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小木偶的故事續編作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小木偶的故事續編作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續編作文1
自從藍鼻子女巫給小木偶人類所有的表情小木偶想笑就笑，想哭就哭。于是，小木偶去找小紅狐拿回背包。
小木偶走到森林里，看見小紅狐正在炫耀著自己的背包，小木偶走到小紅狐旁邊憤怒的說：“小紅狐快把我的背包還給我。”
小紅狐大吃一驚說：“不給，這是我的，我憑什么要還給你啊！”這時候，穿警服的熊跑過來，看見是剛才的'小木偶，一臉憤怒，可是這時候小紅狐臉紅了，能就把狐貍抓到警局去。
小木偶走向森林里，它看到小白兔，就向小白兔說明了那時候老木匠只給了它一種表情那就是——笑，這時候藍鼻子小女巫正好路過它能聞出傷心味兒，于是它就給了我，人類所有的表情。“哦，我明白了，我不應該嘲笑你，對不起。”
“沒關系。”
小木偶想起了，老木匠說的話，但是笑是很重要的，不過要是只會笑，那遠遠不夠的。
小木偶的故事續編作文2
自從小木偶獲得了人類所有的表情后，它幫助了許多人。
小木偶在大街上悠閑地走著。忽然它看見，小紅狐被一只兇猛的老虎追得東逃西竄，很是狼狽，十分可憐。小紅狐遠遠地看見了小木偶，就急忙跑過來，上氣不接下氣地說：“木偶兄弟，快救救我啊！”小木偶聽了，心急如焚，因為它想幫助小紅狐擺脫險境，卻又清楚自己是對付不了老虎的。這時，小木偶看見不遠處的.熊警官正在認真巡邏，便立刻跑過去，向他報明情況。熊警官聽后，高興地說：“這只老虎昨天才逃出來，沒想到今天就開始做壞事了。我正在找他呢，他自己倒送上門來啦，天助我也！”說完，熊警官風馳電掣般地向老虎奔去，并把它抓走了。小紅狐興高采烈地來到小木偶身邊，慚愧地把紅背包還給了小木偶。從此，他們倆化干戈為玉帛，成了一對好朋友。
小木偶背著紅背包繼續前行。忽然它看見，一輛小汽車徑直朝小兔子撞去，而小兔子卻絲毫沒有察覺。小木偶不顧個人安危，奮力向小兔子跑去，將它推到馬路邊上，自己也差點被撞倒。好在小兔子毫發未損，小木偶長長地舒了一口氣。小兔子驚魂未定，趕忙對小木偶說：“謝謝你救了我的命！”小木偶說：“不客氣，能救你一命，我也很高興。”他們倆也成為了一對好朋友。
小木偶幫助了許多人，內心充實而又無比快樂。
小木偶的故事續編作文3
小木偶有了人類所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著想著就睡著了。
第二天，老木匠讓小木偶去學校學習。小木偶走在去學校的路上，居然看見小紅狐從另一條小路走出來，也往學校的方向走。
小紅狐看見小木偶，把小木偶的紅書包拿出來，害羞的說：“對不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書包搶走。”說著就把書包還給了小木偶。小木偶說：“沒關系的。”小紅狐又說：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎？現在你怎么有了這么多的表情？”小木偶回答：“藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情，所以我表達更方便了。”他們倆一路說說笑笑，走到了學校里。
學校的.大鐘敲了12下，已經到了吃午飯的時候了，學校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認真的聽了一節課，他們發現這里的老師很友好，他們上課也積極發言。放學，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經歷告訴了老木匠，老木匠說：“對了，你就是要交像現在的小紅狐一樣的朋友。”小木偶很高興。
后來小木偶天天去那所學校，他也天天很高興。但最近高科技進入了那所學校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績下降了許多……
小木偶的故事續編作文4
自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了，因為它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再兩天就要開始了，令人討厭的是別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。
兩天后的今天就是比賽了，由熊裁判喊一聲預備，砰小木偶咬牙切齒，一開始就領先了，它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧。離終點還有十米、九米、八米、七米小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發軟、渾身冒汗，跑不動了。當小木偶快到終點的時候，后面的木偶追了上來，超過了它。
