【精品】小學生作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
一個名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶。
暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強不息的奶奶力圖把貝貝訓練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負有心人，在奶奶的培養下貝貝成了一個心底淳樸、熱愛大自然的孩子。可是貝貝10歲時，奶奶也離開了人世，可憐的`貝貝在福利院呆了一段時間后，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。
兩個孩子、兩個大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點會和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個小籠包，就四個，不多不少、貝貝會做蝴蝶標本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經在紫金山發現了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。
我甚至在想，在這個地球上，如果人和人之間的關系都簡化成貝貝這樣，那世界會如何？善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因為它無處藏身。讓我們去關注、去關愛那些孩子們吧。
小學生作文 篇2
在我家院子里有一池荷花，今年又開花苞了。
小小的荷苞是多么的誘人，像一棵紅紅的小桃子，恨不得過去咬一口，有時又象小孩胖嗜嗜的小臉蛋，真是形態萬千，剛剛回到家時，看到了這些荷苞挺撥而又堅強得站在花池，不由得心中一震，這兒花竟然有如此力量，前幾天的傾盆大雨咋沒打歪它呢？荷苞快初放了，那一定很迷人，散發著誘人的芳香，仔細一看，荷苞頭上一點點的紅仿佛就是它不平凡的氣質，周圍的荷葉像一個碧綠的大圓盤，生怕一碰，就會四分五裂，陽光照耀著大地，一顆顆水珠在荷葉上，仿佛在享受這柔軟的天然之床，風徐徐 地吹來，帶著幾分欣賞和贊嘆，荷苞聽了更加努力生長，荷葉聽了更加碧綠，簡直像翡翠一樣。
荷苞是夏天里的一朵花，是春天里的一種草，她不愿意在溫暖陽光中生長，而樂意在夏天酷暑中頑強生長，不屈向上。
正當我不知道如何收筆時，一盆美麗的花映入了我的眼簾，是呀！荷苞不在春天，是為不想和這些吸引人，而高貴美麗的花斗艷，也不想和梅，菊這兩伴謙謙君子斗艷，它只好生活在這嚴熱的夏天之中，多么可貴的精神！
小學生作文 篇3
太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。
于是——當我寫字的時候，日子從筆尖下跑過去；當我玩耍的時候，日子從腳下溜過去；當我看電視的時候，日子從屏幕前滑過；當我讀書時，日子從書本上飛走。我覺察他去的匆匆了，伸出手想要抓住他時，他又從我的手邊飛走。他飛奔著，留下的只有我深深地不甘心。當我睡覺時，他又從我的床上跑了過去，等第二天我想要再抓住他時，他卻早已離去，留下的只有我的惋惜。
日子為什么一去不復返呢?你聰明的，告訴我，我們的日子都到哪里去了呢？
小學生作文 篇4
今天武術隊教練又教了我們一些新招式，是馬步沖拳和虛步沖拳。先把兩手握拳放在腰間，然后右拳仍放腰間，左手豎掌沖向前，第三步是左手握拳放腰間，右手沖拳出擊，第四步是左拳和右腿同時出擊。
如此反復拳腿輪流出擊，最后右手在腰間，左手沖拳向前歇步收手結束。教練說我的歇步姿勢比較規范，我很高興。但是今天的套路還不太熟練，還要多練幾次才行，所謂“拳不離手”就是這個道理。
小學生作文 篇5
星期六的下午，陽光明媚，小明在小區的草地上踢球，他興高采烈地踢球，一邊踢，一邊笑，玩得非常起勁。
這時，小明飛起一腳，足球像離弦的箭一樣飛了出去，
只聽“呯”的一聲，他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿，衣服都掉在地上，沾滿了泥土，小明心里很害怕，不知道怎么辦？
他絞盡腦汁地想了好一會，最后他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗干凈，再按照原來的樣子掛上去，等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨，并誠懇地對王阿姨說：“對不起，我以后不會在小區里踢球了，我會去操場上踢球的。”王阿姨說：“沒關系，以后要多注意安全，知錯就改就是好孩子。”
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