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那雨那人作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那雨那人作文，希望能夠幫助到大家。

那雨那人作文

那雨那人作文1

　　又是一年梅雨時窗外雨紛紜。我又撐開那把藍頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新，傘點未經微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘，啟抬在我的頭底，替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關上眼，免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒，面前又顯現沒那己……

　　那年的梅雨季節，在四月底。那天一早天就陰森輕的，單獨在家的我去上教時竟忘卻了帶傘。置學時，同窗們皆撐了傘回家去，只剩下我站著走廊上，看著窗外稀布的雨簾領憂。過后感冒的我已是一點也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往，涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去？父母不在野，又不共路的我。我口急如燃又束手無策。

　　“怎么了？放學這么長時光了還不回去？”熟習而暖熱的聲音陪著清脆的足步聲回響在走廊上。我下意識地回過火，“老師？”我驚喜，本來是林老師。林老師學我語文近一年了，體弱多病的我由于常常請假而降課，林老師老是及時為我剜課。而且，她的臉上總是掛著微啼，從不沖咱們發性格，這讓我對林老師感謝中又多了多少分親熱。

　　我向老師訴說著我的難處，沒等我說完，一把帶著幽香的傘遞過去：“拿著，你已經感冒了，不能再淋雨了，鈍回家吧。”“那……老師你怎么辦？”我推脫著，“我還有一把，你釋懷用吧。”林老師把傘硬塞到我手中，又吩咐講：“感冒了要多勞動，記得吃藥。”說完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘，愣愣地望著林老師的腹影，直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門口，微微把傘撐開，藍色的傘面上開放著紅色的百合花，仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中，雨滴打在傘上，“嗒、嗒”，好像是林老師溫暖的話語，在耳邊不住地回響……

　　第二天，我從同學心中得悉，林老師并沒有二把傘，她是冒雨回家的。我難功極了，去給老師迎傘，林老師輕拍著我的肩膀，和氣地說“留個留念吧。你拿著這把傘，就像老師在你身邊，要愛護大家的身材，學會照料本人。……”

　　雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻，撐著傘散步在雨中，眼眶有些潮濕：小學畢業后，我就取林老師失去了接洽。我多想告知她，昔日她的那個體弱多病的學生已經長大了，不再須生病了，她成就進步了也懂事了……

　　突然，我聞聲有人叫我的名字，聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動——“林老師！”我驚喜地慢步走上前去……

那雨那人作文2

　　強風抨擊著窗欞，暴雨擊打著榕葉。樹下有一個人影，打著傘，悄悄地站著，似乎在等待著什么。

　　我伏在窗前，望著窗外，隱約看見一個人影，在那棵高大的榕樹下徘徊。他撐著一把陳舊的雨傘，若大的傘遮住了他的面容。我隱約望見他戴著一副老花鏡，眼鏡架在他那高高的鼻梁上。他在那棵碩大的的榕樹下徘徊，看似一位老者。

　　背后的一只手拍了一下我，把我從思緒中拉了回來。隨后一聲鈴響，我不得不又投入課堂。窗外的雨下得更大了，風呼嘯著，我轉向窗外，那老者依舊站在樹下，滂沱大雨仍無法將他支走，他仍默默的等候，徘徊，那身影竟莫名的熟悉。

　　叮鈴的鈴聲結束了今天的課程，在同學的催促下，我背上書包帶門而出，撐著自己的花傘和同學有說有笑地出了校門。我又向樹下瞟去，仍有一個身影靜默的站在那兒，而那身影不再徘徊。榕樹下的人影散亂，那位老者微微抬頭，望著魚畏而出的人群，尋覓著什么。

　　突然，他嘴角微微翹起，眼咪咪地笑著，鏡框也微微地向上動了動，撐著傘向前走去。一個小身影從我眼前晃過，向老人跑去。老人輕輕蹲下，對眼前的小人兒笑了笑，又將她身上的書包往自己身上一跨，用那蒼老的手牽著孫女的小手向前離去。