比賽結束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：我以后再也不參加了。這時，善良的北方女巫急沖沖地趕到了，她溫柔的對小木偶說：孩子，成功是無數次失敗得來的.，沒有失敗哪來成功呀，這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會成功的。說完就不見了。小木偶望著女巫遠去的背影，點點頭，它終于知道了下一步奮斗的目標。
小木偶的故事續編作文5
現在小木偶有了喜怒哀樂的表情，這下，遇到好事兒，壞事兒，都沒關系了，也不會被誤解了，因為小木偶有了人類所有的表情！那都是因為有了藍鼻子女巫的幫助呀！可是，一幫完小木偶，女巫就消失在熱鬧的'大街。
小木偶在大街上找來找去，不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，小木偶依然去找藍鼻子女巫，因為她是小木偶的救命恩人呀！小木偶必須找到她，跟她說聲謝謝。
這一天，天色昏暗，大雨從天而降。他把手張開，放在眼睛上方遮雨，防止水滴進眼睛睜不開了。小木偶左看看，右看看，上看看，下看看，不停地尋找著他的救命恩人。
藍鼻子女巫在她的魔法水晶球里看到小木偶四處找她，突然被小木偶的行為感動了。她出現在了小木偶的身后，用魔杖點了一下小木偶，小木偶頓時定住了。咦，整個世界怎么都不能動了。藍鼻子女巫忽然大哭了起來，哭出來的一滴眼淚就有一個坑那么多，誰叫她是女巫呢！當她發現世界已經被洪水覆蓋了。她又用魔杖點了一下，世界又恢復了。
當小木偶看見女巫時，呀，小木偶也哭了。哭完，他說了一聲：“謝謝。”就一起回家了。女巫呢，也不再是女巫了，她變成了人類，變成了小木偶最友好的朋友。他們同居一室，就像親哥妹一樣……
小木偶的故事續編作文6
小木偶現在會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了，可是小木偶覺得還不夠，得學點知識。
于是，小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一見到它爸爸就激動跑過去，開心地說：“爸爸，爸爸，我回來了！”老木匠一見到 小木偶，也激動跑過去，說:“兒子，你終于回來看我了。”小木偶說：“爸爸我想讀書，您能送我讀書嗎？”老木匠說：“當然可以。”
老 木匠給小木偶買了一本書，兩支筆，就給小木偶報名。小木偶來到學校里，許多同學都笑話他，一個叫瓦格的同學對小木偶說 ：“一個木頭只有一個木頭腦子，也想學人類學的`東西嗎？”同學們聽了都笑話小木偶。小木偶想：我偏不信木頭學不會人類學的東西，我一定要努力學習。老師上 課的時候小木偶總是最認真聽講，做作業小木偶完成得最快，而且做得最好。期末考試到了，小木偶考了全年級第一，同學們都再也不敢嘲笑它了。
小木偶覺得自己是最幸福的人了。
小木偶的故事續編作文7
話說小木偶有了人類所有的表情，又回到了老木匠的身邊。老木匠又給了小木偶一疊鈔票，讓他出去旅行。
小木偶拿了這疊鈔票買了一個漂亮的小背包，打開一看，唉喲，不得了了！有一個藍鼻子的小女巫被困在一個瓶子里了，小木偶想都沒有想，就把瓶子摔破，救出藍鼻子小女巫。藍鼻子小女巫說：謝謝你救了我，我送你三個愿望，做為感謝，好不好？好！小木偶興奮的喊道。
愿望怎么用呢？小木偶有了個主意：我要到木偶王國去！說完，小木偶就到了一個陌生的地方，這里的人全是木偶，他們不會哭也不會哈哈大笑，小木偶覺得無聊極了，要是讓他們擁有所有的表情，讓他們像平常人一樣，那該有多好啊！小木偶許下了第二個愿望，這時候所有的木偶都圍著小木偶跳起來了。小木偶心里在想，第三個愿望用來做什么呢？
這是，一場紅雨從天上奇怪的落下，木偶們全變了，木偶們行動像蝸牛一樣，原來這是一場瘟疫，病毒從紅雨中散播開來。小木偶想：木偶們會不會小木偶不加思索的`說：我要說小木偶們全部恢復健康小木偶剛說完，木偶們又恢復了原來的樣子。三個愿望都使用完了，現在沒有愿望供小木偶使用了，小木偶就在這里住了幾個月后，木偶們介于小木偶對木偶王國作出的貢獻，木偶們推薦它做國王，從此，小木偶和木偶一起過著幸福的生活。
小木偶的故事續編作文8
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：“我一定要把我的紅背包要回來。”說著，他就去找小紅狐了。
在一個不為人知的.陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：“今天運氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。”
