【精品】關(guān)心作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)心作文 篇1
爺爺，您知道嗎？我有好多好多的心里話想對您說，可是又不敢直說，只好在作文里寫出我想對您說的心里話。
爺爺，您還記得嗎？上個(gè)周末我和小伙伴們一起玩小皮球，一下子踢到您的菜田里，小伙伴趕緊去撿，我叫她們小心別踩著菜。過了一會兒您出來看見田里有些菜被踩壞了，您不管三七二十一就開始吵我。當(dāng)著那么多的人我感到難堪，覺得無地自容，臉羞愧得一陣紅一陣白，心靈的創(chuàng)傷一下子裂開了。爺爺您吵我，我能受得了，可我受不了您不分清紅皂白就吵我。
我知道您辛辛苦苦播下這希望的種子一下全部都完了，您的心血也就白費(fèi)了。我代小伙伴們跟您說聲對不起，爺爺，我也希望您以后可以改改您這壞脾氣。
您還記得那次嗎？我養(yǎng)的小狗把您的一只鞋子叼走了，您生氣極了，伸出手打了我一巴掌。這是小狗的錯(cuò)，可您卻把我當(dāng)出氣筒，讓我代替小狗受罰。可是，表妹把您的手表弄不見了，也沒見您這么生氣，還高興地給她買這買那。
爺爺您偏心，您不公平，我也是您的外孫女，憑什么您罰我就不罰她。難道您只喜歡表妹，把我置之度外。我知道您和我們相處的日子不多了，所以我一直想方設(shè)法討您歡心，可您怎么就不理解我。我已不是以前那個(gè)刁蠻任性的小女孩。我變了，變得懂事了。但是同樣我也需要您的關(guān)心、呵護(hù)，更需要您的疼愛，爺爺，我馬上就不是小孩子了，也不可能跟您撒嬌了，我也會慢慢變成熟。所以，我希望您現(xiàn)在能多給我一點(diǎn)溫暖。
爺爺，您知道嗎？我經(jīng)常做同一個(gè)夢，夢見您面帶微笑地對我說：“好外孫女，爺爺接受你的意見，會對你更體貼，當(dāng)一個(gè)合格的好爺爺。”您知道我聽了別提有多高興，我多么想擁有那個(gè)夢中的爺爺呀！
關(guān)心作文 篇2
心中最美訓(xùn)斥聲
秋風(fēng)，叫活力四射的大地放慢了匆匆的腳步，卻將我們喚上了夕日的戰(zhàn)場，讓過去成為了夢幻般的童話。
秋風(fēng)掃落葉，枯葉蝶般的落葉在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中結(jié)束了自己一生的宿命，可我們卻開始了一段新的旅途。
握緊筆，想在紙上留下一絲懷念，耳畔卻仿佛響起什么，望窗外瑟瑟秋風(fēng)，卻覺得如此單調(diào)，仿佛缺少了什么東西，于是便在腦海中苦苦搜尋那段永恒之聲。
父親又一次喋喋不休地?cái)?shù)落著我，如一只大發(fā)雷霆的猛獸，向我咆哮，向我無盡地張顯他令尊之威，望著他那張被燈光照得半暗半明的臉，卻怎么也不敢將視線向上抬，他正準(zhǔn)備開口，我便一抬頭，四目相視，一瞬間如同飛沙走石般，擊打著我，我將筆狠狠地摔在木桌上，掉頭就走，沒留下任何一句話，任一切淚水在心中融化。
我想將一切都喧泄于大自然，于是飛奔地跑開了，任輕柔的秋風(fēng)在臉上留下深深地親吻！
我靜靜地躺在草地上，嗅著臨近枯萎的小草留下的芳香，依稀的陽光透過指縫射入眼簾，我張開雙手，想大聲叫，大聲哭，卻害怕別人聽見，一進(jìn)幾顆晶瑩剔透的淚珠從眼角悄然劃過。
我是很乖了孩子，從來都不會讓他們大聲咆哮，只能讓淚珠在心底默默融化，化為一張張復(fù)制心情的紙條，然后在火中結(jié)束生命。
姐姐在不知不覺中，躺在我身后，或許是我后知后覺，或許還沉浸在苦澀澀的淚水中，“怎么啦，賞景呢？”我一言不發(fā)，“你好好贊賞景吧，你爸在找你呢！”我猛然一驚。
仔細(xì)想想他還不是為我好，“忠言逆耳利于行”他總是在不經(jīng)意間提點(diǎn)我，或攙扶我一把，而我又何常認(rèn)真聽過。
那天我回去時(shí)，他正在看報(bào)，可在他緊繃繃的臉上，我讀出了他對我的愛，原來這才是忠言。
現(xiàn)在上九年級了，一周回一次家，卻也難聞那些訓(xùn)斥，電話那頭，除了鼓勵(lì)也一無所有，我開始思念，原來這使我思念，令我刻骨銘心，并且永遠(yuǎn)無法忘卻。
原來那夾雜著愛的訓(xùn)斥才是我心中永遠(yuǎn)的美！
關(guān)心作文 篇3
自從我七歲以后，我就經(jīng)常地幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。
有一天，我正在看電視，媽媽在做飯，爸爸在上網(wǎng)查資料。我看著電視，找到了一個(gè)臺，主持人說：“現(xiàn)在非常流行小朋友幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。”
