我心靈的甘露作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我心靈的甘露作文，希望能夠幫助到大家。
我心靈的甘露作文1
露水不像雨滴，從天而降撞擊著草木之花；露水不像雪花，飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中，小巧、剔透、晶瑩，慢慢地浸透到你的心靈深處，慰藉著你，一絲甘甜飄然即過，心卻蕩漾其中。
小草苑，小草的天地，它們青綠、晶瑩、剔透，因為它們曾經受過露珠的滋潤，所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊，化作甘露去滋潤他人，也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站，福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃幾個包子？”我們對老人們一遍遍地發(fā)問，雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時，露出了笑臉，老人們說我們好像他們的孩子，親切。我們在每一次餐盤的傳遞中，感到他們和我們彼此離得很近，就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心，他們臉上的笑容，也像甘露一樣滋潤著我，他們需要更多的小草苑去呵護，去滋潤。
第二站，“星星的孩子們”的家。那里一應俱全，似乎唯獨缺少一點甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮，他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框里，那是我們的共同成果，相框里兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午，當我們描繪火車的前梁時，我問他你要什么顏色，他把我置之眼外，我如此問了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬搶我這里的顏料，顏料因為我的不放手，濺了出來，畫上便多了這兩個不協(xié)調的黑點。我倆互相看了一下，他看我的眼神似乎是對我說討厭你，似乎又什么也沒有。星星離我們遠了，已經與我們隔閡了，若更沒了滋潤，便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了，跟他說著對不起，是我的不好。一下午悄然流過，他還是不會主動和我交流，視我于不存在。在我離開的時候，他的小手輕輕地拽住了我的衣角，他似乎無意，但那一刻，甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下，我回首露出幸福的笑容，我們從此別過，我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤，就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予，而會變少，只會因為分享，而更加甘甜，沁人心脾。
我心靈的甘露作文2
“花開花謝，落葉滿窗。”在漫長的人生旅途中會遇到許許多多的人和事，這些點點滴滴的人和是都如甘露一般滋潤我，滋潤著我們的心田。
與小靜初見是在一個蓮花綻放的夏季，我蹲在草圃摸摸翠綠的三葉草，一抬頭，望見另一邊同樣在摸三葉草的她，她向我微微一笑，然后走到我面前說“你好啊，我叫小靜。”
兩個春夏秋冬過去了，要分別啦，她哭的厲害，我安慰她說：“沒事，反正在初中還能再見。”她卻哭的更厲害了嗚咽著送我一條四葉草項鏈說：“你別忘了我。”“我不會忘的。”我感到有些好笑，心想一個暑假而已，初中還能再見到，就沒放在心上。
桂花飄香，秋天代替了夏天，我步入初中，卻沒看到她，后來聽同學們說她去了另一所初中上學我沒有說話，只是緊緊握住了哪條項鏈。
一天，我登上QQ，像往常一樣與同學們聊天，一條提示蹦了出來，說有新朋友，我漫不經心的點開，我愣了愣，QQ的昵稱為靜離的黑色字體旁。四葉草的頭像閃動，我看了半響，突然一笑，答應了請求，她很快發(fā)來條信息，我們還會再見的。這是畢業(yè)是我告訴她的話，我放不下手機，又一次笑了，手摸著臉，臉卻是濕的，我抓緊了項鏈，是啊，我們還會再見的。
在漫長的人生旅途中會遇到許多人和事，他們點點滴滴都如甘露般滋潤著我的心田，也被我們永遠銘記在心。
我心靈的甘露作文3
世界上的每一個早晨，無數(shù)的甘露總是如期而至。在鶯啼的聲音之前，躺在早春剛剛發(fā)芽的嫩葉上，一滴露水聚集起來，變得很大，壓彎了脆弱的嫩葉，慢慢地劃過，滴落在半濕潤的土壤里，仿佛它已經落入我的心臟。
早晨露天的陽臺似乎是最美麗的。我經常看神圣的曇花開花和秋天，四季秋海棠的永久裝飾，和晶瑩的露珠。在那一天，我的心也歡迎這久違的露水。