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：“來人呀，打劫了！”，穿警服的熊又來了，他說：“小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。”
小木偶豎起眉頭，憤怒地說：“這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。”
這時，小鳥飛來了，說：“我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。”
熊警官說：“小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。”
“謝謝警官。”小木偶一臉得意、高興的表情。
一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。
小木偶的故事續編作文9
主人公：小木偶 小紅狐 大灰狼 狗警長
一天，小木偶在街上走著，忽然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西竄，十分可憐。小紅狐看見了小木偶，趕緊叫道：“小木偶，快救救我吧，我發誓：我再也不傷害你了，救救我吧！”
小木偶相信了它的話，他心急如焚。因為它知道單憑自己一個人是對付不了大灰狼的。突然，它看見了狗警長在巡邏。小木偶喜出望外，立刻跑到狗警長身旁，把小紅狐被大灰狼追的'事情告訴了狗警長。狗警長聽了之后，高興的問小木偶：大灰狼在哪里呢？我正要找它呢。狗警長為什么這么說呢？因為大灰狼做錯了事，有小動物告他的狀呢，自己正想要找他呢。
警長眉開眼笑，三步并作兩步跑了過去，一手抓起了大灰狼。大灰狼一見警長，剛才囂張的樣子馬上消失得無影無蹤了，頓時像霜打的茄子，焉了。
小紅狐來到小木偶的身邊，把紅背包還給了小木偶，高興的說：“謝謝你，小木偶，是你救了我！我們以后做好朋友，好嗎？”小木偶說：“好呀，從此我們就是好朋友了。”
之后，小木偶又做了許多的好事，它的朋友也越來越多，小木偶生活在朋友中間，感到無比幸福。
小木偶的故事續編作文10
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶就打算去找小紅狐要回背包。
小木偶來到小紅狐的家，打算把背包要回來，可是小紅狐死活不給。小木偶就對小紅狐說：“我要去找熊警官理論去。”小紅狐說:“那你就去說唄，反正那個大笨熊太好騙了。”小木偶把小紅狐的話偷偷的錄了下來，后來就跑去和熊警官說：“熊警官，小紅狐把我的紅背包搶走了。”熊警官說：“怎么又是你，明明就是你搶了小紅狐的`背包。”小木偶又說：“我有小紅狐說你笨熊的錄音。”熊警官說：“真的，給我聽聽。”小木偶把錄音打開了，那你就去吧，反正那個大笨熊太好騙了。熊警官聽了后就把小木偶飛快地抓到小紅狐的家里，小紅狐看到熊警官來了，說：“熊警官你來了，那個小木偶又來搶我的紅背包。”熊警官聽后說：“小紅狐我已經被你騙了一次了，這次無論怎樣也不會被你騙了，你剛才對小木偶說的話，小木偶都已經錄音了，現在請你立刻把背包還給了小木偶，要不然我把你給抓走了。”
小紅狐聽了熊警官的話后，立刻把背包還給了小木偶，然后拿著背包開開心心地回家了。
小木偶的故事續編作文11
小女巫給了小布偶人類所有表情后，小布偶高興得不得了，到了小河邊望著自己的影子擠眉弄眼：一會兒笑，一會兒哭，一會兒怒。他真不敢相信那豐富的表情是自己做出來的。
他開開心心去街上找人玩，“哎呦!”小布偶一不小心踩翻了井蓋，掉進了下水道。等他睜開眼睛一看，發現自己竟然來到一個小布偶的世界。這里有布偶爺爺，布偶叔叔、布偶弟弟。小布偶開心地和他們玩，不過很快發現了問題，無論大家玩得多開心，臉上都沒有表情。小朋友摔倒了大家一點也不關心，小朋友摔疼了不會哭。
小布偶又回去找小女巫，請她幫布偶村民獲得人類的`表情。“可是，魔杖已經失去了魔力!你必須帶著魔杖做一百件好事，才能讓魔杖重新擁有魔力。“小女巫遺憾地說。
從那天起，小布偶每天帶著魔杖走在大街上。老奶奶過馬路他主動扶，幫郵遞員送信，幫清潔工掃垃圾。一天天過去，好事做得越來越多。小布偶不僅幫助了別人，而且目標也馬上要達到，感到很高興。
魔杖又恢復了魔力，小女巫讓所有布偶村民都得到了表情，讓他們懂得互相幫助，互相關心。小布偶請布偶村民來到人類世界生活，帶著他們獻愛心做好事。人們很感謝布偶們，大家快快樂樂的生活在一起。
小木偶的故事續編作文12
從那以后，小木偶擁有了人類所有的表情，小木偶高興極了。他逢人便說：“你好，我已經擁有人類所有的表情啦，祝賀我吧！”現在，大家都知道了這個好消息。
一天，小木偶悠閑地往前走。突然，小木偶來到了一個好熟悉的地方！原來，小木偶來到了老木匠家里。老木匠正坐在門前雕著一個木頭花瓶呢。老木匠一抬頭，看是小木偶，就笑盈盈地說：“呦，是小木偶呀！聽說你有了人類所有的表情了！對了，你的紅書包去哪兒了呢？”“這個……是呀……背包……嗯……這個……”小木偶結結巴巴地說，他為難極了，不知道是說實話好，還是撒一個小謊好呢？
