【精品】高中作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過(guò)去，我和同桌的感情也漸漸友好起來(lái)。
我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長(zhǎng)的彎彎睫毛，高高的鼻梁，嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒，一頭烏黑的秀發(fā)，穿著整潔的衣服，笑時(shí)從不張嘴，吃飯細(xì)嚼慢咽，說(shuō)話聲音也是甜甜的，大家稱她為“淑女”。
我的同桌是中等生，但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么，做作業(yè)也很仔細(xì)。我的同桌擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得畫(huà)真稱得上是“十全十美”，同桌還告訴我，她自己的臥室的貼畫(huà)許多是自己畫(huà)的。我真佩服我的同桌。他的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)也不少，上課喜歡說(shuō)閑話，不注意聽(tīng)講，自習(xí)課上問(wèn)我作業(yè)，經(jīng)常打斷正在思考中的我，惹得我經(jīng)常生氣。
我們班同學(xué)之所以稱她“淑女”，是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的形象，有時(shí)做事慢，等的我都急了，記得有一次，我們一起去買早餐，我在外面等她十分鐘還沒(méi)出來(lái)，我著急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好去找她。唉！他到底還是“淑女”�。�
我同桌的理想很平凡，護(hù)士！她說(shuō)，醫(yī)生只是給人治病，而護(hù)士給人帶來(lái)的是更多的溫暖和呵護(hù)。是的，我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡幫助同學(xué)的人，她慷慨大方，幫助同學(xué)，從不害同學(xué)，不讓同學(xué)抄襲作業(yè)，我非常欽佩她的品質(zhì)。
這就是我的同桌，陳琳穎，一位具有淑女形象的女孩，我希望她能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
高中作文 篇2
張曉風(fēng)說(shuō)，每個(gè)城市的樹(shù)都是不一樣的，看到樹(shù)，就明白了這是什么樣的城市。
沒(méi)錯(cuò)，我想，樹(shù)是城市最原始，最自然，無(wú)加修飾的靈魂。一棵樹(shù)的魂，我相信可以追溯到遠(yuǎn)古。在歷史的河流，時(shí)間黑色的狂潮瘋狂的沖刷下，有很多東西都要被帶走，都要被改變�？墒菢�(shù)留下了，以它獨(dú)一無(wú)二，永不改變的純凈和赤裸，一代代滋養(yǎng)著我們生存的土地。
常�；貞洀那暗纳�，兒時(shí)的自由快樂(lè)讓我總會(huì)想起那些樹(shù)。當(dāng)很多細(xì)節(jié)都被磨損的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)，卻依舊固執(zhí)地留在了我的記憶深處，揮之不去；我發(fā)現(xiàn)，對(duì)樹(shù)的熱愛(ài)已在我心中根深蒂固。
在學(xué)校公式化的生活，終有一天才欣喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里的樹(shù)有那么多。夏季的地面被樹(shù)葉“倩影”所覆蓋，陽(yáng)光是金黃而灼熱的，樹(shù)葉的枝椏遮遮掩掩，在灰色的地面投下金色的光斑，星星似的，還一閃一閃的，光斑在人們的頭發(fā)和脊背上行走，感覺(jué)溫暖而有涼爽。