一大早，烏鴉把我吵醒了。日出逐漸向這邊擴散，頭頂?shù)奶炜毡蝗岷偷募t色照亮。只有一縷紅色的日出散落在窗前，伴隨著涼風我起床了。穿上衣服，洗漱，準備去陽臺。我媽媽正朝我走來。她奇怪的眼睛一直盯著我。它們既不粗糙也不溫暖。它們看起來很普通，但卻讓我好奇。我低下了頭。我的母親抓住我的胳膊，用她的手抱著我的頭，用另一只手輕輕地刷我開裂的嘴唇。這感覺有點痛，但我母親溫暖而纖細的手拂過我，我很享受。沒有風的吹拂和寒冷，看不見的溫暖似乎滲透了我的全身。看著那雙清澈的眼睛，我終于找到了那雙充滿愛意的眼睛和溫暖的感覺。她放開我，走進臥室。
我來到浴室，照了照鏡子，看著開裂剝落的嘴唇，那里的血管一個接一個裂開。它就像我用手觸摸樹皮一樣粗糙。我仔細地看著它，微弱的血裹在它下面，不時從窗戶吹來的風也一樣痛苦。
媽媽帶著潤唇膏進來了。她輕輕地打開蓋子，慢慢地把它翻了出來。我抬起頭。在我母親用她光滑的手刷過之后，她用唇膏涂抹了它。潤唇膏很酷，但它仍然在她的嘴唇之間保持濕潤和舒適。我媽媽慢慢地、輕輕地、小心翼翼地涂抹它。
我看著母親虔誠的表情，溫柔的眼神和充滿愛的嘆息。我忍不住被感動了。我只是覺得唇膏在這個時候變暖了。我不知道是我洶涌澎湃的暖心給了它此時的溫暖，還是我母親的母愛給了它現(xiàn)在的溫度。母愛的暖流似乎流過我母親的指尖，沿著潤唇膏流進我的嘴唇，流進我的心臟。它像甘露一樣在我心中流淌。
我母親蓋上唇膏，用她溫暖的小手指把它刮掉。此刻，我的嘴唇是如此的濕潤，似乎不再疼了。我心中的溫度也隨著母愛的溫暖和細膩而升高。我的心似乎被灌溉了。
去上層露臺。這時，太陽已經躲開了云層，露出了不溫暖的清晰的金光。也許這盞不溫暖的金光是最好的，因為它能讓露水永遠留在世界上，讓我永遠用母愛的露水滴灌。
我心靈的甘露作文4
獨自一個人漫步在秋葉滿地的山谷，山谷很干凈，沒有雜質，有條細細的小溪，在山谷中別有一番韻味。
小溪里的水是山上冰雪融化而來的，很純潔，它像是自天上而來沖走污泥的“神水”，山谷中有紅楓，很美，有幾片帶著它“母親”的期望，掉進小溪順流而下。小溪很近，偶爾會有叮咚一聲，像一位“新人”來到要敲門一樣，我順著小溪繼續(xù)往前走。
一會兒，我看見有一些石頭擋住了小溪前進的道路，但它沒有妥協(xié)，而是奮力沖過這道障礙，很多溪水匯聚在這里，可沒有在這里靜等下一個寒冬將它冰凍，我看得呆了。
晌午，我發(fā)現(xiàn)在這陽光最充足時，他們一股腦的向前沖，我很佩服它，但更多的是尊敬，是他，讓我懂得，無論何時都不能放棄，不能被那些所謂的困難打倒，連小溪都有如此氣魄，我又有何理由不為了即將來臨的中考奮斗，又有何理由不為了即將來臨的中考沖破那一道道“障礙”，就算是為了不等“下一個寒冬把我冰凍”，小溪，還是一直流著。
春日，陽光明媚的正午時光溜走了，小溪經歷了巔峰，又恢復了往常，可它沒有停，還是默默的滑著，等待下一個“巔峰”學到更多。
小溪，流過山谷，要流到江河，流過江河，要流入大海，我要和它一樣，被它沖刷過的我，心靈也被他滋潤了，我要努力奮斗，和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽”，我也要卯足了勁和你一起沖，一起流入“江河”，流入“大海”
謝謝你，小溪，你是我心靈的甘露，伴我一生，讓我懂得很多，我只送那一句祝福，同時，也送給我自己：“加油，你是最棒的”。
我心靈的甘露作文5
真摯、樸實的友情，就像甘甜的露珠，時刻滋潤著我的心靈，升華著我的靈魂。
——題記
天氣總是那樣晴朗，空氣是那么清新，竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下，難纏的數(shù)學題讓人喘不過氣來，腦殼欲裂。有那么一陣子，我只覺得天旋地轉，天昏地暗，內心麻木不堪。
我不禁向窗外望去：天空呈純凈的蔚藍色，散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云，空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛，可我不得不把自己關昏暗的、令人窒息的心房里，繼續(xù)與數(shù)學題作斗爭。我努力地睜著沉重的眼皮，懊惱地緊盯著草稿紙，可還是毫無頭緒。這節(jié)課是體育課，說實話，我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對自己負責。于是，我堅定地托著下巴，繼續(xù)苦思冥想。窗外，同學們的歡笑聲是那樣刺耳，我不止一次聽到了內心狂躁的吶喊。
