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感作文

感受作文

時間:2021-06-15 15:14:26 感作文 我要投稿

【精華】感受作文錦集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感受作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】感受作文錦集6篇

感受作文 篇1

  走進大自然,沐浴和煦的春風,輕嗅林花的芳香,欣賞如鏡的碧湖,聆聽群鶯的啼唱……自然中處處都有美景,待我們一路采擷,滿載而歸。

  早春的新燕不等太陽完全升起,就扯開了嗓子,宛轉(zhuǎn)地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚,春陽露出了臉,小草漸漸從土里冒出了尖兒,河邊垂柳抽出新芽,越發(fā)青綠。鳥兒們立在電線桿上,用尖喙細細地梳理自己在冬季悶得發(fā)慌的羽毛。野外的草地上,一夜之間,大大小小、不知名的野花星星點點,點綴著嫩草,綠地頓時活像了一幅綠地毯……

  盛夏七月,枝葉繁茂的榕樹撐起綠傘,獻出濃濃的綠蔭。知了從地里爬出來,蹲在枝頭,整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭,喘著氣,似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽火辣辣地炙烤一切。黃昏時分,百鳥歸巢,紅霞映襯著成千上百的鳥兒,天空中密密麻麻的全是鳥,鋪天蓋地,頓時天昏地暗,好不壯觀。

  深秋的水比任何時候都要澄澈,藍得悠閑,藍汪汪地倒映綠樹藍天。就拿鄉(xiāng)下那一泊池塘來說,碧波粼粼,嘩嘩地把水輸進農(nóng)田里去灌溉禾苗;一群養(yǎng)得肥胖的母鴨優(yōu)哉游哉地嬉水。從高處往下望,畝畝方田除了是誘人的翠綠,就是喜人的金黃,一塊塊,一片片,遠遠的鋪到天邊,消失在蒼翠的樹林邊緣。

  寒冬在遂溪人的心中只有一個概念:冷。這里的冬天并不下雪,卻會下雨,而且一下起雨,天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場綿綿小雨一灑,寒風便夾雜著雨絲侵入人們的衣領,使人冷得瑟瑟發(fā)抖。路邊的常綠喬木,抖抖葉子,雨珠晶瑩透亮,在刺骨的寒風中,竟也蹦出了幾個米粒大小的花苞,淺淺的綠色,綠得就像在憨憨地對著我們笑;又像忸怩的小姑娘,拉過綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞,孕育著生機勃勃的春天。

  大自然把顏料盒一不小心打翻,美麗的色彩濺灑在大地上,于是就有了我們這個五彩斑斕的世界。在這個世界里,有鳥語花香,有烈日似火,有碩果金黃,還有含苞待放……它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。

感受作文 篇2

  我喜歡這個小城湛藍的天,濕濕的土,還有樸實的親人們,它們讓我感受到了家的幸福。——題記

  細雨使芳草感到幸福,陽光使葵花感到幸福,泥土使蚯蚓感到幸福……對于我來說,幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中,享受一捧溫暖的陽光,一天悠閑的生活。

  今年的中秋,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項城,對我來說它就是陶淵明心中的世外桃源;蘇軾眼中的惠崇春江;沈復記憶中童稚時的物外之趣。幾年未歸,這個小城中很多變了,很多最原始的沒變,比如親人們不變的樸實與讓我感到溫暖的笑容。每天,當?shù)谝豢|陽光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上,便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼,清脆的鳥鳴與風鈴的搖擺,可以毫無負擔的醒來,最愜意的莫過于伸一個懶腰,再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓,就有熱騰騰的早飯,用的是最簡單的食材,卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽光并不刺眼,曬在身上暖洋洋的,大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風搖擺著枝葉,似乎也在享受著秋日稀少的陽光。