　　我望著那一大一小的背影，幸福在他們身旁圍繞，直到只剩下兩個光點，又無影無蹤了。我低著頭思索著，想起了外公當年的背影，可時光的流逝，我再也望不見他了。

那雨那人作文3

　　一個下著大雨的下午，我坐著車去姥姥家。一路上顛顛簸簸的車好像在跳“交際舞”。

　　車上的青年又叫又喊，好像很喜歡這車的樣子，可坐在我身邊的這位老爺爺可不是那么喜歡，他在呻吟。突然車往左邊斜了一下，有人下車一看：原來是掉進了一個深溝，無論怎樣開都是開不出去，一切只是徒勞。

　　正當我灰心下車時，有一個老奶奶霍地一下站了起來，打開車門準備去推車。她下了車，我們當然也緊隨其后。有的找石頭墊車，有的找木板撬，有的用肩膀頂。

　　雨，越下越大，老天好像在考驗我們似的，推了幾十分鐘，車還是沒有推動！倒把我手弄得很痛，心想：花錢坐車倒沒坐成，反倒推車了。正當我準備“下崗”的時候，不知怎么的，渾身感到好不自在,因為我看見那位老奶奶摔了一跤，她艱難地爬了起來。她根本沒意識到自己的疼痛，雨水進了她的脖子里，但她只是一個勁地往前推……車終于被推出了坑，于是車子又跳起了那“交際舞”。

　　那天——雨很大，那車——跳“交際舞”，那人——很熱情。

那雨那人作文4

　　“嗒，嗒，嗒，嗒……”教室外，一陣淅淅瀝瀝的小雨正下著。我坐在教室的窗戶邊，全心全意地看著書。“呼……”一陣風吹來，將雨吹進了教室，打在了我的身上，引起了我的注意。“咦？什么時候開始下的雨呢？”我放下手中的書，陷入了對三年前的一個下雨天的回憶。

　　那也是一個下雨天，天空是灰蒙蒙的，就像被蓋上了一層布。空氣也不流通，雨開始是淅淅瀝瀝的下著，到了放學時卻有豆子般大小。打在人身上瞬間就濕了一片，還生疼生疼的。那個時候，我也才是三年級，又偏沒有帶傘，看著同班同學一個個都打著傘歡快地離去，我的心情也如同這天氣，十分的壓抑。人漸漸地都走光了，只有零零散散的幾個還尚未離去，其中包括我在內。我想大概與我一樣，忘帶傘了吧！我站在門口，焦急地眺望著，等待父母來接我。

　　時間不等人，漸漸地，人越來越少，而雨卻越下越大，仿佛在和我唱反調一般，而我的心情也如同這天氣，越來越糟糕。我站在門口，腿也站麻了，脖子也望酸了，連父母的影子都沒看到。我開始著急，想冒著雨回家，可才走一會兒，衣服就濕了大半兒，風一吹，就冷得瑟瑟發抖。我無奈地回到教室，等待著家人來接。

　　不知過了多久，一個打著深藍色的偏小的傘的大姐姐緩緩地向前走來，她注意到了我，便走到我身邊，親切地問候我為何還在學校，我如實回答。大姐姐思考一番，說和我同路，可以送我回家。我驚喜地謝謝大姐姐，然后和大姐姐一起走在回家的路上。我家離學校并不遠，十五分鐘左右便能到達，我們聊著天，一路上歡聲笑語。我到家，謝過大姐姐，走進了門口。卻在我轉身的瞬間，發現大姐姐半邊身子都被淋濕。我仔細回想，一路上我的頭頂都是一片藍，而大姐姐卻完全置身在雨中，我的眼睛濕潤了，我還看到，大姐姐又轉身向來的路走去，原來大姐姐并不與我同路！“嗒嗒嗒……”雨聲傳來，像一首動人的樂曲，將我從回憶中喚醒。我在心里決定，如果今后還有人忘帶傘，我一定會像大姐姐一樣去幫助他的，把這愛的火炬傳遞下去。

