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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2022-03-23 17:59:06 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)雷鋒作文(通用51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒作文(通用51篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  今天全國(guó)上下掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。雷鋒叔叔他身高154厘米,體重不足60公斤,你別看他又矮又瘦的,但雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、舍己為人的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

  記得去年暑假,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車到蘇埠去買東西。上了車,車上只有三個(gè)座位了,剛好我和媽媽一人坐一個(gè)。在車行駛了三站時(shí),有一個(gè)孕婦上來(lái)了,他懷里抱著幾個(gè)月大又很可愛(ài)的嬰兒,我看了看周圍,嗬!剛才還有一個(gè)座位早已被那個(gè)老爺爺占了。心想要不要讓座呢?既然別人都不讓,自己干嘛讓座呢?可轉(zhuǎn)念又想:老師不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神嗎?別人快樂(lè),自己看著也快樂(lè)。今天,不就是我要表現(xiàn)的機(jī)會(huì)嗎?于是,我立馬的站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!”阿姨笑著說(shuō):“非常謝謝你!”阿姨一邊笑著坐下了,一邊夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的好孩子。車上的人見(jiàn)了此事也向我投來(lái)了贊許的目光,我看了一下媽媽,只見(jiàn)媽媽笑了,我心里想喝了一碗蜜糖水一樣的甜 。

  經(jīng)過(guò)這件事后,使我和雷鋒叔叔的距離有接近了一大步。看來(lái),要想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)、舍己為人的精神,今后得多多努力呢!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。

  有一次,他出差看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

  是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒精神似乎離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過(guò)是形式而已。”“雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來(lái),只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……

  雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

  在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  今天上課的時(shí)候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵,但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。

  雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事,也許人們會(huì)覺(jué)得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。

  老師說(shuō)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應(yīng)該甘于平凡,而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌,總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來(lái)了!

  星期六中午,我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒,做好事,為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我就飛快的跑出去了。

  到了生活區(qū)門口,我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具,路上人來(lái)人往的,熱鬧極了。擦車的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方,看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車,由于車子很多,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說(shuō):“阿姨,我可以擦車嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車子煥然一新!幾個(gè)阿姨見(jiàn)了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個(gè)小雷鋒!”

  我的心里比吃了蜜還甜!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門心田……

  雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。

  瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍嵋欢伟伞!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子。”老奶奶和藹地說(shuō)。就這樣他們一直走著,直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧。”他們就這樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐。“老奶奶,謝謝您的好意,對(duì)不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶親切的問(wèn)。“我叫‘紅領(lǐng)巾’”。

  “小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線里……

  “雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……讓我們把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈歡快的腳步,回到大地,學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們快半個(gè)世紀(jì)了,但他的精神仍然永駐在人們心中,在我們周圍就出現(xiàn)了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。

  這天下午,驕陽(yáng)似火,刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著大地,我獨(dú)自坐公交車去外婆家。車?yán)镉謵炗譄幔諝饣鞚幔钕褚粋(gè)大蒸籠,每個(gè)人頭上都掛滿了汗珠。“哎呦哎呦”突然,一位暈車的老大爺捂著肚子難受地呻吟起來(lái),額頭上冒出了豆大的汗珠,像掉了鏈的珍珠似的往下滴,眉頭緊緊地鎖著,兩手不住地顫抖,只見(jiàn)他用力地咬著下嘴唇,終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物,頓時(shí)整個(gè)車?yán)锫又还沙粑丁H藗儼欀碱^,捏著鼻子,不悅地向四周散去,卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí),一位眉清目秀,身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺,焦急地把他旁邊的窗打開(kāi),通風(fēng)透氣,然后彎下腰從包里拿出餐巾紙,小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物,又把手上的一瓶礦泉水?dāng)Q開(kāi),慢慢地倒進(jìn)他的嘴里,再用紙仔細(xì)地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠,老大爺舒服多了,緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),臉色也紅潤(rùn)起來(lái),緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了,露出了燦爛的笑容。人們都認(rèn)為這位阿姨是老大爺?shù)拈|女,羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女,可老大爺卻拉著阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)謝謝,還問(wèn)她叫什么名字,阿姨笑了笑,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!在說(shuō)了做好事不留名嘛!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身去叫售票員掃臟物,就下車了。人們恍然大悟,紛紛稱贊她是一個(gè)“活雷鋒”,我不由得對(duì)這位阿姨肅然起敬,一股敬佩感油然而生。

  熱心腸的雷鋒無(wú)處不在,校園里,小朋友摔倒了,大哥哥大姐姐上去扶一把,同學(xué)受傷了,大家抬他去醫(yī)療室;綠化樹(shù)被球踢歪了,看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái);操場(chǎng)上有垃圾,同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上,小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路,不留名;行人隨手撿起路邊的垃圾;給孤兒買生活用品和學(xué)習(xí)用具,供他們讀書的義工;老奶奶絆倒了,年輕人馬上去扶;有人迷路,熱心人指引方向。正因?yàn)橛辛诉@些活雷鋒,使我們的生活變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒這種刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)、的釘子精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不求回報(bào)地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,以幫助他人為最大的快樂(lè),像螺絲釘一樣為社會(huì)盡自己的一點(diǎn)微薄之力,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,向雷鋒學(xué)習(xí)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他,它的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他。一天傍晚,天上下起了大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑的走著,他忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂身上的孩子哭得厲害,他沒(méi)法去探親了,雷鋒聽(tīng)了就把自己的雨衣給那位大嫂穿,抱起那個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子冒雨朝目的地走去,他自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到目的地。