  我喜歡這個小城一天豐富卻很悠閑的生活,時光的沖刷會讓幸福感流動到指尖,一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯相間的胡同中穿梭,感受舊式建筑群的的古色古香,當然也可以嗅嗅野花的芳香,嫩草的芳香,泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑,并仔細聆聽來自空靈的藍水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上,隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒,臉上掛著心滿意足的笑容。在這個小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡繹不絕,但不會讓人感覺到一絲都市的快感,它在逐漸現(xiàn)代化的同時,仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個原因吧,讓習慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我,體驗不一樣的生活情趣。

  如果夜晚的星星代表的是積累的幸福,比起零星可數(shù)的都市星星,小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里,仰起僵硬的脖頸,異想天開地數(shù)起星星來,自以為是地在心中默念:這是北斗星,這些是獵戶座,這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮,還真有幾分“秋空明月懸,光彩露沾濕。”的感覺。躺在軟軟的床上,望著圓圓的月亮,不知不覺的我進入了夢鄉(xiāng),腦中回蕩著那支熟悉的旋律,那首《十五的月亮》……

  在這個小城中,我體驗到的幸福遠遠不止于此,這些幸福像甘甜的.泉水,滋潤著我干涸已久的心靈,它們組成緩緩流淌的溪流,帶我的身心前往一個真正意義上的極樂世界。

感受作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,北京奧林匹克盛會已接近尾聲,中國的奧運健兒們已經(jīng)為我國摘得多枚金牌,其中金牌51枚,銀牌21枚,銅牌28枚。

  在奧運會開幕式上,那精彩的場面讓我大開眼界,開幕式上的武術(shù)表演更是深深的吸引了我,20xx位武術(shù)選手相似的個子、相似的體重,穿著相同的衣服,打著相同的太極拳,他們時而靜,時而動,時而緩,時而急,而且還時時組成各個圖案,表現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)武術(shù)的靈魂,更體現(xiàn)出了我國悠久歷史。在一萬多枚煙花的照亮下,把夜晚的北京照亮的更加明艷,29個“大腳印”踏遍北京的各個地點,走向國家體育場中心——鳥巢。那一刻,足可以體現(xiàn)出我國的科技、經(jīng)濟的飛速跨越。

  這屆奧運會中我國奧運健兒在賽場上出眾,舉重項目包攬了全部的8枚金牌。百年奧運金牌第一人的“菲爾普斯”在本屆奧運會游泳項目中共摘得8枚金牌,創(chuàng)歷史之最。在“五棵松”體育館比賽的中國男籃和美國“夢八隊”的比賽讓我難以忘懷,雖然中國隊未能取得勝利,但是他們已盡最大的努力,我感覺中國隊只要落后20分都是勝利。令我最痛心的事就是劉翔的因傷退出比賽,使我國少添一金。

  通過觀看奧運會,我感受到了取得成績必須付出巨大的辛苦,正如我們學習一樣,想得到好成績就必須刻苦學習,并且我還悟出一個道理:“努力不一定成功,但放棄一定失敗。”在今后的學習中,我一定要發(fā)揚奧運精神,勤奮學習,爭創(chuàng)第一。

感受作文 篇4

  冷是一種感受,也是一種感覺。冷有兩種,我們可以觸碰到冷,另一種可以用心感受。人的心是多愁善感的,總有許多不經(jīng)意觸碰到那多樣的感受,而冷卻是最不被觸發(fā)的,因為那種感受太另人感到傷痛,我們在絕望時才會發(fā)現(xiàn)那徹骨的冷。

  冷的感覺,我們在冬天就可以感受到,在冬風中瑟瑟發(fā)抖,手是寒冷的,那樣的冷好像并不可怕,只是身體的冷,我們可以用外界的事物來取暖。

  冷的感受,我的認知里冷的感受應該只有在絕望時,那一霎那的心寒,怎么去溫暖它都毫無意義,讓心暖需要的時間是漫長的吧?我從未有過絕望,所以也無從去感受,只是一開始的認知,或許并沒有那么可怕,但也不想去觸碰。