那雨那人作文5

　　人間最溫情的時刻，便是與你站在這無遮蔽的藍天下的碩大的傘下。――題記

　　窗外下著瓢潑大雨，一脈悠遠的情思從傘下說起，記憶的航船又從迷霧中涌現……

　　那是一個晴空萬里的中午，我意氣風發地走在大橋上，一眼望去，故鄉的美景盡收眼底，多久沒有如此閑適過了！正所謂“忽如一夜‘冬風’來，千樹萬樹‘芳散盡’”。湛藍的天空一剎那間渾濁不堪，雷公奏響“交響音”，喝令雨婆灑下“及時雨”。深感不妙，只得拔腿就跑，多年的練就也頂不住雨孩兒的頑皮，賽不過似野馬脫韁般的雨群兒，只能抱頭鼠竄，只覺得眼前昏黑，一步比一步走得艱難，腳步越發地沉重……

　　“孩子，快過來！別涼了！”一個聽似熟悉的聲音把我從潮濕與痛苦之中拉了出來，跑到他偌大的傘下，才覺得有了倚靠，一路上我們聊的很投機，只覺得相見恨晚，我們可否跨越年齡的阻隔？成為一對真摯的益友呢？

　　事實總會忠于我的想象，這境界的突破，雖非易事，但只要懷著一顆永遠向陽的熱心，一顆回報社會的感恩之心，人與人沒有阻隔，世界也將變得大愛無疆。

　　那雨，那情。我相信這愛的圣光會像奧運圣火般照亮人間……

那雨那人作文6

　　看著坐在窗前樓下的小孩子們正開心地玩耍，我的思緒就飛到了那年夏天……

　　那年夏天，剛剛上小學的我去奶奶家過暑假。奶奶家在農村，孩子又多，自然是樂趣無窮。那時，我和我的哥哥姐姐都盼望著下雨。雨，在我們眼里，就是大自然賜給我們的玩具。

　　一天中午，在一陣雷聲中，天空中果然飄下幾滴雨點，我們兄妹幾個根本就沒有心思吃午飯了，胡亂地扒了幾口飯，便扔下碗筷，一字排開地坐在門檻上，渴求地望著天空，希望雨再下大點兒。當天空好像要被我們看穿時，雨真地越下越大了。

　　我們興奮地跳起來，迫不及待地奔進院子，在雨中玩起了“警察抓小偷”的游戲，那銀鈴般的笑聲很快傳遍了整條街，引來了許多鄰居家的小孩。于是，有更多的小伙伴加入了我們的游戲。那場雨真地是不負眾望，大得驚人，不一會兒積水就快要及膝了。我顧不上奶奶的叮囑，換上奶奶的大套鞋，在雨里奔跑。姐姐拿來一些大大小小的碗、盆，在里面裝滿水，趁我不備時朝我身上潑來，哥哥索性提著水槍對我進行“攻擊”，這時，我和姐姐以及其他的“女同胞”們站在了同一“戰線”上，和哥哥那一方的小伙伴們展開了一場激烈的“潑水大戰”。我們跑啊，跳啊，追啊，笑啊，任憑那雨水打在身上、臉頰上，那熱鬧勁兒，一點也不亞于西雙版納的潑水節。我們的臉上、身上都濕漉漉的，分不清是汗水還是雨水。快樂便在雨水中沸騰著，飛揚著。

　　傍晚，雨停了。當我們吃過晚飯，洗完澡后，院子里的積水便排光了。于是我們把躺椅搬到院子里乘涼，雨后的空氣特別清晰、濕潤，散發著泥土和青草的氣息，還有野花的香氣。我們一邊吃著西瓜，一邊聊天，四周靜悄悄的，只有院外不遠處的一條小河“嘩嘩”地流淌著，不時發出拍打岸邊的水聲，還有知了在不知疲倦地鳴叫。這是多么安詳而和平的夜啊！