就在我埋頭苦想之際，一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里：“怎么了？有困難嗎？我能幫上忙嗎？”我心里一陣激動，急忙抬頭一看，不出預料，果然是學習委員小閱。原來，她發(fā)現(xiàn)我沒來上體育課，特地放棄自己上體育課的機會，回教室?guī)臀夜タ藢W習難關。一陣感動涌上我心頭。多么好的同學！我連忙將不懂的問題遞上去，連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了，紅著臉，但卻頗為嚴肅地說：“我們是同學，互相幫助是本分之事，這就是應該做的，談什么謝與不謝呢？”看著她真誠的眼睛，我很慚愧。到后來我才發(fā)現(xiàn)，這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個人，但擁有了美好的品德，她卻顯得極不平凡。這美好的品德，就是助人為樂的高尚品德，是真正真誠的、無私的。
很快，她就寫好了解題思路。我看了又看，還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑，一遍又一遍地給我詳細講解，直到我搞懂為止。難題終于弄懂了，心里也暢通了。更重要的是，我看到了友誼貴在何處，以及在背后支撐友誼的、毫無私心的美好品德，便是樂于助人的精神。
正是身邊有這樣多的珍貴友情，像甘露一般滋潤著我的心靈，我的心靈才永不枯竭，靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露，將永遠不會蒸發(fā)，我會把它們永遠珍藏在心靈深處。
我心靈的甘露作文6
橫有四海，縱有八荒，前途似海，來日方長。
題記
“啊啊啊”我緊緊抓住纜車座椅旁的扶手，青筋在手背上顯現(xiàn)。雖然縮成了一團，但還是忍不住向窗外看去。
華山成為中國五岳之一，并非沒有道理。山巒重疊，青山一片，只要乘坐一趟纜車，就可以毫不費力地翻越三四座山峰。向上是越來越近的藍天，而向下，是萬丈深淵。登高望遠的代價，大抵就是這讓人望而生畏的高度吧。
我們跟隨著人群一步一步緩緩地走上了東峰，直到眼前出現(xiàn)一條兩旁沒有樹，只有一大塊光禿禿的石頭，寥寥無幾的扶手由鐵鏈串成，孤零零地圍城一條路，而只有這條路，才能通往那最高的地方。我停下了腳步，腳底止不住地發(fā)軟。那只要腳底一打滑就會跌落，容不得過往的行人有半分差池，走一步都要小心謹慎。走嗎？我心底隱隱約約聽到了幾句疑問。我疑猶地抬起了腳，卻又遲遲不肯邁出步伐。身后游客一個又一個越過我身邊踏上了那條路，有的還會對我躑躅不前的反應笑了笑。看著他們早已走上前去，我的心更加忐忑不安起來。
“小姑娘，不走嗎？”一位好心的姐姐上前問了一句，我還沒反應過來回答，她就接著說：“只要往前看，不要看腳下，就不會害怕了，”說完也向前去了。我咬了咬牙，把視線死死定在前方，拉著那條鐵鏈，也跟著走了上去。
一步，兩步我仿佛可以清晰地聽見自己的心跳，忘記了時間和人潮，眼中只剩下腳下的路和前方愈來愈近的塔。“呼。”在踏上山頂?shù)哪且豢蹋议L長地舒了一口氣，心里逐漸平靜下來。看，這不就可以了嗎？好像也沒有那么難。我看著山下的萬丈風景和那條路，瞬間有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
人生的路有千百條，也有千百種，十有八九都要經歷坎坷和不安。但我們不妨大膽一點，因為我們擁有一生那么長的時間，還可以碰壁，可是深處低谷；還可以攀登頂峰，也可以滿還為人。后來每當我害怕和迷茫時，這次經歷總會出來敲打我，為我驅散那困擾我的迷霧，成為我心中獨一無二的甘露。
你問它提醒我什么？它說：
“少年人，你要勇敢一點。”
我心靈的甘露作文7
在書中，我們與名人的思想共舞；在書中，我們在文字的星空下漫步；在書中，我們在時光交錯的空間旅行。書讓我癡迷，書讓我沉醉。書，就是滋潤我心靈的甘露。
當在我五歲的生日那天，媽媽送給我第一本《丑小鴨》時，那鮮明的圖畫和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起，不斷地捧著書向媽媽問字音，問圖畫，猜角色，記人物。雖然我總記錯，但是媽媽每次都是不厭其煩，一個音一個字的教我念。終于，我背下了一整本圖書。即使認字量少的可憐，我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時，我突然感覺自己是鶴立雞群。
七歲時，爸爸送我第一本長篇小說《西游記》，我徹底傻了眼。雖說是兒童讀物，但也足有萬八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁，把我看得目瞪口呆。就在這時，爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實的小書——“這是字典？”我看了看這本敦實的小書，向爸爸問道。爸爸收了收腆著的肚子道：“沒錯，翻翻它們，你覺得你認識的字真的夠了嗎”？
八歲時，老師又給了我第一本語文書。我翻開它，里面是一個全新的世界，里面滿是活潑的文字，鮮艷的顏色搭配白紙黑字，所有的墨跡都好像在跳動，所有的頁碼都在翻騰，我對它愛不釋手，老師還沒有講到的課文我早已倒背如流。
媽媽的一本圖書長了我的士氣，爸爸的一本字典折卻了我的傲氣，而現(xiàn)在我手中的這一本教科書才是我真正要學習的，因為它能培養(yǎng)我的才氣。
