我的前桌作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的前桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的前桌作文 1

　　我和同桌可是對難得的好同桌，卻偏偏攤上了個調皮搗蛋的前桌。這不，我的黑筆帽又消失得無影無蹤了！

　　同桌看了我一眼，立刻明白了一切。她站起身來，用那雙“機器鉗子”揪住了前桌的耳朵。在前桌“嗷嗷”直叫的時候，我即時發射出“魚雷導彈”：“林嘉翔，把我的筆帽還來！”顯然，效果很明顯：他慌忙使出“隔音板”，緊緊捂住了耳朵。

　　無知的前桌自以為我們無招以對，得意地笑了。就在這時，一支“火箭炮”從天而降，直刺他的'手心。皮肉制成的“隔音板”顯然不堪重負。

　　“啊……”隨著一聲巨響，“隔音板”也被主人迅速地收回了。

　　“多謝！”我們抬頭一看，原來是后桌前來支援，不由激動得淚流滿面。

　　“Yeah！”后桌向我們比出了“茄子”。

　　前桌一看，大事不妙，想跑，可哪兒還來得及！只見后桌左腳一個“飛毛腿”，右手再來個升級版“機器鉗子”（帶刺兒的，鉗起來更疼），三下五除二就制服了前桌。

　　看著已經被“KO”了的前桌，我和同桌相視一笑。

　　“怎么樣？”我和同桌走到他跟前，笑著問：“服不服呀？”

　　“服了服了，饒了我吧，大神！”前桌跪地求饒，慌忙找出個筆帽扔給我們。

　　后桌“哼”了一聲，放過了他。

　　看著前桌抓耳撓腮的樣子，我們都笑了。

　　校園里的生活就是這么多姿多彩！

　　我的前桌作文 2

　　我的前桌真的太可惡了。

　　我在上課托管的時候，我還在寫作業

　　突然聽見一聲“你干嘛啊！程灝”！我抬頭一看，發現他在找茬，我一開始沒在意，可誰知我們的班長以為是我挑起的`。于是我就被挨罵了。

　　我十分不服，也學著他的架勢學了學，可我找的時機不對班長在盯著我。心想這下完了，跳進黃河也洗不清了，最難受的是還被扣星了，我還被他們幾個“圍攻”了，可他還美滋滋的捂著嘴在一旁偷笑。

　　接著我就繼續發招，想到了最卑鄙，最陰險的辦法—勾椅子，我本無惡意，全靠他太“小人”了直接告上了胡老師，我也沒辦法，只好讓他在胡老師的嚴厲批評下說“嗯”就算我再解釋，我們的組員也看不清虛實，只會把我罵的更慘。

　　最最最最最可惡的是把我一起拉下河。數學課上剛好是我們的組長是紀律委員，我剛打開數學書，前桌就轉過頭來說“你被記了”接著是一連句的笑聲，我問了一下，原來是他在說話被記了，結果把我拉下水了，我當時只想一巴掌拍過去，但這是上課時間我也不敢怕被記。

　　我眼睜睜看著我的名字出現在那本子上，我也不想反駁，沒有實力也沒有證據，我只能認命。我只想說和他在一個小組真的是太難了。

　　我的前桌作文 3

　　有人看到這個題目會說：呀！麻雀可不在十二生肖之內！嘿嘿，告訴你吧，我的前桌就屬麻雀。為什么？她愛說。

　　這只小麻雀有兩只大大的明亮的眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。正是因為這張嘴，才使她的愛說出了名。

　　愛說的人一般都活潑，我的前桌也不例外。一下課，走廊、教室、操場，哪哪兒都是她的身影，哪哪兒都是她唧唧喳喳的'說笑聲，像極了一只飛來飛去的小麻雀。她跑起步來，那是疾如電，快如風！

　　她的啰嗦是出了名的。有一會上體育課，大伙正玩得高興，突然，一位同學的手指被劃破了，鮮紅的血液一下子冒出來，這可把大伙慌壞了！

　　紙呢？

　　紙在哪兒呢？

　　用水沖沖吧！

　　糟了！我創可貼沒帶！

　　但小麻雀一點兒也不慌亂。她立刻飛回教室，幾分鐘后，又飛了回來。我們定睛一看，嘿！她手里多了一包紙。

　　快！快去找細草絲！

　　我們趕快找來草絲。她細心地用紙把傷口包住，用草絲一圈一圈系牢。

　　小麻雀還叮囑那位同學：不能亂碰，不能解開，不能沾水，不能冒風不然傷口會感染的

　　總之，她嘰里咕嚕說了一大堆，都快把我們說蒙了。

　　我的前桌屬麻雀，你相信了吧？不信也得信！因為，在我心中，她就是一只活潑可愛的小麻雀，我永遠的好朋友。

　　我的前桌作文 4

　　在學校時，我的前桌是個女孩，成績不錯，如果她不說話，就成了全班的班花了。就是因為她的嘴巴如刀一樣快，說個不停，全班見到她都是問好之后就不再和她聊。

　　每天上學時，都會遇見我的前桌，我一到學校就必須祈禱她不要看見我，每次一看見她，我心里就撲撲直跳就一直喃喃：“求你別纏著我……”是的，剛開始，我覺得沒什么，只不過是問題比較多而已，直到她坐在我前面時，我才開始煩了，一個問題都要問好幾次才放心。