  在我小的時候,單純的要死,當然所以小孩小時候都很單純,只知道讓自己感覺冰冰的,討厭的就是冷,就想水,我討厭它的溫度,卻喜歡觸碰它,所以我是玩熱水;就像冬天,我討厭它的寒冷,卻喜歡它下的雪;就像冰淇淋,我討厭它的冷,卻喜歡它的味道,所以當你討厭一樣事物時,卻也有喜歡的地方,沒有絕對的討厭與喜歡。

  我討厭冷,但許多事物讓我必須去迎接這冷。就像冬天,我不能阻止它的到來,所以必須去接受、適應它的到來。就像有些冷,你不能逃避它,因為以前與她息息相關,你預料不到,會突如其來,所以就適應直到接受。

  我們的心給我們沒帶來情緒,最常有的是開心,最少有的事冷,有的人一輩子都不會觸碰到冷,他們一輩子都是在快樂中度過,心態(tài)好,是心給予的獎勵,而有的人總是無病而呻,總是認為自己是悲慘的,整日被冷所糾纏,他們只是閑的沒事做吧?沒有真正感受過冷。有的人看似無常,往深處看,越有志氣與強大的能力,就越經(jīng)歷過那樣的冷,在絕望中讓自己成長。第一種人最令人羨慕,第二種人早晚都困在那種消極與悲觀看待一切而痛苦的死去,第三種人不知是好是壞,看不到他們的未來,卻也是他們的特點。

  寒冷在許多處就看得見,雙手通紅,穿著厚重,看上去十分沉重,我不討厭冬天,我討厭寒冷,不寒冷就不用穿的這樣笨重,而寒冷卻是冬日的象征,我很郁悶!感受和感覺,我的討厭寒冷,冷顯得蕭條、孤寂。

  心寒是冷的另一只感受,它建立在一次次的傷害中,它在那傷害中長大,直到最后一次重擊,讓它油然而生,那種感受沒有藥去醫(yī)治,心病是沒有藥醫(yī)的,就像一個老虎吃一只刺猬,無從下口。時間和人的閱歷,會那一點點融化他吧?不確定,沒有經(jīng)歷過,不過人是充滿想象的,想象一下,也可以。

  冷是慢慢侵入身體的一只東西,你不可抵御,但它也會在溫暖中融化,所以要有一顆溫暖的心,驅(qū)趕那冷,不要去體會那種徹骨的冷,或許是一種懦弱的表現(xiàn),但我不想成為因絕望強大卻空洞的人,我想做一個溫暖、有血有肉的人!

  冷的形式有兩種,看似相似卻截然不同,我兩種都不喜歡,冷冷的不如溫暖的,所以我不要冷的出現(xiàn),冷給我距離感,但我也不想靠近,就讓這距離一直保持吧!

感受作文 篇5

  在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的幫助,都會讓你的心里漾起感激的暖流。

  生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經(jīng)歷過很多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

  星期三,我們要上美術(shù)課,我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

  不過,這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

  我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了,最后還是被阻止了。

  “真是患難見‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了!

  冷暖自在人心!正當我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……

感受作文 篇6

  過得真快啊,眨眼之間就要開學了,太好了,終于可以見到同學們了,寒假時在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開學前一天晚上,我躺在床上久久不能入睡,一想到明天就要開學了,就激動萬分。

  早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學校,我趕緊跑向教室,同學們都是在說自己寒假里自己的趣事。不一會,老師來了,熱鬧的教室頓時安靜了下來,老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來,可有些心里忐忑不安,不一會,就有幾個人上了講臺,一個個低著頭,不敢抬起頭,下的的時候,老師一個個的審問他們,絕不放過一條漏網(wǎng)之魚,上午的是候發(fā)了新書,上課時候,我們都翻看新書,老師說的話都沒聽進去,都是翻看新書。

  開學真好,可以天天和同學在一起,這學期一定要好好學習,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,在這小學最后一學期里一定要好好學習,為小學畫上一個美好的據(jù)號。

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