  由此,我想到了一個(gè)我最熟悉的人。那個(gè)人就是我最敬佩的爸爸,他非常樂(lè)于助人。租在我們家后邊的一戶人家,他家有個(gè)小孩子,非常頑皮,早上起來(lái)一睜開(kāi)眼睛,就要玩。那天他的哥哥裝了一袋垃圾,要去把它倒掉。那個(gè)小男孩也要跟著去,他的哥哥開(kāi)車的時(shí)候,一不小心把他給顛了下去。一陣急剎車,車子的輪胎就在小男孩的身上滾了過(guò)去,身上全部是血。他的哥哥嚇壞了,垃圾都沒(méi)倒,把小孩抱起來(lái)放在車上,馬上往回趕。當(dāng)時(shí)他爸爸、媽媽都不在,我爸爸正好回來(lái),二話不說(shuō),抱起那個(gè)小孩,開(kāi)車就往人民醫(yī)院趕。到了那之后,爸爸又是給他掛號(hào)、又是給他拍片、做CT,大約忙了一個(gè)多小時(shí),直到他爸爸媽媽來(lái)了之后,他才歇了歇。結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生竟然說(shuō)要馬上送到嘉興。爸爸又把他們送到嘉興醫(yī)院,一直忙到晚上十點(diǎn)鐘才回家吃飯。第二天,他爸爸急匆匆地趕回家給他兒子拿衣服,還緊緊地握著我爸爸的手說(shuō):“房東,這可多虧了你呀,要是沒(méi)有你的話,我兒子的命可就沒(méi)了!真不知道要怎樣感謝你才好啊。”爸爸連忙說(shuō):“不用,不用,這是我應(yīng)該做的。”我向爸爸投去了敬佩的眼光,爸爸您真了不起,您永遠(yuǎn)是我的榜樣和驕傲。

  不管是友情、親情,還是鄰里情,當(dāng)今的社會(huì)都需要。我們要從身邊做起,在幫助別人的同時(shí),感受幸福。就如雷鋒所說(shuō)的:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育過(guò)一條生命?雷鋒精神與我們共行,讓我們一起把它發(fā)揚(yáng)光大!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  每年的3月5日是學(xué)雷鋒日,學(xué)雷鋒就要去做好事。我們?nèi)ス珗@撿垃圾,在撿完垃圾的那一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  昨天,我們班開(kāi)了班會(huì),老師說(shuō)要帶我們出去撿垃圾。我們排好隊(duì),扛著隊(duì)旗和校旗走出校門,來(lái)到學(xué)校旁邊的公園中。

  開(kāi)始行動(dòng)了,別看公園地上沒(méi)什么垃圾,但這旁邊草叢里的垃圾是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹N覀円黄鹑ゲ輩怖飺炖辛闶炒有塑料包裝,撿都撿不完!可這并沒(méi)有讓我們知難而退,反而更有干勁了呢!

  撿完草叢里的垃圾,我們又去撿樹(shù)坑里的。樹(shù)坑里倒沒(méi)有什么垃圾,但是樹(shù)坑里枯死的葉子非常多。我們撿著撿著,有一位男同學(xué)把小花朵當(dāng)成了野草給拔了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。我也笑了一會(huì)兒,然后幫他把小花朵給種了回去。這位同學(xué)不但雷鋒沒(méi)學(xué)成,反而成了搞破壞的。

  人多力量大,在我們的努力下,垃圾很快被我們一掃而光,整個(gè)公園煥然一新。此時(shí)的我很欣慰,自己平時(shí)懶得連倒垃圾都不想倒,今天卻撿了這么多垃圾,真是讓人欣慰哪!

  在踏進(jìn)校門的那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。以后,我不能再像平時(shí)那么懶惰了,要學(xué)會(huì)勤快,要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  雷鋒,相信大家都熟悉,都了解,人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)她:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

  那次雷鋒在沈陽(yáng)換車,為別人買票,為他人背行李。他所做過(guò)的事,讓我忘不在心;他所成功的事業(yè),讓我成功加油;他所做過(guò)的每一件事,每一個(gè)行動(dòng),都是關(guān)心,愛(ài)護(hù)的。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”周總理題詞:“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士。”那么滿腔熱血的題詞,讓我們向雷鋒同志致敬!

  我也有過(guò)助人為樂(lè)的好事:那天,只見(jiàn)一位老人及一個(gè)小孩在路上走,不幸被車撞倒了,可車上的人還罵他們,我一時(shí)沖上去,把倒地的老人扶了起來(lái),并對(duì)那些人說(shuō):“心在良心,善良中,如果你不善良,沒(méi)有同情心,你就是一個(gè)沒(méi)心的人!”

  雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中,讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒吧!向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇11

  每當(dāng)來(lái)到3月5日,我們就會(huì)想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂(lè)于助人的故事。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,我們是一家人!”

  由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,所以他出差機(jī)會(huì)多了,做好事的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。

  其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛(ài)心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),我們何樂(lè)而不為呢?

  雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  同學(xué)們,我們都是在愛(ài)心里長(zhǎng)大,愛(ài),就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做四好少年!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇12

  四十多年前,毛爺爺?shù)氖忠粨],全國(guó)人民掀起了學(xué)雷鋒的高潮。到時(shí)至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校都把雷鋒樹(shù)立為士兵的楷模。每當(dāng)我們慨嘆人情冷漠時(shí),每當(dāng)我們急需幫助時(shí),我們都會(huì)不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發(fā)地學(xué)雷鋒做好事,都在大力地弘揚(yáng)雷鋒精神,但似乎已經(jīng)走向了形式,變成了只有一天的感動(dòng)。

  時(shí)代在呼喚雷鋒精神,有人也在質(zhì)疑雷鋒存在的現(xiàn)實(shí)性。但無(wú)論如何,我們都有必要深入思考一下:什么才是真正的雷鋒精神?

