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【精品】小學(xué)安全作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)安全作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)安全作文 篇1
火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽(tīng)著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆](méi)有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng)，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。
這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì)付出很大的后果，那種后果是非常可悲的!
小學(xué)安全作文 篇2
一：安全教育伴我成長(zhǎng)
小時(shí)候，我們經(jīng)常聽(tīng)父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時(shí)，老師更是對(duì)我們說(shuō)：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時(shí)，父母反復(fù)對(duì)我們說(shuō)：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽(tīng)“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會(huì)不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞：一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗觯晃疫�看到：一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開(kāi)人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？
不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過(guò)馬路一停二看三通過(guò)，這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無(wú)情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去，要學(xué)會(huì)自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(zhǎng)，我們一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
小學(xué)安全作文 篇3
俗話說(shuō)：“民以食為天。”人一生下來(lái)就離不開(kāi)吃。怎樣才能吃得安全，吃出健康呢？這成了當(dāng)今人十分關(guān)注的問(wèn)題。
一天，我在電視新聞?lì)l道看到這樣的報(bào)道：在杭州的一家飼養(yǎng)場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了一件怪事。凡是這個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里出售的鴨蛋，蛋黃都是紅色的。這是怎么回事呢？記者前往做了采訪、調(diào)查。原來(lái)這里的員工知道消費(fèi)者大多都喜歡買紅心鴨蛋，于是就在鴨子產(chǎn)蛋的前幾個(gè)星期內(nèi)給鴨子吃大量紅的色素，因而產(chǎn)的蛋就變成了所謂的紅心蛋。那里的員工還十分高興地說(shuō)：“這樣的蛋好賣，而且價(jià)格也不菲。”采訪完后，記者拿了一個(gè)鴨蛋前往防疫中心化驗(yàn)，結(jié)果這種加有色素的蛋對(duì)人體健康有著極大的傷害，不能吃。
我們身邊這樣的有害食品真不少，但總有一些消費(fèi)者由于種種原因，經(jīng)常盲目購(gòu)買食品，造成不良后果。
鄰居甲，是一個(gè)嘴攙的男孩兒，每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)在琳瑯滿目的無(wú)證小攤上買一些雜七雜八的油炸食品。一次，他回到家時(shí)，覺(jué)得肚子痛得厲害。開(kāi)始他還不以為然，想：反正過(guò)一會(huì)兒會(huì)好的，可是后來(lái)越來(lái)越痛。他躺在床上，雙手抱著肚子，滾來(lái)滾去，還時(shí)常跑到衛(wèi)生間里去上吐下瀉的。幸好他媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，連忙帶他上醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查才知道，這是因?yàn)榻?jīng)常吃這種不衛(wèi)生的油炸食品而引起的急性腸道炎，如果不及時(shí)治療的話，輕則留下后遺癥，重則死亡。打那以后，甲再也不敢隨便吃這種不衛(wèi)生的食品了。
顯而易見(jiàn)，食品衛(wèi)生，人命關(guān)天。作為消費(fèi)者，在購(gòu)物的時(shí)候要多一個(gè)心眼兒。在此，我要告訴大家購(gòu)買食品時(shí)的三個(gè)錦囊妙計(jì)。
1、我們選擇食品時(shí)，應(yīng)盡量選用帶有綠色標(biāo)志的“綠色食品”。
2、應(yīng)當(dāng)?shù)接行抛u(yù)的商店進(jìn)行購(gòu)買食品。
3、在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)當(dāng)看清生產(chǎn)日期與保質(zhì)期，還應(yīng)該看清是否有出廠標(biāo)志和食品檢驗(yàn)標(biāo)志。
“病從口入”，食品安全關(guān)系著每一個(gè)人的身體健康。我們應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)常識(shí)，用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)我們健康生活。讓無(wú)證無(wú)牌、不衛(wèi)生的食品攤位自然而然地從我們身邊消失得無(wú)影無(wú)蹤。讓不安全的食品在我們生活中無(wú)立足之地。讓我們吃得安全，吃出健康！
小學(xué)安全作文 篇4
