對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1
影響我的人有很多。爸爸教會(huì)我獨(dú)立,媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。但對(duì)我影響最大的,是我上一年級(jí)的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁,給我們灌溉知識(shí);老師是茫茫大海中的一座燈塔,給迷路的航船指引方向;老師是充滿哲理的書,幫我們?cè)谌松牡缆飞锨宄系K。
唐老師對(duì)我就是這樣,對(duì)于剛剛升入一年級(jí)的我,好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌,下一秒鐘就要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長。從來沒有適應(yīng)這種環(huán)境的我,很調(diào)皮,很刁蠻,常常無理取鬧,上課也總是亂動(dòng)。但唐老師非但沒有生氣過,還總是不厭其煩地給我們講那時(shí)還聽不懂的大道理,直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心,老師用她的行為教會(huì)了我人生第一課——包容與耐心。
有一次班里的一位同學(xué)在課間休息,不小心撞破了頭,唐老師知道后,立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里,唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里,衣服都被汗水浸濕。那個(gè)受傷的同學(xué)縫針的時(shí)候都沒有掉淚,卻在聽到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動(dòng)教會(huì)我人生第二課——責(zé)任心。
唐老師只教了我一年。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,卻教會(huì)我許多的大道理,讓我懂得將來應(yīng)當(dāng)怎樣做人。
如果能再次見到唐老師,我一定要鄭重地對(duì)她說一聲:謝謝!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞,純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”,對(duì)世界失去信心的我在這世界中迷茫著,我感覺自己一無是處,就如這空中的雪精靈,遇水則融,遇土則化,短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想,生活無朋友,我是多余的,大腦一片空白,身體不受控制,徘徊在街頭,迷茫在人生岔路口。不知何時(shí)雪精靈也停止了飛舞,他應(yīng)該也累了吧,也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人,他為什么要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問:“阿姨,等會(huì)雪還會(huì)下,掃完后又會(huì)堆積,干嘛浪費(fèi)時(shí)間!”阿姨停止了手上的工作,對(duì)我說:“雪的確還會(huì)下,也會(huì)堆積,但如果不去掃,就會(huì)堆積的更深,給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服!薄鞍⒁棠憧烧嫘腋,又自己存活的意義,有一顆積極向上的心,而我什么都沒有,猶如這雪花,飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已,無任何意義!薄靶」媚飫e這么說,雪也是有自己的生存意義,它可以累積成地下水,供人們飲用,滋潤大地,讓生物不再干渴,雖然同胞很多,也長得很像,但其實(shí),任何一片雪花都是獨(dú)一無二的,都有各自的使命,你也一樣!
是啊,我是這世上獨(dú)一無二的,我也能做別人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精靈一樣,夜以繼日的生活著。
謝謝你,知心阿姨。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3
我是一個(gè)大愛數(shù)學(xué)的人,但上到初中,居然改變我,使我熱愛數(shù)學(xué),這一切都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課,對(duì)于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣,當(dāng)她提問我問題的時(shí)候,我都是站在椅子傍,呆呆地看著她,然后不好意思地低下頭來,可她卻從來沒有生氣,如果是換了英語老師,他早就拿著一個(gè)竹子向我走來,對(duì)我說,:“這么簡單的問題都不會(huì),一定是上課沒聽課。”定會(huì)拿竹子打我的手?伤齾s截然不同,她微笑地向我走來,溫和地問我:“會(huì)不會(huì)?”我只好做個(gè)誠實(shí)地孩子說:“不會(huì)”。于是她就叫我坐下,站在一傍教我,說完之后又溫和地對(duì)我說:“知道怎樣做了嗎?”對(duì)于她的用心良苦,我不想讓她知道我沒有認(rèn)真地聽課,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她提出的問題得到一個(gè)滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課,使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變,每次上她的課,都被她深深地吸引,每一節(jié)課都會(huì)聽得十分認(rèn)真,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高,每當(dāng)遇到不會(huì)做的題,就積極地去問她,這樣,我的成績不是在慢慢地提升了,而是有了一定的速度,越來越快。最后,還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人,并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會(huì)繼續(xù)努力的,將來也要像她一樣,成為一位偉大的老師。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4
要說現(xiàn)在大家最關(guān)注的,就是地震了,今年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)不幸的日子,我國四川省汶川縣發(fā)生了多少年來罕見的8。0級(jí)的大地震,在這突如其來的大地震中,我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人,在這其中,最令我記憶猶新的就是搶救可樂男孩——薛梟的一刻了。
當(dāng)救援人員已搶救出不少學(xué)生時(shí),他們開始靠近薛梟了。余震不斷,但被埋在廢墟下的薛梟感覺不到,他有點(diǎn)心慌地問:“叔叔,你們不會(huì)不救我了吧?”
