圣誕節有感作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的圣誕節有感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節有感作文1
圣誕節,一個美好的節日。它帶給我喜悅和歡樂,同時它也帶給我幸福。
去年的圣誕節是枯燥無味的,因為爸爸媽媽在外打工沒有回來,只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹,可我知道爺爺的腿腳并不利索,也沒有讓他弄只是簡單地吃了個飯,爺爺奶奶給了我一個圣誕禮物,去年的圣誕節就那么過去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來了,圣誕節變得歡樂,喜悅,幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著,一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母,我立刻跑了過去給了父母一個大擁抱,并且她們給我帶來了禮物,我高興極了。
圣誕節前一天,父親說要弄圣誕樹,我說好呀正好可以彌補去年的損失,爸爸在商場買了一個圣誕樹,回來說要裝飾彩燈什么的叫我幫幫他,我很樂意的答應了,在裝飾彩燈的時候我看父親那細心的動作,不禁有一個這樣的父親而感到幸福。
彩燈裝飾好了,我看著這個圣誕樹像仙女降臨一樣,格外美麗。因為我的家人團圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個團圓飯,感覺這一頓吃的好飽,飯菜里充滿了幸福的味道。當我將要睡著的時候,門突然開了熟悉的兩個身影映入我的眼里,啊!原來是爸爸媽媽,他們來干什么呢?只見他們放了一個小東西在我的床旁,我突然會意了,原來是圣誕禮物!我備受幸福。在他們走的時候,我突然看見有幾根銀白色的頭發在他們的頭上飄著,我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學習,一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節這個節日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。
作文評語:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節進行;邊敘事邊抒情,幸福感的描寫較多。結尾處集中表達情感,照應開頭又總結全文。
圣誕節有感作文2
12月25日,我期盼著的圣誕節,終于來臨了。
昔日在過圣誕節的時候,在對于英、美等國家及其遙遠的北方??中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學校都披上了那具有冬天的代表性的顏色??白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風格,趕趕時髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預測圣誕節會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節,我來了!
圣誕節,怎么好像是張“萬能優惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”啊!所以,除了說“marry
christmas”外,最重要的就是好好享受?!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學校,我也收到了同學真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師把少量的作業布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節,我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節的歡樂氣氛傳達給了每一個人。
圣誕節有感作文3
長期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》!镀桨惨埂罚
平安夜,圣善夜!萬暗中,光華射,照著圣母也照著圣嬰,多少慈詳也多少天真,靜享天賜安眠,靜享天賜安眠。
平安夜,圣善夜!牧羊人,在曠野,忽然看見了天上光華,聽見天使唱哈利路亞,救主今夜降生,救主今夜降生!
平安夜,圣善夜!神子愛,光皎潔,救贖宏恩的黎明來到,圣容發出來榮光普照,耶穌我主降生,耶穌我主降生!
圣誕老人總共擁有十二只馴鹿,一邊六只。
第一只叫做Dasher,猛沖者的意思
第二只叫做Comet,彗星的意思
第三只叫做Cupid,丘比特
第四只叫做Dancer,跳舞家
第六只叫做Prancer,跳躍
第七只叫做Vixen,雌狐
第八只叫做Donner,是荷蘭語中的雷
第九只叫做Blitzen,也是荷蘭語,閃電
第十只叫做Fireball,火球
第十一只叫做Olive,橄欖
第十二只叫做Rudolph,魯道夫
圣誕老人原本馴鹿的組合只有九只,到了后代才多出了三只,變成了整整十二只。也就是現今我們所知道的圣誕老人馴鹿。
圣誕節有感作文4
今天就是圣誕節,我心里很高興,因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party,我們幾個舍友在一起商量怎么過,我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍里開活動,心里都有一點小激動。
終于盼著下晚自習了,我們趕緊跑回宿舍,掛裝飾的裝飾,買東西的人去買東西;貋砦覀儧Q定將關于圣誕的故事,劉峰站起來說:“我給大家說一個關于圣誕老人的故事‘每年圣誕節,圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節已經成為西方國家一個大眾的節日。圣誕老人已經成為圣誕節最受喜愛的象征和傳統。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中!蔽覀儙讉都笑,說這些你還信。
不過我們幾個都還蠻期待的,拿著襪子掛在床上,我們幾個打賭看圣誕老人會不會來,于是都睡了,我一直在沒睡著,只聽見劉峰把我們都喊了一遍,那幾個都睡著了,我也裝著睡,想:看他干什么,他一骨碌爬起來,從他的書包里拿出禮物,放在我們幾個的床頭,就去睡了。
第二天,我們幾個都醒了,他們幾個驚訝的說:“圣誕老人還真來了?”只有我和劉峰心知肚明,劉峰說:“你們還不信。我就說有吧!敝挥形以谛睦餅閯⒎遄8V。
謝謝你,劉峰!謝謝!