書能修身養(yǎng)性，書能陶冶情操，書能改變人生，書更能洗滌心靈。如今我學到的還遠遠不夠，腦袋里的知識，也只是冰山一角。但是我相信，憑借著書的階梯，我一定能爬上屬于我的知識殿堂，憑借著書的甘露，我一定能滋潤出一片屬于自己的凈土。
我心靈的甘露作文8
老家生長著一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無非是荊棘為防御敵人，長出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無人去注意，去欣賞荊棘開的花。
很不幸，這種植物長在老家的后山上——幼時我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
時光流逝，初中的我回到老家，牽著牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發(fā)現(xiàn)荊棘布滿一片草地。我看見了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著一絲霸氣，荊棘們張開枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運悲慘，我繼續(xù)前行但此時，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說，草地被紫色小花裝點成了一片花海。
那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著我的眼球。紫色，清純的紫色，沒有一絲雜質的紫，花沒有花瓣，只有如刺似的針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風輕輕刮過，花兒迎風擺動，似一女子嫣然一笑。且整個花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹。我陶醉之余，也有些疑惑。平時我極少上山，何時此地有了一地的花海？
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。
許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。
我頓時思緒萬千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類美好的心靈，卻也招來了動物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛(wèi)著花朵，又甘愿的退居二線，在旅者欣賞荊棘花時，默默在花下微笑。花，十分美麗，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。
現(xiàn)實中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無聞，但他們，用青春守護著城市，為城市奉獻著。他們，才是最美麗的人。
心中仍流淌著紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現(xiàn)荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著一句話“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人。”
我心靈的甘露作文9
每當我郁悶時，那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光，驅散夜的陰冷，使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴？還記得那年春日，我偶染風寒。月光下垂，順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適，忽睡忽醒。須臾，覺得身后有喘息聲，我轉過頭，一雙無力欲墜的眼皮，那是父親，他側臥在床邊。我囁嚅著，“怎么不睡覺？”父親見我醒了，便輕聲道：“我怕你晚上不適睡不著，本想半夜來看看你睡了沒有，”說著打了個哈欠，那眼皮似閉上了“你媽睡得淺，上鬧鐘又怕吵醒你媽，還不如等你徹底睡了再走，沒想到一撐就到這個時辰了。”我緩緩轉過身去，那一份感動，在我心田蕩漾。同學的言語？
