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關于小的作文

小學生作文

時間:2021-06-19 09:25:26 關于小的作文 我要投稿

【精華】小學生作文九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學生作文九篇

小學生作文 篇1

  在很久以前,有一只啄木鳥,它在年輕的時候幫助過許多大樹,可是現在的它漸漸體力不支了。它一點也不想就邁入它的退休生涯,所以下定決心要開一家森林超市。

  森林超市的建造也是一個艱巨的工程,足足耗費了啄木鳥三天三夜的時間。而當他第一天開張的時候,它甚至不知道要賣什么。突然他靈機一動:可以賣我孩子最喜歡的蟲子米糊呀,于是它在整個超市里擺滿了蟲子米糊。這時有一只兔媽媽蹦蹦跳跳地跑了過來,她看見這里有這么多米糊,想都沒想就抱起兩瓶買單了。她一回到家就把包裝打開,拿起勺子一口一口喂給兔寶寶。不料,兔寶寶剛吃到嘴里就一陣狂嘔,最后不得不被送到醫院。

  那以后,啄木鳥的超市生意變得越來越冷清。他非常苦惱:為什么我的生意這么不好呢?鄰居雞阿姨笑著說:“每個動物的喜好都不盡相同,你不能讓大家都按照你的口味來,你得學會投其所好呀。”啄木鳥覺得很有道理。

  從此啄木鳥的超市不僅有廣受鳥類好評的蟲蟲米糊,還擺滿適合兔兔的胡蘿卜米糊,適合老虎的肉末米糊,還有適合小貓的鮮魚米糊。這生意不火爆都不行!

小學生作文 篇2

  俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我爬過許多山,其中令我最難忘的是第一次爬黃山。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽旅游,那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙,高聳的黃山云霧繚繞,青松怪石若隱若現,讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》:“只在此山中,云深不知處。”那今天,我也去尋一尋隱者呢!

  開始的時候,我們先坐了一段索道,接著便正式開始了攀爬。沿途風景優美,游客也不少。一開始我興致勃勃,渾身充滿了力量。可是由于山高陡峭,過了一會我便汗流浹背,體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路,感覺有些無力,身旁還有一些放棄登頂的人路過。我心想:“這么累,還不如趕緊下去休息呢!”看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽仿佛猜出了我的心思,說:“寶貝,再堅持一下,我們都爬了那么久,放棄太可惜了!爸爸媽媽也累,但是我們都不放棄。你要做那個退縮的人嗎?”聽了媽媽的話,我咬咬牙,決定堅持下去:“男子漢,不能退縮。”

  于是,我們繼續沿著山路攀登。哪怕汗如雨下,邁不動步子,我還是緊握拳頭,給自己鼓勁。當山頂的光透過樹叢時,我頓時有種勝利的感覺,讓我現在想起來都難以忘懷,因為我不僅征服了黃山,也征服了自己!

小學生作文 篇3

  春雨,如絲如煙如霧如夢,讓人陶醉。輕輕的、悄悄的來,讓人忍不住伸手去觸摸她,觸摸后,又忍不住想放在嘴里聞一聞她的氣息,吻一吻她的味道。

  春雨,滋潤著花、滋潤著草、滋潤著你,也滋潤著我。

  春雨,甘露遍灑、萬物復蘇,一年之計,百年之基,從你開始。

  我贊美你,我愛你,我用真誠的心,經過夏天、經過秋天、經過冬天,守侯你,迎接你的回來。

  春雷莫急、夏季莫催,三月會期短,天天是殷期。

小學生作文 篇4

  倘若讓我來設計一個節日,我會設計一個“節約用水節”。在“節約用水節”那天,每一個人用水的時候連一滴水也不能浪費,我之所以要設計“節約用水節”是因為這樣的:

  記得那是周末的一天,我到李楊家玩。玩著玩著,李楊就對我說:“你先等我一會,我要去小便。”“那我也一起去。”我連忙應到。說完,我們便向廁所走去。走到廁所邊,我看到李楊的媽媽在洗衣服,我就拉了拉李楊的衣服,在李楊的耳朵邊悄悄地說:“李楊,我們先忍一下,就看你媽媽是怎樣洗衣服的吧。”“好啊。”李楊輕聲答到。只見阿姨洗衣服可認真了,可是阿姨手中的衣服已經被阿姨洗得一干二凈,為什么她還用盆子來接水沖呢?我和李楊眼睜睜地看著阿姨用四盆水來洗一件衣服,我終于忍不住了,大聲地說:“阿姨,您不能這樣洗衣服,”只見阿姨被嚇得抖了一下,頭過來說:“哦,原來是世昊啊,你剛才說了什么啊?”“我說的是,阿姨,您不能這樣洗衣服。”我又大聲地說。阿姨一邊拿著衣服,一邊對我說:“世昊啊,只有這樣洗才能洗干凈啊。”“不!”李楊一下叫道,“媽媽,你這樣洗衣服是很浪費水的!”“對對對。”我連連道對。“世界上的水可多了,我就用這四盆水又怎么了?”阿姨用平常的語氣說。我向阿姨解釋:“阿姨,您知道嗎?世界上可飲用水和您現在用的水全部幾乎都不到百分之什么。”阿姨一下字愣住了。過了一會兒,阿姨把水龍頭關掉,笑呵呵地對我說:“世昊,你真聰明,是阿姨做錯了,阿姨會把剩下的水來沖廁所的。”這時,李楊著急地說:“媽媽,快點出來,我還要拉尿呢!”頓時,我們全都笑了。

  我相信在以后一定會有“節約用水節”這個節日的。

小學生作文 篇5

  她的背影是最樸實的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。

  我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因為她的努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠去的'背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作啊!多么美麗的背影啊!”

