學期計劃作文合集三篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學期計劃作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期計劃作文 篇1
小學的生活已經結束了,眼間我就要邁入中學的大門,成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。看呀?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
在這個學期,我有一個新的目標——在學習中想要有更好的成績,就要不斷地取努力。只有付出努力才會換取一份收獲。學習不但一種樂趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情。學習中負擔是必不可少的。倘若學習沒有苦、沒有累的過程,就不會有進步和提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服重重困難,度過重重關卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進步。在這個學期中,我還會努力地爭取一切機遇。當我遇到問題搞不懂的`時候,我就會把自己當成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠學到更多。在這個新學期,我還要把我的缺點——馬虎改掉。這個缺點已經伴隨了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也無濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我相信,在這個學期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變為勢不可當的動力!
學期計劃
結束了新年的喧囂,我們又迎來新的一年。新的學期,什么都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。
今年就要進入初中學習,為了在初中階段能盡快的進入學習,我要在六年級的最后一個學期打好基礎。做到課前預習,課后復習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之后認真,仔細地完成老師布置的作業。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習題,提高寫作的水平;在數學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數,多做奧數題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鉆研,養成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期里,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質。挖掘,激發自身所有潛能。
這是我在六年級的最后一個學期里,在這個學期里,我會在學習方面不斷地沖刺,奮斗,發奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過后才會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣才不會被任何困難打到!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!前進!前進!
學期計劃作文 篇2
高一是個關鍵階段,每一場考試都十分重要。高一下學期臨近了,我們一定要制定下學期復習計劃,根據復習計劃有條理的進行復習。
一、多看課本,課后及時復習。
期中考試考核的內容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的消化吸收,還會在寫作業時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。
新課講授后,花費2—5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。
二、查漏補缺,互相提問
每天課間、晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤,將知識點深深地記在腦子里。
三、“回爐”復習
給自己把學習計劃制定好,規定每一步的復習進程。大約在兩周左右的時間將所有內容復習完,然后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。
四、考試時,多審題,多檢查。
要養成好習慣,在做題時一定要把題看清楚,不要貿然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細心,關鍵字眼、中心思想要抓準,運算過程、書寫過程要謹慎,盡量避免因非智力因素而帶來的不必要的失分。
雖然復習方法和需要注意的事項都是大同小異,但是考試前后良好習慣的養成對中考的影響很大,不可小覷,初三生應該有意識地去培養好習慣,家長和老師也應該主動幫助初三生們改掉不好的習慣,在中考時,往往是一些壞習慣導致丟分,讓考生和家長都痛心不已。
此外,中考復習時非常重要的一項工具就是糾錯本,我們可以從這里就開始做起,每一場考試,甚至是平時的測驗題,都認真記錄錯題,備注好知識點,以便沖刺時翻閱溫習。
學期計劃作文 篇3
暑假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:
1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。
2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習是多余的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。
3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,
新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!
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