星期六的時(shí)候，我很早就起床了，因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8：10分左右開(kāi)始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn)；第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題；第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳，當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營(yíng)救；第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的，所以我起晚了一點(diǎn)，當(dāng)我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候，我不知道放了到哪個(gè)部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們?cè)谛@里的'話，我們得趴在桌底下，不要?jiǎng)樱Ｗo(hù)好自己的頭，要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話，我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上，之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話，我們得用濕毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會(huì)困在那里。
我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識(shí)，我覺(jué)得這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助，我牢牢的記在心里。
小學(xué)安全作文 篇5
每一天大約有100人死于交通安全，安全對(duì)我們來(lái)講固然重要。而因?yàn)槊恳惶焖郎穸紩?huì)降臨，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭而因此變得支離破碎。
在我家旁邊住著一家溫馨的人。每一天當(dāng)她的爸爸下班時(shí)都會(huì)去學(xué)校接她，她媽媽一回到家就做飯，吃完飯后都會(huì)去公園散散步、聊聊家事，所以每一天他們家都過(guò)得和樂(lè)融融。可這一切卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故而打破。那件事是發(fā)生在星期三的下午，天下著傾盆大雨，她爸爸一如既往的去學(xué)校接她，在過(guò)人行道的時(shí)候，他正好在聽(tīng)電話，一輛汽車像一支離弦的箭向前開(kāi)去，突然，司機(jī)看見(jiàn)了一個(gè)人影在前面，可因?yàn)楸緛?lái)開(kāi)車的速度較快，竟一時(shí)停不了車，她爸爸也沒(méi)看見(jiàn)，汽車就毫不留情的向他撞去，他躺在滿地的雨水上呻吟著，鮮血源源不斷的流出……本來(lái)和樂(lè)融融的家，因?yàn)檫@件事而變得死氣沉沉。媽媽一時(shí)間理解不了這個(gè)事實(shí)，導(dǎo)致患了心臟病；活潑可愛(ài)的她變得孤僻沉默，習(xí)慣不了沒(méi)有爸爸的生活，成績(jī)一落千丈。
安全的隱患，導(dǎo)致把活生生的生命推向懸崖。人的生命只有一條，當(dāng)你不好好的愛(ài)惜它時(shí)，它就會(huì)離你而去，所以我們就應(yīng)要好好的珍惜父母給予我們的生命，不要白白的糟蹋它，浪費(fèi)它。人生就是如此，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生離死別，每個(gè)人的生命都是命中注定的，但是死于一場(chǎng)不留意發(fā)生的交通事故就太不甘心了。不要管什么，安全還是最重要的，必須要讓幸福的生活繼續(xù)維持下去！
安全，我們永遠(yuǎn)把你放在第一位！
小學(xué)安全作文 篇6
“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”說(shuō)起來(lái)容易得很，可做起來(lái)呢？也許就是因?yàn)椴灰詾槿欢韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)，才帶來(lái)了終生的遺憾。
今年初，我們學(xué)校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學(xué)了，同學(xué)們都迫不及待地涌出了校門。六年級(jí)的活潑男孩謝天語(yǔ)都已經(jīng)平安地到了家門口。家就在馬路對(duì)面，也許是天氣比較冷，他想很快進(jìn)家暖和暖和，等不及過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛大汽車飛馳而過(guò)，慘劇發(fā)生了。“如果這個(gè)孩子走得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能讓時(shí)光倒流。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬(wàn)分……
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)扼殺我們快樂(lè)的童年，造成終身悔恨的人間悲劇。
小學(xué)安全作文 篇7
生命是我們值得珍惜的，可是有些人偏不聽(tīng)。我記得有一次爸爸帶我們出去旅游。
一路上我們有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。可沒(méi)有過(guò)多久，就讓我目瞪口呆，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)一輛貨車大概是為了快點(diǎn)完成任務(wù)就闖了紅燈。一個(gè)小男孩邊走邊看書(shū)，沒(méi)有注意到那個(gè)貨車，不幸被車撞到了。小男孩身上的鮮血直流，我害怕極了，心砰砰直跳。每當(dāng)我想起這件事，驚人的畫(huà)面就浮現(xiàn)在我的腦海中——所以我們要牢牢記住安全歌。
當(dāng)爸爸媽媽開(kāi)車時(shí)我都會(huì)馬上提醒他們，喝了酒不能開(kāi)車、開(kāi)車時(shí)要慢點(diǎn)，要系好安全帶——我們身邊的安全問(wèn)題還有很多很多，例如：不能在樓梯上追逐、不可以一個(gè)人去江河湖邊游泳——我們要從小樹(shù)立安全意識(shí)，只有人人講安全，時(shí)時(shí)講安全一生才平安。