　　比如：上課時，她有時會犯困，幾個問題不清楚，下課時就，回過頭來，打了個哈欠，迷迷糊糊地問我：“作業是不是這么多而已？”我說：“是。”她有點不信，就對我同桌再次重復這個問題，她也說是，前桌就扔下東西就去玩了。距離上課還剩幾分鐘時，又問過頭來又一次問我們作業是不是這樣，我被問煩了，拉著同伴出去了，再也不理她，既是話多，別人回答你又不相信，還不如不問了，省點兒力氣。

　　在班里有一次，她媽媽為她買了一個新書包，上學時，要背著書包在班里走上一圈，讓所有人看到她的'書包，還在我面前搖著她的書包，得意地說：“你看，這是我媽媽特意為我買的，好看嗎？”我們都知道她的個性，于是懶洋洋地回答：“好看”。盡管知道很敷衍，但她仍然非常開心，繼續去跟其他同學炫耀。

　　每個人都有他們最討厭的人，那你最討厭的人是誰呢？

　　雖然我的前桌很煩，但她是一個可愛的“討厭鬼”。

　　我的前桌作文 5

　　我的前桌王奕，是一個活潑、開朗、愛傻笑的女孩兒。

　　上課時她總是轉過身來，對我說一些與上課無關的話，她說得聲情并茂，有時還手舞足蹈，我經常對她說：喂，上課呢！別說話！她總不聽，繼續講著。待我實在煩躁了，便生氣地沖她說：別煩了！她總回我一句：我沒跟你講話。終于，她安靜了下來，我嘆了口氣。可不一會，王奕又轉了過來，嘴里又在說著那些她認為的比聽課還重要的'事。

　　她雖然有些缺點，但我們也不妨來看看她的優點。

　　上次去農民畫展時，曉欣的手還包著紗布無法自由靈活地動作，當然也無法自行洗手。曉欣要洗手了，可那時我還在畫風箏，無法幫助曉欣。正當曉欣不知道怎么辦時，王奕走到了曉欣身旁，在沒有曉欣請求幫助下自己托起了曉欣的手輕柔地用水洗著。

　　平常，我需要筆時，王奕總會第一個遞給我；在我沒有帶膠水時她總會把自己的膠水分給我；我需要聽寫時，她總會很主動地問我是不是需要她來幫；在我背課文時，她會認真地聽著揪出我每一個背錯的點。

　　總而言之，王奕這人挺好的，雖有缺點，但也有優點吶。再說了，每個人都有優缺點，難道我和你們就沒有嗎？

　　我的前桌作文 6

　　每個學生都有一個前桌，而每個人的前桌在每個人心里的看法都是不一樣的，我也不例外，下面我就來說我前桌的暴烈行為。

　　我前桌有著胖嘟嘟的小臉蛋，一個將近95斤的身材，戴著一個發箍，看起來像一個傻大妞。我們班同學還經常說她穿著暴露，我開始還不怎么認為，后來才知道的。至于這件事，我還是不說了吧，因為實在太齷齪了，你聽了包你吐血。

　　記得有一天中午，老師都不在，只有班干部管著，全班吵吵鬧鬧的，我正在安靜得看書，她突然一把揪住我的頭發，我的`后桌看見了也一把揪住我的頭發，開始使勁地扯，一看就像個暴烈女，我拼命地掙脫，可是她們力氣實在太大了，我沒辦法只好任由她們扯，我的頭發不一會兒就從整整齊齊的變成了雞窩，她們停止了扯，來看我的笑話，這時路過門外的一位老師看見了，就叫我們站起來，被老師噴了一臉口水，終于等到下課了，我的心里可真冤枉啊，唉，可是有什么辦法啊。她可是全班赫赫有名的暴烈女，我可不敢惹禍上身。

　　我悄悄地告訴你吧，她還很愛美，名字是三個字，里面有一個美字。

　　我的前桌作文 7

　　“哎”提到前桌，我的話可多了，因為他是我們班上有名的“惡作劇大王”每次被他整，我們都會對他發脾氣，但他對我們說的話沒受任何打擊，明天他又繼續他的惡作劇了。

　　他呀！有時藏我筆，有時拿我橡皮，有時又拿我的漫畫書隨意借給同學，漫畫書經常都被借光了，也不知道誰沒還。

　　有一次，我的筆不見了，那時老師正要聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一下子認定是他拿的。于是，我在他背后拍了一掌，他立即轉了過來，氣勢洶洶地問了聲：“干嘛？”

　　“干嘛！我的筆呢？快交出來。”我火氣大發。

　　“我哪有拿你筆！”

　　我更生氣了：“快點拿來啊，要聽寫了。”

　　“我真的沒拿！”

　　從他這句話，我想筆不是他拿的。從他的堅定，和他的人格看，是不會騙人的`，何況現在要聽寫了。如果差了又會被老師批評，他應該不會害我。

　　我低下頭拼命在抽屜的書包尋找。老師念了第一個詞，我的心變得更加焦急。我想找鴻基借，但我剛才好像誤會了她，所以不好意思借。

　　老師念了第二個詞，鴻基也轉過頭來，他看我如此焦急于是借了我一支筆，我不好意思的接了過來，臉紅的像猴子的屁股。

　　聽寫完了，我慚愧的把筆還給了姚鴻基。接著我繼續找，找來找去就是沒在書包和抽屜里。我想會不會在地上，我低下頭看了看，找到了筆。

　　我給姚鴻基到了歉，但是他還是和以前一樣不在意。我喜歡鴻基的這點。如果我不小心說什么打擊他的話，他也不會記在心上。

　　但有一點很討人厭。就是那個惡作劇。他喜歡搞惡作劇的心理永遠改不了。真是“江山易改，本性難移”啊！

　　這就是我那惡作劇大王前桌——姚鴻基。

　　我的前桌作文 8

　　我的前桌是個小胖墩。瞧，他正背著書包跨進教室。那獨有的黃褐色頭發隨著他的步伐有節奏地一甩一甩，那肥嘟嘟的臉蛋永遠紅通通的，活像兩個大蘋果！每次看見他，都會覺得他是從年畫中走出來的娃娃。