圣誕節有感作文5
圣誕節送禮物已經接近成為一個全球通行的習慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國人的傳統中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進屋內,留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們為他留下的食物,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節日禮物,有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現。
在許多國家里,孩子們準備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節有感作文6
他會在平安夜給小朋友送禮物嗎?我的同學說:“根本沒有,那是爸爸媽媽買來送給我們的。”我又去問媽媽,她笑著說:“你相信,就有圣誕老人;你不相信,當然就沒有嘍!”每年圣誕節,我都能收到心愛的禮物,所以,我當然相信了。
昨晚,是平安夜。我早早地就把圣誕襪放在枕頭邊,很快進入夢鄉。今天一大早,我剛醒來,就在襪子下摸到了一個硬硬的圓東西。有了,有了,我的禮物是一個海龜燈,和我上次在夫子廟看到的一樣。當時我覺得太貴,沒舍得買,今天居然得到了,心里真高興!我立刻坐起來,打開海龜燈。哇!天花板上有好多星星,還會變幻色彩呢!下午放學,我和往常一樣,到媽媽辦公室寫作業。
休息時,我無意中打開媽媽的櫥門,突然看見櫥頂有個大大的藍盒子,那是什么?我站在椅子上,再仔細一看,盒子上有一個海龜燈的圖案。咦,這是不是裝我的海龜燈的盒子呀?圣誕老人怎么會把盒子放在媽媽這里呢?難道海龜燈不是圣誕老人送的?我帶著疑惑想繼續寫作業,看到媽媽的同事也拿著一個海龜燈遞給她的女兒。我更懷疑了:難道是媽媽……
晚上回到家,我把自己的疑惑講給媽媽聽。媽媽笑了,她想了想,說:“你想聽真話嗎?”我說:“當然想了!薄澳呛冒,媽媽告訴你,其實這個海龜燈,是我和爸爸送給你的。上次去夫子廟,我就知道你很喜歡它了。”原來世界上沒有圣誕老人,我很失望,對媽媽說:“這么說來,以前圣誕節的禮物都不是圣誕老人送給我的了?”媽媽點點頭:“嗯,每年我們都會準備一份你喜歡的圣誕禮物,給你一個驚喜。”
原來真的是這樣,爸爸媽媽就是我的圣誕老人,他們對我真好,我的失望一掃而空。媽媽問我:“女兒,以后你還愿意相信世界上有圣誕老人嗎?”我想了一會兒,說:“愿意!”只要心中有美好的愿望,圣誕老人就會出現在你的世界里。
圣誕節有感作文7
圣誕節來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現不好,圣誕老公公才不送禮給我《大人總是這么說》!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉……
“叮叮當、叮叮當……”一陣鈴當聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛!他和藹的牽著我的手,并帶領我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”。她對我非常的好,并向我介紹每個精靈,和這個陌生的環境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運貨 了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了出來,這就是喜極而泣吧!?我多么希望這場夢繼續延續下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢!