  雷鋒精神是無(wú)私的。無(wú)私就是沒(méi)有個(gè)人利益在里面,就是不求回報(bào)的付出。這是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。那種打著雷鋒的旗號(hào),想著做一點(diǎn)事就要換取領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。

  雷鋒精神是敬業(yè)的。如果一個(gè)人連自己的工作都干不好就到處學(xué)雷鋒,這個(gè)人八成有問(wèn)題。工作干不好,影響單位、影響個(gè)人,需要?jiǎng)e人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當(dāng)工人是個(gè)好工人,當(dāng)士兵是個(gè)好士兵,這才是他被人學(xué)習(xí)的重要原因。

  雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費(fèi)給行人理發(fā)的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒(méi)錢到理發(fā)店理發(fā)嗎?“活雷鋒”是想學(xué)雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實(shí)在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。

  雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說(shuō)過(guò),一個(gè)人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說(shuō),3月5日學(xué)雷鋒不難,難的是天天學(xué)雷鋒。我們完全沒(méi)必要放下自己的工作去給人免費(fèi)理發(fā),正好相反,把自己的本職工作干好了也是學(xué)雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學(xué)雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?每天做好每件事,盡到自己的責(zé)任,堅(jiān)持下去,雷鋒精神同樣會(huì)得到弘揚(yáng)。

  雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇13

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。

  今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

  然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,雷鋒精神傳遞的更加便捷和更加有感召力,神奇的網(wǎng)絡(luò)把千萬(wàn)個(gè)雷鋒聯(lián)合起來(lái),用平凡的力量做成驚天動(dòng)地的大事,現(xiàn)在報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò),媒體上經(jīng)常報(bào)道,有人發(fā)起為患病無(wú)錢醫(yī)治的困難患者捐款,傳遞愛(ài)心,有多少個(gè)生命被延長(zhǎng),有多少個(gè)貧困家庭擺脫困境。為打拐尋親盡微薄之力的熱心網(wǎng)友,還有微博挽救輕生人士的好心人。

  雷鋒的一生平淡無(wú)奇,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的壯舉,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),要怎樣實(shí)踐雷鋒精神呢?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,甚至傾聽(tīng)情緒低落的同學(xué)向你傾訴,為他打開(kāi)心結(jié)。……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。今年是毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年了,當(dāng)身邊的雷鋒多起來(lái)時(shí),無(wú)需再向雷鋒學(xué)習(xí)了,所有的獻(xiàn)愛(ài)心做好事都是正常的生理反應(yīng)。希望在不久的將來(lái),不再有向雷鋒學(xué)習(xí)的日子,這需要我們這些新生一代90,00后的共同努力,從我做起,從身邊小事做起,讓“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在我們這一代終結(jié)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇14

  暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

  雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇15

  “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是三月五號(hào)學(xué)雷鋒日。我在學(xué)雷鋒日也做過(guò)許多幫助別人的事,現(xiàn)在就讓我來(lái)列舉一二吧!

  這件事情是在三月五日放學(xué)的時(shí)候,那天正下著大雨,許多同學(xué)都帶了傘,唯獨(dú)童文昊沒(méi)帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),我還是把傘借給了童文昊。我沒(méi)有了雨傘,于是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對(duì)我說(shuō):“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

  是呀,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇16

  “我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò),肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說(shuō):“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的。”“我挑得動(dòng)不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的擔(dān)子接過(guò)來(lái)。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō):“不行了吧,還是我來(lái)。”“哪有啊,只是我沒(méi)準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說(shuō)就開(kāi)始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒(méi)謝謝你呢......”

  原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心一箭雙雕多好啊!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇17

  大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事,我也偶爾當(dāng)幾回小雷鋒。

  今天是星期天,晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒,我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn):“小妹妹怎么了?”她說(shuō):“我找不到媽媽了。”我站起來(lái)向叮當(dāng)跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

  于是,我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn):“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō):“在大鼎。”

  我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下問(wèn):“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說(shuō):“是。”小妹妹邊跑邊說(shuō):“媽媽。”我們也跑過(guò)去,阿姨看到我們倆就說(shuō):“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會(huì)聽(tīng)到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝后就回家了。

  希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇18

  下午陽(yáng)光明媚,我與爸爸媽媽一起來(lái)到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”,開(kāi)展小雷鋒活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場(chǎng),我們首南一小的十幾個(gè)小朋友就拿起水壺,爭(zhēng)先恐后地為蘑菇澆水。這時(shí),有個(gè)小朋友問(wèn)老師:“老師,水澆多了,蘑菇會(huì)不會(huì)淹死呀?”現(xiàn)場(chǎng)的老師聽(tīng)后笑了,說(shuō):“不會(huì),這個(gè)品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,我們又繼續(xù)開(kāi)始澆水。半個(gè)小時(shí)后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道我們累了,對(duì)我們招招手:“夠了夠了!我們喝飽了!”

  然后,我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。

  這次活動(dòng)讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識(shí),也體驗(yàn)了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會(huì)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇19

  三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

  我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇20

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車,時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶問(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了。”說(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇21

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門前還雕塑著雷鋒叔叔的大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交車去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒。”聽(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人。”說(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽,媽媽一直在打電話,她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽,我們把玩具和零食送給她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

  親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇22

  我尋覓,丟失的雷鋒,我感嘆,世間的雷鋒。但為什么“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的沖不出去嗎?