　　他有一個神奇的本領——動耳神功。當他架在鼻梁上的眼鏡落至鼻尖兒時，一般不會動手，而是動耳。他先讓耳朵往前一探，探明眼鏡的位置后，連忙將鼻子向上一聳，隨即耳朵向后一靠，眼鏡竟然神奇歸位了！

　　他是我們的一枚開心果，有時冷不丁冒出一句話，逗得大家哈哈大笑。一次上課時，老師問我們的理想是什么？同學們嘰嘰喳喳起來，有人說想當醫生，有人說想當畫家，還有人說想當科學家……當課堂漸趨平靜時，一個慢條斯理的聲音響起：“我的理想嘛是當軍人，高大威猛，報效祖國！”我們不約而同地轉向他，紛紛打量著，甚至露出懷疑的神色。孰料他一臉嚴肅地說：“相信我，雖然我很胖，但胖子也是有理想的。”言畢，像給自己打氣似的重重地點了點頭。“撲哧”一聲，不知誰笑了，嚴肅的課堂瞬時充盈著笑聲，洋溢著歡樂。

　　他不僅風趣，還很大方。一次美術課，我的彩鉛忘帶了，想著沒法上色，心里急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。這時，一支帶著彩鉛的“小饅頭”伸了過來：“忘帶了？用我的吧！”我欣喜地接過彩鉛，連連道謝。他卻甩甩頭發，嘴角一咧：“才多大點事兒呀！不謝！不謝！”甚至有時，同學不小心將菜湯灑在他衣服上，他也是甩甩手，嘴一揚：“沒事兒，真沒事兒！”

　　他，吳雄琦，一個風趣、善良的男孩，怎能不讓我對他豎起大拇指呢？

　　我的前桌作文 9

　　我的前桌，頭發從出生開始就留著了，她總是扎著高馬尾，長長的馬尾辮已經及腰了，走起路來隨著步伐富有節奏的一抖一抖。班上總有些調皮的男生會扯她辮子，但她也不惱，會笑著轉過頭來跟他們繼續打鬧。在我的印象里，她從來沒有發過脾氣，一直是個溫柔的`女生。

　　她學習成績總是名列前茅，讓我非常羨慕。她說她從不上補習班，每天總會留一小時在家里學習，而我想了想自己總是喜歡打游戲，作業都是抄的，頓時覺得非常愧疚。

　　有一天下課了，我悄悄用筆尖戳了戳她，想要跟她聊聊八卦。可是，戳著戳著，我感覺有點不對勁。她好像已經在桌子上趴了很久了，我心里一緊，跳了起來。

　　我找到了班主任，讓班主任帶她去了醫院。大概過了幾天她才回來，臉上毫無病痛的神情，重新恢復了熱情洋溢的笑臉，她給我帶了一顆糖表示感謝。原來她那天犯了胃病，她個性靦腆內向，不敢去找老師，也不敢跟同學說，還好我出手相助，恐怕她要難受一上午呢。

　　之后我們成了形影不離的好朋友，她輔導我學習，我帶她出去玩，彼此間相處的可愉快了。我相信我們永遠都是好朋友！

　　我的前桌作文 10

　　人生就好比一片星空，我們在人生中遇到的朋友，就像星星，給我們新的點綴。

　　我的前桌，好似櫻桃的嘴，淡淡的眉毛，足以形容她那精致的面孔。兩撮彎彎的.劉海頑皮的擋在臉前。

　　剛調座位到她后面，就發現——怎么這么矮呀。別看她個子小小，但她其實是個很有責任心的人。有一次語文課，老師讓組長檢查背誦，這讓我有些忙不過來。我環顧四周，發現她正在畫畫，就叫她幫忙檢查。我以為她不會理我，但她卻爽快的答應了。我看她檢查時全神貫注，神色凝重，時不時皺下眉頭，嘴角微微顫抖。過了一會，大家都跑到我這邊背，原來是她一絲不茍，一個字也不放過啊！

　　她還是個吃貨！

　　有一次課間，大家都一窩蜂似的沖出教室，只有幾個“好學生”在寫作業。她也安靜的坐在位子上，手不停的動。于是，我好奇地探出頭，發現她在吃餅干。當然，我自然看不得別人吃“獨食”，就瞪著大眼睛一眨一眨的。她看見我這番模樣就給了我一塊，在一旁笑。從此，我和她就成了知心朋友，我們無論課間、午休，都在聊。至于聊的內容就有許多，我們上聊“新聞科學小常識”，下聊“明星八卦大事件”。就是因為我們什么都聊，才發現對方身上那些值得我們學習的地方。

