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嫉妒別人不如超越別人作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的嫉妒別人不如超越別人作文，歡迎閱讀與收藏。
嫉妒別人不如超越別人作文 1
我們的身邊有許多比我們優秀的人，有些人就會嫉妒比自己優秀的人，但嫉妒別人會讓自己變得心胸狹窄，失去快樂。
我在書上看到一個故事：一位年輕的女士養了一條狗，在她還沒有孩子之前，她對這條狗百般疼愛，天天為它洗澡，梳理毛發。但不久后，這位女士有了孩子，就把愛都傾注給了自己的孩子，而對這條狗的態度卻是180度的轉變，整天不理不睬，無暇顧及。漸漸地，這條狗就對主人的孩子心生嫉妒，認為是這個孩子剝奪了主人對自己的疼愛，于是對這個孩子產生了仇恨的'心理。
終于有一天，它趁主人不在家，跑進了嬰兒房，一口咬死了這個孩子，一場悲劇就這樣發生了。而這位女士的丈夫回家后見兒子被咬死了，便一怒之下用棍子敲碎了狗鼻梁，狗也失去了生命，嫉妒之心害人害己！
我們班有一位同學，他剛進班級時，成績平平，沒有什么特長�？墒�，他想要當班長，于是他心生嫉妒，處處和班長作對，還常常說班長的壞話，漸漸地同學們不喜歡他了，紛紛遠離他，而他自己也變得悶悶不樂。于是，他不再與班長作對，而是自己奮發努力，經過兩年的時間，他的成績超越了班長，但他依然很謙虛，同學們也越來越喜歡他了。雖然他沒當上班長，但他很快樂。
真是嫉妒之心不能有，發奮之心不可無呀！
嫉妒別人不如超越別人作文 2
與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。對于這句話，我有自己的切身體會。朋友你是否有過同樣的經歷？看著別人的成功、別人優異的成績……
你是不是特別羨慕他們？我也是萬般羨慕，特別嫉妒�？粗切┛荚嚦煽儍灝惖耐瑢W得意洋洋地走向講臺，領取獎品，我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上，做起來白日夢幻想著自己因為考試考得好，也洋洋得意得走上講臺領取獎品……想著想著我更是嫉妒，真是眼饞�。∵@是，同桌搖搖我的胳膊對我說：“陳？楠，你就別白日做夢了。等你走上講臺領獎，恐怕要等到猴年馬月吧？”我被這句話給激醒。心里想：我就真的不如別人？為什么別人可以我卻不行？我絕不比別人笨？與其看著別人優異的成績而嫉妒，還不如用實際行動超越別人。從那天起，我便給自己定下了目標。我利用別人隨意丟棄的時間刻苦學習；上課時原來會說話做小動作的`我努力改掉這些壞習慣，認真聽老師講課。專心致志的完成老師所布置的作業。我一定可以超越比我優秀的人。
這天又要測驗了，這次測驗可以看出我這段時間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測試結果出來啦，以前名次在20幾名的我，這次卻挺進了前十名。我離我的目標越來越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終于盼來了這一刻。我的心情高興的無法用言語形容，功夫不負有心人。我用實際行動證明了這句話——與其嫉妒別人，不讓用實際行動超越別人。
嫉妒別人不如超越別人作文 3
你嫉妒過別人嗎？你覺得嫉妒別人有用嗎？