  21世紀(jì)啊,你真是飛速發(fā)展,快得讓人來(lái)不及看看,這個(gè)世界還像原來(lái)那樣美好嗎?來(lái)不及聞聞,這世界還有大自然的芳香嗎?來(lái)不及聽(tīng)聽(tīng),這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?

  2014年春晚小品《扶不扶》,可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的并不是幽默詼諧,而是人們對(duì)逐漸淡化,逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神,是善良,是無(wú)私,但也不是傻,不是來(lái)給人利用的,不是人賺錢的工具。如果中國(guó)人連這種事都做的出來(lái),那么,他也不配當(dāng)炎黃子孫。

  霧里的雷鋒,我看不見(jiàn)你的影子,卻總聽(tīng)到有關(guān)你的聲音。

  在我們身邊的人,有的人打著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旗號(hào),干著與雷鋒精神截然相反的事。誰(shuí)能告訴我,這是為什么?

  更離譜的是,為什么辱罵雷鋒都可以成為潮流?

  在網(wǎng)上不難看到,3月5日,除了贊揚(yáng)雷鋒精神,還有辱罵雷鋒的人,誰(shuí)可以告訴我,為什么?中國(guó),就是這樣衰落下去嗎?中國(guó)的雷鋒,就這么一文不值嗎?

  不會(huì)的,當(dāng)然不會(huì)了。中國(guó),這個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化史的文明古國(guó),我們身上流著炎黃的血,而雷鋒,就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒,可以是你,可以是我,可以是他。

  2013年感動(dòng)中國(guó)人物劉盛蘭,用自己的一生哺育了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng);2012年感動(dòng)中國(guó)人物李文波,用自己二十年的光陰為祖國(guó)守下了那片熱土;還有“最美客運(yùn)員”某某,為200多名走失兒童找到了親人。他們,都是雷鋒,都是祖國(guó)母親的好兒女。

  正能量,它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

  雷鋒,正能量,中國(guó),世界,我們共同努力,這世界一定會(huì)更美好。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇23

  今天上課的時(shí)候,老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情,雷鋒是上個(gè)世紀(jì)六十年代一個(gè)非常平凡的普通士兵,但是他并沒(méi)有在意自己平凡的身份,而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。

  雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠(yuǎn)不會(huì)生銹的螺絲釘。”這是這句螺絲釘一樣的精神時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著雷鋒,讓他勇往直前不斷前進(jìn)。雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。他總是在現(xiàn)實(shí)的生活之中做著每一件好事,也許人們會(huì)覺(jué)得這些小事不算什么,然而雷鋒就是這樣一個(gè)做好事永遠(yuǎn)都不會(huì)留下自己名字的人。

  老師說(shuō)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,像他一樣去做每一件的好事,這樣我們才可以盡可能的去實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值,這樣才可以讓我們都生命更加的有意義,我們不應(yīng)該甘于平凡,而是應(yīng)該要努力的進(jìn)取,像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘,希望有一天我們也可以做到他那樣的精神,毫不利己專門利人,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇24

  讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

  我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。

  比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂(lè)觀地生活下去,那么,這份樂(lè)觀就是給予他最大的回報(bào)了。

  比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

  所以,無(wú)私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的明天。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇25

  雷鋒是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。他是40年代出生的人,和我們有著太遠(yuǎn)的距離。有一首關(guān)于他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……

  前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對(duì)他有了更進(jìn)一步的了解。我不但知道雷鋒是一個(gè)愛(ài)憎分明的人,我還知道了它是一個(gè)助人為樂(lè)、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說(shuō)自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說(shuō)話時(shí)他已悄悄地走了……

  雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰(zhàn)士,他那可歌可泣的事跡,值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。他那愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約的精神,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的作用就像機(jī)器上的螺絲釘,我愿做一個(gè)在革命上永不生銹的螺絲釘”。樸實(shí)的話語(yǔ),卻是那么的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀(jì)的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,做一個(gè)新世紀(jì)的好少年。1世紀(jì),事事都以80,90孩子為主,我們或許也應(yīng)該想一下雷鋒叔叔的這句話。我們總是自已作為自己很了不起,這一切不過(guò)是這富足的社會(huì)為你帶來(lái)的好處,而對(duì)于這一切,我們或許也應(yīng)該為社會(huì)做些貢獻(xiàn)吧……

  小時(shí)候我是一個(gè)很愛(ài)做好事的孩子,比如說(shuō)放學(xué)回家,見(jiàn)到路上有垃圾,我便會(huì)彎下腰去撿,以至于,走一路,撿一路,仍樂(lè)此不疲。可隨著年齡的增長(zhǎng),隨著周遭社會(huì)的一些不正確的思想,這種好的思想已經(jīng)在我們的意識(shí)中淡淡退去了。雷鋒叔叔難道真只能成為現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)可望不可即的正義化身了嗎?不,人生來(lái)都是一樣的,只是自己的心里在作祟而已。