　　葉晨曦，你已不再是我生命中那個過客，你像一個五彩的調色盤，給我的初中生活添上一筆又一筆的線條，它們和其他線條組成了一幅多姿多彩的“畫”。

　　最后，祝我們友誼天長地久。

　　我的前桌作文 11

　　我的前桌是一個小男生，他坐我前桌坐了六年。六年后，就各奔東西了。

　　想起來，以前的日子真美好。上課時，我和他經常一起說說話，打打鬧鬧，有時會吵上兩句，有時他也會帶著我吃零食，老師都拿我們沒轍。

　　我和他是班上最好的異性朋友，當我遇到困難時他一直都會挺身而出，為我解決。當他有不懂時，我也會細心為他講解。就是因為這樣，我和他坐了六年前后桌。

　　班上有很多小女生對他有別的意思，經常和我吵，故意讓我難堪。而當這種情況出現時，也是他為我解決。解決完后總是會跟我說別在意。我怎么會在意呢？倒是他。

　　他家庭離婚了，他爸爸帶著他和他的哥哥，過著小康生活，但他上課不認真，那個老師又不理解，經常把他的家事說出來，他每次都會哭出來。我也不知對他是同情還是什么，一下課就坐在他旁邊那個位置上，等他，等到他情緒穩定一點。穩定后他肯定又會跟我吵，說什么不要我的同情和憐憫。我哪會聽他的，就站他面前，再等。

　　后來讀五年級了，我們也都算是長大了，我開始厭倦了以前那樣的生活了。說白了就是厭倦他了，我又跟他大吵了一架。他說什么也不肯絕交，后來我扇了他一掌，要再扇的時候，他……他握住了我的手，很霸氣地對我說：“你要絕交是你的事，我不絕交是我的'事。你要是不理我，我就天天粘著你，直到……永遠。”我當時瞬間被感動了，也沒說什么了。

　　現在，我們六年級畢業了，不知道他過得好不好，現在在哪讀書；不知道他有沒有像我一樣想念著我們以前的那種美好的生活。現在，以前的美好。都變成回憶了。

　　我終于領悟了人生的殘忍：越美好的，越會失去；越殘忍的，將永遠保留。回憶就是回憶，無法變成現實。

　　我的前桌作文 12

　　我們的四人小組里來了個“笑話王”，他就是我的前桌──邵智棟。他黑黑的皮膚，都快成煤炭了。那張不大不小的嘴巴，說出的話常常使我們發笑。

　　今天中午，我們正在排隊，邵智棟舉起一只用一張“破紙”做的小船，笑嘻嘻地對我和李佩婷說：“這是某某人的口罩。”我們看著那比手掌還小的小船，不由的大笑。下午，邵智棟拿起一個破了一個小洞的文件袋，對著我嬉皮笑臉的說：“可憐的袋子，被老鼠咬了一個洞。”我看了看，不就一個小洞嗎，有必要那么夸張嗎？

　　邵智棟不但是個“笑話大王”，而且還是一個“粗心大王”。有一次，我正在看他的“每日一得”，他是這樣寫的：“今天中午有雞腿吃，我吃了兩個腿。”我看到這里，發出贊嘆：神啊！那么大的.腿，他竟能吃了兩個！我繼續往下看，突然，我看見一個詞語──“則所”。咦！什么意思？我看了老半天才明白，原來是“廁所”。這樣不可思議的錯別字實在是太多了，就是近視眼不戴眼鏡也可以找到一大筐，而且，那些錯別字，準會讓你哭笑不得。

　　這就是我既幽默又粗心的前桌。

　　我的前桌作文 13

　　我曾是一個調皮的女孩，經常惡作劇，但自從發生過那一件事后，我就再也沒有搗蛋了。

　　我的前桌是個女生，她十分漂亮，成績也好，有著一條長長的馬尾辮，可一上課，他那條馬尾辮兒就會侵入我的桌子，把文具之類的東西掃到地上，有時還會掃到我臉上，火辣辣的疼，有一天我正在抄筆記，馬尾辮兒又掃到桌子上，我火冒三丈，忽然有了一個壞想法，我悄悄地把她的辮子夾在了文具盒里，這時的她一低頭就聽到咕咚咕咚的聲音，一回頭看到了我的文具盒，她頓時明白了，她委屈的淚水在眼眶中打著轉兒，我忽然有種不知所措的感覺。

　　第二天清晨，她來到教室的`門口，我忽然發現她的馬尾辮兒沒了，取代馬尾辮的是一頭短發，我十分自責。

　　她的馬尾辮兒讓我終身難忘，也時刻提醒我不能做作弄人的事。

　　我的前桌作文 14

　　真是“冤家路窄”。新的學期，也上了新的學校，周圍已是全不認識的新同學，可認識了前一位。整天撞面就吵個不停，而且還認我當了妹，每天用兄妹之情來壓我！為啥他竟會是我前桌呢？

　　炎熱的暑假才剛過去，迎來了新的`學期和學校。有一次我買了新的筆，拿出來了，竟被他看見，二話不說就拿去用了，總跟我說低調低調，有什么東西就應該給哥哥分享，若不是我脾氣好，早就發火了。哼！可我也沒這樣算了，中午見大家都走了，就幫他的筆給全扔了，哈哈，我夠壞吧！直到了中午，老師叫我們做練習，見他沒有筆而那么緊張，心里突然涼颼颼的，就把自己的筆借給了他。下課后，他竟主動跟我道謝，我便不好意思跟他說明，沒想他竟沒怪我。