　　走得最急的，永遠都是最美好的時光。如今，由于種種原因，我再也沒有和哥哥姐姐在雨里玩耍的機會了，但，那年夏天的那場雨，還有那些我最親近的人，都成為記憶中的永恒，成為我最美好的'記憶。

　　哦，那年，那人，那雨……

那雨那人作文7

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，在空中斜織、纏綿，像是低吟淺唱，卻更似對曾經的緬懷。

　　低矮的瓦屋，是江南水鄉特有的風情。雨順著瓦片緩緩流下成滴，深淺不一地敲打著瓦下的水洼，清脆悅耳，譜成一篇篇安魂曲，很濕潤，也很有詩意。

　　小時候，雨的聲音對我總有一種安心的力量。那時的我，總會冒著被打濕的快意，用雙手拍打著被雨濕潤過的巖石。就在同一個屋檐下，總有一道目光追隨著我，仿佛關注我的一舉一動都是一種樂趣，就這樣不耐煩地打量著，柔得可與陽光雨露并肩而馳。

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕棱梢。我未等雨水滴穿房前石，便已與你一般高。你有時會不厭其煩地念著我的名字、妹妹的名字，還有我爸媽的名字。這時，我會故裝厭煩，你卻說只是怕忘了。

　　又是雨，凄凄然然，每一滴仿佛都淬了水，打在身上涼涼的、輕輕的，也許，就連雨也發現了氣氛的詭異，不敢驚動這般沉靜的你……

　　而今，如你所愿，我已長成你口中的“大姑娘”。再去看望你的舊宅，熟悉感油然而生，這座包裹著古老塵封氣息的宅子與周圍的高樓大廈格格不入，可奶奶仍堅持將它留下。我們默認，因為這樣有舊可念，有人可懷。

　　周而復始的雨，世事變遷的時空。似乎有種微妙的聯系，可每每在即將捉住的瞬間，又消逝了！

　　而我，也似乎在這或溫柔或冰冷的雨里明白那一句：時光從來不為任何人停留、改變，變得只是某些人的在與不在！

那雨那人作文8

　　身邊總會發生一些小事。這些小事有的好像浮萍一般，輕飄飄的；然而有的事小而重要，好似珍珠一樣。

　　我隨手翻來一頁書，題目是《那雨那車那人》，這一件事十分感人。

　　故事發生在路上。天下起了雨，“我”擠上了一輛公交車，車在馬路上跳起了“迪斯科”，陷入了一個大水坑中，“我”旁邊坐了一位老伯伯不停的呻吟著，面容憔悴，他正趕著去醫院動手術，在“我”愁眉苦臉的時候，一位老奶奶站了起來說：“這位病人要動手術，等下一輛車肯定來不及，瞧他們一家子多焦急呀！大家把車從水坑里推出來吧！”老奶奶一說完話，便下了車，雨越來越大，好像是在考驗推車的人，推了十幾分鐘，還未將車推出，那位老奶奶不小心跌了一跤，她勇敢的站了起來，不向困難低頭的精神，打動了所有推車的人，人們團結一致，拼命的推，結果車推了出來，老奶奶上車后，“我”向她投去了尊敬的目光，車再次啟動了……