那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節”是多么的與眾不同!
圣誕節有感作文8
圣誕節是歐洲的節日,也是我們小孩所期望的節日,因為圣誕節的那天晚上,圣誕老人會去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會在我們睡著時來的,這會妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過了很長時間,圣誕老人還沒來,妹妹十分著急,她的兩個眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個禮物,是一個玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說:“不!圣誕老人真的來了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會上當,我是不會的,我一定要查個清楚,我決定,去問爸爸。
爸爸下班回來了,我小聲問爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來,從爸爸神情的神秘里看,這個圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上,爸爸來到我的房間,小心翼翼的把一個東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來只有妹妹這種低智商的人才會上當,我可不會!當爸爸要走的時候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼地走了。到了第二天,爸爸主動告訴了我這個秘密,最后說了一句:“這是我們倆的秘密!”
圣誕節有感作文9
圣誕節是外國的春節,那時外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,四年級時我們過了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校,終于到了下午的綜合實踐活動課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個舞臺,上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂。”經過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯歡會開始了,經過事先練習,一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會兒高一會兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演,在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了
接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲,我們剛開始吹的時候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個表演結束后,大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里,由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了,但它會永遠留在我心中。
圣誕節有感作文10
9歲的杰克住在一所孤兒院里,那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然,最重要的是,這個時候有圣誕節的椰子。圣誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候,這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結束世間的一切苦難。
當杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時,一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接著,一樣東西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的'其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節有感作文11
這個周六是個非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽,還有爺爺先幫奶奶過了一個很愉快的生日,然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場,一路上,我們都歡聲笑語的,很快就到了天一廣場。我迫不及待地打開車門,可是妹妹又搶著下車了,哎,這個妹妹總是這樣,什么時候她才能懂事呢?
來到了廣場邊,我興奮極了,我的心好像都在怦怦直跳!翱炜,快看!倍呿懫鹆嗣妹玫慕新,我向上看了一下,驚叫起來,爸爸媽媽問:“怎么了?”我手指著一座塔說:“看那邊。”媽媽也驚叫了一聲:“哇,好漂亮,待會兒我們上去玩,好不好!薄昂茫 蔽液兔妹貌患s而同的喊出這個字時,心里別提有多高興了。
現在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走,一邊找,看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿,還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹,只是在上面裝飾了一顆金星,不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下,變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個亮晶晶的蝴蝶結的小鹿,非?蓯邸
最后我們穿過了用很多紅色花環裝飾的拱門來到了那個塔上,就是一開始看到的那個,我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍,最后,爸爸還幫我們拍了好多照片。
。∵@個周六晚上的天一廣場可真美啊,我希望大家都去看一看。
圣誕節有感作文12
一年一度的圣誕嘉年華又來臨了!每一位同學歡天喜地換上華麗的衣裳,準備慶祝熱鬧的圣誕節。
火樹銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡璀璨的燈火、歡樂的盛宴各位女士們、先生們、來賓朋友們:圣誕夜晚會現在開始。
圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起,一是相會舊友、二來結識新朋!圣誕的祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿:marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。愿大家在新的一年里,一而再、再而三,事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業步步高、平安萬家樂!
我們班上蹦出一位高雅的公主和帥氣的王子,還有可愛的樹精靈、厲害萬法的魔法師、?岬臒o臉男、善良的巫師及古人等等,大家的衣服都是精心設計,真的十分出色,我們甜美的田老師,則是扮成圣誕老婆婆,與我們一起迎接圣誕節,整裝完畢后,我們浩浩蕩蕩的往操場集合。
今年的圣誕嘉年華里安排了許多精彩無比的表演,有跳繩隊的花式跳繩哦!他們的表演令我的眼睛為之一亮,主席臺上還有活潑可愛的幼兒園小朋友,為我們帶了精彩的舞蹈,還有部分六年級帶來的流行勁歌熱舞,令我為之瘋狂,表演節一個比一個精彩,這次的圣誕嘉年華真是熱鬧非凡,也是我小學生活里最后一個圣誕節,我會好好的將這美好難忘的回憶收進我的童年回憶箱里。讓我們共同舉杯,一起祝福:marry christmas!圣誕快樂!