我聽了這句話，就想：我為什么不能幫爸爸媽媽做一些事呢？媽媽不是教育過我要關(guān)心他人，助人為樂嗎？然后，我大膽的走向了廚房。
媽媽看見我，笑瞇瞇地說：“你不是在看電視嗎？怎么跑到廚房來了？你來這兒干什么？”我說：“我長大了，應(yīng)該幫您做一些力所能及的事了。”
媽媽聽到這句話，開心的笑了，笑的是那么甜！
這時(shí)，爸爸從電腦室里出來，說：“你們娘倆在干什么呢？”媽媽跟爸爸說了事情的經(jīng)過，然后，異口同聲地說：“我們的小機(jī)靈鬼比以前懂事多了！”我開心的笑了。
我終于明白了一個(gè)道理：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
關(guān)心作文 篇4
我的姐姐，高高的個(gè)子，十分苗條。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，圓圓的臉蛋，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛一眨一眨，眨出活潑和智慧，柳葉般的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，顯得十分可愛。
姐姐的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，還得了許多獎(jiǎng)狀。在她的床邊的書架上擺滿了各種各樣的書籍，隨便拿一本翻開，那些圓圓點(diǎn)點(diǎn)，都可以清楚地看見姐姐學(xué)習(xí)的痕跡。記得有一次我有道英語題難住了我，這時(shí)姐姐也正在寫作業(yè)，我過去問：”姐姐，我有一道題不會，你能先教教我？“”好的，可以。“姐姐二話不說停下自己的作業(yè)就給我講題。姐姐說：”寫英語單詞要注意音標(biāo)，寫句型要注意語法。結(jié)合運(yùn)用學(xué)過的單詞、語法就能寫出好的句子。“在姐姐的幫助下，我終于弄明白了，學(xué)會了那道題。每次我學(xué)習(xí)上遇到難題請教姐姐，她都會非常耐心、認(rèn)真的幫我講解，一遍、兩遍……直到我理解意思，題目做對為止。她還經(jīng)常提醒我寫作業(yè)要專心認(rèn)真，高效，不要磨蹭，不能邊做邊玩，爭取做到又對又快，這樣才能學(xué)得輕松，玩得開心。姐姐是我的家庭教師，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的姐姐，她有與我相似的眉眼，相同的心。她見證我的成長，我欣賞她的美麗，我們互相依靠，互相鼓勵(lì)。我們同是父母的驕傲，讓我們一起加油！
關(guān)心作文 篇5
在我們成長的過程中，接受了許多人的關(guān)心，有父母的關(guān)心，長輩的關(guān)心，同輩的關(guān)心，老師的關(guān)心。我，也從中學(xué)會了關(guān)心。
在我仍未懂事的時(shí)候，做什么事都是只顧自己而不顧別人的。但，卻是那一次，我開始變了。
還記得，那是一個(gè)初夏的黃昏，我在街上走著，突然，一位大姐姐把一份東西塞到我手中，說：“小朋友，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心吧！”我展開那份東西一看，原來是有一個(gè)地方發(fā)洪水，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它：哼，這與我又無關(guān)，我何必理會？！
回到家，吃過晚飯，按照往常的習(xí)慣，我打開電視，看起新聞來。正巧，當(dāng)晚撥的正是受洪水之災(zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報(bào)道。我從新聞中得知，災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學(xué)，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當(dāng)我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災(zāi)，渴望有三餐溫飽的神色。我仿佛聽到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中，淚水，在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關(guān)心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱時(shí)，我完全沒有帶有施舍者的心態(tài)，而是充滿對災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心，一份希望。我堅(jiān)信他們一定會在逆境中從新站起來的。