“不會(huì)的,我們肯定救你出去。”
救援人員反問他:“出來后你想干什么?”“我想喝可樂,最好是冰的,太渴了!太熱了!”“好,你出來后我給你買!薄澳鞘迨,你想要啥?我也賣給你吃”“那你就給我買根雪糕吧!”
當(dāng)晚7時(shí)許,壓在薛梟身上的板子終于被移開,薛梟被救了出來。他說:“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的!边@句引人發(fā)笑、逗人樂的話通過鏡頭,傳遍了被悲傷籠罩的整個(gè)中國。
看了這一個(gè)感人的、讓我熱淚盈眶鏡頭,我懂得了做事要堅(jiān)持,剛一看到這個(gè)故事,我忍不住發(fā)笑,但慢慢品味后,我發(fā)現(xiàn)薛梟哥哥是那樣的堅(jiān)持,也是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。他是一個(gè)陽光男孩,雖然右手被截肢了,但他對(duì)生活仍然充滿了自信,讓世人看到了他堅(jiān)韌的一面,比起我們身邊的一些人,他們的身體都是好好的,但卻好吃懶做、不干任何事情,就等著爸爸媽媽的為他們干這干那,想一想,等爸爸媽媽老了,那么這些人該怎么辦?所以我們從小就要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心,做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人。薛梟讓我懂得了這么多道理,他真是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5
人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對(duì)我影響最大的不但不是我的父母,還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人!
在以前,我是一個(gè)十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說:“你周圍那么多的人,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個(gè)綽號(hào),叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見了他后,我整個(gè)人都變了!
那是一個(gè)星期六,我同往常一樣獨(dú)自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個(gè)站點(diǎn),走上來一個(gè)中年男子,那個(gè)人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),別弄臟了我的衣服,好討厭呀!
車子開了兩站之后,車上又來了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時(shí),車上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰給這位老大爺讓個(gè)坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺,玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽不見。
突然,那個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來,我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動(dòng)讓我大跌眼鏡,他竟然主動(dòng)站起來給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個(gè)寬容、大方、樂于助人的人!
那位與我素不相識(shí)的人告訴了我一個(gè)道理:只有心靈美,才是真的美!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6
她的一番話,久久的回響在我的腦海里......--題記
她很普通,卻給了我極大的影響力,她很平凡,但在她的身上,我發(fā)現(xiàn)了許許多多不平凡......
她,就是我的媽媽。
媽媽沒有工作,是一個(gè)"家庭保姆",在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大,媽媽總教育我們,做人要清白。記得有一次,開學(xué)第一天,放學(xué)后,我在路邊見到一個(gè)戶口本,里面還有八百元錢,我一下子呆住了,"這么多錢啊,夠我吃一輩子零食了!"我心里暗暗的想,可是因?yàn)榕聞e人發(fā)現(xiàn),只好拿回家,交給媽媽,并說:"媽媽,八百元耶,你分我一半吧!"媽媽一聽,臉立刻暗了下來:"不行,你明天交給老師,這錢不能要!"
我一聽不高興了,那有人會(huì)把到嘴的肥肉丟掉?我試探著問:"可是沒人看見我撿到錢,就算不還也沒人知道的!"
"那也不行!"媽媽一臉嚴(yán)肅地說:"做一個(gè)人,就要清清白白的,不能為了占小便宜而丟了人格,難道沒有學(xué)過《石灰吟》嗎?這便宜咱占不得......"
一下子,我恍然大悟,是啊,一個(gè)人活在這個(gè)世上就要活的清白,活的干凈!"孩子呀,咱家雖不富裕,但人格不能丟呀!"媽媽最后說了這樣一句話,我懂了,我什麼都懂了。一個(gè)人的人格是多么重要啊。從那以后,我銘記媽媽的話,是媽媽,讓我知道了一個(gè)人應(yīng)清白無私的道理......
我要做一個(gè)清清白白的人,做一個(gè)大寫的人,媽媽,是你,讓我懂得了這么多,您是對(duì)我影響最大的人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7
這是一個(gè)驚天地泣鬼神的壯舉,這精神與品質(zhì)是最值得我學(xué)習(xí)的!
