關心他人作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關心他人作文，希望對大家有所幫助。
關心他人作文1
人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛包容了些什么？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時里的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人的時候，那一個個真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……
xx就是一個關愛他人，一心為他人著想的人。有一次周剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們關心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的，一群默默無聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。關愛他人，讓世界更美好！
關心他人作文2
家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。所以我們要學習家訓，樹立好的家風。讓自己變得更加出色！
人生像一場旅途，漫漫漂泊，無論我們漂泊到哪里，我們都會回到人生中最溫暖的地方——家！家，是個充滿愛的地方；家，是個充滿笑聲的地方；家，是個充滿親情溫暖的地方。但家如果“沒有規矩就不成方圓”再溫暖的家庭都會有一些家訓。只有好的家訓才會有一個好的家風，其家風的好與壞，是有長遠影響力的，是有強大滲透力的，它會長遠地影響到許多代人的成長。
我家雖然不是什么大家族，但也有家訓和家風。我家的家訓是：“關心身邊的每一個人，好好對待身邊的每一個人。”因為關心他人，是贏得他人關心的開端。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”所以我總是用心對待身邊的每一個人。在公交車上我一次次給老人讓座，在家里我一次次給媽媽捶背，在學校我一次次幫同學抬書。這聽著很簡單，但真正做到的卻少之又少。我們家把關心別人定為家訓就是希望下一代的人記住：只有自己關心別人，才有資格獲得別人的關心。讓下一代的人永遠記住中華五千年文明禮儀的璀璨。關心別人、幫助別人可以實現自己的人生價值。只有經常的用真誠關心別人，當我們遇到困難的時候，別人才會主動地來幫助我們。我們自己也可以從中獲得愛的教育。在良好的家訓熏陶下，樹立良好的家風。要是所有的人都做到了關心別人，那么在不久的將來世界上每一個家庭就都能實現幸福四大目標：和諧、文明、健康、富有。
每個家庭都是社會的細胞，千千萬萬個家庭就湊成了社會的整體。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！讓我們共同努力把良好的家訓一代又一代的傳承下去。
關心他人作文3
幸福是什么？是賺了很多錢，是買了很多東西······有時候幸福只是一件平平常常的小事。
什么是幸福？今天我就在公共汽車上找到了幸福。
早上醒來已經7:25了，要遲到了，我急急忙忙的跑出門去公交車站等車。等了好久終于看到我的車來了。我馬上竄上車，坐到了空位子上。隨著車子的前進，車上人也越來越多。這時，我在擁擠的人群中看見了一位老奶奶。老奶奶有點站不穩，隨著車子一前一后的搖晃著身體。
看著老奶奶的樣子，我真的好擔心她。我好想把位子讓給她，可是又有點害怕，心里好像有兩個小人在斗爭，一個是天使，一個是魔鬼，天使說：“你是少先隊員，是好孩子，要幫助老人，你得讓座。”而另一頭魔鬼說：“你還只是個孩子，你也會站不穩的，大人都還沒讓座呢，安心的坐著吧！”我的心里是十分的矛盾，一陣風從窗子吹進來，撩起了胸前的紅領巾，耳邊響起來老師尊老愛幼的教導。最后我站了起來，扶著老奶奶坐在了位子上。老奶奶笑著對我說謝謝，還夸我是好孩子，周圍的叔叔阿姨也夸我是好學生，我的心里笑開了花！
幸福是什么？她不只是金錢，是物質的享受，更是用一顆有愛的心去幫助他人，感受別人的幸福！
關心他人作文4
“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了9個春秋了。在成長的過程中，我不僅身高增長了，年齡增長了，還明白了許多人生的道理。我從一個頑皮的小孩子，變成了一個知道關心他人，認真學習的大孩子。
這學期的音樂教研課上，老師教我們唱《小號手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個抗日小英雄的故事，我講的很生動，故事講完后，教室里掌聲不斷，我高興極了，這節課我認真地學唱歌，課下杜老師說我表現好，獎勵給我兩塊糖，吃著老師獎勵的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃著糖往班級走，剛進班級，還沒等坐下，看見肖洋坐在地上哭了，原來是另一個同學不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒長好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過去扶起肖洋，從兜里掏出杜老師獎勵我的糖，小心翼翼地剝開糖紙，把糖放進肖洋嘴里，并對肖洋說：“肖洋，不哭了，你是最堅強的！”得到我的關心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學們的表揚，媽媽說我真是長大了，因為我學會了關心他人。我相信，今后我會更加