你可能會說：“我沒有過�！边@是不可能的，任何人都有嫉妒過別人的時候：看別人考試成績比自己好；看別人工作業績比自己好；誰不會嫉妒呢？但是應該把嫉妒轉化為自己超越別人的動力。
三國時期的周瑜，嫉妒諸葛亮的才干。每次想借機害死諸葛亮，反而被諸葛亮氣了個半死，最終不治而亡。周瑜機智過人，如果他再勤讀兵書，多長長知識，就可能超過諸葛亮�？上⑿蹥舛蹋欢ㄒλ乐T葛亮，后來還不是被氣死。
現實社會中也是這個樣子的，比如：A同學和B同學是學習上的競爭對手。連續幾次小測A同學考得都比B同學好。B同學很嫉妒，整天上課下課都在咒罵A同學。結果期末大考還不是考得一塌糊涂，A同學還是得了第一。
總而言之，與其嫉妒別人浪費時間，還不如用實際行動超越別人。這樣還能對自己的'學習生活有幫助。不管你怎樣咒罵嫉妒別人，別人都毫發無損。你自己的學習還退步了，不是嗎？
你聰明，你告訴我，我說得對嗎？
嫉妒別人不如超越別人作文 4
嫉妒的心理是每個人都無法自控的。
人們常常因為別人更加優秀，得到的賞識比自己更多而嫉妒他們，認為明明我才是做得最好的，憑什么他就這么輕松超越我了呢？這種不良的.心理不僅會影響我們的學習，還會讓我們迷失自己的心智，而我曾經也嫉妒過別人。
記得有一次語文考試，我考了全班第二名，媽媽看到我的成績后，喜上眉梢，夸我又進步了，而我卻不以為然，又不是第一，有什么好的！媽媽在笑意中問道：“你們班第一考了多少分��？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分。”媽媽聽到后臉上的笑意頓時消失了，嚴肅地對我說：“看來你還有進步的空間，別太大意了！”聽到媽媽的話后，我的眉頭不禁皺了起來，心里默默地想：下次我一定超過你，哼！可連續的幾次考試中我都屈居第二，而且每次總比第一差個一兩分，時間久了，心中那朵嫉妒的毒花漸漸扎了根。
有一回課間活動時，我無意中看到她正在埋頭寫著什么，便悄悄湊過去一看，發現紙上面密密麻麻地寫滿了練習題，心中不禁恍然大悟，她原來比我更加努力啊。接下來的幾周里，我比往常更加認真。心中的信念支撐著我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考試中我發揮超常，考了并列第一，這回我是真心笑了。這次的經歷使我明白了靠嫉妒是無法戰勝強敵的，只有付出比平時更多的汗水，才有可能超過別人。
所以與其有嫉妒別人的閑工夫，倒不如想想如何真正超越別人。
嫉妒別人不如超越別人作文 5
小時候，我就有了一個念頭，就是不能輸給別人，尤其是高倩。但我沒想到的是，從踏進學校大門的那一刻，我就注定要輸給她，她比我優秀、比我漂亮、老師同學們都喜歡她。
有一次，我的數學考了92分，第三名，我高高興興地把試卷拿回家，心想：媽媽肯定很開心，還好做好吃的給我。可惜夢是美好的，現實卻是殘酷的。媽媽不僅不高興，還很生氣：“你有出息，怎么不考個100分回來，考個第一名，你看看人家高倩每次都比你考得好，還當“三好學生”，你看看你自己。”媽媽生氣地說著。我哭了，我抬起頭來生氣地盯著媽媽，像一頭暴怒的獅子大聲地說道："她比我好，那你讓她當你女兒��！反正我這輩子就是注定要輸給她！"我跑了出去，躲在街上的一個小角落里，悄悄地哭了起來，雨不知什么時候開始下了起來，似乎在我的悲哀而哭泣。
