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母校,我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-06-18 16:25:22 想作文 我要投稿

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的母校,我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文(合集15篇)

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文1

  臨近小學(xué)畢業(yè)的我,漫游在熟悉的母校,心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現(xiàn)出這美好的六年學(xué)習(xí)生活,有喜有憂,有笑有淚。我想誰(shuí)也不能忘懷這份母校情!

  母校,是您把我哺育大,您教會(huì)了我許多本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)形容。又一次跨入這個(gè)熟悉的大門,深吸一口溫馨的空氣,然后望著四周的花坪、竹子,望著那我曾經(jīng)散滿歡笑的操場(chǎng)。走進(jìn)教學(xué)樓,看著寬敞的教室,甚至是教室里的桌椅板凳,都使我難以忘懷,也許那一桌子上刻著我的名字,也許那是我坐過(guò)的板凳。走進(jìn)老師的辦公室,浮現(xiàn)一面面老師認(rèn)真批改作業(yè)的場(chǎng)景,使我欣慰!

  記得那是在母校的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是其中運(yùn)動(dòng)員的健將。在最后一場(chǎng)的“拔河比賽”,我們過(guò)五關(guān)斬六將,沖破了重重關(guān)卡。老師、同學(xué)和場(chǎng)下的觀眾,都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六(4)班啦,我和同學(xué)們興高采烈地蹦起來(lái)了,好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗,花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開(kāi)心的笑容留在了這個(gè)賽場(chǎng)上!也留下了童年最美好的記憶。

  母校,是你給了我童年中最快樂(lè)的時(shí)光。母校,我愛(ài)你!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中對(duì)母校有千萬(wàn)般不舍,母校,我想對(duì)你說(shuō)……

  我在你的懷抱里生活學(xué)習(xí)了六年,這六年,因?yàn)檫@里的一切,我有了飛一般的進(jìn)步。因?yàn)槔蠋煟业目荚嚦煽?jī)?cè)絹?lái)越高;因?yàn)橥瑢W(xué),我已不再內(nèi)向、膽怯;因?yàn)槟悖矣辛烁h(yuǎn)大的理想……我們?cè)谀愕膽驯Ю锪粝铝艘淮畾g聲笑語(yǔ),使我留戀不已。

  時(shí)間回到兩個(gè)月前,人聲鼎沸的賽場(chǎng)上,我們開(kāi)始了“男女混合100米迎面接力”,這是我們最有信心的環(huán)節(jié)了,大家都一如既往地自信。“砰”一聲,我們?nèi)缑擁\的野馬般一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ妫匀伙@得有些吃力,同學(xué)們急得眼淚都快出來(lái)了,終于,我們憑著頑強(qiáng)的必勝信念贏得了比賽,同學(xué)們激動(dòng)的歡笑聲時(shí)常在我耳邊回響。謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)了一群好同學(xué)。

  畢業(yè)那天,我們?cè)趪?guó)旗下拍了畢業(yè)照,宣告了我們稚嫩的青春即將結(jié)束,我們這些懵懂少年將踏上堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路。一聲“茄子!”時(shí)間定格在那一秒,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容,使我更加舍不得親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得我敬愛(ài)的老師,舍不得我可愛(ài)的母校……

  從今以后,我將踏上更艱難且未知的征途,我一定會(huì)更加努力!將來(lái)的一天,我將帶著輝煌回來(lái)看你,我的家!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文3

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  謝謝你可敬的教師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了教師教導(dǎo)我,謝謝……

  教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝。

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文4

  母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  記的在一二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)不懂事的小朋友,膽怯、學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,是教師用汗水和心血把我澆灌,讓我茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,無(wú)論是學(xué)習(xí),文明都有了很大的進(jìn)步,還那了一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)呢!然而上了五年級(jí)的我學(xué)習(xí)壓力變大了,我不再有時(shí)間去玩,只是整天都愁眉苦臉的'。這時(shí),是母校給了我動(dòng)力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  如今,我是一個(gè)六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了,一想到很快就要和母校分離,回想教師那姍姍教誨,同學(xué)們兄弟姐妹般的情同手足,我便情不自禁的涌現(xiàn)出不舍、留戀之情。

  但是,我馬上就進(jìn)入了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué),就預(yù)示著我要長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)要更加努力了。我一定要好學(xué)向上,不辜負(fù)母校和教師對(duì)我的教育,爭(zhēng)取在中學(xué)的三年內(nèi)取得輝煌!

  我曾聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:二十年在外創(chuàng)業(yè),二十年后會(huì)小學(xué)的母校看看。是啊!這句話說(shuō)得是那么的好!說(shuō)得是那么真摯啊!母校,20年我還會(huì)在來(lái)看您!

  母校,我愛(ài)你!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文5

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí),我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的教師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,教師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,教師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

  忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!

  忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

  對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的教師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長(zhǎng),天天向上!

  我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的,再見(jiàn)了,哺育我們的教師;再見(jiàn)了,哺育我們的母校!

  祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文6

  時(shí)間就像手里的一捧沙,不論是你緊握還是松開(kāi),都會(huì)從指縫里流淌干凈。但有些事卻會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中,成為內(nèi)心深處最美的那顆明珠。

  教室,就如一個(gè)蜂巢。“嗡嗡”地快樂(lè)忙碌著,井然有序的課桌是一格格蜂房。當(dāng)清脆的鈴聲響起,同學(xué)們立刻坐在座位上。老師講課時(shí),我們就像一只只小小的蜜蜂一般吸取著知識(shí)的精華,積累到各自的蜂房。啊!這是一個(gè)多么快樂(lè)﹑甜蜜的蜂房。

  下課時(shí),校園如同一座森林。大家在操場(chǎng)上跳躍著﹑奔跑著,歌聲﹑笑聲﹑美妙的音樂(lè)聲在森林中飄蕩。陽(yáng)光普照的森林,一個(gè)多么熱鬧的森林啊!

  寢室就像一個(gè)溫暖的鳥巢。當(dāng)我們疲倦地來(lái)到這里時(shí),一身的緊張感便消失得一干二凈。大家或說(shuō)笑著,暢談著自己的理想﹑遇到的開(kāi)心事;或拿出悄悄帶來(lái) 的零食與大家分享,雖然這份美味會(huì)很快被一掃而光,但留在心里的,不僅僅是美味,更是一份感動(dòng)。當(dāng)老師一嗓子“關(guān)燈啦!”大家都趕緊躲進(jìn)溫暖﹑舒適的被窩 里,濃濃的困意撲面而來(lái),很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊!一個(gè)多么溫馨的鳥巢!

  六年,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼而過(guò),這六年就如一杯清茶,浸透了我們的心。也許我們就此分別,可我們的心永遠(yuǎn)連在一起。我們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的培育之恩!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文7

  母校,我記憶開(kāi)始的地方,您培育了我六年,如今要離開(kāi)你啦,現(xiàn)在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。

  初入學(xué)校,印象最深的就是學(xué)校的升旗臺(tái),因?yàn)槊恐芤欢家e行莊嚴(yán)的升旗儀式,也是想把祖國(guó)比作每周一早上的朝陽(yáng),升旗儀式,不僅讓我們更愛(ài)祖國(guó),也是讓我們聽(tīng)了學(xué)校講話,而品質(zhì)變的高尚,心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式,我還只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”,六年級(jí)的大哥哥給我們授予紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我還不懂什么是紅領(lǐng)巾,也不懂什么是五星紅旗,但仍感覺(jué)到一種神圣感。

  還記得第一次來(lái)到學(xué)校,還是一個(gè)小小的平房,一年級(jí)就三兩個(gè)班,而現(xiàn)在一棟棟高層蓋了起來(lái),操場(chǎng)也擴(kuò)大了,我是多么想多待些時(shí)候啊!

  母校,我們即將步入新學(xué)校,我真不希望離開(kāi),畢竟以經(jīng)朝夕六年,對(duì)您深深的感情無(wú)語(yǔ)言表,這里的一花一草,一草一木,甚至是班級(jí)的一桌一椅,都令我那么的不舍。

  馬上就畢業(yè)了,這六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間的兄弟姐妹般的情誼,我怎能忘記,再見(jiàn)了母校,您永駐我心。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文8

  面對(duì)我即將離開(kāi)的母校,我有太多、太多的話語(yǔ)要對(duì)你說(shuō)。我在這里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這里,我從一個(gè)什么也不懂的小孩子,變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。在這里,我學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩,怎樣愛(ài)護(hù)幼小,怎樣堂堂正正的做人。

  在這里,有同學(xué)們朗朗的讀書聲,也有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還有我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨,更有我和同學(xué)們揮手告別的痛苦,“麗麗,同學(xué)錄什么時(shí)候給我呀?”

