生氣的一天作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生氣的一天作文，希望對大家有所幫助。
生氣的一天作文1
我那個九歲的妹妹，在我吃飯的時候就一直和我吵。本來也沒什么事，她讓我陪她玩，那時候店里的客人多，我也這么大了就去幫忙了，就沒理她。
妹妹是個犟脾氣，非要我陪她玩，當然我是不會答應的。她求了幾次就不求了，你以為她聽話了嗎？當然不會。她開始鬧了，一時著急的我對她吼了一句：“我沒時間陪你玩，我作業都沒寫完，我還等333包間的客人走了我去寫作業呢！”
沒想到她竟然哭了，她的哭不是放聲大哭，而是眼角沸騰著淚，嘴抽搐著。她猛地一腳踢過來（我妹是練跆拳道的），因為我早已明白她的攻擊套路，我一把抓住她踢過來的腳，然后放下。
惡人先告狀，不錯的。她立馬過去就給我爸說我打她，我爸也真是的，二話不說，過來就給我兩個大嘴巴子。再問我為什么打妹妹，“我……”哪有這樣的老爸？我有點激動了。我話還沒說完他又是兩個大嘴巴子，唉！我一氣之下向門外跑去，一拳打在了墻上。
唉，真讓人生氣。
生氣的一天作文2
今天，我的心情糟透了。
今天，英語、書法、美術都只得了5分4星。所以，自然全班每人減15分，三篇作文。
在夕會課時，老師發試卷，可竟又有人說話。于是老師便大發雷霆，訓了我們很長時間（雖然沒有特指我，但我的`心里很不是滋味）。
回家的路上，我覺得一切都變得冷漠、無趣、沒一點生機：行人被無情的風吹得瑟瑟發抖，臉上漸漸顯現出苦惱的表情；原來喜歡在路邊手舞足蹈，唱歌賣藝的人呢？都找來了一個音響放些音樂。在我耳里，和那些人唱的歌比起來，它是一只只烏鴉在叫；路邊的一棵棵大樹的葉子紛紛落下，只剩一個個光禿禿的樹干。那些樹干就好像一個個母親，葉子就像一群孩子離開了母親，將母親一個人丟在家鄉。母親想讓孩子來讓她煥然一新，可是，她的孩子們卻個個“背井離鄉”離開了她。
今天，我認為這是世界上最冷漠的一天。
生氣的一天作文3
唉！今天下午我補完英語回來,心想:今天下午誰都不在家,我和弟弟可以玩一會電腦了!我剛走到家門口,碰到了弟弟,我便把計劃告訴了弟弟,我本以為弟弟會非常高興,可弟弟卻滿面愁容的說:“姐,老媽讓你和我一起去永寧市場買書包!”“啊!不會吧!我可是剛回來,再說了我還要玩電腦呢!”話雖這樣說,但是母命難為呀!我只好去了.
“唉！你就不能快點呀!”我向弟弟發著牢騷.終于買下了.我付了錢,便拉起弟弟飛奔回家.回到家已是6點.我也不管了,沖向電腦,迫不及待的玩起游戲來了,唉計劃終究趕不上變化呀!我剛打開游戲,不好,老爸回來了,我左手一關顯示器,右手一關主機,噢耶!成功!我本以為老爸不知道,可他一看到電腦就說我玩電腦了,我只好承認了.結果是老爸的一頓暴罵。
唉!可憐呀可憐,我真的好可憐呀!不僅可憐,而且倒霉!
生氣的一天作文4
今天上午第三節課下課，我興高采烈地沖出教室，本以為這節課間可以過得非常高興、快活，可現實卻并不是我想象中的那樣……
我高興地在樓梯口玩耍，本是高興，可耳旁又聽見了我不喜歡的話，隔壁班的幾個熟識的同學在一旁指著我笑，嘴里說著難聽的話……我氣得上去就是一拳，可是他們不光不聽勸，而且變本加厲!氣的我火冒三丈，心里想：“看來光靠我是不能解決問題了。”所以，我使出了殺手锏——告狀!
我向他們的老師告狀，可他們老師神情很平靜地說一會找他們。我氣得拿起媽媽(是學校的老師)桌子上的小刀(削鉛筆的)，就往外跑，想嚇嚇他們。媽媽厲聲喝道：“把刀放下，走!”我走出了辦公室的門，怒氣沖沖的望著他們，直到走進教室……
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