過了好久以后，一位打著天藍色傘的`叔叔發現了我，對我說：“孩子你怎么不回家�。靠旎厝グ�，天氣很冷的，你的爸爸媽媽會著急的�！蔽移^臉，用著只有兩個人聽見的聲音說著：“不要，回去又有什么用，他們也不會歡迎我�！彼荏@訝，便蹬下給我說：“孩子，你有什么委屈，跟叔叔說吧，你應該憋在心里多難受啊，不如跟叔叔說，叔叔和你一起分擔，還能幫你想辦法�！蔽冶惆咽虑槿空f了出來，他只告訴我一句話：與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。說得真對��！我為什么一定要去嫉妒她呢？我為什么不能憑著我自己的努力去超過她呢？
從此以后，我更加努力地發奮學習，終于幸運女神對我露出了笑臉，但我現在依然還記得那位好心叔叔對我說的話，與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人！
嫉妒別人不如超越別人作文 6
“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人�！边@是我在一本書上看到的一句話。我覺得這句話說得很好，道出了人生的真諦（dì）。
這使我想起一則寓言故事：從前，有兩只風箏，它們決定一比高低，看誰飛得更高。時間一分一秒地過去了，但誰也沒有飛得很高。它們看到天空高處有兩只鷹，也在比誰飛得高。風箏就問：“喂，你們為什么能飛那么高，我們卻飛不高呢？”一只鷹說：“我們飛得高，是因為我們比的是誰能比誰飛得高，而你們當中的一個飛得高時，另一個就會想法拖住它，不讓它飛得高，自然誰也飛不高了�！柄梽傉f完，就展翅向另一只鷹追去。
我想，風箏飛不高，原因在于它們互相嫉妒，唯恐對方飛得比自己高，所以就費盡心思不讓對方飛得高，自然就誰也飛不高了。而鷹飛得高，原因在于它們一門心思用實際行動超越對方，力爭比對方飛得更高。
其實，在生活中也是如此，我深有體會。
上二年級時，我特別想當班長，可那位同學穩坐班長之位，我十分嫉妒。于是，我在日記里諷刺他，經常向老師、同學“抖摟”他的種種“不良”行為，想動搖他的'“班長之位”。結果他的威（wēi）望絲毫不減，我卻被大家認為“心術不正”。唉，損人又不利己！后來，我漸漸把心思放在“完善自我”上，遇到難題，我不畏懼，努力攻克；遇到作文，我不緊張，認真完成；同學有困難，我幫助他……漸漸地，大家把崇敬的目光放在了我身上。
上三年級的時候，我超越了那位同學，成了班長。那時，我有種說不出的自豪感，我是用自己的實力“打敗”他的！正因為我不像 “風箏”那樣嫉妒別人，而是像鷹一樣努力超越，所以我才能飛得更高。
朋友，記住這句話：“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人！”照著這句話去做，你一定能夠成功！
嫉妒別人不如超越別人作文 7
看了《學會嫉妒》這篇文章，我深有感觸。
打我上小學起，我就開始嫉妒一個人了。
我嫉妒他，不僅僅是因為他的成績總是名列前茅，而且他還擅長各種體育運動，籃球、足球、乒乓球等，他都十分精通，他還當了我們班四年的正班長。更讓我難以忍受的是，每每考試過后，老師們總會在全班面前輪番地表揚他——“看看你們的成績，再看看人家的成績，差距怎么就這么大呢！”我永遠忘不了班主任的這句話。
看著他，我心里那個羨慕嫉妒恨呀！為什么我就考不好呢？為什么他總考得這么好呢？為什么他哪方面都比我強呢？不知從何時起，一顆嫉妒的種子便在我的心中埋下了。
