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學(xué)自行車記作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學(xué)自行車記作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)自行車記作文1
好久之前，爸爸給我買了一輛自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒去學(xué)。那輛自行車孤零零地放在車庫里，都上灰了。最后，在爸爸的強烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學(xué)騎車了。
首先，爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前了。爸爸騎了一個來回，把車交給我，說：“你來試試吧！”
我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的`踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放上右邊的踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時候自行車很聽話，可在我手上它就像個調(diào)皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭，東倒西歪的。這時爸爸說：“騎車時，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松。”我照爸爸說的去做，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快，我身體也漸漸平衡了，這時，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。結(jié)果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，撲通一聲摔進了草叢里。我號淘大哭，爸爸說：“男子漢不要動不動就掉眼淚，堅持就是勝利！”我停止了哭泣，堅強地騎了一圈又一圈。漸漸地，我越來越熟練，爸爸可以完全放手了。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著它去上學(xué)，騎著它沿著小區(qū)溜達，騎著它去找小伙伴玩……感覺真好！
學(xué)自行車記作文2
去年暑假，我在樓下散步時，看到許多大哥哥、大姐姐都在騎自行車，那叫一個快呀！我見了特別羨慕，便也學(xué)起了自行車。
初學(xué)時，感覺會騎自行車簡直比登天還難。要是被大人扶著還好，可這一松就不得了了，我跟個喝了酒的醉漢似的，一會兒往東走走，一會兒往西拐拐，不一會兒，便“啪”的`一聲，摔地上了。
有幾次甚至都出了血。我便想打“退堂鼓”，可看見那些哥哥姐姐們都在快活地騎著自行車，我便有些嫉妒了，鬧著要外公再教我。外公說不過我，只好把騎車的要領(lǐng)又講了一遍。
首先要握緊龍頭，腳要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)夭仍谔ぐ迳希３制胶狻Ｎ艺罩夤珜W(xué)了一遍，沒有外公扶著，不一會兒，我便一頭栽進了草叢中，流了許多血，又鬧著不學(xué)了。外公見了，說：“哭什么呀，一點都沒恒心，起來，我再來教你。”就這樣，我被外公硬拉著騎上了自行車。
之后，外公又教給我了個高招：身體放松。我按照著試了一下，咦，好多了，自行車就好像一只乖乖的小狗一樣，任我擺布，再也沒有以前的“醉漢”狀了。
如今，我已經(jīng)能在小區(qū)里騎上好幾個來回了。哈哈，同學(xué)們，祝賀我吧！
學(xué)自行車記作文3
今天是五一節(jié)記學(xué)騎自行車，是國際勞動日，上午我就把作業(yè)寫完了，央求爸爸下午帶我去世紀廣場學(xué)騎自行車，在我的央求之下，爸爸終于答應(yīng)下午帶我去騎自行車了。我高興的一蹦三尺高高。
下 午兩點時，我看太陽不是很大，就急促促的催爸爸快帶我去。爸爸從車庫里推庫那輛嶄新的.自行車，帶我上路了，到了世紀廣場，我一看，這里的人可真多啊，有的 在放風箏；有的在健身；有的在跑步；有的在散步； 有的小孩子還在玩耍呢。爸爸和我一起找了一個人很少、地很平、面積很大的地方給我練習(xí)。因為我體積較大，的緣故稍一伸腳，就能踩到剎車，爸爸一開始擔心我 摔跤在我后面扶著我，并且一個勁的指導(dǎo)我，說著說那，我感覺很煩。過了一會我的后面非常安靜，但是自行車有一點晃我往后一望，咦爸爸呢？跑到哪里去了，突 然車子倒了，把我摔得四腳朝天，“哎呦！”只聽見我一聲慘叫，爸爸對我說：“你現(xiàn)在基本功都學(xué)完了，就差苦練，還有啊，你騎車不夠?qū)Ｐ模⒁饬σ耆?中，要是再不集中，后果就是這框，知道了吧，我去休息一下，你在這里慢慢練吧。”說完爸爸就走了，經(jīng)過了一下午的苦練我的技術(shù)果然有所提高。