  今天,我坐公交車去姥姥家,我坐在車上懶洋洋地望著車外。不一會(huì)兒,上來(lái)一位老奶奶,車上人很多,已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)位置了。我本想讓給老奶奶位置,可是我看看周圍的人都熟視無(wú)睹,便也沒(méi)有動(dòng)。這時(shí),一個(gè)七八歲的小女孩站了起來(lái),發(fā)出銀鈴般的聲音:“老奶奶來(lái)這兒坐吧,我快下去了。”老奶奶搖搖頭,微笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,不用了,你自己坐吧。”小女孩拿老奶奶沒(méi)辦法只得坐下了。我看到了這一場(chǎng)景后,臉火辣辣的,連一個(gè)這么小的女孩都這么有愛(ài)心。而我呢?只是怕別人的眼光,就躲在了人群之后,看熱鬧!我實(shí)在是太不對(duì)了,我便讓老奶奶坐我這里,她依然搖搖頭,我便將她攙到這里,讓她坐了下來(lái)。老奶奶不好意思地看著我,一個(gè)勁兒的說(shuō):“真是個(gè)好孩子啊,這么小,就這樣懂事。”雖然我自己站了一路,但心里卻美滋滋的。我想,也算是是雷鋒精神的一種體現(xiàn)吧。雖然這是一件很小的事情,但它卻告訴我,雷鋒精神的快樂(lè)之處。如果我們每個(gè)人都去發(fā)揚(yáng)這偉大的精神,想必生活會(huì)變得多姿多彩起來(lái)的。

  3月5日,是我們紀(jì)念偉大貢獻(xiàn)者雷鋒的日子,雖然年年的今天他都沒(méi)有來(lái),可是我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在我們身邊。你有沒(méi)有想過(guò)你自己就是一個(gè)雷鋒呢,其實(shí)你也可以比雷鋒做的更好。

  “我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘”讓我們共同對(duì)著自己的心喊出這句話,相信我們自己就是雷鋒。微風(fēng)拂過(guò)臉頰,身子又不自覺(jué)地沖著雷鋒叔叔的畫像深深鞠一躬。心里在吶喊:“朋友們,不要讓雷鋒在我們的心中消失!”

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇26

  人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無(wú)線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無(wú)線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

  他在解放期間為人們服務(wù),他樂(lè)于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

  他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對(duì)自己他沒(méi)有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來(lái)一雙襪子都看不到本來(lái)的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。

  為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國(guó)的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國(guó)的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒(méi)有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。

  如果我們?cè)谏钪锌梢宰鲆恍┬∈率菫榇蠹曳⻊?wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過(guò)馬路,這都是我們青少年力所能及的`!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過(guò)幾十年我們?cè)谏钪羞會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹(shù)立一個(gè)榜樣。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇27

  學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

  雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”現(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神。可現(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

  難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

  在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭性S許多多的事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等。“學(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”——后記

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇28

  今天,我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。

  明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌挛迦盏那耙惶爝M(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

  我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的,然后往我來(lái)的地方一望,啊!張宇涵也來(lái)了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!

  我們先來(lái)到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因?yàn)檫@里的書本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。

  幸好媽媽找來(lái)他們書城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!

  那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥,看來(lái)這種擔(dān)心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書,有的看起恐怖小說(shuō),有的看著文學(xué)名著,各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂(lè)的面孔,我們的小隊(duì)長(zhǎng)又有何不高興的理由呢?

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇29

  又是一個(gè)春光明媚,晴空萬(wàn)里的三月。三月里,春風(fēng)拂面,楊柳依依,到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個(gè)愜意舒服的三月里,我們自然會(huì)想起一個(gè)人,他就是雷鋒。

  雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”是呀,他說(shuō)的多好啊!在現(xiàn)實(shí)生活中,雷鋒式這樣說(shuō)的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”“雷鋒說(shuō):”我叫解放軍,就住在中國(guó)。“”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“之所以雷鋒心中時(shí)刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說(shuō)過(guò):”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山。“雷鋒同志就是一個(gè)重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂(lè)道,千古傳頌。是啊,一個(gè)把人民放在心中的人,人民也會(huì)把他捧在心頭。

  雷鋒是我們心中的英雄,為了紀(jì)念雷鋒,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓自己變成一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“。那么就讓我們從點(diǎn)滴小事做起吧:看見(jiàn)地上的紙屑,彎下腰,拾起來(lái);在公共汽車上,主動(dòng)給不相識(shí)的老奶奶讓座;給盲人引路;領(lǐng)著小弟弟小妹妹過(guò)馬路等等。這些不經(jīng)意的動(dòng)作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對(duì)當(dāng)事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂(lè)的。所以我們凡是不能只想著自己,應(yīng)該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

  雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,就讓我們一起來(lái)做一個(gè)個(gè)的”活雷鋒“吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇30

  有句俗話說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。

  雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。

  其實(shí)在社會(huì)中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^(guò)的地方,一定會(huì)留下不少真摯的愛(ài)。

  在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己。可當(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應(yīng)該的!”

  在大家身邊,樂(lè)于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會(huì)浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達(dá)了你對(duì)雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì)將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

  雷鋒從來(lái)把幫助別人,快樂(lè)自己看得那么重要,你用心地去問(wèn)問(wèn)自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對(duì)雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂(lè)乎,難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎?

  我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng)造出愛(ài)的世界吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇31

  有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì)幫助別人,所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  大人們總說(shuō),要學(xué)雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實(shí)雷鋒精神指的是:全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個(gè)小孩,顯得特著急。雷鋒跑去問(wèn)怎么回事,原來(lái)婦女回吉林看望丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激,正想問(wèn)雷鋒哪個(gè)單位,可雷鋒卻已經(jīng)不見(jiàn)了。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇32

  媽媽常對(duì)我說(shuō):別人需要幫助的時(shí)候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊!一樣的,學(xué)雷鋒也是從小事做起。

  這是一個(gè)星期六的早上,天剛剛亮,我就一骨碌從床上爬了起來(lái),飛快地穿上毛衣和褲子,再穿上我最心愛(ài)的綠色羽絨服,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的陪優(yōu)班:陽(yáng)光喔。對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是件開(kāi)心的事情。我刷完牙,洗完臉,高高興興地出了。

  一路上,陽(yáng)光十分燦爛,小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉(zhuǎn)著圈圈,還不時(shí)一展那她婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌喉,小樹(shù)隨著吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),白云也悠閑飄來(lái)飄去,好像在為我們遮陰,打傘。啊,一切這么美好!