為了趕上他，超越他，我開始暗下決心，全身心地投入，上課認真聽講，做好筆記，絲毫不敢有所懈怠。下課，除了復習課堂內容外，我還給自己加了籃球課，乒乓球課等……苦學與苦練之后，這個學期末，我的成績終于跟他平起平坐了。不久之后，我便成為了老師們眼中的“好好學生”了。我驕傲地聽著老師的表揚，竊喜我也可以有今天！
不過我的心里還有一個目標——成為班長。學習進步這么大，我想也許下學期我可以有機會當班長了。
可是到了下學期，班主任似乎并沒有打算重選班長。我頓時像打蔫了的茄子。我憤憤不平地跑到班主任的辦公室�！袄蠋�，為什么不讓我當班長？”
班主任先是一愣，隨后便明白了這是怎么一回兒事。他語重心長地跟我說：“鐘睿啊，當班長呢，成績好當然是放在首位。但是，想要當班長，必須能夠管理好同學們，你看現在的班長，是不是把班級管理得很好呢？”我聽著，臉一下紅了——當然是羞愧。我確實管理不好同學，平時還喜歡和同學們打打鬧鬧，還經常不聽班長的勸。我慚愧地走出了辦公室。
為什么他就能管好同學呢？我又一次暗下決心，之后的.每一天我都仔細觀察他管理同學的方式方法，從中也學到了不少和同學的相處之道。
后來學校的大隊部開始選拔新一屆的大隊干部了。連正班長都沒當過的我居然主動向班主任申報。班主任信任地看了我一眼，把申報表格遞給了我，說：“好好干，別放棄�！鄙陥笸ㄟ^后，我由一番驚心動魄的演
講當上了大隊委，開始整天在學校的各個角落奔波。更令我驚訝的是，他居然沒有來參加選拔。我這一次超越了他，“太棒了！”我對自己說。不知不覺中，我又進步了。
一般的人都認為嫉妒是個貶義詞，可我卻認為適當的嫉妒比你優秀的人，是一種強大自己的好方法。如果我從來沒有嫉妒過他，那么我怎么會當上了大隊長呢？
先嫉妒，后進步。
嫉妒別人不如超越別人作文 8
與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。嫉妒是沒有用的，只有實際行動才能改變現實，創造奇跡。
小學時，我都是在嫉妒別人的生活中學習。我們班有一個數學天才。由于他的數學成績非常好，每次數學考試都是滿分，每次做題都是全對。因此，我就認為他是上帝最眷顧的孩子。那時我每天都在罵自己：你怎么這么笨呀，這么簡單的題也會做錯，你永遠也不可能超越他，因為他是天才，而你則是蠢材。我每天都在罵上帝：為什么，為什么你這么偏心，為什么我不是天才。殊不知，天下哪來的天才呀。成績再好，都是通過后天的努力，不可能是天生的。
抱怨是毫無意義的，嫉妒別人更是錯誤的。唯一正確的做法就是：從現在開始，努力學習，用實際行動去超越別人。
可惜的是，到了六年級我才明白這個道理。我悔不當初，但是世界上沒有后悔藥，人只能向前走，往高處攀。
從那以后，我總是提醒自己，我要進步，我不要再嫉妒別人，不然我的成績會越來越糟糕。
在學習的道路上，不可能事事順心。在遇到困難時我提醒自己，“世上無難事，只怕有心人”；在遇到挫折時我告訴自己，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”；當我對身邊的'事漫不經心時我告訴自己，“欲要看究竟，處處需留心”；當我貪玩時我會提醒自己，“花有重開日，人無再少年”；當我盼望明日時，我會想起“我生待明日，萬事成蹉跎”。
經過長時間的努力，雖然沒有達到我想要的結果，但我已經知足了。最起碼我已經進入前三強，也超越了許多比我成績更好的人。然而，我不會止步，我還要向上攀登。因為我始終相信：站得高才能看得更遠，前途才會更光明。
嫉妒與超越，我喜歡后者。要不滿現狀，繼續揚起學習的風帆向前駛去！