關(guān)心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起來學(xué)會關(guān)心別人吧！
關(guān)心作文 篇6
人生，從這兩個(gè)目的展開
雪 峰
一個(gè)目的，是讓人生開心、快樂、自由、幸福。
一個(gè)目的，是讓生命向更美好的空間延伸發(fā)展。
為了讓人生開心、快樂、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨礙了人生獲得開心、快樂、自由、幸福。或者說，是什么阻止我們獲得人生的開心、快樂、自由、幸福。
什么因素不讓我們開心？欣欣向榮的小草，姹紫嫣紅的花卉，潺潺流動的溪流，洶涌澎湃的江河，變化萬千的白云，自由飛翔的小鳥，太陽月亮星星大山石頭大地等等大自然中的絕大多數(shù)現(xiàn)象沒有不讓我們開心。純真的友情，甜美的愛情，無私的親情也沒有阻止我們開心。辛勤的勞作，簡樸的生活，集體的游戲，酣暢的睡眠等等也沒有讓我們不開心。
不讓我們開心的是什么呢？
無序混亂、嫉妒自私、爭吵爭斗、相互傾軋、多疑猜忌、強(qiáng)人所難、壓制報(bào)復(fù)、無理取鬧、反復(fù)無常、不守信用、刻意炫耀等等假、惡、丑的東西不讓我們開心。
什么因素不讓我們快樂？學(xué)習(xí)、勞動、工作、休息沒有不使我們快樂，交流、研究、探索、冒險(xiǎn)也沒有阻擋我們快樂，欣賞、贊美、鼓勵(lì)、互助更沒有妨礙我們快樂，喝水、吃飯、行走、郊游也沒有不令我們快樂。
不讓我們快樂的因素是什么呢？
對人性的`壓抑，對人性的摧殘，對現(xiàn)狀的不滿，對欲望無止境的追求，對基本自由的限制剝奪，對人格尊嚴(yán)的貶斥，對隱私的暴露，對身心的摧殘等等因素使我們遠(yuǎn)離了快樂。
什么因素不讓我們自由？大自然沒有限制我們的自由，上帝也沒有約束我們的自由，艱難曲折也沒有桎梏我們自由，受苦受累更沒有妨礙我們的自由。
那么，是什么不讓我們自由的？
是家庭、宗教、政黨、國家束縛了我們的自由，是道德的說教，是一切對心靈的約束，是五行時(shí)空的限制，是愚昧的見解要求，是債務(wù)和恩惠，是一切的擁有，是邊邊框框條條圈圈等等不讓我們自由。
什么因素妨礙了我們幸福？心情舒暢的境遇和誠心如意的生活令我們感到幸福，對美好事物和未來仙境的向往讓我們感到幸福，能自由無干擾地享受寧靜使我們幸福，能與知音打鬧玩耍打情罵俏聊天喝酒使我們幸福，欣賞美的一切從而心存感激使我們幸福。
是什么干擾了我們體驗(yàn)幸福？
是不滿足心理、是嫉妒仇恨情緒、是不合時(shí)宜對現(xiàn)實(shí)不滿的思想，是對人、事、物、理的執(zhí)著，是放棄當(dāng)下而一味追求結(jié)果的態(tài)度，是過度的占有導(dǎo)致的焦慮，是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾等等因素妨礙了我們幸福。
追求開心、快樂、自由、幸福是天經(jīng)地義的權(quán)利，過一個(gè)開心、快樂、自由、幸福的人生是上帝的對人的愿望，這是人生的首要目的，圍繞這個(gè)目的來規(guī)劃人生，來認(rèn)識人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法是對的，我們都接受；凡妨礙我們的人生開心、快樂、自由、幸福的人生觀、道德觀、價(jià)值觀、途徑和方法都是錯(cuò)的，我們都不接受。這樣，我們的人生就清明了，我們就能辨別世間的一切真?zhèn)危覀兙蛯碛幸粋�(gè)無悔人生。
人生的另一個(gè)目的是讓生命向高層空間延伸，人生短暫，如駒過溪，瞬間便是百年，如果沒有更遠(yuǎn)大的理想作為支撐，沒有對仙境的向往和追求，人很容易醉生夢死而犯下罪孽，很容易看破紅塵而心灰意懶，很容易徘徊彷徨而心生恐懼，很容易在遭受逆境時(shí)破罐子破摔而一蹶不振。所以，我們當(dāng)修行修煉，當(dāng)探究時(shí)空和生命的奧秘，當(dāng)努力精進(jìn)向天國前進(jìn)。