感謝老師總是鼓勵我們參與許多的活動,讓我們的童年充滿歡笑,讓我總是可以從這些活動中收獲滿行囊,更給了我許多彌足珍貴的回憶。
圣誕節有感作文13
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。商櫥里一張張精美的卡片,小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹,還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星,無疑告訴我們,圣誕到了。天下著六角的雪花,屋子里暖烘烘的火爐,冬來了。十二月二十五日——圣誕節,又稱耶誕節,譯名為“基督彌撒”西方傳統節日,人們在現在把它過得更加happy。在圣誕,我們戴圣誕帽,唱圣誕歌,互送圣誕卡,說說大家的圣誕愿望,人們還會報佳音、頌歌。傳說圣誕老人會在圣誕節的晚上,進到屋子里給小朋友送禮物,所以長筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。
孩子們,圣誕快樂!12月25日,我家在一次迎來了“歡樂的圣誕節”。這天早上我和父親一起準備圣誕節,首先是圣誕樹,它高高的大大的,樹上有彩燈和裝飾品,接著是蛋糕,那是一個三層的奶油蛋糕,上面有一些水果片,蛋糕中間還寫著:“祝圣誕節快樂”!然后是果汁,我把家中的所有水果,都拿來榨,可好喝了。最后是會場,那是個三角形的會場,三個角是個不同的區域,有電腦區,餐廳區,許愿區,會場中間是舞蹈區。
我和父親布置好會場后,朋友們就來了,接著主持人在舞臺上說:圣誕節,大家接著下一句話:開始了!父親把音樂打開,大人們跳去了舞蹈,我和幾個朋友一起來到了電腦區玩,玩了半個小時我們就去看表演去了。
首先,他們表演的是總干事,鋼絲離地有五米高,一位叔叔拿著一根棍子走了上去,他在鋼絲是走了幾步,就迎來了觀眾的掌聲,;她們表演的是舞蹈,幾個姐姐在舞臺上跳著爵士舞,最后它們表演的是馬戲,馬戲中有:“兔子算數,老虎跳火圈,小猴騎車,可有趣了。
看完表演后,我就去圣誕樹下許愿,我許的愿是:“我長大后一定要成為一位偉大的科學家!
晚上12點,圣誕節結束了,大家都回去了,大家都進入幻想的夢鄉,這真是快樂的一天。
圣誕節有感作文14
圣誕節快來了,我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。
最后,我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來,就該想怎么執行了。
我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當圣誕老人,兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋,想好了一個讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。
萬事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下來,便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。
排練時,我們互相幫助,最后找到了方法。
第一次,我們直接從臥室里沖出來,一通派發禮物,太簡單。
第二次,整個場面過于平淡,只是增加了語言,而且動作不夠協調。
第三次,語言有了點小幽默,奔跑更加迅速,動作配合得當,但是聲音還不夠響亮。
第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動作也跟不上了。我們想,一定要有個周全的方式。
第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發放禮物也簡單了一些,動作更加靈活。雖然已經這么好了,我們還是覺得不新鮮,不夠完美。
第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡直可以說是盡善盡美。有點累了,摘了胡子,回屋休息。
我們所做的這一切,都是為了一個“神秘人”……
圣誕節有感作文15
時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現那幅熟悉的景象……
那年那天是圣誕節,也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節。
在圣誕節那天,有個同學告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨啊!“我說完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉學了!八降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的!贝藭r的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了……
時間過了很久,很久……
晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了!
我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜……
任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經歷種種困難,在那個圣誕節,我體會到了歡樂與友誼。
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