上課的時(shí)候，我坐在窗邊，一抬頭便是樹(shù)葉，光線強(qiáng)一些，便亮得刺眼。我仿佛能觸摸到樹(shù)葉上陽(yáng)光的溫?zé)�，感受到它所承載的厚實(shí)的暖意。偶爾有風(fēng)，葉子隨著某種節(jié)奏在陽(yáng)光中輕輕搖身；風(fēng)再大些的時(shí)候，我會(huì)開(kāi)窗擁抱這份涼爽。無(wú)論是炎夏還是寒冬，風(fēng)總會(huì)把樹(shù)的味道帶進(jìn)來(lái)，讓我覺(jué)得安心。
那天體育課上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，站在一棵樹(shù)的傍邊，用手指輕輕觸碰樹(shù)干，他似乎很投入，很用心。我一下子恁在那里說(shuō)不出話來(lái)，他是在研究樹(shù)嗎？經(jīng)常見(jiàn)他這樣，但那天才真正注意到他的專注。我不知道他在對(duì)樹(shù)訴說(shuō)著什么，或是觀察著什么；只知道，那個(gè)時(shí)刻，在他的眼里只有樹(shù)，那棵樹(shù)就是他的世界。我說(shuō)不出心里是好奇還是感動(dòng)。
之后，我找了個(gè)機(jī)會(huì)，在一個(gè)安靜的地方，像他那樣體會(huì)一棵樹(shù)。那天有些悶熱，樹(shù)干溫暖，厚實(shí)，像磐石一樣堅(jiān)定不移。我從心里感到踏實(shí)，最自然的親切感油然而生。我突然就明白了什么！
每棵樹(shù)都是不一樣的，但是他們的內(nèi)在精神卻是一致的。相同的執(zhí)著，相同的真誠(chéng)和友善。愛(ài)樹(shù)，就是愛(ài)他樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我多么希望人的靈魂也能像樹(shù)一樣，一樣的真誠(chéng)而忠厚，一樣的樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)！
高中作文 篇3
彈指一揮間，花謝花開(kāi)，生命其實(shí)也如此般反復(fù)，在上一秒蛻變，又在下一秒輪回。然而須臾之間，有成熟的氣息在細(xì)枝末節(jié)中漫延開(kāi)來(lái)，淌過(guò)我的手指，于是我在不經(jīng)意中摘下一朵菩提。
生命本沒(méi)有意義，只是成熟為其付諸含義，正如蝴蝶一般，放棄掙扎是讓生命空虛，化繭成蝶便是成熟的美麗�？墒腔m美，卻要經(jīng)歷煉獄般的折磨，此番痛苦，不如早日輪回。對(duì)于這種想法，我不禁悵然失落。
記得余秋雨曾說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。一種圓滑而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向別人申訴求告的.大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。勃勃的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的風(fēng)吹過(guò)了勁，湍急的細(xì)流匯成了海。”
在我們幼年的時(shí)候，剛剛開(kāi)始懂得這個(gè)世界，會(huì)害怕黑暗，害怕分離，害怕所有未知的旅途，害怕死亡，害怕如此短暫的一生。而多少年過(guò)去后，我們明白，我們的一生如此漫長(zhǎng)。而這漫長(zhǎng)的一生，需要回憶，需要夢(mèng)想，需要孤獨(dú)，更需要輝煌，如此種種，得到之后，漸漸脫隱而現(xiàn)的，是成熟。
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，改變，是一種成熟，而另一種成熟，則用獨(dú)特的方法來(lái)體現(xiàn)。“面朝大海，春暖花開(kāi)�！笔呛Ｗ拥某墒欤弧叭松糁蝗绯跻�(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”是納蘭的成熟：“紅巾翠袖，搵英雄淚”是稼軒的成熟：“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”是姜夔的成熟……