　　我讀了這篇文章，我覺得這位老奶奶很偉大，又是一位值得我們學習的“馬克”，她為人著想的精神是高尚的品德。而且團結的力量是巨大的。

那雨那人作文9

　　天空中，原本潔白的云朵，一片一片的聚在一起，漸漸變灰，變黑。路人一邊走，一邊望著天空中的烏云，行色匆匆。

　　“嗒，嗒”幾聲清脆的聲音在地面上響開，好像是音樂的節奏，慢慢地雨水便一起擁向地上，下雨了！

　　我穿著小雨鞋和爸爸打著同一把傘正準備回家。路上，爸爸一直把傘向我這邊移，我卻一會兒這邊跑，一會兒那邊跑的，爸爸為了不讓我淋著雨，只好一路追著我。

　　雨下大了，“嘩啦、嘩啦”，爸爸把我抱在懷中，我沒有動，他放開我，把傘對著我，自己的肩膀卻在外面淋著雨。路上的小水洼，慢慢變大，像一個天然的游泳池。

　　回到家，爸爸的肩膀濕透了，不，不光是肩，他的褲腳，他的皮鞋全濕了，看到這些，我眼睛也濕潤了。

　　我好像明白了什么，像有一把冰冷的刀刺進我的胸膛，我緊緊抱住爸爸，流下了一滴一滴的眼淚。

　　雨漸漸停了，在天邊掛著一道美麗的彩虹。雨水變成了珍珠，在小草上，小花上，一片美麗的景色。

　　那一場雨停了，但一直在我心里，那一個人離我很近，我卻永遠也報答不完他對我的關心和愛。

　　那一場雨，那一個人，在我七彩的心靈里變得格外閃亮。

　　那一個人，那一場雨，我永遠忘不了，它和他。一個它讓我去了解，一個他給了我非常多的愛。

　　我愛這雨，也愛這人。

那雨那人作文10

　　云層好厚好厚，看不到一絲陽光，鳥兒也躲在自己的巢里。因為成績一直提不上去，又遭到父母的左右夾擊，心情失落的我，獨自漫步在公園的小路上。

　　不知怎么，雨下起來了，剛才還是蒙蒙小雨，頃刻轉變成了傾盆大雨。這使我更加煩躁起來，放開嗓子，“哇——”的一聲，就有豆大的淚珠，“啪啪”的掉下來。“別哭了”從耳畔傳來親切的聲音。我回頭，頓時讓我大吃一驚——他竟然是個殘疾人！

　　雨停了，他帶著我來到了公園的交椅上，從箱子里拿出了一把小提琴，便拉了起來。這是一首多么動聽的曲子，這首曲子讓我的心理上得到了大大的安慰。

　　烏云散去，一縷陽光打到了他的身上，使它成為了這里的主角。鳥兒也飛了出來，亮出了婉轉的歌喉；一陣微風襲來，也吹的樹葉沙沙作響，像是一首協奏曲。雖然沒有經過排練，但怎么聽總是那么的和諧，那么的融洽。

　　陽光愈加燦爛，那人拉的也更加起勁兒，引來了更多人的圍觀，不禁為他拍手叫好，不停地往他的鐵盒子里放錢。他不同其他的殘疾人，從來不拉憂傷的曲子，總拉能讓人們充滿希望的曲子。凡是見過他的人，總是忘不掉他的笑容。

　　整個太陽都露出來了，雖然已是黃昏時，但那輪紅日依然閃爍著它不變的光芒。仿佛為他閃耀，讓他多拉幾首，讓世間萬物都聽到，讓所有人知道殘疾人也有閃光點。因為有時候“上帝給你關上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗。”這時我突然想起，聽了許久的曲子，還沒有給錢。于是我迅速的掏遍了全身上下的口袋，可是只湊了不到三元錢。我把僅有的幾個鋼镚投到那個鐵盒子里，他聽到鋼镚敲擊鐵盒子的聲音后，笑容更加絢爛了，這讓我感到了一絲絲溫暖。

　　陽光依舊明媚，相信那人的笑容依舊燦爛。我慢慢的往家中走著，不斷地在思考著——一個殘疾人都能有著那么堅強樂觀的心態，我衛生么做不到，我為什么就不可以樂觀的面對一切，為什么不能堅強一些，為什么就不能努力一點？難道我還不如一個殘疾人嗎？