  我三步并作兩步地跑上樓,奔到陽(yáng)光喔陪優(yōu)班的教室門前,急切地打開(kāi)門,想坐到自己的位子上,休息一會(huì)兒。一推開(kāi)門,只見(jiàn)有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地,他的眼里流露出慈祥的目光,額頭上也起了那幾絲皺紋,雖然穿的衣服不那么華麗,不那么鮮艷,但是穿到那位爺爺?shù)纳砩希瑓s干凈筆挺,非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認(rèn)真地掃著地,完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。

  他專心地掃著,突然一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個(gè)桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了,他正要?jiǎng)訏咧惆鸭埰瑨咂饋?lái)。突然,被一個(gè)男孩子一不小心踢到深處,這下?tīng)敔斂杉绷耍趺崔k呢?爺爺不想驚動(dòng)這些男孩子,又想把這些紙片掃起來(lái),更何況紙?jiān)诶锩妫麎虿恢钡脿敔旑^上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看著這群孩子,嘴動(dòng)了動(dòng),掃帚提了提,又蹲下身來(lái)扒了扒,就是夠不到。我看到這一幕,我利用身子小的特點(diǎn),機(jī)靈的躥到桌子底下,用一支鋼筆把紙片扒了出來(lái),放到爺爺?shù)溺P子里面。輕輕地對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,不要緊,我把紙片撿起來(lái)了,給您!謝謝你,好孩子!爺爺把我摟在懷里,那沙啞的聲音傳入我的心田,讓我聽(tīng)起來(lái)象百靈鳥在歌唱,像溪水樣在流淌。

  站在窗臺(tái)邊,眺望這窗外的風(fēng)景,鳥兒在天空中自由自在地飛翔,小樹(shù)也輕輕的搖晃,太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。是呀,媽媽說(shuō)得很對(duì),做雷鋒要從小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

  小事做起,大家一起加油吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇33

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒月。在月初,德育處作了“學(xué)習(xí)雷鋒宣傳月”的活動(dòng),全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。

  活動(dòng)初期,學(xué)校通過(guò)升旗儀式宣傳了雷鋒精神,舉辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題講座。在班里利用了主題班會(huì),學(xué)習(xí)了雷鋒的生平、事跡等。每名同學(xué)都出了一份關(guān)于雷鋒的手抄報(bào)。我班團(tuán)支部還開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒”的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  三月中午的陽(yáng)光,不是那么的嬌艷,給人的是一種暖暖的柔和。中午,團(tuán)支部成員集體來(lái)到了一個(gè)公園,在公園管理者的支持下,開(kāi)始了我們的清掃工作。你掃路面,我掃花壇,大家忙的不亦樂(lè)乎,邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾,煙頭,瓜子皮,包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽(yáng)光大把大把的灑向大地,我們盡情的沐浴在陽(yáng)光中,這就是三月,一個(gè)很美的月份。暮然回首,路面整潔了,花壇清潔了,少了些雜亂,多了些整潔。此時(shí),我們覺(jué)得雷鋒精神化作了陣陣微風(fēng),帶走的是瓜子皮,煙頭,包裝袋,帶來(lái)的是眼中清新的享受。我們幾個(gè)人有說(shuō)有笑,我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。

  三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加雷鋒活動(dòng)的熱情依然高漲,雷鋒精神依然在我們班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),我體會(huì)到:學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)心每一件事。

  雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,時(shí)期成為我們的一份良好品格。我相信:只要我們愛(ài)心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇34

  今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè)的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看病;看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應(yīng)該做的。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。

  同學(xué)們,讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇35

  每年的3月初五是全國(guó)的‘學(xué)習(xí)雷鋒日’,這個(gè)世界因?yàn)橛辛四切閯e人無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔,才會(huì)變得如此美好,因?yàn)橛辛死卒h叔叔,才有了我們今天的辛福生活......

  前幾天是學(xué)習(xí)雷鋒日,我們學(xué)校組織我們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng),雖然很累,但每個(gè)人都是高興的,校長(zhǎng)在我們每周一的升旗臺(tái)上給我們講了雷鋒叔叔因?yàn)閹椭鷦e人而受人敬仰,得到后世人的稱贊,現(xiàn)如今,人與人之間的關(guān)系只有金錢,地位,怎么樣爾虞我詐,有誰(shuí)還會(huì)想到助人為樂(lè),為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一點(diǎn),讓我們共同的家變得和諧,雷鋒叔叔不要求任何回報(bào),無(wú)私的為這個(gè)‘家’做貢獻(xiàn),我們是否也會(huì)像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻(xiàn),人們?yōu)槭裁磿?huì)稱雷鋒是‘活雷鋒’?因?yàn)槔卒h叔叔以經(jīng)活在了了人們的心中。

  我們是否也想過(guò)積攢一些自己的零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時(shí)你是否及時(shí)給予幫助。公交車上有老人,孕婦我們是否想過(guò)要去讓座?有人摔倒了,你是否會(huì)想過(guò)去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想過(guò)要去撿起它?沒(méi)有吧,我們從來(lái)就只會(huì)為自己著想,為自己找利益,能不能也想一想,愛(ài)心你有嗎?關(guān)心你有嗎?......