生命禪院指引我們向人生和生命的最高境界跋涉攀登，實(shí)際上也就是圍繞著這兩個(gè)人生目的展開來理論的。如果我們的人生圍繞這兩個(gè)目的來進(jìn)行，頓時(shí)會心靜意明，氛霾盡除。
關(guān)心作文 篇7
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生和死，而是我想靠近，你卻遠(yuǎn)離。
——題記
我不明白，為什么那么多人，你只對我冷漠？難道因?yàn)槲沂前嚅L，因?yàn)槲腋甙粒棵看蜗胍来鸢福瑓s開不了口。但是，請相信，我并沒有看不起你，只是你故意疏遠(yuǎn)我。
記得自習(xí)課上，我知道你根本看不進(jìn)書本，又帶動了幾個(gè)同學(xué)開小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你，沒有別的意思，只是想至少這樣比你說話要好，你卻問起是誰給你的，聽到是我給你的如觸電擊，迅速還給我，一臉的漠然。看著你那冷漠如冰的目光，我的心真的很痛，那種感覺就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞，填滿了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄，我以為執(zhí)著地對你好，你會改變，從而學(xué)會發(fā)憤，可是理想和事實(shí)總有距離，盡管心存希望，但連連受挫卻已令我深深傷感！
或許，我還不夠善良，無法打動你，但你可能不知道，我心里多么希望你可以理解我的感受，你可以珍惜自己的聰明，把握青春，把握生命，有個(gè)錦繡前程，你不知道的太多，你完全讀不懂我的辛酸，我的心痛，我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰！
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機(jī)會。讓我們成為好朋友。只想你會是我們友誼天空不落的星！
請相信我的諾言，請細(xì)細(xì)品味我的冷暖！讓我們的心不再遙遠(yuǎn)！我在等待，請別讓我的等待沒有盡頭！
關(guān)心作文 篇8
我有很多很多個(gè)朋友，在生活中互相關(guān)心、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們增添了更深的友誼，它們伴我一起快樂成長。
我有兩個(gè)很好的好朋友，一個(gè)陳思敏，還有一個(gè)王錦誠，我們?nèi)齻�(gè)人就像是兄弟一樣，成天鬧在一起，很快樂、很開心。就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中，我們班男、女同學(xué)分成兩隊(duì)來跳長繩。好朋友陳思敏在無意中摔傷了腳，好像很痛，我到他的旁邊來慰問他，他很堅(jiān)強(qiáng)，沒哭，我們能感到痛，走起路來還一拐一拐地，腳還腫了，大家都十分擔(dān)心，擔(dān)心會出什么事，老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下，但他開始并不同意，經(jīng)過我和王錦誠以及其他同學(xué)的一番勸，他看我們擔(dān)心的樣子，終于答應(yīng)了。吃完午飯了，我們送他到樓下，老師帶著他去醫(yī)院了，我們忐忑不安的心有些平靜……我比陳思敏大，生活中，一起成長，應(yīng)該我有更多的機(jī)會去關(guān)心、幫助他，但并不是，他對我和王錦城很關(guān)心，經(jīng)常幫助我們，這次終于有機(jī)會讓我們兩人來關(guān)心幫助他了。看到從醫(yī)院回來的老師，我迫不及待地想去問下情況……老師告訴我們，他沒事，只是扭傷了腳，大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí)，我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來，和往日一樣一起打球、跑步……這件事讓我知道了幫助、關(guān)心朋友也是一種快樂。以后，我會有更多地去幫助、關(guān)心每一個(gè)朋友