嫉妒別人不如超越別人作文 9
嫉妒是一種心態，當別人的比你好時，這種心態有可能會在你的心里產生。如果你嫉妒他人，自己卻不努力，那你永遠不會進步，反而影響了你們雙方的友情。所以與其嫉妒別人不如去超越別人。
我給你們講個故事吧。一個小女孩名叫朱成，小學時的成績比較差，但是她從來不去嫉妒別人，她的媽媽經常鼓勵她說：“只要超越前一名學生，就這樣她一個一個同學的超越，最后她的成績步步增高。在體育課上跑步時，她總是落在全班的最后一個，她的母親也用一樣的'方法來鼓勵她，到小學畢業后，她已經跑到了中間。
朱成雖然一開始比別人落后，但是她不去嫉妒別人，而是用行動告訴別人，“我也不比你差�！本瓦@樣她就獲得了的勝利。其實去嫉妒別人是一種不對心態，也不能解決問題，而且還會使雙方的友情就因為嫉妒而失去了，這樣對你們都不好。還不如用寬容的心態，去向別人請教方法，這樣就可以取他人之長，補自己之短，使你們都有進步，而且也不會壞了友情。
嫉妒并不能幫你，反而會害你。
我小時候的成績在妍子和哥哥之間是最差的，妍子在第一，哥哥在第二，我慚愧極了，下定決心一定要超越妍子。不久我們轉到育才二小后成績逐漸上升，我超越了妍子，我當時欣喜若狂，之后的幾次都是我第一，但是就在我放松警惕時妍子和哥哥有超越了我。
嫉妒別人不如超越別人作文 10
人生中，別人有很多東西值得我們羨慕，就說李瑾彤考了100分，大家很嫉妒，不相信。其實，與其嫉妒別人，還不如用實際行動超越別人好，說不定，在別人驕傲時，已經有些人追上去了呢。
說李瑾彤考了100分，是數學和英語兩門功課，英語已經兩次連續100分了，數學考了100分，大家都不相信，我也不相信，平時數學考得不好的李瑾彤，這次竟考了第一名，大家都說自己聽到了李瑾彤問應璽怎么做？還要硬塞東西給應璽。其實，這只不過是我們心中在嫉妒罷了，說不定，當我們在嫉妒時，有些人正在用實際行動去超越他人了。
有一回，我同桌考了98分，大家又在嫉妒，連應璽也只考了98.5分，更何況說他了。而且，他上一個單元也只考了81分，怎么可能進步那么快呢？“我不相信”，“我不相信”，“我不相信”……這一句句話總是在他耳邊響起，而我也會時不時說出這句話，不過，正在我們嫉妒之時，應璽正在研究哪里做錯了，到下一次就不會錯了。
還有一回，李瑾彤數學又一次進了全班第三，這回大家更是針對她了，不過，應璽什么也沒說，沒說李瑾彤跟她抄，也沒說李瑾彤沒跟她抄，這一次，應璽考了全班第一，而我們并沒有嫉妒他，因為我們知道，這是她靠自己的努力做出來的，每當我們在嫉妒時，應璽總是在用心的檢查自己哪兒錯了，分析自己為什么會錯，所以，每次應璽的`成績都很穩定，但從不會遭來我們的懷疑，讓我們心甘口服。
我從上面幾件事，從應璽身上知道了，與其嫉妒別人，還不如用實際行動去超越別人，像應璽一樣去努力，用心，下一次，你就會用實際行動證明給別人看，讓別人心甘口服。
嫉妒別人不如超越別人作文 11
一次，我與伙伴們聊天，談心。
一位朋友對我說：“這幾天都很衰，做什么事都不順�！薄霸趺戳�？”我關切地問道。她說，她一位班上的同學，每次考試都考第一名，總是名列前茅；而她呢，實實在在的一個中等生。而她們恰恰是頂好的朋友。每次當這位朋友考了好成績時，總會在她身旁舉著試卷毫不謙虛地夸耀自己。這使她很難堪，很自卑，看到好朋友沾沾自喜的'樣子，她很嫉妒。我聽了以后，心想：原來如此，她是缺乏自信，我應該幫助她找回自信！我對她說：“你是沒有自信，如果你有滿滿的自信的話，你一定可以超越她！”