努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。
關心他人作文5
每一個人的心中都有一個小天使，在朋友需要照顧的時候，它就會伸出熱情的雙手。
“喂——”我望著早晨的太陽，金燦燦的，心想今天肯定是個晴天。可耳后卻傳來一陣騷動聲，又讓我心神不定。我三步并作兩步，速沖上前，扶住小育，問道：“怎么了，沒事吧？”小育搖了搖頭，我扶她坐在床上。一看宿舍的人都沒醒。
我正想出去打水給她喝，她一把抓住我。“你快上床睡吧，我沒事，別折騰了。”她的聲音孱弱而低沉。我有點不放心地上了床。
我準備抱頭大睡一覺，可頭還是不自覺地朝向了小育，只見她手摸著小肚子，平躺著，看樣子身體應該不舒服，我還是不忍地下了床。
“快點，躺好！”我試圖讓她安靜地睡覺，睡好了就沒事了。她還算聽話，乖乖把腳收了進去。我走到她的衣柜前，拿出了她的水杯，出去給她打了一杯白開水命令她喝下。
我摸著小育的頭問道：“好了點沒？給你擦些風油精吧。”
小育點點頭。
我小心翼翼地從柜子里抽出風油精，均勻地涂抹在她的肚子上。擦著擦著，我看見小育的眼眶紅了，我笑笑，并幫她擦淚。
再擦的時候，我覺得我心中的那只小天使跳了出來，伸出手去幫助別人啦！
關心他人作文6
我關心過許多人，但真正令我感動的是在電視里看到的一對父子倆故事。
在沒有看電視之前，我都不知道怎樣關心愛護他人。自從看過這個電視節目后，我被里面的故事情節深深地感受動著，也懂得了怎樣關心愛護他人。
這個電視節目內容主要講述了一個三十歲左右的成年人，他的父親一直有個夢想，那就是環游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時，他把自家的自行車改裝成了摩托車，他想趁著他的父親腿腳還能走的時候，帶著他的父親去環游世界。他從北京出發，一路上路過很多地方，都是用摩托車這個交通工具行走的。一路上走走停停，不管刮風還是下雨，但始終沒有動搖他們環游世界的信念，就這樣一點點兒向著自己的夢想前進。他們雖然一路上風塵仆仆的，但他們在彼此關心愛護下，幸福、快樂地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡，因為他們在譜寫著自己生命的樂章。
從這個故事中，讓我明白了關心愛護他人是人與人之間最好相處的方式。俗話說的好，一顆仁愛的心比智慧好，更有力量。
關心他人作文7
朝陽出來了，湖水給它梳妝；新月上來了，群星給它做伴；春花開了，綠葉給它襯托......天地萬物之間都在和我們講述著相互依存愛的篇章。
人與人之間的關系也只有用愛編制才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活。你是不是也產生了關心他人的想法？
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課后，同學們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關心他人，卻反而自己快樂了。
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閑談，驅除他們心中的不快......關心他人，快樂了自己。
學會關心他人，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當危機時刻，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題，當你向他們道謝的時候，他們會說："沒什么，你不是也幫過我們嗎？"這時，你會覺得特別快樂。
學會關心他人，它會使你的人生更有價值。"人"字的結構就是相互支撐，人生就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。
讓我們都來關心他人，快樂自己吧。
關心他人作文8
在人與人的交往中，我們學會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生產……
在一個陽光明媚的早晨，外婆和哥哥都出去了，只有我和表妹在家，我表妹很調皮，但她的個子比我高，眼睛似乎會說話，櫻桃似的小嘴唇，小巧玲瓏的一雙手。表妹玩耍的時候，不小心被桌角碰傷了頭，不停地在流血，當時，不知所措，不知道怎么辦才好，立即從房間里拿急救箱，拿出消毒水、棉簽、棉花、創可貼等等的一些東西給表妹止血，但由于不會弄，附近也沒有診所和醫院，只好看說明書，按照說明書的步驟來給表妹止血。但表妹和堅強，她沒有放聲大哭，平時有一個人搶了她的玩具，她就鬧得不得了。你想指導這是為什么嗎？因為外婆經常告訴我們-“流血不要流淚，要懂得堅強，這樣才不會被人所欺負。”可能表妹停在耳里了吧！
正在給表妹止血的時候，她跟我說：“姐姐，我是不是很笨呀？”我滿懷微笑地跟表妹說：“為什么要問這個問題呢？你在我心目中，永遠都是堅強的女漢子呀！”“你以后玩玩具的時候，要小心一點哦！不要受傷了。”我接著說。