在去年的“5·12”大地震期間,汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的一位一年級(jí)的老師在地震發(fā)生時(shí),不顧生死,為了最大限度地減少孩子們的傷亡,這位老師一次又一次地沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí),三層的教學(xué)樓轟然倒塌了……為了孩子,這位老師把生命定格在了26歲,這位老師就是袁文婷。面對(duì)如此巨大的災(zāi)難,袁文婷老師能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)學(xué)生,不亞于那些在戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄!其實(shí)這樣的老師還有很多,他/她們當(dāng)天災(zāi)襲來時(shí),明知自己的生命遭遇不測,明知自己的軀體無法擋得住垮塌的水泥板,可是他/她們義無反顧,在生命的最后一刻綻放出善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了生命的永恒和偉大!
地震發(fā)生后的每一秒,全人類的心都和災(zāi)區(qū)人民在一起。當(dāng)我看到一幕幕悲劇和感人的事后我的`心都隨著蕩漾,我認(rèn)為這些值得我尊敬的人雖然沒有愛因斯坦那么著名,但他/她們都有著驚天地泣鬼神的壯舉,為了學(xué)生,他/她們把生命無私的奉獻(xiàn)出來,我相信他/她們的精神與品質(zhì)一定會(huì)伴隨我成長的!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8
九月,從來都是混雜著秋的感傷與夏的燥熱。
記得那天,我?guī)е鴮?duì)低年級(jí)的眷戀和對(duì)新學(xué)期的向往走進(jìn)了新教室。站在講臺(tái)上的是一張陌生的臉,我們沒有一見如故。我只是輕聲地對(duì)她說了句:"老師好!"她也沒有多言語,只是向我微微點(diǎn)頭。只見這個(gè)老師站在那里,平靜,端莊,一張略帶著嚴(yán)肅的臉讓人望而生畏。"大家好,很高興認(rèn)識(shí)同學(xué)們,以后大家就叫我曹老師吧!......"聽她說話倒還是蠻隨和的,這多少讓我松了口氣。
她的光芒在隨后的日子里漸漸綻放。有次單元考試,我的作文只扣了一分,試卷發(fā)下來以后,我看到作文紙上密密麻麻地寫滿了評(píng)語。隨后她讓我在課堂上讀了那篇文章。從一年級(jí)到現(xiàn)在,還是第一次有老師請(qǐng)我這朗讀能力極差的人讀作文。"富有真情實(shí)感"是她對(duì)我習(xí)作的評(píng)價(jià)。在她的指導(dǎo)下,我參加了各級(jí)各類作文比賽,我的名字也越來越多地登上光榮榜。
在課堂上,她會(huì)常常跟我們開玩笑,引用生活小插曲,講述生活經(jīng)歷,讓我們輕松地學(xué)到很多知識(shí)。我們班的語文成績不斷提高,高居年級(jí)前列。有這樣一位會(huì)講課的好老師,我們能不努力學(xué)習(xí)嗎?
曹老師常常鼓勵(lì)我們跳繩,踢毽子,曬太陽,放松心情,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。她是那樣善解人意,用幽默化解煩惱,讓我們捧腹大笑。
她在我煩惱時(shí)鼓勵(lì)我,在我快樂時(shí)對(duì)我微笑。她就在我身邊,無時(shí)無刻不在幫助我,影響我。在這快樂又難忘的歲月里,曹老師無疑是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9
他,是一位瓦工,不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,骨瘦如柴的身軀,烏黑的眼睛顯得那么剛毅,他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對(duì)我總是那么兇,那么狠,但我明白,他是為了我著想。他一向以來為我們?nèi)蝿谌卧梗@就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工,幾乎沒有時(shí)間陪家人吃飯,就算累得筋疲力盡,他也總是早起晚歸。身體不適,他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三勸他歇歇,他暫時(shí)答應(yīng)了,但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,卻永久扣不住他的心。
爸爸永久都是那么公私分明、和藹可親,盡管我惹了禍,他總是偏袒我,這使我在家中得到了“小公主”的稱號(hào)。有一天,我不留意弄壞了別人家的菜園,里面雞飛狗跳,菜被踩癟了,人家氣得要死,上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子,只好忍氣吞聲給人家道歉補(bǔ)園;氐郊也庞眉曳ǎ蛟谖疑砩,疼在爸心阿!我哭了,傷處一點(diǎn)也不痛,可我的心好痛。我好恨,好悔,當(dāng)初就不該頑皮,不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘,時(shí)刻提醒我;爸爸就像是我的萬能筆,帶著我繪畫五彩斑斕的人生;爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈,照亮我駛向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大,是他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)我的疼愛激勵(lì)了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。