　　后來，一天天相處的日子，我們不再是冤家了，而是好朋友。所謂不打不相識嘛！

　　雖然他不再是我的前桌了，但我們依然很要好的！很要好的！

　　我的前桌作文 15

　　二年級時我的前桌是一個超愛寫作業，成績超好，專注度超高的女生，與之相反，以前我討厭寫作業，一下課就出去玩，成績中等，專注度也不怎么樣，而我們卻是好朋友。

　　我的前桌語文最好，語文考試時，作文又寫得最好。一次考試作文題目是我的好朋友，我的前桌就寫了我。

　　在作文中，她寫道：她（指我）不喜歡寫作業，當然成績也一般；她不喜歡課間看書，當然作文也寫得不算很好。可是她沒想過成績好了，作業寫完了，才有更多時間玩。而要完成這些，重要的是有專注度。看到這兒，我不禁有些臉紅。慢慢地，我好像被她行為所改變了，我開始看書、寫作業。因為長期閱讀，我的閱讀理解不再滿是紅叉叉了；提早寫作業，讓我多了許多玩的.時間，而且成績也慢慢提高了。90分，93分、96分、98分，至99分。而我的專注也慢慢提高了，以前搭了十幾分鐘就覺得無聊的樂高，現在可以一下子搭上幾個小時，以前畫上幾分鐘就畫不下去的素描，現在我可以畫上一個多小時。

　　再后來，我對人的態度也改變了。不管是多煩，多鬧的小孩子，我也有耐心和他溝通，對于說話不著重點的人，我也可以慢慢和他說話了。

　　現在，她已經不是我的前桌了。但是，我已經被改變了，我的成績變好了，耐心也變強了，真希望，什么時候她能再成為我前桌就好了。

　　我的前桌作文 16

　　看，我的前桌他們又在吵架，女生是李佳文男生是吳江濤。上課的時候他們總會轉過頭來呆呆的看著我們，我就會生氣地說："轉過去煩死了！認真聽課。"

　　李佳文有一頭烏黑的頭發，每天梳著兩小辮子，眨著明亮的眼睛，對什么都充滿了好奇。吳江濤像個小猴子一樣沒有一時的老實氣兒。

　　他們每天都會吵架，我是他們的后桌，也一起受干擾，聽課受到影響。做鄰居的我勸過好多次了，但都無濟于事。

　　有一次，他們倆又吵架了，還把我同桌牽連進去了。原來是因為李佳文不小心過了他們的楚河漢界，他的.同桌吳江濤斤斤計較，得理不饒人，我的同桌王樹凱就勸他們，吳江濤不但不領情還怪王樹凱多事。這時李佳文站起來大吼一聲："還有完沒完！"吳江濤頓時蔫了下來，不做聲了。終于安靜一會了！

　　一波未平一波又起，他們倆又吵起來了，我為了不受他們干擾，我迫不得以把我的耳朵封閉起來，這才清凈一會兒。

　　老師也說過吳江濤，讓他讓著點兒女生，吳江濤也點頭了。可是我們還是不能安寧。由于他們的一次次擾民行為我深感不滿。

　　我決定要給他們制定一個一周不吵架的條約，如果他們能做到一周不吵架，我就請他們吃雪糕。他們非常高興，我也高興，這樣我的的耳朵根子也能清凈清凈了。

　　我的前桌非常樂于助人，我東西莫名其妙的消失之時，他們總會借給我。最近李佳文戴上了一副近視鏡，同學們給她起了一個非常難聽的外號：四眼妹。

　　這樣的外號確實不好聽，可是誰讓她正帶著眼鏡呢。

　　聽，他們又在吵架……

　　我的前桌作文 17

　　那條又黑又長的馬尾辮又在抽我的臉了，原來又是我的前桌小娜再甩頭發呢。她是一個活潑又善良的小女孩，個兒高高的，除了一頭烏黑亮麗的秀發以外，濃黑的眉毛下還鑲著一雙水靈靈的大眼睛，長長地睫毛向上翹著，一眨一眨地挺迷人哩！

　　有一次，上語文課。老師讓我們閱讀課文。我剛把書立在面前，她一甩頭發，那條馬尾辮又朝我打來了，幸好打在我的語文書上。從此我更是恨死了她的這條馬尾辮了。每天我坐在她的后面，總是提心吊膽的，謹防被抽。一天，我實在是忍不住了，便把她的頭發系在了桌子腿上。正在我偷著樂時，老師提問了，她第一個舉手回答。當她站起來的'那一瞬間，我心想：完了。“哎呦！”她狠狠的摔倒在地，頓時，班級里一陣哄笑。老師急忙走過來，幫她解開頭發，看見一直不敢抬頭的我，便厲聲問道：“楊思琦，是你做的好事吧！”我喃喃的說：“是她的頭發總抽我的，我才......”“如果你在捉弄小娜，那你這節課就站著聽好了。”老師嚴肅的對我說。這時小娜說：“老師不要她怪她了，是我的頭發總是抽她的。”聽她說完這話后，我的心里不由十分地難受和后悔。真不該這樣對她，讓她在全班同學面前出丑啊！

　　第二天早上，我坐在自己的座位上，想對小娜說聲對不起，卻發現前面坐著的是一個齊耳短發的女孩。這是誰啊？正在我感到疑惑之時，她轉過頭來，笑著對我說：“看看我的新發型，好看嗎？”原來是小娜呀！她剪掉了她長發。我一時之間不知該說些什么好了。其實我還是挺喜歡她的長頭發的，如果時間能夠倒流，我一定不會這樣做的。