她認真地聽了我的建議，在以后的一個星期里，她充滿自信，常常在課上被老師表揚，成績也大幅度上升。
如果進行實際行動，再困難的事，也可以實現！
嫉妒別人不如超越別人作文 12
她是我的同桌，小小的眼睛，大大的鼻子，凹形的'臉，看上去相貌平平，沒有一點討人喜歡之處，可我們的班主任特別青睞她，對此我特別嫉妒她，以至于到了恨的地步。
其他同學犯了錯誤，老師都是狠狠批評他們，不僅罰作業，還要罰跪，而她犯了錯誤，老師用溫和的語氣輕描淡寫地說幾句，我感到太不公平了，把老師對她的偏愛轉化成恨撒到她身上，她也看出我對她不友好了，不愿意給我打交道，沒辦法，我們是同桌，有時為了雞毛蒜皮的事鬧得不開心，但她從不給我一般見識，讓著我，一心撲在學習上。有一次，她上位上時無意中碰了我一下，我立馬還擊過去，狠狠地在她身上打了一錘，她經不住疼就哭了起來。哭個不停，我害怕被老師發現，沒好氣地說：“別裝腔作勢了，能有多疼？”她沒回答我，依然很傷心地哭。等老師上課時，發現她趴在桌子上，就問：“你怎么了？不舒服嗎？”她沒抬頭也沒回答老師的話，我看賴不掉了，就主動承認錯誤，老師一看又是我，當時惱羞成怒：“你到底怎么回事？老是惹事生非，不想上就背著書包回家，要么讓你大人過來�！蔽乙宦�，老師又是替她說話，偏向她，我立即站起來用惡狠狠的目光瞪著老師：“你不分青紅皂白就批評我，是她先打我的。”老師聽我這么一說，不那么生氣了，向其他同學問清原因，其他同學都說我的同桌是不小心碰到我的，我聽了同學們沒有一個替我說話的，我腦子嗡的一聲，鼻子一酸，眼淚流了出來。為什么？為什么同學們都偏向著她，連老師也是一樣，我感到委屈，明明是她碰到我了，我卻成了“主犯”！
下課后，老師把我叫到辦公室，和顏悅色地說：“你知道大家對你什么印象嗎？我不說你也知道。你這屬于嫉妒，與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人�！甭犃死蠋煹脑�，我在心里發誓：我一定要用實際行動超過別人。
嫉妒別人不如超越別人作文 13
人生中，別人有很多東西值得我們羨慕，就說李瑾彤考了100分，大家很嫉妒，不相信。其實，與其嫉妒別人，還不如用實際行動超越別人好，說不定，在別人驕傲時，已經有些人追上去了呢。
說李瑾彤考了100分，是數學和英語兩門功課，英語已經兩次連續100分了，數學考了100分，大家都不相信，我也不相信，平時數學考得不好的李瑾彤，這次竟考了第一名，大家都說自己聽到了李瑾彤問應璽怎么做？還要硬塞東西給應璽。其實，這只不過是我們心中在嫉妒罷了，說不定，當我們在嫉妒時，有些人正在用實際行動去超越他人了。
有一回，我同桌考了98分，大家又在嫉妒，連應璽也只考了98.5分，更何況說他了。而且，他上一個單元也只考了81分，怎么可能進步那么快呢？“我不相信”，“我不相信”，“我不相信”……這一句句話總是在他耳邊響起，而我也會時不時說出這句話，不過，正在我們嫉妒之時，應璽正在研究哪里做錯了，到下一次就不會錯了。
還有一回，李瑾彤數學又一次進了全班第三，這回大家更是針對她了，不過，應璽什么也沒說，沒說李瑾彤跟她抄，也沒說李瑾彤沒跟她抄，這一次，應璽考了全班第一，而我們并沒有嫉妒他，因為我們知道，這是她靠自己的努力做出來的，每當我們在嫉妒時，應璽總是在用心的.檢查自己哪兒錯了，分析自己為什么會錯，所以，每次應璽的成績都很穩定，但從不會遭來我們的懷疑，讓我們心甘口服。