感謝您,爸爸!我會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您,我會(huì)成功的。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜;一個(gè)一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺--高個(gè)子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說就答應(yīng)了來接我。
“咣咣咣,轟隆隆隆!”閃電交加,狂風(fēng)大作。我感到越來越冷,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,。敔斣谑畮坠锏泥l(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過了一會(huì),在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對(duì)我那無微不至的關(guān)懷,對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺,你曾對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)忘不了,爺爺,你是永遠(yuǎn)影響我一生的人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11
人生的旅途充滿了危險(xiǎn)和曲折。面對(duì)他,挑戰(zhàn)他需要我們內(nèi)心的勇氣。勇氣的給予者——對(duì)個(gè)人成長影響最大的人。
這個(gè)人給了我們挑戰(zhàn)自我和戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的決心,是我們生命中最重要的精神支柱。對(duì)我影響最大的是《看不見的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去手臂的年輕女孩和一個(gè)正在與命運(yùn)抗?fàn)幍呐ⅰT谝淮瓮蝗缙鋪淼氖鹿手,她失去了生命的翅膀,?dāng)她對(duì)未來感到無助和困惑時(shí),她擦去傷心的淚水,從悲痛中站了起來。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折后,她學(xué)會(huì)了烹飪和洗衣服等技藝。我們深受感動(dòng),并受益于這種強(qiáng)烈的斗爭和不斷自我完善的精神。當(dāng)她決定學(xué)習(xí)游泳并參加比賽時(shí),這更令人難以置信。家人勸阻了這個(gè)不會(huì)游泳甚至還沒接觸過大海的山區(qū)女孩。然而,她繼續(xù)克服自己內(nèi)心的壓力,激發(fā)自己對(duì)他人冷嘲熱諷的信心。她頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)游泳,在成千上萬的危險(xiǎn)和艱辛中,她發(fā)展了一項(xiàng)武術(shù)技能。贏得了比賽的第一名。這讓我明白,如果我想充分利用我的痛苦經(jīng)歷,我必須有一種不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
當(dāng)她決定學(xué)習(xí)自行車時(shí),她感到的困難接踵而至。她的同伴的嘲笑,她身體的畸形和她心臟的嚴(yán)重創(chuàng)傷使這個(gè)18歲以下的女孩遍體鱗傷。但是她毅然站起來,與困難斗爭到底。一切都在她心里。她學(xué)會(huì)了用繩子代替胳膊騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)說服了我,激勵(lì)我克服困難。每個(gè)人都有一個(gè)尊重自己并對(duì)自己有最大影響力的人。這個(gè)人是我們生活中不可或缺的一部分。這個(gè)人給我們的精神實(shí)質(zhì)是寶貴的財(cái)富。我欽佩你,那個(gè)有隱形翅膀的女孩。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12
人的一生中,會(huì)見過許許多多的人,可是,唯獨(dú)她對(duì)我的影響最大。
那是一年暑假,我乘坐火車去山東旅游。一路上,列車快速的行駛,窗外的風(fēng)景在我眼前閃過,可就在這時(shí),我聽到前面有爭吵的聲音,我就隨著聲音向前望去。
原來,是倆個(gè)男人在吵架,我不知道發(fā)生了什么,就問坐在前面的阿姨,她說:“他們倆因?yàn)樽鳛槎l(fā)生口角”當(dāng)時(shí),看的人非常多,卻沒有一個(gè)人有勇氣去勸他們。
倆個(gè)人越吵越激烈,后來,倆個(gè)人干脆打了起來。
就在這時(shí),一個(gè)小女孩站了出來。大聲說:“別打了,我要下車了,你們誰要坐這兒就坐這兒吧!”她說完,倆個(gè)打架的人突然不打了,上下打量著這個(gè)姑娘,她扎著高高的馬尾,穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱,走了。
后來,我到了終點(diǎn)站下了車,可是,我看見了那個(gè)小女孩。她不是在就下車了嗎?她一定是躲到別的車廂去了!