  俗話說(shuō)得好‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們很久很久,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人世間。

  如果當(dāng)世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人,我們的‘家’才會(huì)團(tuán)結(jié),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大,更富饒。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇36

  有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事。”就這樣,我和叔叔聊了起來(lái)。

  旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

  又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇37

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見(jiàn)公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過(guò)道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

  那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車,向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著把手。車子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐。”老爺爺走了過(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來(lái)。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇38

  3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。

  “小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力。”老爺爺嘶啞地說(shuō),我們聽(tīng)了,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢。”

  我們聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢就走了。“你們還沒(méi)拿錢。”老爺爺大聲叫道,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽(tīng)了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”

  這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇39

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì)更美好。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇40

  雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫道:我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  38年過(guò)去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

  首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,開(kāi)窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了,沒(méi)法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

  其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

  同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇41

  今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

  我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒(méi)有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說(shuō)了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛(ài)心存在!

  過(guò)了好一會(huì)兒,有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說(shuō):“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說(shuō):“謝謝!”

  在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過(guò)。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè):一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇42

  “雷鋒不是筐,什么都能裝。”雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

  雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”

  先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對(duì)家人發(fā)脾氣,不亂花錢,努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現(xiàn)!

  孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人。”同學(xué)們,孝起來(lái)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇43

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。

  我有幸被選為全班的代表之一。

  來(lái)到多媒體教室,只見(jiàn)中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開(kāi)屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒(méi)人統(tǒng)計(jì)出……“親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開(kāi)始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),兩位小主持人,走上了講臺(tái),也打斷了我的思緒。“現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手入常”隨著一陣熱烈的掌聲,1號(hào)選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽(tīng)著1號(hào)選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上,也染紅了他

  唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴。對(duì),我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇44

  有一天,我在學(xué)校的路上,我看見(jiàn)前面有一位60多歲的老人,看見(jiàn)她走得很慢,我就跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶你去哪里?”老奶奶說(shuō):“我去超市買東西。”我看見(jiàn)老奶奶年紀(jì)太大了,行動(dòng)不方便我就和老奶奶一起去超市。

  到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來(lái),我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過(guò)馬路我扶著老奶奶過(guò)馬路,過(guò)了馬路我把老奶奶送到家。

  到了老奶奶家里,老奶奶說(shuō):“你是一個(gè)好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西,我不好意思的說(shuō):“謝謝老奶奶。”過(guò)了一會(huì),我說(shuō):“老奶奶我要回家了,再見(jiàn)。”

  第二天,我在語(yǔ)文課上被老師表?yè)P(yáng)了,老師和大家說(shuō)我是學(xué)習(xí)雷鋒的好孩子,我對(duì)大家說(shuō):“這是應(yīng)該做的,幫助老人是我們的義務(wù)。”

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇45

  3月19日,我們班級(jí)到臨沂1村進(jìn)行學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下我們提前了好幾天進(jìn)行了準(zhǔn)備。同學(xué)們分為兩組有的準(zhǔn)備對(duì)于世博宣傳的卡片,有的是要在小區(qū)花園撿垃圾雖然是十分微不足道的,但是能夠?yàn)榫用褡龀鲆稽c(diǎn)貢獻(xiàn)我們就已經(jīng)非常高興了。

  一開(kāi)始同學(xué)們由于比較拘謹(jǐn),所以在送賀卡的時(shí)候放不開(kāi)。但是多做了以后局得心應(yīng)手起來(lái)了,遇見(jiàn)爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學(xué)也是任何一個(gè)有垃圾的地方都不會(huì)放過(guò)。還有幫助居委會(huì)出黑板報(bào)的同學(xué)也十分刻苦把黑板報(bào)出得有聲有色,連居委會(huì)的阿姨也十分熱情的夸獎(jiǎng)我們同學(xué)們熱情高漲,老師也不甘落后,也參與其中。活動(dòng)結(jié)束了同學(xué)們出了許多的汗,但是收獲了許多快樂(lè)。

  我們以后也應(yīng)該多參加這些活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇46

  3月9日這天,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到健康新村,學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊(duì),我在第三小隊(duì),主要負(fù)責(zé)清潔小區(qū)院內(nèi)的衛(wèi)生。

  到了小區(qū)后,按照老師分好的任務(wù),我們就開(kāi)始大張旗鼓的干了起來(lái)。同學(xué)們有的撿果皮紙屑,有的掃地,還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過(guò)程中更不能放過(guò)一片紙屑,一個(gè)衛(wèi)生死角。看著同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地做衛(wèi)生。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,但是大家臉上卻掛滿了笑容,心里美滋滋的。

  我突然想到雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇47

  今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道是什么日子嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)今天是一年一度的學(xué)雷鋒日。

  早上,我和媽媽去超市購(gòu)物,不久我們滿載而歸。

  回家的路上,一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想:“奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開(kāi)門呀?”我急忙跟媽媽要了門卡,飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對(duì)奶奶說(shuō):“我去給您開(kāi)門。”奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“真是懂事的孩子,謝謝你。”我禮貌地回答說(shuō):“奶奶不用謝。”奶奶走后我站在門口等媽媽,心里美滋滋地。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,我們要多做好事幫助別人,因?yàn)楫?dāng)你做好事的時(shí)候,不僅快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇48

  今天,是雷鋒叔叔72歲生日。這天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“為了紀(jì)念雷鋒叔叔,弘揚(yáng)雷鋒精神,每個(gè)小朋友爭(zhēng)取做一件好人好事。”

  放學(xué)了,曉明左思右想:“怎樣做好事呢,上哪做好事呢?”忽然,他眼前一亮,看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。于是,他連忙上前幫叔叔推車。這時(shí)叔叔突然感覺(jué)車子輕了許多,還以為是蘋果掉了呢。回頭一看,原來(lái)有一位小朋友在后面幫忙推車呢。叔叔連忙說(shuō):“小朋友,謝謝你。”曉明說(shuō):“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。”

  曉明一直幫叔叔把蘋果推到家里,叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開(kāi)心了。心想:原來(lái)學(xué)雷鋒做好事這么簡(jiǎn)單,這么快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇49

  說(shuō)起雷鋒叔叔,大家應(yīng)該會(huì)想起學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌吧!下面,我就來(lái)講講雷鋒叔叔的事跡吧!