這個五一節(jié)我過得可真快樂，真難忘，不僅學(xué)會了騎自行車，還明白了一個道理：無論你是去做什么事，都要認真動腦。這樣的話，就會有所成功，有所收獲。
學(xué)自行車記作文4
暑假里，我和爸爸定了一個目標，下定決心要學(xué)會騎自行車。
可是，我一點兒都不會，緊張得要命。
第一天，爸爸先把我扶上車，推著我跑。一開始，我身子總是歪歪扭扭，把手也不聽我使喚，老是騎不成一條直線。爸爸對我說：“不要緊張，要放松，眼睛看前方。”就這樣，爸爸推著我跑了一圈又一圈，漸漸的，我會騎一點兒啦，我非常開心。
第二天，下大雨，外面騎不成車了。為了讓我再接再厲，爸爸給我出了一個好主意：“我們?nèi)サ叵率因T吧。”于是我們來到地下室。今天不像昨天那么糟糕了，才推了兩圈，爸爸悄悄地松開了手，我竟然能騎三四米了！現(xiàn)在我有了信心，覺得自己能騎好。爸爸鼓勵我：“仍舊放松，不要緊張，眼睛看前面，腳用力蹬。”我按照爸爸的'指示去做，果真，車子騎得越來越穩(wěn)，越來越快。后來，爸爸完全放手，我也可以自己騎一圈了。我開心極了！
我騎了一圈又一圈，爸爸跟著我跑了一圈又一圈。我們倆滿頭大汗，汗流浹背，但心里很有成就感。
第三天，我們來到體育場。今天，爸爸可以坐在一旁休息了，我騎著自行車飛奔著，像小鳥一樣自由自在地飛翔在藍天上。我已經(jīng)能避開行人了，自行車好像已經(jīng)完全聽我的話了。
我終于學(xué)會騎自行車啦！
通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到愛迪生說的：“成功是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”這句話的含義，做什么事情，都要反復(fù)練習(xí)，辛勤付出，才能有收獲。
學(xué)自行車記作文5
五年級了，應(yīng)該有很多人都會騎自行車了吧!可是大家可能還不知道，其實我還不會騎自行車呢!所以為了不掉隊，我最近已經(jīng)開始學(xué)自行車了。
唉!其實不用說，學(xué)自行車真是件不容易的事兒，剛開始還自信滿滿，可是......
戴上護腕，護臂和一頂雞冠帽看著神氣十足，可事實上卻并沒有使我變得神氣十足。開始我小心翼翼地把一只腳輕輕地跨上去，出師不利，剛跨上去，自行車就往左傾斜，像一架失重的'天平，不過好險，幸好爸爸即使出現(xiàn)，我才有驚無險。笨拙的我剛開始騎得時候還蠻好，可當爸爸趁我騎得真開心時，慢慢地松開手，可是正因為這樣自行車像一塊蹺蹺板一樣抖來抖去的最后是我摔了個狗啃泥，然而就因為這樣是我發(fā)起了倔脾氣：“我不練了，在練下去我就要在醫(yī)院里躺著了!哼!”爸爸聽后先把自行車扶起來然后拍拍我身上的黃土，和藹地說：“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會的沒有經(jīng)歷困難怎能見彩虹!”最后我終于學(xué)會了這是我非常興奮!
這次的事例使我受益匪淺，那句“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會的”深深地印在我的心里。
學(xué)自行車記作文6
今天晚上，看見朋友在學(xué)自行車，我羨慕不已，便求媽媽也幫我買一輛自行車，媽媽語重心長地說∶“不行，不行，家里不是有一輛嗎?”我連忙搖頭說：“你那個太舊了。”媽媽說：“沒事，擦一擦就好了。”我不情愿的說：“買一輛新的不就行了嗎?”“算了，算了你不騎就算了吧。”媽媽說，我只好答應(yīng)了。
自行車寄到了，我便迫不及待的要上去，爸爸說：“慢著，太臟了先擦一擦。”擦完后一看，哈哈，還不錯我開心的想著。我立刻拉著我的自行車跑出去，爸爸看著我騎自行車的樣子說：“騎自行車也要有技巧的，看好了。”我學(xué)著樣子把腳放在腳踏上，另一只腳一蹬一蹬的`，可是卻摔了個倒栽蔥，試了一遍又一遍，終于成功了，爸爸走過來對我說：“第二步我也給你做個示范。”爸爸快速的猛蹬一下，便坐上了坐凳，咦，爸爸不就是這樣干的嗎?我反復(fù)地試著，功夫不負有心人，真在我快要絕望的時候，終于成功了，雖然方向還掌握的不太好，不過爸爸媽媽說這已經(jīng)很不錯的了。
經(jīng)過幾天的掌握，我可以熟練的掌握自行車了，在與朋友間的自行車比賽中還奪得了第二名呢?
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