大雨過(guò)后，空氣中彌漫著鮮活的潮濕，瞥眼所見(jiàn)到的，是漏光的滴水，我仿佛是被什么所侵蝕了一樣，腦海大片大片的記憶像膠卷似地被重新洗刷，畫(huà)面像電影鏡頭般不斷切換播放——是我一步步邁向成熟的瞬間：
我把大蘋果讓給妹妹，自己吃小的那個(gè)；我把拾到的粉色人民幣交還給失主；我開(kāi)始學(xué)會(huì)承受他人的無(wú)理，選擇沉默；做作業(yè)時(shí)，我不再玩電腦；我盡量把寢室打掃干凈，哪怕那天并非我值日，而我也不是寢室長(zhǎng)；我懂得不勞無(wú)獲的道理，懂得吃一塹，長(zhǎng)一智的刻骨銘心……
是一只蝶，在繭中苦苦掙扎，忘記疼痛，只為一世芳華，略去淚眼婆娑的姿態(tài)，省去心疼難耐的膽怯。成熟，是化蝶的美麗。
高中作文 篇4
“我最討厭日本人，你們是世界上最殘酷的民族，你們讓我們菲律賓人遭受了多大的苦難。”面對(duì)這些突如其來(lái)的語(yǔ)言，我不知所措。
等了又等好不容易成行的比利時(shí)留學(xué)，是從我努力與周圍交朋友開(kāi)始的，但卻被同班的一名菲律賓男同學(xué)這么說(shuō)，懊惱和悲憤撕裂著我的心，當(dāng)時(shí)我什么話都說(shuō)不出來(lái)。
“為什么要對(duì)‘我’說(shuō)這些？我不想否認(rèn)日本在菲律賓犯下的那些殘酷的行為，但那是在我出生好久以前發(fā)生的事，跟我有什么關(guān)系？！我至今為止沒(méi)有對(duì)菲律賓人做過(guò)任何對(duì)不起的事，我也沒(méi)有任何可以令其指責(zé)的地方�！边@種“憤慨”我想其他同為日本人的一定會(huì)有共鳴。
那天我把這件事的經(jīng)過(guò)用電子郵件告訴了日本學(xué)校的老師，但是，我等來(lái)的卻是完全出乎我意料的回信。
其實(shí)，這個(gè)老師曾經(jīng)作為日語(yǔ)教師在中國(guó)有過(guò)兩年的工作經(jīng)歷，據(jù)說(shuō)就因?yàn)樗侨毡救�，在中�?guó)有過(guò)被辱罵的非常難過(guò)的記憶。在回信中這位老師這么說(shuō)道：“我跟你說(shuō)，孩子們做的事，他們的父母必須負(fù)責(zé)，這是當(dāng)然的。但歷史問(wèn)題，你不妨完全倒過(guò)來(lái)思考一下，上一輩人犯下的錯(cuò)誤，下一輩人不得不負(fù)起那個(gè)責(zé)任。”
對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，如果說(shuō)我能夠100%完全接受那是撒謊，覺(jué)得道理上有些說(shuō)不過(guò)去，但我感覺(jué)被他們給“試探了一把”。歷史是無(wú)法改變的，但是，今后的日本，毫無(wú)疑問(wèn)是由“我們”來(lái)建立的。
第二天，我嘗試著跟他（菲律賓的男同學(xué)）說(shuō)話，說(shuō)真心話，我連見(jiàn)都不想見(jiàn)他，但是我還是想盡量跟他交流一下。因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)我，讓他改變一下對(duì)日本的印象。于是我開(kāi)始跟他交往，在漸漸開(kāi)始熟悉了之后，不知不覺(jué)每天跟他一起吃午飯了，還在展望將來(lái)的話題上成為了摯友。在那之后我們?cè)僖矝](méi)有接觸菲律賓和日本的歷史問(wèn)題，接受了這樣無(wú)言的信息。這一年，我能坦然地從正面接觸他，我覺(jué)得是一件令人欣慰的事。
回到日本后，我參加了世界100多個(gè)國(guó)家的學(xué)校參加的國(guó)際交流俱樂(lè)部活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)電視會(huì)議與各國(guó)進(jìn)行文化交流和地震賑災(zāi)募捐活動(dòng)，還給菲律賓貧困地區(qū)的居民們贈(zèng)送二手電腦，與很多國(guó)家進(jìn)行共同學(xué)習(xí)和支援活動(dòng)，其中最有印象的就是直接把捐款和電腦送到對(duì)方國(guó)家，面對(duì)面的活動(dòng)建立起來(lái)的相互信賴關(guān)系成倍增加。