  文章標題非常恰當,開頭用排比的手法加強語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

小學生作文 篇6

  奶奶家里有一群可愛的小雞。

  它們的頭很圓,嘴巴黃黃的、尖尖的,兩只圓圓的小眼睛,看上去閃閃發亮。小雞的顏色都不同,有的身上有許多黃毛,有的身上是一塊黑一塊白,有的全身都是一種顏色。小雞沒事的時候總是喜歡啄自己的絨毛,好像很愛美。

  我一打開箱子,它們就蹦蹦跳跳,叫個不停,很害怕,像是被獵人追一樣。每當奶奶喂食的時候,它們總是搶著吃,有一次一只小雞在吃食的時候被擠到了,但是它沒有放棄,繼續站起來搶食吃。

  只要箱子是開著的,它們總是喜歡跳出來。一天夜里,有一只小雞從箱子里跳了出來,還沒跑幾步就被鄰居的一只小貓給吃了。奶奶以后就防備的更高了,又準備了兩個箱子把小雞分開,都加了蓋,小雞再也沒被小貓吃過。爺爺還開始壘雞窩,準備把小雞們放進它們自己的家。

  我真想有自己的一只小雞呀,可是住在樓上不允許養雞、鴨等小動物。唉,真失望呀!

小學生作文 篇7

  前幾天,我看見五(四)班有幾個大哥哥在教室里玩三國機器人,我馬上被吸引住了,因為我是個超級玩具迷,所以幾乎每次下課,我都要跑去看他們玩,越看越喜歡。

  在家里寫作業的時候,腦子里總是浮現出那些機器人。心里想:“我也有這么多機器人該多好啊。”要想媽媽給我買那是不可能的,因為媽媽說我對玩具太著迷,都影響學習成績了,所以已經禁止買玩具了。正在這時,爸爸交給奶奶一把錢,給奶奶買菜用的,只見奶奶把它放到一個碗柜里。我突然想到一個“好”主意,于是就偷偷摸摸地拿了奶奶100元,放在書包里準備明天去買玩具,這時我的心蹦蹦亂跳,就像懷里裝了一只小兔子一樣。

  第二天買了玩具之后,我不敢把它帶回家,就把玩具放在學校里,以為這樣就不會被發現了。可是我上課的時候也忍不住偷偷拿出來玩,結果被老師沒收了。媽媽來接我的時候,聽說了這件事,在放學的路上,媽媽都快氣瘋了,不停地罵我,我覺得太丟臉,真想挖個地洞鉆進去。回到家里媽媽又告訴了爸爸,爸爸聽后火冒三丈,一向疼愛我的爸爸二話不說就拿起木尺,木尺“啪啪啪”像雨點一樣狠狠地落在我的屁股上,疼得我嚎嚎大哭,我不停地向爸爸求饒,求他別打了,我已經知道錯了,可是爸爸哪里肯聽我的話呀。現在我真是喊天天不靈,哭地地不應了,只好乖乖地挨打了,直到爸爸打不動了才肯停下來。我可憐的屁股就變成了一張“熊貓臉”了,現在一坐下來就痛得要命。

  我知道這次犯了一個天大的錯誤,以后絕不能隨便拿家長的錢。未經過同意偷偷拿家長的錢,跟小偷有什么區別呢。我以后一定要做一個誠實的孩子,不能撒謊。

  這件事讓我終生難忘。

小學生作文 篇8

  陽光明媚的一天,爸爸突然說要舉家踏青,話音剛落,媽媽立刻去準備我們去春游的一切所需物品,準備好就出發了。

  我們行駛在寬闊平坦的路上,看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的發芽,正在這時,媽媽對著我說:“孩子!你知道我們為什么要在這個時間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過去,春天到來,萬物復蘇,動物已經結束了冬眠,植物也開始發芽生長。另外,現在野外空氣也是很好的,所以每到這個節氣大家都會選著出門踏青。”

  正在說話期間,我們來到了所謂的目的地,咋一看,原來爸爸媽媽帶我來看竹子,媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個不知名的東西絆了下,剛想用力的把它踢開,爸爸說“別踢,別踢,這可以是好東西,這個是我們經常都有在菜市場買來吃的,而且你還是很喜歡吃的,這個就是剛剛長出來的春筍。”爸爸不急不忙的說道。

  就在這時,媽媽手里拿鋤頭笑著說:“竹園的主人告訴我挖筍其實是有講究方法的 ,主要分五個步驟 :先是找筍,看筍,崛筍,斷根,起筍。”雖然竹園的主人告訴了我們方法,但還是困難重重,挖起來的筍都是斷節,沒有完整的,最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時候,媽媽卻說很晚要回家了,我抬頭一看太陽都要下山了,時間不知不覺就過了。我帶著超多的戰利品依依不舍的離開了竹園。

  今天挖筍讓我明白一個道理,做什么事情也要有方法,跟學習一樣,既要用功,又要講究方法。

小學生作文 篇9

  要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說,一共有82人!四年級的時候,縣里抽考,俺們學校的學生要到試驗小學去考試,也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚,你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子,坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺,每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛,有兩個特點:個子高和近視眼。下面,俺就想您介紹俺的這兩個特點。

  特點一:個子高

  要說這個子高嘛,可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你:“10歲,個子1米56。”如果要是把俺們班最后一排的三位同學(最后一排有四個同學,俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是,個子高也有他的煩惱。比如說吧:開學了,班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面,可每次也總是聽到班主任說的同一句話:“劉小媛,到最后去。”當然了,排隊排在最后,排位理所當然也在最后了。

  特點二:近視眼

  俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級,老爹發現俺有近視眼之后,俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡,還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了,怎么有這么個壞毛病。

  俺的兩個特點介紹完了。

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