他與我志趣相投，很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課，我沒帶書，少頃坐在后面的他傳來一本書，稍稍翻開，一張揉皺的紙條從書縫中掉出，見上面寫著：“沒帶書？我借你，我有知識點，不用管我。”我的心中似乎趟過一陣暖流，即使我搬出詞山辭海也不如這幾個字來的實在。同學的友誼，使我的心靈備受感動。母親的等候？每次考試前學校都要求把東西帶回家，這天我給母親打過電話后，母親下樓接我，我卻走了另一條路，待我回家后，我才意識到我與母親岔開了道路，我匆忙甩下書包奔回學校，遠遠見母親在寒風中佇立著，風不時卷起她的衣角，衣襟在翻動著，側面看見她面色在寒風中失去血色，憔悴，此刻我的心中似乎猶如甘露流過，嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動是一株永不凋謝的玫瑰，送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧靜的港灣，提供關愛和呵護。
我心靈的甘露作文10
甘露雖小，卻清新香甜……
人生的書我還依舊翻閱著，偶然興起從頭開始讀起，滿腦子除了時光的匆匆流逝外，便
是濃濃的回憶。
那是咸味，也是淚水……
照片從泛黃的'時光中掙脫出來，再次散發(fā)出光彩。陽光穿過雨露顯現(xiàn)出了七彩，我也重回往事走了一圈，看到的是難以忘懷的一切。
記得那時，我13歲。
剛剛跨入校門的我已經卸下心靈的包袱，正一步一步走向那向往已久的新教室，新同學。一切都像是一場夢，但現(xiàn)實是無法改變的。
也許被人冷落并沒有什么大不了，語言表達有問題的我交往出點狀況其實也沒有什么。但當初稚嫩的心卻總過不去，難以安下心來面對世界。
也許因為宅，我不善交往，也許就是有的人自以為是，也許是我不合群。但我認為只是不熟而已。
也許世界就是這樣，但是總算沒有讓我徹底失望，至少，不是所有人都是這樣。
灰暗的心靈終于看到了光明，同學的關心也漸漸把我喚醒，我知道春雨即將來臨。
再后來，我改變了。學會交往的我也將心底的黑暗上了鎖，因為我知道我再也不用去那里了。
心底充滿暖意，一切變得美好起來。
荒蕪的心被愛澆灌，變成了綠野，陽光也不再被遮擋，我多么希望這不是夢。
心靈的甘露在我稚嫩的枝芽上不斷沖刷。我嘗盡了五味，所以我知道甘露的可貴。
我心靈的甘露作文11
心靈是純潔的，心靈是美好的，心靈也是需要一些美好的人或事來滋潤。
夏天烈日炎炎，酷熱的天氣像一個大蒸籠快要把人蒸透一般，讓人喘不過氣來，因家中停電的我只好拿著一把扇子走向涼快的樹蔭下沒走幾步路，我的頭上已經都成了汗，口中干的不行。
我看到前面不遠的大路邊，有幾個人在那里賣水果和蔬菜。我心想：他們難道不熱嗎？我真的好熱。
在這群人中，有一個男人帶著一個八九歲的小男孩，那個男人要他坐在自己身后的影子里玩耍。我震驚了，不管一個人的生活有多苦都會把自己最好的東西留給孩子，不讓孩子受傷。
我坐在他們的后面的操場上，看著他人，誰知那個人卻暈倒好，好在遇到了好心的人把他們送回了家并進行了檢查，我坐在那里，回想起剛才的一幕幕，我坐在那里也不覺得太熱了。
我坐在那里，不一會兒，父親便走了過去給我說：“快回家去，我怕你熱了買了一個小型的發(fā)電機，家里更涼快。”看著父親站在那里擔心我的說，我感動了。
父愛是偉大的，在沒有什么東西的情境下哪怕是一個可以讓你涼快一些的影子，他也會把你的影子給你。
在周圍的環(huán)境有可以讓你涼快的，他一定會第一個沖過去，為你找位置。
我想他們和父親應該就是我心中的甘露了吧！想到這后我笑了笑，站起來跟父親回家了。
走前我又看了看那個地方，他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。
我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個小型發(fā)電機就是我心中的甘露。
這場雨露會在我心中很久很久。
我心靈的甘露作文12
我從小就如父親一般，喜歡那種沉浸在音樂聲中連天地都不存在的感覺。音樂就像我心中的一滴甘露，滋潤著我成長。
當我飛舞在充滿音樂的世界中時，就會窺見鄧倫從這音樂聲中走出，向我展示著他的歌喉，在這樣有著甘露的午后，我看著他在舞臺上展現(xiàn)著他的才藝。
沉浸在這歌喉當中無法自拔之時，更是我心靈最滿足之時，看著他好，我便也好，他的歌喉時而深沉，在歌聲中能聽出他的深情。時而雄厚，仿佛所有的歌曲他都能駕馭一般，我喜靜，有時我會坐在陽臺的藤椅上照著陽光，戴著耳機，閉上眼睛，細細的品味這音樂中的甘露，有種不乏為音樂而度過此生的感覺，心中的幸福感是不言而喻的。
在有音樂的世界里，是有色彩的！它就如畫筆一般在世界各地畫上帶有它獨特的水彩，在我心中也填抹了不少。心靈得到了不少的充實感。
在我們生活中不乏有一些會音樂的小動物，有些鳥兒天生就是一位音樂家，它們擁有著美麗的羽毛在它的舞臺上展示著，歌聲太甜美，也太狂野了，聽到它們的音樂聲，不由得讓我心中一喜，不想大自然也有自己的聲音，走進自然腳踏上，發(fā)出樹葉的裂聲加上微風的呼呼聲，小鳥的嘰嘰聲，樹梢的搖曳聲。這難道不是大合唱嗎？這些在我心靈深處總會迸濺出幾朵火花。
菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，我，以音樂為知己。