我通過(guò)這樣的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)和俱樂(lè)部活動(dòng)，感受到了真正的國(guó)際交流，是人與人之間面對(duì)面的溝通。真希望大家不要只是囫圇吞棗地盲信媒體，而是切實(shí)地面對(duì)那些國(guó)家的人，用自己的眼睛判斷，那樣的話，彼此之間的互相信賴一定會(huì)得到擴(kuò)展，而沒(méi)有爭(zhēng)斗的和平世界，不也就會(huì)因此而誕生么？
高中作文 篇5
我一直在努力的抑制淚水，但是。還是落了下來(lái)。
我一直在刻苦的學(xué)習(xí)，但是。為什么得不到想要的結(jié)果。
我一直以為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但是。事實(shí)證明，我不是。
為什么？為什么？為什么？
望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，仿佛有無(wú)數(shù)根針刺進(jìn)我的心里，劇烈的疼痛似乎忘記了我自己的存在。
眼淚劃過(guò)臉頰，像洶涌的波濤在不停得拍打遠(yuǎn)方的彼岸。
眼淚落到試卷，心里有無(wú)數(shù)的憤怒無(wú)處揮灑。
我曾經(jīng)立下了遠(yuǎn)大目標(biāo)，登上那座宏偉的山川。但是，以我現(xiàn)在的能力，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？
有人告訴我說(shuō)，“沒(méi)考好，下次在努力就行了”多尋常的話語(yǔ)啊，但對(duì)于失敗者，竟有如此打的打擊。
從美麗的天堂滑落到殘酷的地獄，一瞬間。
從暗無(wú)天日的地獄飛翔到光明涌動(dòng)的天堂，萬(wàn)年間。
經(jīng)歷的痛苦，有誰(shuí)能告訴我？
我該怎么辦？怎么辦？
雄鷹展翅飛翔，它已經(jīng)得到了自己的天堂。
蝴蝶破繭而出，它已經(jīng)得到了自己的花叢。
望斷天涯璐的迷茫，遠(yuǎn)方的歸宿在何方？
時(shí)光不在，時(shí)光真的已不再！
高中作文 篇6
時(shí)至今日我才深深明白，一個(gè)人有時(shí)突然間產(chǎn)生的行為，是連他自己也始料不及的，這種行為在發(fā)生之前沒(méi)有任何思想上的準(zhǔn)備，然而后果卻可能影響他的一生。
一個(gè)平淡的夏日，清晨五點(diǎn)鐘，我在屋外一片鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，之后便穿衣洗漱，一切和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。接下來(lái)的事情便有些蹊蹺，與往日不一樣的是，我忽然覺(jué)得窗外的鳥(niǎo)叫得有些個(gè)性，那精致的聲音拍打著我的聽(tīng)覺(jué)，竟然使我沒(méi)來(lái)由地一怔。于是我鬼使神差地上前打開(kāi)窗子，探身去看外面慚漸在晨曦中愈來(lái)愈分明的大地，我的目光被遠(yuǎn)方的山巒緊緊地攫住。仿佛有一只巨大的巴掌自幽冥中而來(lái)，轟地?fù)糁形业拇竽X，那一刻我?guī)缀趸昶浅龈[，差一點(diǎn)眩暈了過(guò)去。如同一不留神墜入萬(wàn)丈深淵，我分明感到，有一種來(lái)自自然的神奇的力量控制了我，使我不由自主地要隨它而去。
我就在這樣一種狀況下，做出了一個(gè)令自己也令別人驚訝的決定：去尋找一片屬于自己的樂(lè)土！從給還在睡夢(mèng)中的妻兒留一張含糊地證明去向的紙條，到收拾起簡(jiǎn)單的行李出門跳上開(kāi)往遠(yuǎn)方的客車，我的動(dòng)作迅速得簡(jiǎn)直像一次軍事行動(dòng)。對(duì)于一個(gè)一向蜇伏在學(xué)校的圍墻之內(nèi)，幾乎與外面的世界隔絕了的教書(shū)匠來(lái)說(shuō)，此次出游的確有點(diǎn)兒不可思議。那時(shí)學(xué)校還沒(méi)有放暑假，坐在車上沉浸在速度的快感中的我，一想起星期一早晨教務(wù)主任找不到一向安分守己、按步就班的我，我便從心底釋放出一種惡作劇般的得意。身子懶懶地靠在海綿座背上，舒適中感受到一種超脫的意味，早晨還不太強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)車窗玻璃照在臉上，在我瞇縫著的眼睛前邊，金色的塵粒舞蹈出一種虛幻的迷離。