  “瑩瑩,給我寫張同學(xué)錄吧!” 畢業(yè)了,這樣的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮。 同學(xué)錄,一張張熟悉的臉龐,一個(gè)個(gè)熟悉的門牌號(hào),一句句溫馨的祝福。同學(xué)錄,記錄著我們的友情,記錄著我們的童年。走進(jìn)校園,和同學(xué)一起嬉戲、打鬧的場(chǎng)景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。

  在這六年里,我懂得了很多的道理。在長(zhǎng)輩面前變得乖巧懂事,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  不覺(jué)間,我又想到和同學(xué)在走廊里吵架的情景。現(xiàn)在想想,真的有點(diǎn)小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了,但是還是覺(jué)得有點(diǎn)不值得,沒(méi)有必要那樣做。如果當(dāng)時(shí)我們都各自后退一步,矛盾也就不至于發(fā)生了。不過(guò),或許正是因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)知道珍惜我們的友誼。

  在這六年里,我覺(jué)得自己是真的長(zhǎng)大了,懂事了。

  我要感謝你們,親愛(ài)的同學(xué),可敬的老師,敬愛(ài)的母校。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文9

  謝謝您,母校!謝謝您在這六年小學(xué)生活中對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您給我六年小學(xué)生活中帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我的小學(xué)生活豐富多彩,讓我難以忘懷。

  您是那樣的偉大,在您的培育下,教育出了多少為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人;在您的栽培下,多少優(yōu)秀的學(xué)生茁壯成長(zhǎng);在您的關(guān)愛(ài)下,使得多少學(xué)生得到了進(jìn)步和成長(zhǎng)。您像一位慈愛(ài)的母親,不斷地鼓勵(lì)我們,不斷地教育我們向前走。“前面就是你們的頂峰,不能停歇。”“你們是祖國(guó)的花朵。七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!”“你們一定要努力學(xué)習(xí),將祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更美好。”

  我不能忘記您,是您教育了我們一代又一代的學(xué)生,使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;是您傳授給我們知識(shí)和精華;是您告訴我們知識(shí)是學(xué)不完的,但只要努力認(rèn)真,就沒(méi)有辦不成的事;是您教我們學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng);讓我們明白了如果不努力,就要被社會(huì)淘汰,就會(huì)被別人看不起。母校,我對(duì)您的感謝是用千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)盡的。在離別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句:母校,謝謝您!我永遠(yuǎn)愛(ài)您,母校!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文10

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí),我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

  忘不了仔細(xì)教導(dǎo)我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導(dǎo)著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

  忘不了互幫互助的同學(xué),課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克;課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情!

  忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

  對(duì)母校的回憶必然是美好的,辛勤教導(dǎo)我們的老師就如同園丁,而課本則是知識(shí)的泉水,母校當(dāng)然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長(zhǎng),天天向上!

  我們對(duì)母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的,再見(jiàn)了,哺育我們的老師;再見(jiàn)了,哺育我們的母校!

  祝:建設(shè)街小學(xué)越辦越好,蒸蒸日上!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文11

尊敬的校長(zhǎng),敬愛(ài)的老師:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)了,豐富多彩的小學(xué)生活也即將告一段落了,此時(shí),我心中充滿了留戀之情。

  回憶我在小學(xué)的每一次進(jìn)步,都與您的汗水有著密不可分的關(guān)系。是您,把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,又是您,教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與做人的道理。

  母校啊,我永遠(yuǎn)忘不了您!您的那些諄諄教導(dǎo),使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿活力的倩影,使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我們感動(dòng)不已。母校啊,您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,都是為我們好,都是為了我們的將來(lái)所著想。

  在此,我想向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn),希望母校能夠辦的更好:

  (1)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),不能讓沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)“霸占”了我們的童年,要在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  (2)在操場(chǎng)邊和教室里多種一些花草,這樣不但可以美化環(huán)境,還能夠清新空氣。

  親愛(ài)的母校啊,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教誨,為你添上更加絢麗的一筆。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文12

  那就是你,我敬愛(ài)的母校,我就在你的懷抱中整整度過(guò)了六年,那風(fēng)雨彩虹,多姿多彩的六年。

  你是那么美麗。那教學(xué)樓靜靜地矗立在這片土地上,像一位少女,帶著古典的高雅氣質(zhì)與深深的文化內(nèi)蘊(yùn)。廣闊的操場(chǎng)像一片湖,蕩漾著往昔歡聲笑語(yǔ)的余音。路邊,一棵棵小樹堅(jiān)守著,青翠的枝葉間透出斑駁的光影與細(xì)碎的天空的湛藍(lán)色。

  追憶往昔,我們?cè)谀銏?jiān)實(shí)的臂彎中或踏金色的朝陽(yáng),或遮朦朧的細(xì)雨,或踩純潔的初雪,或望陰郁的天空。走在道路上,為與同學(xué)之間的不快的紛爭(zhēng)畫上結(jié)束的句號(hào)。將折翼的小鳥傾注眾人的愛(ài)心悉心照料。在書海的字里行間中感悟生活,聽(tīng)瑯瑯的書聲在平靜的操場(chǎng)上回蕩,課上一雙雙明亮的眼睛中專注的神情,課下其樂(lè)融融的歡快氣氛。當(dāng)試卷上寒冷的數(shù)字帶來(lái)的懊惱涌上心頭,當(dāng)批評(píng)與斥責(zé)帶來(lái)的淚水在眼中打轉(zhuǎn),同學(xué)們溫暖的言語(yǔ)帶來(lái)春風(fēng)般的慰藉。