到表妹的傷好了之后，她還很自豪地說：“姐姐，我現在才懂得了你和外婆說的那句話，做人一定要堅強，不能流淚，這樣才不會吃大虧，受他人的欺負，我長大之后，一定要做一個堅強的女漢子。”
我每次受傷的時候，這句話常常浮現在我眼前，告訴我流血也不會流淚，要堅強。
通過了這件事，我學會了做人要堅強，我悟出了一個真理：當別人遇到困難的時候，我們要給予他人關心。
關心他人作文9
在我的小學生活里，令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學玩的時候，不小心在樓梯里摔了一跤，從五六級樓梯里跌了下來，腳扭傷了，當時連走樓梯也不能。過了一會兒，才能勉強地走 上樓梯,到睡室里睡覺.在睡室里,陳華捷是我的鄰居，他睡在我旁邊，于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽后，急忙問道：“小區區，你的腳現在還疼不疼， 有沒有腫?”我回答道：”應該沒事的，現在已經好多了。“他又說道：”沒事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺鈴聲響起了，我們睡室的同學都安靜 了下來，準備進入甜美的夢鄉。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會疼，又問道：“你的腳好點了嗎？如果真是很疼的話，就說給老師聽吧。”我害怕他會為 我擔心，說道：“沒事的，你睡吧。”他這時才放心下來，進入夢鄉……
通過這一件小事，我從中覺得陳華捷真是一位關心他人的同學，他可能在家里當哥哥，懂得如何關心弟弟，所以就懂得如何關心同學。而我卻不懂得關心其他 人，所以我也要向陳華捷學習，學習他這種美心別人的品質，如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會變得更加美好，更加和諧。
關心他人作文10
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助上去關心幫助別人。
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解和關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫生。他們的關心就在一點一滴中，你發現了嗎？
那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一只受傷的小鳥嗎？你關心過……
如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關心他人作文11
挪威是個多山的國家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會時，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過。
一天，我們在彎彎繞繞的山路上行駛，遠遠看見對向緩緩駛來一輛車。這時，我們的前方正好有個路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來，想等那輛車開過后我們再走。
可是等了好久，那輛車還沒開過來。“咦，這么長時間了，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語，一邊下車看看到底什么情況。原來，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過。不料，那頭的司機也遠遠地向爸爸招手。執拗不過，我們只好發動汽車先開過去。經過那車身邊時，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個手勢，意思是：“謝謝你給我們讓路。”司機也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個同學都要照顧一盆。早上，同學們都會將自己的植物放在窗臺上曬太陽。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個陽光充沛的好位置。
不一會兒，鄭幸怡來了。她捧著花盆，在窗臺前來回踱步，心情低落——她來晚了，窗臺上已經沒有位置了。我心中一動，想起了那次在挪威的“讓車”經歷，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點頭。于是，我從窗臺上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺上，一邊微笑著對我說：“謝謝!”陽光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的停靠，一個陽光下的微笑，讓我學會了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
關心他人作文12
關愛，好像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也好像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，好像是一個無處不在。
今天我懷著滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。