　　天漸漸地暗了下來，而我依然走在回家的路上，這時，媽媽打來了電話，說做了一桌子的好菜等著我回家。于是，我便加快了步伐。回到家，天已經黑了，我對媽媽下起了決心，一定要努力學習，追回比分，贏得最終的冠軍。媽媽感到很困惑，為什么突然對她說這些。我只是淡淡地說了一句，秘密。雖然面部沒有表情，但心里卻是十分開心。因為，是一個特殊的人教會我——堅強與樂觀。

　　那日那縷的陽光，那日那人的微笑，那日我的領悟……

那雨那人作文11

　　記得去年的“十一”國慶長假來臨了，人們都興奮起來了。逛街的多得數不清，游玩的人山人海……放眼望去，哪兒的人都多得像密密麻麻的螞蟻似的。

　　今天，游人們在街上玩著，走著，逛著……車在道上開著，“跑”著，“跳”著……本是陽光明媚的一天，忽然，空中烏云慢慢爬上來，堆積起來，“嘩啦嘩啦……”下起了傾盆大雨。雖然，這雨是下著，但是這人，這車還是開心地“游著”。

　　人、車越來越多，雨越下越大，便帶來了交通堵塞、人的擁擠。雨絲像一支支利箭，簡直是“排山倒海”、“所向披靡”，雨中的人們無法躲避。

　　雨景本該是美的，但是，雨、車、人擠在一起是無論如何也美不起來了。因為人多，人們不能扭頭，抬手……不小心撞了一下，碰了一下，挨了一下，就有受傷的，這兒劃破了，那兒撞青了，埋怨聲此起彼伏。雨下得真大，馬路被雨徹底洗了一個澡，既干凈又滑溜。愛美的女孩，穿著高跟鞋，“撲通”一聲，倒了，裙子臟了、褲襪破了，臉害羞地通紅，連忙跑進自己家的小轎車里，往家開。車太多了，雨太大了，馬路給堵塞了，車時不時就要停上1個多小時呢，在雨中，人們焦慮、煩躁，于是車頭“貼”車尾的事不斷發生，爭執聲、嘆息聲、吵鬧聲連成一片。

　　今年的國慶長假里，武漢街頭的人真是擠，車真是多，雨真是大。咳，那雨那車那人呀。

那雨那人作文12

　　聽雨惆悵淚滿衫，紅顏已逝空留戀。

　　千般思念哪得見？一簾幽夢佳人現。

　　——題記

　　窗外下起了雨，雨聲傳到我的耳中，似乎觸動了許多早已塵封的記憶。霎那間，思緒紛飛，隨著窗外的雨一起，舞動。

　　記不清多久沒有聽到這樣的雨聲了。也許只有在孤單落寞的時候，才會有這樣的心境，這樣的雨總伴隨著一些有關于痛苦的記憶。縱然千般不愿，卻依然難掩思愁——

　　初秋的雨下的很大，很大，淹沒了地上的一切，也包括一些不愿提起的回憶。放縱著去呵護一段沒有結局的開始，注定，是一個輪回的淪落。

　　門前悄然枯萎的花，在低聲地傾訴著什么。葬送最后一絲的憐憫。忘了她，也許，才是最恰當的做法。當我不顧一切的選擇放下，淚，隨著窗外的雨一起落下。

　　總是在記不清她的模樣時，窗外，總有雨落下。仿佛忘記這一切，連天都不愿。可我卻一再掙扎，多少難忘的日夜，總有她陪在身邊。而今，什么也沒了，只剩我一個。那年，下的那場雨，帶走了她，帶走了所有有關于愛的痕跡。

　　所有的一切開始明朗起來，陰沉的天，飄落著雨，人來人往。我和她，在人群中穿梭著。她喜歡淋雨，在雨中，她像一只蝴蝶，飛來飛去。一切都那么清晰，只是那么的一瞬間，一聲刺耳的剎車聲，驟然響起。血紅色的雨水灑在空中，原本紅潤的臉，瞬間蒼白。我的雙腿一軟，被這突如其來的車禍嚇懵了，我爬到她身邊，冰冷的手，感覺不到的呼吸，頓時，眼前一黑……