　　這就是我的前桌，一個善良的女孩子，也是我永遠的朋友！

　　我的前桌作文 18

　　坐在我前面的男生叫小航，小航十分胖，肥頭大耳的，像一個彩色的氣球。他穿著一身黑黑的冬季校服，讓本來就胖的他更加胖！

　　他也挺羅嗦的，走起路來大搖大擺的，像一個官職很高的`官人，在平民面前炫耀一樣，在老師面前他也不收斂一樣，跟在同學面前一個樣，難怪袁老師曾經找他談了幾句。

　　小航的學習成績在班上還可以，不算是很差。但是他很調皮，總是稀罕整我的班的女生們，整天也擺著一個苦瓜臉，感覺像誰欠了他的錢一樣！

　　這就是我的前桌，調皮搗蛋的小航！

　　我的前桌作文 19

　　“擋住啦擋住啦！你太高了！”“給你說了多少次不要用筆戳我的后背！”聲音的來源是我的前桌，一個內向得不能再內向的女孩。皮膚小麥色，頭發剪得不整齊，仿佛仍由著頭發長的模樣，隨意束在了腦后。

　　她是個高個子的女孩，卻偏偏坐在了在我的前面，真是班主任安排座位的一大敗筆。上課的時候我總要用筆戳她的背，這是唯一可以看見她暴走的時刻。若不是她生氣的模樣太可怕，光看她平時一副喜怒不形于色的`模樣，真要以為是什么出山的得道高人。而她也確實是我心中的得道高人，科目全能，作業狂。上課我一走神，就錯過了許多知識，整節課一直繃緊了神經地聽。她卻安然自若的樣子，該做筆記的做筆記，不論我問什么她總能答上，除了一些不著調的問題。“中國國旗有多少顆星星？”“五個。”“美國國旗上有多少顆星星？”“五十個。”“那天上有多少顆星星？”她突然不說話，我暗道終于被我考住了。“你猜啊。”我還沒來得及對她做個鬼臉，她又別過頭做作業去了。

　　就是這么一個全能的人，有天卻突然反過來問我問題，讓我不知所措。冬日的早晨，天還沒亮，教室里已經書聲瑯瑯。因為電流不穩的關系，導致燈也是一閃一閃的，讓人心中七上八下的。前桌猛地回過頭，眉頭揪成了一塊。“我忘寫數學作業了，怎么辦？”瞬間我詫異到無以復加的地步，怎么可能，她怎么會忘記寫作業。“你去跟老師說，你下午補上就可以，別著急。”我安慰道，不大明白她對作業這種執著負責的情緒。“你和我去，好不好？”她的憂愁才下眉頭，似乎又上心頭，把我的袖子拉得緊緊的。我點了點頭，陪她一起著急。我其實很想告訴她，這種事情不是特別嚴重的，勇于認錯就好了，更何況她是初犯。可我還是沒告訴她，每個人的心中都有一點什么會牽扯著自己的心，她的世界里，大概作業就是牽扯著她的東西。事后老師也酌情處理，說只要補完就可以了，她這才放下心來。后來她似乎變了些，變得跳脫了點。比如我用筆戳她的后背時，她還回過頭一把揪住我的手，不再像從前那樣內向。她告訴我，那是她從小到大第一次的不交作業，從前都是按部就班讀書，如同機器一樣，她是讀書的機器。那對于她來說是一種成長吧，雖說念書不可任性，可也不能讀死書。從此后，她在我心中從不食人間煙火的仙子變成了一個有血有肉的女孩。

　　她是我們附近幾桌的福音，不論是什么作業上的難題都可以解決，像是得了一本百事通一樣。大家都說前桌的她有魅力，有氣質。而對于我來說，她的魅力可能就在于我總想用筆頭戳她的后背，不厭其煩，并且樂在其中。她是我青春回憶中一顆閃亮的星星，有些事不必敘說，釀成一段美酒，等回憶起時細細品嘗。

　　我的前桌作文 20

　　他，不管遇到什么困難，臉上總洋溢著笑容；他，即使你故意去招惹他，他也只是嚇唬嚇唬你，似乎永遠不會生氣；他，雖然經常和同學打得不可開交。但是，即使被人家重重地打了一拳，臉上的笑容也絲毫不會退卻。

　　記得，在一次數學課上，他回過頭來問我：“程胖（我的外號），你說這題咋做呀？”我稍微思考了一下，拌合著自己臉上那一絲絲看似陰險的壞笑，慢慢地回答道：“喲！很簡單嘛！你可以慢慢琢磨的呀！”說罷，他便將視線再次轉移到了題目上，拿起筆就寫了起來。不一會兒，他又轉身來，說：“這么做對不？”“你這不是會嗎？那還問我？”只見他又慢慢地回過頭來，得意地笑了笑，好像在考驗我會不會似地。又轉身沉浸在做題的忙碌中了。

　　我的前桌最大的特點就是——不會生氣。即使他瞪著大眼睛盯著你，說話的聲音提到了最高分貝，仿佛真要和你厲害一下，你也不用害怕，你只要向他一笑，他便也隨之笑了起來。哪怕是打架也一樣，笑容可以隨時把他的氣焰降到最低。有一次下課，他站起來和同學說話，機不可失，時不再來，我抓緊時間在他的屁股上來了一掌，想著他一定會氣得火冒三丈的。看到他迅速地回過頭來，“啊啊啊啊——！”氣勢洶洶地拿起我的筆袋，向我的頭砸來。我也有些緊張，心想這不是自找苦吃嗎？嚇的我趕緊閉上眼睛，然而，我卻什么也沒等到。睜開眼一看，他卻早和別的同學聊天去了，筆袋也被悄悄地放在了原先的`位置。