車繼續向前開著，正當我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的.思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”
走在這個世界要好像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
關心他人作文13
周六的中午，我正準備午睡一會，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來。那是一個幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發慌。那聲音時大時小，抑揚頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強的哭聲。我再也忍不住心中的怒火，跳下床直奔窗口。只見樓下有個三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對面樓上也有幾個腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個老奶奶。老奶奶的身邊站著一個年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒什么用，小女孩仍然在繼續她的表演。
這時，從旁邊走過來一位叔叔，他簡單地詢問了一下事情的緣由，原來是小女孩的飛機掛在了樹上，老奶奶束手無策。后來叔叔找來了一根竹竿，一下子就把樹上的飛機解救下來了。小女孩終于停止了哭鬧，整個世界終于清凈了。
窗戶上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進了被窩。解決問題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
關心他人作文14
我是一個不知世間愁為何物的女孩，可最近我也遇到了煩惱，因為我媽媽說我是一個長不大的女孩。媽媽說我在她很忙的時候，還纏著她要這個要那個。有什么好東西時都一個人獨吃。一句話說我不會關心人，不懂得孝敬長輩。我心里很慚愧，我決定改掉這個壞毛病。
我決心先學會孝敬長輩。我奶奶六十多歲了，還每天在家里干這干那，無怨無悔，我看在眼里，疼在心里。特別是有好東西吃的時候，我拿給奶奶吃，奶奶總會說她不愛吃或吃膩了，推托不吃。
唉，我怎么才能讓奶奶吃上好東西呢？我忽然想起以前發生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我撿起準備扔掉時，奶奶看見了，連忙叫我別扔，還說：“扔了太可惜了，還可以吃的！”說完，她拿起香蕉時，剝開皮，吃了起來。一想起這些，我頓時有了主意。
于是，我故意拿著一只削好的黑布林，來到奶奶面前說：“奶奶這只黑布林剛才掉地上，臟了。我把它扔掉吧！”奶奶聽了，搶過我手中的黑布林，左看看，右看看，看不出什么臟，就又遞給了我，讓我吃。我故意嫌臟，說什么也不吃，還說：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶無可奈何，又舍不得扔，只得吃起來。
看著奶奶吃了起來，我心里比喝了蜜還甜。我為自己學會了孝敬長輩而高興。原來，學會尊敬長輩并不難，只要你有一顆感恩的心！
關心他人作文15
我今天看了一幅漫畫，漫畫描寫了小明小時候，媽媽非常關心他。每次吃飯時，媽媽總是把魚肉夾給小明，而把魚頭留給自己。
有一天，小明看到媽媽正津津有味的吃著魚頭，便嚷著說：“媽媽，我也要吃魚頭，我也要……”媽媽笑瞇瞇的對小明說：“乖孩子，媽媽喜歡吃魚頭，你吃魚肉，好嗎？”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚頭，就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時間，小明就再也不和媽媽搶魚頭吃，只是把魚肉夾在自己的碗里，剩下的魚頭就留給媽媽了。
時間過得飛快，轉眼間小明已經是一位風度翩翩的青年人了，而隨著歲月的流逝媽媽的頭發漸漸變得花白，臉上的皺紋也越來越多。
一天，媽媽同往常一樣燒好了一條大魚，香噴噴的。把魚放到餐桌上，正想拿起筷子嘗一口魚肉的味道，沒想到小明把魚碗急忙移到自己的前面，夾起魚頭放在媽媽的碗里，笑嘻嘻的說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道。”此時媽媽瞪大眼睛，神情嚴肅地看著小明似乎明白了什么。……
是不是魚頭真的很好吃呢？平時媽媽也總是把魚肉夾給我，魚頭留給自己，我心里想：魚頭一定很好吃吧。
有一天，我趁媽媽不在家，走到廚房，聞著魚香情不自禁的夾了一塊魚頭放進嘴巴里就嚼，想不到魚頭硬梆梆的都是骨頭，我使勁的咬，用力地拔，終于吃完了，但是吃進的魚肉少的可憐，只是魚肚子的百分之一，可媽媽為什么說喜歡吃魚頭呢？我終于明白了，你知道嗎？
其實，媽媽把好吃的留給自己的孩子，難吃的留給自己，這是多么偉大的母愛啊！而漫畫中的小明長大后沒有想到別人，學會關心別人，這令媽媽非常失望。我長大后決心像媽媽一樣，做一個喜歡吃魚頭的人，做一個關心別人的好孩子。
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