　　醒來時，已物是人非。

　　忽然，很想醉，因為醉可以讓我感覺不到心痛到破碎。

　　忽然，很想睡，因為只有在夢中才能依稀看到她的美。

　　忽然，很想一個人頹廢，因為我承受不了她一個人的遠走高飛。

　　如今，又下雨了，是誰，在那雨中漫步？是誰，在舊夢中嘆息？是誰，想追回那逝去的時光？是誰，還沉醉在有她的夢里，不肯離去。

　　聽雨的聲音，仿佛誰在哭泣，滂沱大雨竟如此的冷清，我陪雨哭泣，雨卻還不肯停，這漫長雨季還要多久才停。

　　風中的水，凝結了空氣，化做雨，感傷了回憶。告知孤單的我，人已遠去，莫哭泣。

　　心中的悲，匯聚了傷痛，化做淚，升華了別離。寄語天堂的你，下個輪回，再相遇。

　　那年，那雨，那人，都將在我的內心里永恒。

　　從那時起，我注定要孤單的過了。因為，她走了。

那雨那人作文13

　　在一個深秋的傍晚，秋雨像個稱職的清潔工，洗刷著這個城市。大街上靜悄悄的，沒有汽車的馬達聲，取而代之的是匆匆離開的行人和隨處可見的小水坑。

　　剛跨出校門不久的我暗自慶幸帶了把雨傘，此時天陰沉沉的，時不時有幾道閃電像是對我這不堪一擊的雨傘發出警告。隨著雨越下越大，我的腳步也開始加快，一不小心撞到了一位叔叔。我趕忙道歉：“叔叔，對不起，我走得太急了。”“沒關系，快走吧，這雨太大了，被雨淋濕會感冒的。”我抬頭一看，發現一雙眼睛正看著前方，他好像看不到我。舉起手在他面前比劃了兩下，沒有任何反應。原來他是一位盲人。

　　我忍不住開始打量他：大概四、五十歲的樣子，面向和善，額上的絲絲皺紋隱約可見。他撐著一把黑色的雨傘，在雨中顯得分外孤獨。我想：他是盲人，走路不方便，不如我送他回家吧。于是我說：“叔叔，剛剛對不起，我給你領路，就當賠罪吧。”叔叔高興地說：“那太謝謝你了。”于是兩把傘碰到了一起，在雨簾中向前方緩緩走去。

　　我一手扶著叔叔，一手拿著傘，我們倆就這樣飄搖在風雨中。忽然我被什么東西絆了一下，打了個趔趄，叔叔也差點摔倒。“怎么回事？”“沒事。”我向旁邊瞥了一眼“只是下水的井蓋被掀開了，我們繼續走吧。”叔叔“望”了那里一眼，說：“我去把那個井蓋合上，你等我一下。”我滿不在乎地說：“沒關系，別人會發覺的。”“不行。”叔叔堅持著“如果每個人都不理不睬，那么就有可能發生意外，或許會有更多的人摔倒，也或許會有人發現，但我不想我們剛剛所遇到的事再發生第二次。”叔叔的表情變得嚴肅而又堅定。

　　他沉默著走過去，在地上仔細地摸索著，雨水就這樣沖刷著他全身。好不容易找到了目標，只見他使出全身的力氣，費力地將井蓋抬起，用他那長滿老繭的雙手，緩慢得將井蓋合上。臉上終于露出欣慰的神情。

　　我站在原地，呆若木雞，忘了反應。最后，我只能將自己的手帕遞給叔叔，替他擦去雙手的泥濘和額頭上的雨水抑或汗水。“好了，這下就不會有人摔倒了，我們繼續走吧。”

　　過了一會兒，叔叔到家了，向我道謝，轉身離開。而我還癡癡地站在原地，望著那早已消失的背影。

　　在那場雨中，我為叔叔領路，而在人生的旅途中，叔叔才是我的領路人。

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