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六百字作文

我喜歡的字作文600字

時間:2021-06-22 17:05:21 六百字作文 我要投稿

我喜歡的字作文600字合集六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡的字作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文600字合集六篇

我喜歡的字作文600字 篇1

  我喜歡清晨散步,走在那條鋪滿霞光的小路上,看綴滿露珠的葉子,聆聽鳥兒的鳴叫,吻著花兒的芳唇……

  我喜歡雪,我總認為那是上天送來的最美好、最純潔的靈魂。他們那么可愛,擁抱塵世間一切的生命,讓我不由得心靈感觸到一種么大的純潔,他和我們像極了,都在這個花季里擁有共同的思想……

  我喜歡夕陽下的美景,當紅色的夕陽染紅了那片藍色的天空,水面上波光粼粼,閃耀著金色的光芒。給人一種凄涼的美,難怪古人會發出“半江瑟瑟半江紅”的哀唱。但是夕陽落下的那一刻是最美最美的……

  我喜歡黑夜里的星星,是他讓伸手不見五指的黑夜里添了幾分迷人的色彩,是黑夜添了幾分神秘,總是幻想星星到底離我們多么的遠,要是我能觸摸它一下也好啊,這讓我想起了海倫。凱勒,一個看不見世界美好東西的不幸兒,使它在艱苦中用雙手寫出了《假如給我三天光明》,我多么的希望把星星這樣微小的光鑲嵌在他那雙失去陽光的眼睛里……

  我喜歡下雨,因為于是大地帶給天空的信物,那是一個個濕漉漉的靈魂,從天空落下,滋潤萬物。遇到什么煩心事,總是趴在窗臺看雨,傾聽那“淅淅瀝瀝”的聲音,我喜歡淋雨,因為沒人知道我的淚跟雨水混在一起,雨能夠讓我更加的清醒面對一切……

  我喜歡享受挫折,在挫折之后,知道要加油,認真的昂起頭,挺起胸,向前走去,總是會相信彩虹一定會屬于我的。記得一首打油詩是這樣寫的:

  挺起胸

  抬起頭

  前面還有好風景

  前面還有好時候……

  失敗不摧垮我,反倒卻認為我要感謝他,是他帶給我奮進的力量,讓我獲得成功。

我喜歡的字作文600字 篇2

  在我的記憶中,我曾經養過雞、鴨子、魚、鸚鵡、烏龜和鴨子。在這些小動物中,我最喜歡的就是鴨子,因為它和我有一段很長的故事呢!

  一個星期六的早上,媽媽帶我去玉淵潭公園玩。在公園的廣場里,爺爺奶奶們在跳老年舞蹈,小孩子們在追跑戲耍,還有賣玩具的,真是熱鬧。

  遠遠地望去,我看到一個老奶奶在賣鴨子,我飛快地跑了過去,并在老奶奶旁邊蹲下來,看著小鴨子們的一舉一動。媽媽慢慢地走了過來,看到我全神貫注地盯著箱子里的鴨子們,媽媽知道我心里一定很喜歡,于是便說:“大媽,小鴨子多少錢一只啊?”奶奶說:“兩元一只。”于是拿出錢包把兩元錢交給了奶奶。我立馬開始精心地挑選起來,終于找了一只毛茸茸的小鴨子,我用雙手小心翼翼地把它放到了塑料袋子里。

  小鴨子在我的精心飼養和照料下漸漸地長大了。可是有一天媽媽對我說:“咱家不能再養它了,因為小鴨子已經長得太大了,沒地方放了,就把它放生吧。”我堅決不同意,跟媽媽哭鬧著,因為我怕它凍死、餓死。媽媽見我這么說,就放棄了放生的念頭,跟我說:“孩子,這樣吧,我同事家有一個院子,小鴨子在院子里生活會更加快樂。”我考慮了一下,盡管我不舍得小鴨子,但是為了它能更加快樂地成長,只能這樣了。第二天下午,我與媽媽戀戀不舍地把小鴨子送到了媽媽同事的家里。看著小鴨子在大院子里快樂地拍著翅膀,我又高興又難過。

  小鴨子,我那可愛的小鴨子,雖然現在它不在我身邊了,但我還經常回憶起與它在一起的美好時光。

我喜歡的字作文600字 篇3

  有人喜歡神機妙算[注: 神、妙:形容高明;機、算:指計謀。驚人的機智,巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢,決定策略。]的諸葛亮,有人喜歡英勇神武的關羽,也有人喜歡武功蓋世的張飛,而我卻喜歡三國時北方的統治者——曹操。

  曹操出生在一個宦官家庭,曹操智謀過人,他與劉備一起煮酒論英雄,說當今只有三人能成大事,分別是曹操、劉備、孫權。曹操還憐惜人才,他看到關羽、趙云英勇神武,想留在自己麾下,但是兩人忠肝義膽[注: 忠心耿耿,仗義行事。],沒能留住。

  曹操不僅足智多謀[注: 足:充實,足夠;智:聰明、智慧;謀:計謀。富有智慧,善于謀劃。形容人善于料事和用計。],還是一位文學家。他寫過一首詩叫《龜雖壽》,這首是表達了曹操晚年還想報國,但已無力實現的悲切心情。曹操有一個兒子也非常有才,他名叫曹植,他在七步之內創作出《七步詩》。

  曹操取得獻帝的信任,此后,國家大權就落到了他手里。有人說曹操是一個奸臣,可是我認為他是一位“活世之能臣”。> 曹操在倉亭大破袁紹,收降呂布,他的性格特點是只要人幫過他,他就會重重懸賞,但只要有人害過他,他就一定要除掉這個人。

  曹操在人們眼里形象不是很好,都用貶義詞形容他。

  “攜天子以令諸侯,掌天下之柄”的曹操在北方占據了有利地位,招兵買馬[注: 舊時指組織或擴充武裝力量。后比喻組織或擴充人力。],準備統一全國,備八十萬大軍準備南犯孫權,手握著八十萬大軍有利地位,可北方人不習水性,可諸葛亮巧借東風的原因,曹操大敗,撤回北方,養精蓄銳,招兵買馬,準備再次統一。曹操于建安二十五年春正月死于建康享年六十六歲,曹操一生縱橫天下三十余年,群雄皆滅,只有江東孫權和西蜀劉備沒有剿滅,可謂一世英雄!