我從上面幾件事，從應璽身上知道了，與其嫉妒別人，還不如用實際行動去超越別人，像應璽一樣去努力，用心，下一次，你就會用實際行動證明給別人看，讓別人心甘口服。
嫉妒別人不如超越別人作文 14
與其嫉妒，不如用實際行動超越，這句話一點兒都沒錯。
考試是一條坎，而語文考試對我來說更是一條大坎。每一次的語文考試卷批下來，總會讓我心酸不已。再看看楊子昂，他每次語文考試都要高于我四五分。想到這里，不經意間我心里產生了嫉妒，為什么我總和楊子昂差這么多分啊！他考得好，而我偏就靠這么差呢？不過回頭一想，這樣下去也不是辦法啊，總不能只羨慕別人吧，我自己也有不足。于是，我便開始用行動來轉變自己。
在語文課上，雖說有我發言的身影，卻怎么能和李卿奚柏濤比呢？于是，我便鼓起勇氣，在課堂上積極發言，認真傾聽別人發言。從此，我的課堂效率逐步提高，有時還能拿獎卡呢。不過，光是提高課堂效率是不夠的，還要提高作業質量。在每一次的家庭作業上，我比往常寫得更認真了，看到優星和優星星的作業，再苦再累，我也覺得值得。
經過這么多的努力，該是看看努力后的.結果了。這一次我考了90.5的好成績，取得了全班第三的好名次。楊子昂這次只考了83分。這一切的一切，不都是只有靠行動才能實現的嗎?如果還是當時的嫉妒，這一切我都得不到。
與其嫉妒，不如用實際行動超越，這句話值得我們用生活去驗證，去發現。
嫉妒別人不如超越別人作文 15
氣煞我也！氣煞我也！為什么她會超越我？
那天，爸媽出去吃飯，我一個人在家，老師沒有布置什么作業。不知怎的，我思路涌泉，花了近1小時寫了6頁簡評。老師在課堂上表揚了我，甚是開心。沒 想到，次日老師又表揚了君君寫了8頁半。當時發出“哇”的人真多，還有不少人看我。我不敢面對他們的眼光，知道他們看我的意思：“切，聞貢源，看看人君 君，寫了8頁半！”我的臉火辣辣的。君君的這個8頁半不僅激怒了我還激發了我的自尊心和上進心！當時，我已暗下決心，一定要超過君君！
我羨君君她家長，能給她如此充裕的'寫作時間。平時，我爸媽只允許我寫半小時簡評，怕影響我其他功課。有時我寫長了，他們認為我是偏科，還說男孩子不 應該選擇文科。而我在這半小時內簡直就是爭分奪秒，多一秒鐘最好，課少一秒鐘我也是會想方設法地吧這一秒爭回來�，F在我終于明白一分一秒的重要，為了一件 事，我的確肯一滴水不喝，一口飯不吃，一句話不說，一小差不開。也終體驗到了廢寢忘食的真正味道，那是無比喜悅的！手寫酸了，一想到君君的8頁半，繼續 寫；口寫干了，一想到君君的那個目標，忍了下去；肚子寫餓了，可想到要破君君的記錄，堅持下去。
嫉妒別人，不如超越別人！我打心底的嫉妒君君，光嫉妒有什么用呢？如果當年徐悲鴻只會看別人的畫，感嘆美，而不去努力超越別人，那他會成為畫家嗎？
記得我破秦婧妤7天寫完一個日記本的記錄，也是受了刺激下的。每天回到家，我拼命寫，不間斷、不停頓、不休息地寫。別人在休息我在寫，別人在慢吞吞 地寫，我在加快速度地寫！在舉劉翔例，劉翔曾經說過：“我跑的時候，只想著自己是中國人，只想著外國人曾恥笑過中國人，我要為中國人揚眉吐氣，就奮力向前 沖，沖過終點�！眲⑾枋且驗橥鈬舜碳⑾�，而我是同學刺激我。
現在，我已經寫了9頁，超過了君君。當老師當著全班說出來時，那些喊“哇”“切”的人，還會小看我嗎？
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