說(shuō)不清我醉心于古典詩(shī)歌中描繪的那種純樸、寧?kù)o和悠遠(yuǎn)的田園生活，究竟是始于大學(xué)時(shí)那位一身道骨仙風(fēng)的老教授，對(duì)陶淵明、王維的精采評(píng)析，還是起自數(shù)年來(lái)常常在夢(mèng)中重現(xiàn)的童年、少年時(shí)，在鄉(xiāng)村度過(guò)的那些歲月？總之，在長(zhǎng)期的書(shū)齋生活造成的封閉與僵化，與愈來(lái)愈洶涌地沖擊著心扉的物欲和時(shí)尚所構(gòu)成的巨大反差中，我一向感覺(jué)到自己被心靈的沖突弄得六神無(wú)主，暈頭轉(zhuǎn)向，似乎總有什么堵在胸中使我喘但是氣來(lái)。如今我最后像一名囚徒逃脫牢獄，望著撲面而來(lái)的田野和山脈，能夠自由地呼吸，仿佛一條擱淺了許久的魚(yú)，又忽然游回廣闊的水域。我深信此行并非流浪，而是重返我心中的樂(lè)園，像一位少小離家闖蕩天下，如今已功成名就的偉人榮歸故里。
黃昏時(shí)分，我站在一個(gè)小鎮(zhèn)空曠的街上，沒(méi)有人注意到我闖入他們的安寧和平靜。那里沒(méi)有都市那虛艷浮華的景像，完全是一副鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)的小模小樣，當(dāng)我的腳步停留在農(nóng)家那雖不很齊整，然而十分富有煙火氣息的院落前時(shí)，我似乎找到了自己的歸宿。多年在城市里混跡，心靈在喧囂與爭(zhēng)斗中已疲憊不堪，很久以來(lái)便向往一處遠(yuǎn)離利害的境地，如今才得以靜靜地品嘗這份已經(jīng)屬于我的坦然和自在。
十六年前，當(dāng)我在這個(gè)小鎮(zhèn)上中學(xué)時(shí)，我的目光一向盯在小鎮(zhèn)之外那許多神奇的事物上，絲毫沒(méi)有想到有朝一日會(huì)回來(lái)，重新捧起那些已被我扔掉的東西，像對(duì)待圣物那樣仔細(xì)審視。那時(shí)我在貧窮與饑餓的旋渦中掙扎，心中渴望能永世離開(kāi)那個(gè)偏僻閉塞的村莊，在外面的世界混出個(gè)模樣。如今當(dāng)少年時(shí)的理想，已變?yōu)榱钊酥舷⒌默F(xiàn)實(shí)時(shí)，我卻對(duì)這種十分質(zhì)樸而散淡的生活產(chǎn)生了一種癡迷，仿佛兜了一個(gè)圈子又回到出發(fā)的地方。躺在小客店那粗糙簡(jiǎn)陋的床上，就著昏黃如豆的燈盞，翻著匆忙中裝進(jìn)旅行包的幾本中國(guó)古代山水田園詩(shī)集，我沉醉在“久在樊籠里，復(fù)得返自然”那種悠然自得的境界中，情緒如一泓秋水沉靜安祥。
整個(gè)躁熱的暑期，我就這樣信馬由韁、漫無(wú)目標(biāo)地游蕩在我老家周圍那一帶塬上和山區(qū)。我充滿柔情和期望地走著，用自己那顆躁動(dòng)的心，貪婪地感受著黃土地沉重、渾厚和蒼涼的氣息，仿佛又一次經(jīng)歷著人生之初，在鄉(xiāng)村體驗(yàn)到的那些真實(shí)而帶著苦澀的情趣。當(dāng)我以一個(gè)兒子般的欽敬，叩開(kāi)一扇扇破舊的農(nóng)家院門，與我記憶中那些善良純樸的形象，一樣鮮明生動(dòng)的面孔交談時(shí)，感情的潮水總是沖開(kāi)世故的閘門，那些伸手便可觸及的靈魂與滾燙的話語(yǔ)，使我流下感激而暢快的淚水。