在一個(gè)陽光明媚的中午，我們像小燕子似的撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，高興地說："放學(xué)了，放學(xué)了。”媽媽摟著我說：“寶寶，現(xiàn)在不能回家，媽媽要加班，加完班請你吃大餐。”我在媽媽辦公室里焦急地等啊，等埃媽媽的工作終于干完了，我可以吃大餐了。我興高采烈的準(zhǔn)備去吃大餐。路過學(xué)校時(shí)，我聽見了一陣哭聲。我好奇地回頭一看，原來是一個(gè)六七歲的小妹妹在嚎啕大哭，我和妹妹急忙跑過去，熱情地問：“你怎么了，小妹妹。”她結(jié)結(jié)巴巴，泣不成聲，我聽不清楚。我走上前去，耐心地問：“小妹妹，你別哭，有事和哥哥說清楚，哥哥會幫助你的。”在我的安慰下，小妹妹終于慢慢平靜了下來，他嗚咽著告訴我，放學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽沒有來接她，老師把她放在學(xué)校門口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對媽媽說：“媽媽，我們給小妹妹的媽媽打電話吧!”我問清楚小妹妹的電話，請媽媽撥通了小妹妹家的電話。她媽媽馬上就可以到了。我正打算同媽媽一同去吃大餐的時(shí)候，小妹妹說：“哥哥，我害怕。”我回頭一看，只見學(xué)校空空蕩蕩的，周圍一個(gè)人也沒有。我狠了狠心，決定不去吃大餐了，對媽媽說：“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了，焦急的等待著。幾分鐘后，小妹妹媽媽來了，她終于破涕為笑。雖然我沒有吃成大餐，但我也很高興，因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的：贈人玫瑰，手有余香。意識是贈送別人玫瑰，手理彌漫著愛的芳香。我為自己幫助別人而感到開心。
關(guān)心作文 篇9
那是一個(gè)晴朗的下午，我們在操場上體育課，自由活動的時(shí)候，我飛快地跑回教室里喝水。還沒等我下去，下課鈴響了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回來了。
剛下第二節(jié)課時(shí)，坐在我后面的小霞突然大叫一聲，說:“咦，我的鋼筆怎么不見了?這可是新買的呀!”這時(shí)，大家不約而同地把異樣的目光向我投來,我一時(shí)不知所措，臉“嗖”地紅了起來。這時(shí)小霞非常斷定地就說:“梁海晴，一定是你偷了我的鋼筆。因?yàn)樯象w育時(shí)，只有你在教室里。”我極力爭辯，說：“不，我沒有偷你的鋼筆。”這時(shí)，同學(xué)們都圍了過來，議論紛紛，我百口莫辯，正不知如何是好。我多么希望一向與我要好的小霞能相信我，給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會，可是，還沒等我開口，小霞就氣勢洶洶地翻開我的書包拿起我的筆袋一抖，“唰”的一聲，我的文具全撒了下來。頓時(shí)，她眼睛一亮，抓起上周爸爸給我買的那支鋼筆，冷冷地說：“看，這是什么?你還有什么可說的?”“這?這是我爸爸買給我的。”還沒等我說完，小霞拿著筆轉(zhuǎn)身就坐到座位上。我的心像被什么東西狠狠地敲擊著。
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室。同學(xué)們還沒起立，小霞就向老師投訴，說我偷了她的鋼筆。也許是為了不耽誤上課時(shí)間吧，一向細(xì)心的王老師也不分青紅皂白，當(dāng)著大家的面批評了我一頓,還要我課后向小霞道歉。頓時(shí)，委屈的淚水像斷了線的珠子唰唰地往下掉，老師啊，你怎么能這樣武斷呢?我沒錯(cuò)為什么要道歉呢?我越想越冤枉，跳進(jìn)黃河也冼不清，我真想撞墻來表示我的清白，可是我不能，因?yàn)檎险n呢，我要忍著!
放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。走著走著,突然小霞追了過來,拉著我的手說：“梁海晴，對不起，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆原來夾在我的書里，這支筆還給你，請你原諒我好嗎?”我拿過筆，遲疑了一下，算了吧，得饒人處且饒人!我抿著嘴，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，小霞高興地跑開了，我的心情豁然開朗起來。
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