  想必大家都聽(tīng)過(guò)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句俗語(yǔ)吧,那么,雷鋒叔叔做的好事有哪些呢?下面,就讓我來(lái)為大家介紹幾件吧!有一次,雷鋒叔叔在買火車票時(shí),看見(jiàn)一個(gè)婦女,原來(lái),那個(gè)婦女要去吉林看望自己的丈夫。可是,他把火車票和錢丟了,于是雷鋒叔叔用自己的錢買了一張票給了那位婦女,她接過(guò)票,問(wèn)“小伙子,你叫什么名字,家住哪里?”雷鋒叔叔答道:“我叫解放軍,家住中國(guó)。”這就是雷鋒叔叔的感人事跡。

  雷鋒叔叔一生中做了許多好事,我們要向他學(xué)習(xí),像他一樣樂(lè)于助人。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇50

  小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,只會(huì)照本宣唱,根本不會(huì)去體會(huì)歌詞中的含義,對(duì)雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒(méi)有從本質(zhì)上去學(xué)習(xí)他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

  雷鋒在日記中詳細(xì)的記錄另外他在不對(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子,我光榮地參加了中國(guó)人民解放軍,實(shí)現(xiàn)了自己最崇高的愿望。祖國(guó)啊!到處都有我慈祥的母親——中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我的親切關(guān)懷和照顧。我到達(dá)部隊(duì)的頭一天,因?yàn)槌嘶疖嚂r(shí)車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺(jué),止不住地咳嗽,發(fā)燒,有時(shí)還發(fā)冷。下半夜了,營(yíng)長(zhǎng)來(lái)到我們宿舍,有的同志被子沒(méi)有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡,走到我身邊見(jiàn)我咳嗽,就輕聲問(wèn):“你感冒了么?”我說(shuō):“沒(méi)什么。”當(dāng)時(shí)我想,這點(diǎn)小病還是不告訴首長(zhǎng)好,以免麻煩首長(zhǎng)。營(yíng)長(zhǎng)連夜查鋪兩三次,發(fā)現(xiàn)我一直沒(méi)睡,知道我感冒了,就從衛(wèi)生連叫來(lái)一位醫(yī)生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺(jué)。親如爹娘的營(yíng)長(zhǎng)啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來(lái)一床新被子,都蓋在我身上。我激動(dòng)的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來(lái)獻(xiàn)給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務(wù)。

  就這樣,雷鋒實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,他一生都在默默的為人名服務(wù),做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經(jīng)不在了,但他的“為人民服務(wù)”的精神,已經(jīng)深深的烙在我們的心里,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。如,那一場(chǎng)驚天地的512大地震,事情已經(jīng)過(guò)去了半年多了,但那受災(zāi)的一幕幕仍在我的腦海中閃過(guò)。地震地二天,人民解放軍投入到了救災(zāi)的行列中去,全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐錢、捐物,幫助人民災(zāi)后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇51

  說(shuō)起雷鋒,你會(huì)想到什么?會(huì)想起他的熱心助人,還是想起他的勤儉節(jié)約?也許都會(huì)想起吧!因?yàn)樗褪且晃粺嵝闹耍趦節(jié)約的人民子弟兵!

  都說(shuō)“雷鋒行路一千里,好事做滿一火車”,也許吧。替丟失火車票的人買票,雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少,幫助人的事他又做了多少?也許“一火車”也不為過(guò)吧!

  知道雷鋒的“百寶箱”嗎?那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮,螺絲釘,里面的東西凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一時(shí)間“問(wèn)慰”他的“百寶箱”。每年國(guó)家發(fā)放給每人的兩套衣物,兩雙鞋。他總會(huì)留下一件套,其余都?xì)w還給國(guó)家。衣服,不知被打了多少補(bǔ)丁;鞋襪,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得換。只要有開(kāi)水喝,他絕不會(huì)喝飲料;只要有還有利用價(jià)值的廢物,他也絕不會(huì)放任這些東西留在路邊。看,他是多么節(jié)省!

  看看自己,感覺(jué)好愧疚。衣服,穿了一個(gè)多月就丟棄;褲子,打了一次補(bǔ)丁就不愿意再穿;草稿紙,寫了一面就不愿再用;開(kāi)水,有了一丁點(diǎn)兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比,我是多么的奢侈!

  不只是我,在班級(jí)、在學(xué)校甚至在縣里,和我一樣的人又有多少?每天的浪費(fèi)又有多少?

  隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,隨處可見(jiàn)沒(méi)有用完的紙張。就算是陽(yáng)光明媚,也隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的電燈和人去樓空,依舊轉(zhuǎn)悠悠的電扇。這浪費(fèi)了多少?水、紙、電,這些無(wú)論是可回收資源或者是不可回收資源浪費(fèi)了多少?中國(guó)有十三億多人口,一人浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒都是一個(gè)龐大的數(shù)字,更何況是每個(gè)人都浪費(fèi)了那么多!中國(guó)的資源還夠我們折騰多久?也許我們這一代人無(wú)所謂,但是,下一代,下下代呢?那是一個(gè)很大的危機(jī)!

  我要從自己做起,從小事做起,不再浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在所擁有的!

  讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人;學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人!

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