多年以來(lái)，我一向在一種混沌不覺(jué)的狀態(tài)下生活著，自以為已經(jīng)探尋到人生的好處與生命的全部秘密，然而在心靈一次又一次的裂變中，我才漸漸發(fā)覺(jué)自己攥在手中的那些東西，是多么飄忽和蒼白。我以前以為早已在生活中站穩(wěn)了腳根，誰(shuí)知此刻才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一向懸浮空中。在那些一心認(rèn)定只有埋頭傾灑汗水才是根本的人們面前，我顯得多么虛弱和委瑣，所有的思想，都不及那在樹(shù)陰下靜靜地反芻著日月的一頭牛，意味深長(zhǎng)的眼神。
但是，我依然感到了一種隔膜和生疏。十多年的城市生猶如一只模子，把我已澆鑄成某種僵硬定型的東西，如今應(yīng)對(duì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)修飾和偽造的環(huán)境，品嘗著原汁原味的人間氣息時(shí)，我已顯得十分笨拙和遲鈍。我甚至已喪失了辨別風(fēng)向，享受晨露的冰涼，以及把一棵野草從莊稼地里一眼認(rèn)出的那種敏銳，于是我便悲涼而落寞地意識(shí)到，自己永遠(yuǎn)失去了作為主人出此刻這塊土地上的資格。按照原來(lái)的計(jì)劃，我打算在漫游方圓一百里的地域之后，再畫(huà)龍點(diǎn)睛般地回到老家—一個(gè)叫燒坊溝圈的小村子，以便使我這次旅行從精神上產(chǎn)生一個(gè)高潮，但是我卻獨(dú)飲了失望而憂傷的心緒。
那天我滿村子去找熟悉的鄉(xiāng)親，包括兒時(shí)的伙伴如今已是滿臉滄桑的漢子，然而只見(jiàn)到幾位抱小孫子的老人，一問(wèn)，才知道許多青壯年都出外掙錢去了。這使我不由得一怔，那些被我暫時(shí)忘卻了好多日子的物欲，又忽啦啦從心底竄出，像一條火舌似的灼燒著我。難道我在自以為是一片沒(méi)有銅銹氣息的樂(lè)土上，又迎面撞上了曾使我失魂落魄的魔鬼？我心靈的家園究竟在哪里？
在村外一面草木稀疏的山坡上，我碰上幾個(gè)衣衫不整的孩子，他們放牧著幾群雜色山羊。問(wèn)他們的父親是誰(shuí)，都去了哪里？一個(gè)年齡稍大點(diǎn)兒的孩子，滿臉困惑地反問(wèn)我：“你沒(méi)有見(jiàn)我爸？我爸在你們城里做活呢！上月匯回來(lái)500塊錢，讓我媽給我說(shuō)一個(gè)媳婦……”旁邊幾位伙伴立時(shí)擠眉弄眼地相互推搡，臉上顯出一副下流樣貌。我像被什么擊了一下腦袋，一種來(lái)自心靈深處的痛苦彌滿了全身。于是又問(wèn)他們是否上學(xué)，幾個(gè)孩子茫然地?fù)u搖頭。還想說(shuō)點(diǎn)什么，嘴唇上仿佛壓上了石板，無(wú)力地張了張而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
我沉默了。
我不敢承認(rèn)自己所苦苦尋覓的精神樂(lè)園，會(huì)在精神世界依然貧困的黃土地那無(wú)人知曉的山旮旯里。
在歸來(lái)之后很久很久的一段時(shí)刻里，我總是感到，現(xiàn)代人尋找心靈家園的發(fā)奮終歸是徒勞的。當(dāng)充滿詩(shī)意、富有熱情幻想的童年和少年時(shí)代，被歲月的潮水淹沒(méi)之后，我們又怎能真正找回那些珍重的思想和情緒呢？蒼茫之中，只有時(shí)刻的風(fēng)不停地刮過(guò)耳畔，如我們跋涉中粗重的呼吸。
高中作文 篇7
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。那永恒的月色，是你永遠(yuǎn)的暖色調(diào)。習(xí)舊了落木蕭蕭的深秋肅景，飽識(shí)了葉紅南北，寒菊傲霜的寒秋韻色，但是當(dāng)我們正準(zhǔn)備要去唏噓談笑它帷幕下真誠(chéng)而神趣橫溢的本色之時(shí)而冬卻又在沉寂中趕來(lái)了，雖沒(méi)有粉妝銀雪前呼后擁，但是空氣中真的寒了一分，叢峻之中多了絲絲晶瑩少的則是枯乏——無(wú)味，在初冬的筆下沒(méi)有濃妝淡沫，但就是在這寂寞的冬中我們這些異鄉(xiāng)兒啊卻隱隱感受到了一絲溫暖，他仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)，但卻又是近在咫尺，那是萬(wàn)千游子望月而思的地方——家鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方啊，煙雨朦朧，如同我那扯不斷思鄉(xiāng)之情。