  可如今,我們隨著時(shí)間的推移成長(zhǎng)。我們?cè)鴰缀螘r(shí),在一起嬉耍得不亦樂(lè)乎;曾幾何時(shí),在一起欣喜與低落;曾幾何時(shí),也對(duì)那三尺講臺(tái)產(chǎn)生過(guò)無(wú)限的崇敬和向往;曾幾何時(shí),也聚在一起一同暢談未來(lái)與理想。但這一天離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候,卻溜出一縷淺淺的悲傷。我們追逐著理想的腳步,憧憬著未來(lái)的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn),我們的童年,我們的天真爛漫與不諳世事都已與我們漸行漸遠(yuǎn)。

  即將與真摯的友誼,恩師的教誨,還有你,親愛(ài)的母校,承載著我們無(wú)數(shù)過(guò)往的母校,道一聲再見(jiàn),在這所剩無(wú)幾的時(shí)光里,我們還有何理由不去珍惜。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文13

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  謝謝您可敬的老師,是您們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝您母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,謝謝……

  老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝您們——同學(xué),是您們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是您們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是您們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝您母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

  謝謝您母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文14

  我的母校——三甲中心校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)。現(xiàn)在,我可以和你聊聊天嗎?

  母校,我和你相處快四年了吧!這四年來(lái),你就如一位慈愛(ài)的母親,無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我。你讓我生活的如此多姿多彩,我對(duì)你感激不盡。

  還記得第一天上學(xué),那時(shí),我還是個(gè)只有七八歲的小布點(diǎn)。第一天上學(xué),老師要點(diǎn)名。點(diǎn)過(guò)名下課后,我不認(rèn)識(shí)班級(jí)里的同學(xué)很怕生,所以就坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng)的,跟個(gè)小木頭人似的,默默地看著同學(xué)們又吵又鬧地玩著笑著。其實(shí),我心里好像和他們一起玩啊,但是我又不認(rèn)識(shí)他們。在看到我一個(gè)人坐在那兒時(shí),陳汐雨與徐靜鴦他們向我這邊走來(lái),問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”于是,我怯怯地說(shuō)出自己的名字,同時(shí)也知道了她們的名字:那個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的是陳汐雨,那時(shí)的徐靜鴦?dòng)悬c(diǎn)胖乎乎。呵呵,一下子認(rèn)識(shí)了兩位朋友,真有意思!我和她們一起玩,那時(shí)的我們多么的開(kāi)心!

  母校,這四年來(lái),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲歡離合,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。四年前的小不點(diǎn),如今億長(zhǎng)成十二三歲的少女。現(xiàn)在的我一步一腳印的成長(zhǎng);現(xiàn)在的你慢慢地老去,飽含歲月的痕跡,多少孩在你懷里成長(zhǎng),你始終如一的包容著我們。

  母校,我還有好多好多話,想要跟你說(shuō)。

母校,我想對(duì)你說(shuō)作文15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)佛柳笛聲殘。外陽(yáng)山外山。”這首歌在我的耳畔久久不能離去,如今也到了畢業(yè)之際。

  母校,我想對(duì)你說(shuō)。在這六年中,我從無(wú)知成了有知,從膽小成了膽大,從……在這六年。218班就是一個(gè)大家庭,胡老師就像媽媽般的溫柔,陳老師就像爸爸般的嚴(yán)格。

  還記得剛?cè)胄r(shí),我對(duì)這周邊的景物十分新奇,進(jìn)入教室后,我遇見(jiàn)兒時(shí)好友——-香香。我和她坐在一個(gè)地方打鬧。忽然,看見(jiàn)一個(gè)身影來(lái)到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴(yán)厲、令人害怕的影子。第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)溫柔的身影坐在講臺(tái)上,她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校,我想對(duì)你說(shuō)“謝謝你,讓我遇到了兩個(gè)好老師,她們陪伴了我們六年。”

  在印象中,母校的活動(dòng)是豐富多彩的,元宵節(jié)的燈謎會(huì);六一兒童節(jié)的精彩節(jié)目和有趣的活動(dòng);春游秋游連連不斷;社團(tuán)活動(dòng)也是各式各樣。這些活動(dòng)叫人回味無(wú)窮呀!

  在校園六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶,我哭了,同學(xué)們來(lái)安慰;老師生病了,同學(xué)們?nèi)タ赐挥型瑢W(xué)受傷住進(jìn)醫(yī)院,老師帶領(lǐng)同學(xué)去探望他,鼓舞她……。在這兒我們互幫互助,多美好。如今,馬上就要分別同學(xué)、老師,離開(kāi)母校,淚像一條斷了線的項(xiàng)鏈,向下流。

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