音樂就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文13
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”這是一個電影的插曲，電影的名字與歌的名字一樣——《父親》。
通過看這場電影，給我的感覺就是父親這個詞在家一個字的重要性，電影中主人公是一個從咿咿呀呀的孩子的父親，到那個孩子變成了老父親，這個過程，讓我感到特別的辛酸。
有一幅畫面讓我記憶猶新，就是父親為了讓兒子在大學里吃的好一點，就把父親給他做的那一份也給兒子吃，而自己只吃饅頭和咸菜，在工地旁邊坐著，喝著水，當看到這一幕時，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我相信這時候所有的人都應該在思念自己的父親。
知道當電影演到父親已經70多歲的時候，那時候，父親因為年輕的太拼搏，到老，就有很多身體上的不適，不久，就去世了，那時候他的兒子，就跪在父親面前大聲的喊叫父親，希望父親還在，可是他已經叫不醒了，就是這樣，他兒子不久才寫了《父親》這首歌，唱出了所有兒女們對父親的愛。
“我愿用我一生還你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧，謝謝一路上有你。”
片尾，所有人一起合唱了這首歌，都哭得稀里嘩啦，我覺得父親很偉大，他是我永遠的靠山，我的身后永遠都會有他在，他也是整個家的“頂梁柱”。
他就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文14
曾經沿著“浮云游子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經枕一簾幽夢，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。
我是一個行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實的傾聽者，是我排遣成長煩惱的對象。它從不會反駁，只是默默傾聽；它不會直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。
小時候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調的自編童謠。雙手托腮，遠處學校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時就牽引著我，使我對書籍產生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。
長大了，隨著年齡的增長，科目的增多，學業(yè)就更加繁重。一有空閑時間，我就喜歡品一味清茶，伴著墨香的書本，押韻極了。在書里徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤著，我心底熱愛讀書的種子。
書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤著我干涸的心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閱讀精神。
行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤著我們，前行吧！
我心靈的甘露作文15
期末考試的戰(zhàn)鼓越敲越響，校園里無處不彌漫著緊張的氣息。
考試便成了家常便飯，單數(shù)學一門，就要每天考兩份試卷，每天都是在做試卷和訂正試卷的生活中度過的。幾個星期下來，所有的試卷疊在一起都有幾本教科書一樣厚了。
這種快節(jié)奏的生活使我喘不過氣來，起初的幾次都考得還算好，一到后面，與我相見的全都是八十幾的低分家族的成員。更可氣的是，我的競爭對手回回都是第一。我是又氣又恨，氣自己的無能，恨自己怎么這么笨。
時間像把無情的刀，劃去了一寸又一寸光陰，距離期末考試只有一周了。
一天早上，我仍像往常一樣，帶著兩只“熊貓眼”，坐上了爺爺?shù)能嚾ド蠈W。
當我回想起那一個個不堪的分數(shù)，感到生活是那么殘酷，那么無情，就連最后的那點希望都破滅了。突然，我看見路邊那叢野草中竟開出了花！那朵花小得惹人憐愛，潔白小巧的花瓣里是一點嫩黃。草上的露珠把它壓得垂下去，但快到地上時，露珠滾了下來，草像有韌性一樣，又彈了上去。
我驚住了，無名的小草竟也開出了花，草不畏露珠的沉重，再次挺了上去。我想，這么不起眼的小草都能這么堅強，我為什么要氣餒呢？
我重拾信心，調整好心態(tài)：我只是暫時發(fā)揮失常而已。慢慢地，我與競爭對手的分數(shù)一點點拉近，就在期末的前兩天，我也挺立了自己的葉子。
那株“草”，我心中的甘露。
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