望著簾外如綾煙雨，習(xí)慣了在老人膝下聽(tīng)著他們落葉歸根的玄談。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明啊，他們不斷撩動(dòng)著我思鄉(xiāng)的心，一次次的沖動(dòng)被壓制，但一次次的沖動(dòng)又繼續(xù)的出現(xiàn)，我知道那是故鄉(xiāng)對(duì)我的呼喚。離家五六載了，心中承載了太多的辛酸，那沉疺的思緒似乎只有故鄉(xiāng)那塊堅(jiān)實(shí)的土地才能承載啊。興時(shí)看月，暮時(shí)朝;月明通盡，鄉(xiāng)渺渺。多少異鄉(xiāng)人兒因月而思，多少文人雅客因月而欣，坐看明月詩(shī)一首，月下共酌把言歡。月傳承了世間的思鄉(xiāng)之心，思鄉(xiāng)之情啊。人生幾何?浮云何意?仿佛只有人們心靈中最純真的地方才是家鄉(xiāng)美景，家鄉(xiāng)一切的安魂之處，在子夜你最為的寂寞之時(shí)照明你異鄉(xiāng)迷途的心。
家鄉(xiāng)縱使遠(yuǎn)在天際，但卻又是近在咫尺!無(wú)疑時(shí)光的飛逝，人生事處的變化萬(wàn)千，我還是會(huì)努力的駕奴著對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，對(duì)于在家鄉(xiāng)生活的每一份美好的記憶，不讓他駛出我人生的干線。家鄉(xiāng)的愛(ài)在心頭，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)無(wú)疑而猜，家鄉(xiāng)的蟲(chóng)魚(yú)草木都見(jiàn)證我對(duì)她的愛(ài)。故鄉(xiāng)的柏，挺俊。形如虬龍，高大蔥綠，渾身散發(fā)著美而雅的芬芳，卻又不失穩(wěn)重，不少一絲青春。家鄉(xiāng)的水，帶著古樸的鄉(xiāng)韻，浸著故鄉(xiāng)黃土地的堅(jiān)韌與不屈，沉著和樸實(shí)深深的鑄進(jìn)我的血和肉，靈與魂，從那一刻，我和故鄉(xiāng)的靈魂相系相連。
名山大川，小橋流水，可悅?cè)四?蟬吟蟲(chóng)唱，風(fēng)雨之聲，可愉人耳。鄉(xiāng)之美，何而棄其陽(yáng)光，少其木林。詩(shī)云;古之山水，何是明麗?答曰;山不乏木，水不乏魚(yú)。’是啊，山少了樹(shù)美嗎?水缺了魚(yú)靈嗎?我家鄉(xiāng)的山水，夏時(shí)的山蔥郁滿目，到了秋也依舊是不乏其綠啊。粼波泛壁，當(dāng)然少不了沉鱗竟躍了，兒時(shí)泛波捉魚(yú)的情景還歷歷在目啊。兒時(shí)家鄉(xiāng)的生活雖說(shuō)比不上陶弘景的實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。但人生生活的樸實(shí)無(wú)暇也就綽綽有余了。
如今的我才知家鄉(xiāng)美魅力，不過(guò)也算為時(shí)不晚。我還有更多的時(shí)間可以去愛(ài)他，想想在外為了家鄉(xiāng)，為了祖國(guó)而在人生浪頭奮斗的弄潮兒啊，我佩服你們，佩服你們的勇毅，佩服
你們?yōu)榧亦l(xiāng)而披荊斬棘的精神，你們那堅(jiān)實(shí)的背影將同咱們家鄉(xiāng)的一切種植在我這火熱的胸腔，有朝一日我必然讓他們發(fā)出勇敢芽孢，開(kāi)出咱們家鄉(xiāng)美好的明天。
家鄉(xiāng)我將永遠(yuǎn)愛(ài)你，將自己人生道路上刻下你雄渾的傳奇，刻下我與你的情懷。
冬天，我們家鄉(xiāng)是個(gè)白雪凱凱的的季節(jié)，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的一堆雪，孩子們就開(kāi)始了打雪仗，堆雪人，開(kāi)心極了。
這就是冰天雪地的冬天。
這就是我的家鄉(xiāng)。
高中作文 篇8