看見這個(gè)小女孩的行為,我自愧不如,后來,每當(dāng)我遇到類似的事情,我就會(huì)想起這個(gè)小女孩寧可吃虧,也要默默照顧他人的模樣;就會(huì)不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13
我有一個(gè)爸爸,雖然他很暴躁,但他教會(huì)了我怎樣做人。
有一次,爸爸媽媽出去上班了,他們走之前對(duì)我說:“我們待會(huì)兒就回來了,在我們回來之前一定要燒好飯!蔽艺f:“知道了!”該燒飯了,我一切都弄好了,就需要等30分鐘,一分鐘.兩分鐘.三分鐘......過了十分鐘,我不耐煩了,我看看時(shí)間,想:爸爸他們過會(huì)才回來,不如先看會(huì)電視吧!說干就干,我拿起遙控器津津有味地看起來。1小時(shí)過去了,我連忙關(guān)掉電視機(jī)去廚房。到了廚房,我趕快打開電飯鍋,!飯菜都糊了,我嘗了一口,。←}.味精都沒放。爸爸回來后,看見桌子上竟然是糊的飯和菜,氣沖沖地對(duì)我說:“怎么回事?”爸爸去了電視旁,摸了摸電視對(duì)我說:“你看電視了?”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“是......的!卑职钟脙春莸难劬Φ芍艺f:“做什么事都要一心一意,千萬不能三心二意。”我說:“知道了,以后一定改正!睆拇艘院,我做什么事都是一心一意, 從來沒有過三心二意。
還有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課,我上課不認(rèn)真聽講,結(jié)果,老師布置了許多作業(yè);氐郊遥蚁肓税胩觳畔氤鲆坏李}目。這時(shí),爸爸來看我寫得怎樣了,爸爸看了看,怒氣沖沖地對(duì)我說:“怎么才寫出一道題目?”爸爸又對(duì)我說:“肯定又沒認(rèn)真聽講。跟你講了好幾遍上課要認(rèn)真聽講,你就是不聽,這下好了,半天才寫出一道題!蔽覍(duì)爸爸說:“我知道錯(cuò)了,你原諒我吧!”
從此以后我再也不會(huì)上課不認(rèn)真聽講。
我有一個(gè)教我做人的爸爸,我真幸福。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14
在硝煙四起的戰(zhàn)場上,有一架四輪車,在漫天飛舞的枯葉中,有一把鵝羽扇,在遍地飄揚(yáng)的蜀國大旗下,有一雙歸草鞋,在五丈原,一個(gè)讓人哀嘆的地方,諸葛武侯死去的地方,但是武侯的精神卻留在了我們心中。
城外錦旗無數(shù),人喊馬嘶,所到之處,塵土飛揚(yáng),硝煙四起。城內(nèi),一座空城,老弱殘兵,哀鴻遍野,所剩糧草屈指可數(shù),就在這內(nèi)無糧草,外無援兵的情況下,你沉著冷靜急中生智,設(shè)下空城計(jì),將城門大開,自己高坐城樓之上,故作休閑彈著古琴,竟生生將千軍萬馬嚇了回去,你用行動(dòng)告訴我遇事千萬不能驚慌失措,要冷靜分析局勢(shì),沉著做出應(yīng)對(duì)方法,將敵人各個(gè)擊破。
啊!諸葛武侯,你是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
月朗星稀,八卦圖中,一盞燈的火光閃爍著,隨著風(fēng)輕輕搖曳著,一把長劍揮舞的聲音“沙沙”作響,冰冷的寒光在劍的揮舞下不斷地閃爍。您,諸葛武侯,擺下大陣,不顧寒風(fēng)凜冽,掙扎地拖著病入膏肓的身子在夜里為七星燈舞劍,就為了能延長幾天壽命,將自己的諾言兌現(xiàn),可惜人算不如天算,您的愿望終究沒能夠?qū)崿F(xiàn),但您卻讓我明白了,一旦許下了一個(gè)諾言,就一定要將它兌現(xiàn),不管經(jīng)歷多少磨難和艱辛,都不能夠放棄,要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。
!諸葛武侯,你是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
。≈T葛武侯,是您教會(huì)我要臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),!諸葛武侯,是您教會(huì)我要講誠信,許下的諾言一定要兌現(xiàn),啊!諸葛武侯,雖然您已經(jīng)去了,但您的精神卻永遠(yuǎn)銘記在人們心中!您是對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15
今天下午,我一人出去散步,在散步時(shí),我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸,這位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對(duì)我說:“他看不見!
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點(diǎn),再移一點(diǎn),再移一點(diǎn),最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個(gè)小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí),突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
【對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
對(duì)我影響的一個(gè)人作文03-08
對(duì)你影響最大的同學(xué)為題的英語四級(jí)作文09-22
談作文評(píng)語對(duì)學(xué)生的影響01-18
影響我的老師作文03-19
會(huì)計(jì)監(jiān)督對(duì)會(huì)計(jì)的影響12-07
手機(jī)輻射對(duì)人體的影響05-16
茶文化對(duì)朝鮮的影響03-17