　　他最喜歡的就是惡作劇，不把別人惹毛決不罷休。那次，他正在和其他同學開戰，大打出手，打得不可開交呀！我們旁邊的幾個同學并沒有前去阻攔，經驗告訴我們，他是不會受傷的，也是不會退縮的。果然，不一會兒的功夫，戰爭結束了，他雖仍擺著戰斗的架勢，卻回過頭來用笑容向我們表示他的勝利。

　　這就是我的前桌——王淼，想不想認識他？如果想，那你就一定要記住，他的鼻梁上夾著一副眼鏡，眼鏡里隱藏著一對水晶球似的大眼睛；他還有一個好聽的外號，王三水！因為他的“淼”字就是三個水組成的啊！

　　的確，他就是這樣一個樂觀、活潑、永遠都不會生氣的人！

　　我的前桌作文 21

　　要說我的前桌，那可真夠瘋狂的了，他們是由兩位“酷哥”和一位“美眉”組成的。我先給你說說這位“美眉”吧！她的.名字叫李佳露，是一位打遍全班男生手的一位“女俠客”。那兩位“酷哥”其中一個長了暴牙，還是一個“四眼哥”非常搞笑，另一位“酷哥”，是我班數一數二的“打架大王”，在班級里沒幾個人感惹他，他們三個可真是“天衣無縫”呀！（那就怪了）。

　　那為什么說他們三個瘋狂呢？因為他們每天都要進行七、八次“世界大戰”，還有那個“美眉”每天要哭笑不得4次，笑24次左右，哭1——2次。上面的數字很驚人吧！

　　這就是我的前桌，瘋狂的前桌。

　　我的前桌作文 22

　　我的前臺是一個很漂亮的女生，——小予。

　　小予很友好。她從不跟你發脾氣，所以我們區的人都叫她小宇。

　　小予不僅友好而且可愛。我們班有一塊黑板，上面有一個專欄，每天一個問題。周一——周五會有問題。有一次寫題：小宇喝了一杯牛奶，第一次喝了五分之一，倒水，喝了這杯的三分之一，倒水，喝了一半的水和牛奶，倒水，全部喝完。問小宇是多喝水還是多喝牛奶。學生臨摹的.時候說：“小予喝那么多水，不怕死嗎？”更可氣的是，有人當面說：“小予，你怎么喝這么多水？小宇氣得不得不把書名改了。先改的“錢”字，覺得不好，改成了“錢”字。它成了我的飲用水和牛奶。當時讓我哭笑不得。可愛是我對小予的第一印象。

　　小予可愛，但太調皮。我經常和你吵架。有一次下課，我和李迪坤和幽靈(小宇的同桌)收拾好文具，準備做練習。她以閃電般的速度把我們三個打了兩次，然后飛快地跑了，這樣我們就可以追上操場了。我們也經常玩她，她哭的很痛苦。她也很生氣。她回來打我們，事情變得更糟。收作業的時候很好玩。我抱著一本書當頭，一邊打一邊喊：“快交作業。”我們一生氣就干脆不付錢，讓她打我們。調皮是小予本人的一大特點。

　　小宇最大的問題是粗心。我們班每天要做4、5道數學題。我是我們組的數學組長。當然，我得接受作業。她堅持要么回答，要么不交。為了完成任務，我不得不和她一起回答問題。第一天，我犯了兩個錯誤，一個算錯了，一個沒打中。第二天又來了，還是錯了兩個問題。和以前一樣，我真的很佩服自己。不過她平時的表現和考試成績都不錯。

　　有小予做朋友，每天都很開心。小宇是一個調皮、可愛、單純的女孩。她雖然粗心，但各方面都挺好的。聽了我的話，你動心了嗎？馬上行動，和她交朋友！

　　我的前桌作文 23

　　坐在我前面的那個男生叫陳航，陳航很胖，頭很大，像一個彩色的氣球。他穿著黑色的冬季校服，這讓他更胖！

　　他也挺羅嗦的'，走路像個在平民面前顯擺的高官。他在老師面前不收斂，就像在同學面前一樣。難怪袁先生曾經和他談過。

　　陳航在班里學習成績還可以，還不錯。但是他很調皮，對我班上的女生總是很少見，整天苦著臉，感覺像是誰欠他的錢！

　　這是我的前桌，調皮的陳航！

　　我的前桌作文 24

　　不記得從什么時候開始，我們倆對對方的口頭稱呼由直呼姓名到后來的“大夢大夢”“大陽大陽”。

　　我對她最深刻的印象，停留在聽覺和觸覺上。張揚的笑聲以及，手指捏住臉頰時從指尖傳遞到大腦極致柔軟的感覺。

　　而每次我“蹂躪”她的臉時，她都會氣鼓鼓地瞪著我——像極了炸了毛的貓。

　　有一次，我跟她不知道因為什么而吵架，演變到后來成了互相都不理睬的冷戰局面。轉機發生在大課間。那個時候，我們為了中考體育那60分拼了命地訓練，每天大課間回來之后，都累得直接趴在桌子上。那天我趴在桌子上，她在我前面穿外套，我就那樣邊休息邊看著她。其實那時候我已經消了氣的，但是年紀小好面子，就是不肯主動開口和她講話。大概她，也是和我一樣的死要面子活受罪。