提起自我介紹，我還真有些下不了手，思來(lái)想去，忽然想到朋友對(duì)我的形容，“你就是個(gè)多變的魔女！”想想不禁愕然一笑，這就是我。
第一變霸氣側(cè)漏
“安靜，上課了，馬上回到座位！閉嘴！”一聲厲喝從教室傳來(lái)。幾“只”課前“積極”分子不禁后背一涼，木然地回過(guò)頭，愈發(fā)緊張。他們后面是什么？當(dāng)然是我，他們“親愛(ài)”的班長(zhǎng)大人！只見(jiàn)我神色淡然，抱著手站在“積極分子”的背后，嘴角噙著一抹淡淡的微笑。眼前人看著我的微笑，立即飛奔回座位，閉上了剛才一直嘮叨個(gè)不停的嘴巴。我眼里含著笑意，不滿地嘟囔：“跑那么快干嘛？人家那么’和藹可親‘�！蔽铱桃鈱ⅰ昂吞@可親”四個(gè)字咬重了語(yǔ)氣，睹著安靜下來(lái)的教室，“飄”回座位。我想幾個(gè)人應(yīng)該在回憶當(dāng)初的慘痛回憶吧。當(dāng)初我才當(dāng)上班長(zhǎng)，由于個(gè)子比較小，容易被忽視，有很多人不服�？晌矣采殉煽�(jī)從班級(jí)前十以外提到了班級(jí)前三，更以鐵血手腕、獎(jiǎng)罰分明的規(guī)則使眾人閉上了嘴。他們說(shuō)我笑得越燦爛就越殘忍，人送外號(hào)“嬤嬤”，其主要靈感來(lái)自于《還珠格格》里的容嬤嬤。
第二變惡搞分子
“政治科代表，政治老師找你�！蔽遗c閨蜜一臉嚴(yán)肅地通告著剛剛把政治考砸的政治科代表。政治科代表滿臉郁悶地離開(kāi)教室，直奔老師辦公室。殊不知，我們周圍的人早已笑得直不起腰來(lái)了。終于，即將步入辦公室的政治科代表后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)。“拜托，老大，我求你了，你別玩我了，我好像沒(méi)惹你�！薄肮�，把你臉上的郁悶收了，我看了不爽。不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)，別一直拉著臉。還不趕快看看主要扣分扣在哪，下次努力�！泵菜坡�(tīng)進(jìn)去了，他一副若有所思的樣子。我趕緊溜開(kāi)，因?yàn)椤乱豢蹋宦暫鹇曧懫穑鞍你又把我當(dāng)小孩哄！別讓我逮到你！”我再次出現(xiàn)，一臉“友好”的笑容，“你要逮我嗎？”他迅速收起臉上的表情，“沒(méi)沒(méi)沒(méi)，我開(kāi)玩笑的。”我一副原來(lái)如此的樣子，“噢，原來(lái)是開(kāi)玩笑�！闭f(shuō)完就一直盯著他，他一溜煙跑了。其實(shí)別看我們這樣，我們可是好哥們，總是這樣鬧著玩，我們班可是一個(gè)極其團(tuán)結(jié)的班。
第三變?nèi)鰦少u萌
“賣萌是可恥的�！遍|蜜手叉著腰看著在她面前撒嬌賣萌的我，一臉無(wú)奈�！翱墒遣毁u萌更可恥的說(shuō)，喵~”我順勢(shì)抱著她的胳膊，“你最好了，我們?nèi)コ运崂狈哿死瞺”閨蜜翻了翻眼瞼，“拜托，偶爾吃一次還好，你已經(jīng)連續(xù)吃了一周了！再吃我都上火了�！蔽也灰赖夭淞瞬渌母觳玻白詈笠淮瘟死瞺陪我去吧~”最終，我親愛(ài)的閨蜜在我的軟磨硬泡下還是去吃酸辣粉了……
第四變忠實(shí)嵩鼠
請(qǐng)注意我沒(méi)有把字打錯(cuò)，嵩鼠——許嵩的粉絲。所有明星中我最喜歡許嵩。尚且記得剛進(jìn)教室時(shí)，我極興奮地歡呼：“班上有沒(méi)有嵩鼠？”一個(gè)女生跳起，“你也是嵩鼠嗎？！”兩手相握，無(wú)需言語(yǔ)，我們就像相識(shí)多年，知己一般。從此，我們二人結(jié)為莫逆之交。我個(gè)人比較反感那種明明沒(méi)聽(tīng)過(guò)許嵩的歌卻大放厥詞，說(shuō)什么他唱歌如何如何不好聽(tīng)。其實(shí)不好聽(tīng)你別聽(tīng)不就行了，沒(méi)人強(qiáng)求你聽(tīng)。
即使我是一個(gè)這樣的人，但我也有我的理想，我會(huì)通過(guò)自己的不懈努力而實(shí)現(xiàn)自己的理想。自己選的路，無(wú)論有多困難，就算是跪著，也要把它走完，這就是我！
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