正當小木偶不知道所措的時候，傳出來小紅狐的聲音：“對不起，小木偶，我不應該搶你的書包，我媽媽已經教育過我了，撒謊是不對的`，請原諒！”小木偶還沒有搞清楚情況，熊警官走了進來：“小木偶，對不起，我不應該只看表情，就認定你是錯的，請原諒！”
原來，小紅狐回了家，騙來的包被媽媽看見了，在媽媽的追問下，小紅狐說出了實話。小紅狐告訴了熊警官，并挨了媽媽的批評。特地來向小木偶道歉。最后熊警官要給小紅狐懲罰。小木偶連忙說：“不，每個人都有犯錯的時候，改正就行了，別懲罰他。至于紅書包，就當我送給小紅狐吧！”小紅狐感動極了：“我不會再撒謊了，小木偶，我們做朋友吧！”小木偶說：“當然可以！”聽了這些話，老木匠微微一笑：“小木偶，你長大啦！”
從此以后，小木偶和小紅狐快樂地生活下去。
小木偶的故事續編作文13
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后，有個問題困擾著小木偶，連睡覺都睡不好。原來小木偶在想怎么把背包拿回來，小木偶想了半天都沒想出來……突然，小木偶靈機一動，想出了辦法。
第二天清晨，小木偶約了熊警官和小紅狐去郊外野餐，幸好小紅狐帶上了紅背包，要不然小木偶的計劃就不能實施了。大家到了郊外，高興的玩起來，已經把之前的事拋到了九霄云外。小木偶趁小紅狐到一邊玩的時候，來到熊警官旁邊并跟他說：“熊警官，有一事跟您說，小紅狐那個紅背包是我的，是小紅狐把它搶去了。”熊警官聽了很生氣，忙問小木偶：“快告訴我，這到底是怎么回事？”小木偶急忙地說：“是這樣子的，我的包長久的放在老木匠那里，一定有股木頭的味道，你可以拿過來聞一聞就知道了。”熊警官于是拿過紅背包聞了聞，果然有股木頭的味道，就把紅背包還給了小木偶，小木偶高興的'接過紅背包說：“謝謝您，熊警官。”正在這時，小紅狐回來了，熊警官就對小紅狐說：“小紅狐，這個包是不是你搶了小木偶的？你跟我去趟警察局吧。”小紅狐連忙辯解道：“不是的，為什么要跟你去警察局啊？”“你搶了別人的包還在說謊，跟我走吧。”熊警官訓斥道，小紅狐紅著臉低下頭跟著熊警官走了。
這俗話說得好“善有善報，惡有惡報”。小朋友們一定不要向小紅狐學習啊。
小木偶的故事續編作文14
小木偶碰到了藍鼻子小女巫，從此擁有了人類所有的'表情。他悲則哭，喜則笑，能很好地運用表情。
一天小木偶在街上走著，看到小兔子在路邊哭，小木偶走上前去，問：“小兔子，你為什么哭啊?”小兔子傷心地說：“我把我要送給我朋友的生日禮物弄丟了，這該怎么辦啊?”小木偶說：“別擔心，我會幫你找到的!”小木偶找啊找啊，終于在一棵大樹下找到了。原來小兔子坐在樹下休息，隨手放在大樹底下，走時忘記帶走了。他提醒小兔子：“小兔子，以后可不能這么粗心了哦!”小兔子連聲說：“我知道了，謝謝你小木偶!”“不客氣!”
小木偶又繼續走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推車子。可是車子太重，加上又是一個上坡，老婆婆怎么推，車子都不聽話。小木偶連忙走上前，關切地說：“老婆婆，讓我來幫幫您吧!”于是，老婆婆在后面推，小木偶在前面拉，很快就把車子拉上了坡。老婆婆連聲向小木偶道謝，小木偶開心極了。
小木偶還做了許多好事;這天，他扶老爺爺過馬路，那天他撿到了一個錢包歸還了失主……小木偶明白了助人為樂才是快樂之本!
小木偶的故事續編作文15
自從小木偶有了人類所有的表情后，手腳開始靈活了，它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過兩天就要開始了，竟然有人比小木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。
兩天后的今天就是比賽了，由羊裁判喊一聲“預備，開始砰”小木偶咬牙切齒，一開始就領先了，它非常得意洋洋，回頭看了看那些被拋在后面的動物，心里想：呵呵！我厲害吧。離終點還有十米、九米、八米、……小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發軟、渾身冒汗，跑不動了。當小木偶快到終點的時候，被后面的木偶追了上來，超過了它。
比賽結束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：“我以后再也不參加了。”這時，善良的東方女巫急沖沖地趕到了，她溫柔的.對小木偶說：“孩子，成功是無數次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀，這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會成功的。”說完就不見了。小木偶望著女巫遠去的影子，點了頭，它終于知道了下一步奮斗的目標。
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