　　我正糾結著，突然桌子晃了晃。我抬頭，就見她微側的臉。

　　我看不清她的表情，她也沒有說話。但我知道，她是要我幫她整理她夠不著的外套的帽子。我也知道，這是她示好的訊息。

　　多難得，這樣一個女孩，這樣一個微不足道的動作，便能觸及你心中多少部文藝片都觸及不到的柔軟。

　　我們之間有一個小本子，專門來傳遞彼此的小秘密。那時，她便會往后靠一靠，老舊桌椅發出的吱呀聲在老師講課的聲音中顯得有些突兀。我們就會裝作若無其事的樣子，認真地盯著黑板，桌子下兩雙手卻在上演一出“暗度陳倉”的好戲。于是，少女的粉紅色心事，便這樣悄悄地裝進了對方的心里。

　　中考后，她經歷了一些不愉快的事情。我們說話時，言語間有了些變化，但她卻不愿與我說明原因。我不知道這是不是能稱之為“長大”，也不知道于她而言，是好是壞。

　　后來，我去了廬山。一次聊天，她和我說，她那里在下雨，很大很大的雨。

　　那時候，我突然就有了一種想法——立刻飛奔到她身邊陪伴她，我甚至可以想象出雨勢的浩大，以及雨點拍打在窗戶和樹上的聲音，還有她低著頭在手機上打字的身影。可是我抬起頭，看見的.卻是廬山的山巒和山外遼闊的天空。

　　眼淚掉下來的那一刻，掌心濡濕的感覺，把我自己都嚇了一跳。

　　前幾日我的生日，她送了我一本書。翻開來，滿滿的都是她的筆跡。我愕然，眼底映出她微紅的臉。

　　“我不太會說什么感動人的話，就把它們寫了下來……這本書在我身邊很多年了，我很喜歡它。現在把它送給你，雖不如那些貴重的禮物，但確實，是我視為珍寶的。”

　　可惜，那些前桌后座的日子，終究是一去不復返了。

　　我的前桌作文 25

　　我有個前桌，他的前桌學習成績并不好，上課從來不會聽課，作業也都是找人抄的，而不幸的是，這學期她是我的前桌。

　　上課時，她的手永遠都在桌子下面搗鼓什么東西。有一次上課，她的手又一次伸進了桌子下面，不知道在干什么。出于好奇，我仔細一看，原來她在玩水！我們這一組的桌子是靠墻的，而靠墻的地方還有柜子，是專門給同學們放雨傘和水杯的。她的位子正好靠在柜子旁邊，她把水杯橫著放在柜子里，把杯子蓋打開，水從水杯里流了下來，她用手接住流出的水，在那玩的不亦樂乎，這時，老師突然停止了講課，眼睛看到了她，其他同學看到老師這樣，也都齊刷刷的把目光定格在了她身上，可是她卻絲毫沒有察覺，我輕輕拉了拉她的衣袖，示意她別玩了，老師在看你呢！可是她沒有理會我，仍然在低著頭玩水，直到老師叫了一聲：“不要再玩水了！”她才如夢初醒，回過神來，趕快用紙擦了擦自己的濕手，開始聽課。可沒過多久，她又把手伸進了桌子下，這次連老師都懶得理她了。下課后，我看了看她桌子下都藏了些什么，發現這無非就是一些課本和幾本本子在里頭，還有旁邊柜子里的杯子，真不明白這些東西有什么好玩的。

　　一次數學課，老師發本子讓我們做題。剛才說到她不聽課，自然是什么題都不會寫，不停地向我求助。這時老師走出了教室，她趕快回頭看了幾眼我的作業，我用鉛筆盒擋住，她可憐巴巴的看著我，搖著我的手臂就說：“求求你了，教教我吧，這些太難了”我心軟點了點頭，可是她并沒有給我教她的`機會，而是直接搶過我的本子抄了起來，我心想：你確定這叫“教”？我覺得你可能對“教”這個字有什么誤解。當我想要搶回本子，已經搶不回來了，我很無奈。

　　一次考試，我正低頭答題，我的前桌當著老師的面回頭看我的卷子，我心想：不是吧，寫作業抄就算了，考試也抄？于是我用鉛筆盒擋住試卷，她把頭轉回去了。我繼續答題。過了一會兒，我抬起頭，看到的是她那張放大的臉，已經恨不得要貼著我的試卷了。她看見我抬頭了，立刻呆住了，就這樣我看著她，她看著我，很快她就回過神來，把頭轉了回去，我把位子拉遠了點，她才沒有繼續看我的試卷。

　　這就是我的前桌鼎鼎大名的“抄人”！

　　我的前桌作文 26

　　談論我的前桌簡直是瘋了。他們由兩個“酷哥”和一個“美少女”組成。先說一下這個“美少女”吧。她的名字叫李佳璐，她是一個“女俠客”，扮演班上所有的男生。兩個“酷哥”其中一個有牙，是個“四眼哥”，很搞笑。另一個“酷哥”是我班最好的.“格斗王”之一。班上很少有人對他感到惱火。他們三個真的很“完美”！

　　那為什么他們三個都瘋了？因為他們每天要打七八場“世界大戰”，而“美少女”每天要笑哭四次，笑24次左右，哭1——2次。上面的數字太神奇了！

　　這是我的前臺，瘋狂前臺。

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