我喜歡的字作文600字 篇4

  天媽媽送我一個特別好看的文具盒,是我看上很久的,因為比較貴,所以一直沒有買。文具盒是淡藍色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說:“小主人,學習成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母:toystory。

  打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都是我今學習的好幫手。橡皮 可以把錯字擦得干干凈凈,鉛筆可以幫我寫作文,抄單詞,做算術直尺可以幫助我量物體的長度,鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便,伴隨我度過整個美好的小學生涯。

  打開文具盒的磁鐵小開關,首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形

  的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形“房子”里;我的“長條軍”格尺,正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經勞累了一天就讓它們好好的休息吧!別看我的文具盒平時一不發,可到了關鍵時刻,還挺熱心的。我把文具盒打開,鋼筆馬上蹦出來,我把作業寫得工工整整;我動手畫圖時,尺子便會我鋪出一條筆直的線路,我把線條畫的又直又長;錯字時,橡皮又會自告勇,幫我擦掉錯誤 文具盒忠實地為我務,是我學習上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

我喜歡的字作文600字 篇5

  我最喜歡的小動物,就要數我家那對兒可愛的小鳥了。雌鳥叫“葡萄”,雄鳥叫“藍豆”。

  葡萄很活潑,經常上躥下跳。它有一身淺紫色的羽毛,翅膀和尾巴部分是藍黑相間的,腦袋是白色的。小小的面孔上,鑲嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,不停地眨呀眨的'。金黃的小嘴緊緊貼著下巴。一雙小爪子無時無刻不緊緊抓著桿子。長長的尾巴時而耷拉下來,時而又翹起。

  藍豆很好靜,但有時也跟著葡萄一起上躥下跳。它有一身淺藍色的羽毛。眼睛雖然沒有葡萄的大,但也炯炯有神。不同的是,他的尾巴常常耷拉下來,很少翹起。

  它們吃食的時候很有規矩。葡萄先把小腦袋伸進食盒里,叨幾粒米,揚起小頭快速吃起來。吃飽后把頭埋進翅膀里擦擦嘴,然后悠閑地在籠子里散起了步。整個過程顯得很優雅。而藍豆則一直在旁邊等著,像個小紳士。等到葡萄吃完了,它才會不緊不慢的上前去吃,從不跟“美女”爭食。不過,他吃飽后,常常連嘴都顧不得擦,就急著和葡萄一塊兒玩去了。

  它們玩耍的時候很有趣。先是藍豆追葡萄,過一會兒葡萄再反過來追藍豆。等它們都跑累了,就會一塊兒爬到籠子的壁上一邊休息、一邊玩兒。有時,它們會輪流唱歌,一會兒葡萄叫一聲,一會兒藍豆叫一聲,好像在唱二重奏。有時,它們還會一個站在桿子上,一個站在地上,相互望著對方,嘰嘰地叫著,好像在聊天。

  它們睡覺的時候很可愛。藍豆和葡萄會緊緊靠在一起,仿佛擔心對方會掉下去似的。它們都把小頭埋在翅膀里,一開始還咕咕叫兩聲,過一會兒就一動也不動地睡熟了。我仿佛都能聽見它倆那細細的鼾聲呢!

  小鳥啊,做個好夢吧!希望你們來年能生個小寶寶!

我喜歡的字作文600字 篇6

  說起“荷蘭豬”大家一定以為是農村里養的豬吧!其實不然,那是一只長不大的“寵物豬”,是我在球場的馬路邊買的。

  它看上去圓圓的,身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白,左眼旁邊是淡藍色的花紋,右眼有著“黑眼圈”,背上深棕色與土黃色相間,這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的,如果你在遠處看,就像襯托在畫布里的黑珍珠!它的耳朵厚厚的,軟軟的,身子胖乎乎的,在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子,屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛啊!當時,我一眼就喜歡上它了!

  它愛吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的時候,它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我,做出一付可憐的樣子,希望我能多給它一點食物。如果你想和它做游戲的話很簡單,先給它一點食物,用小手指靠近它,然后,它就順著你的小手指跑來跑去!玩累了,就把兩只腳“金雞獨立”一樣立起來,然后,把脖子轉來轉去可好玩了!我最喜歡它睡覺時的樣子。媽媽說:和我睡覺的樣子一模一樣,閉著眼好像沉思一般!

  我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學回家第一件事就是,放下書包飛快地跑上二樓去看看它,摸摸它。它似乎也在等待我的歸來,看見我也興奮的扭來扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時候,它能和我一起玩耍;我傷心的時候它在一旁靜靜地陪著我;我生氣的時候,它弄弄鼻子好像也要哭一樣,看它哪可憐的樣子,我就舍不得生氣了!我喜歡這只“荷蘭豬”。因為——它給我的生活帶來好多好多的樂趣!

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