關(guān)于小學生作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文6篇,歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學家、數(shù)學家和武術(shù)家,讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈,宣稱這是最優(yōu)秀的設計。物理學家講籬笆拉開成一個、條長長的直線軌跡,假設籬笆有無限長,他認為能隔出半個地球。數(shù)學家面帶微笑,用很少的籬笆把自己圈起來,然后說:“我現(xiàn)在是在籬笆的外面。”武術(shù)家側(cè)一聲不吭,獨自一根籬笆柱,來一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立,并宣稱:“我撐起了整個地球“。這個有趣的故事告訴我們:一個人想要有創(chuàng)意,就要敞開想象的閥門,不斷調(diào)整思維角度,優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。”
那么,如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先,要敢于夢想。夢想不是空想,夢想是目標,是理想。其次,想象離不開知識,知識越豐富,就容易產(chǎn)生豐富的想象,同時,要學會創(chuàng)新思維。上面的故事中的工程師、物理學家、數(shù)學家和武術(shù)家各自用最少的籬笆圍出最大面積,便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。
在此,我希望我們活在地球上的每一個人從現(xiàn)在開始開啟想象的閥門吧!插上想象的翅膀吧!讓更多的'難題迎刃而解吧!
小學生作文 篇2
炎熱的夏天過去了,秋姑娘已悄悄地來到我們身邊,大地迎來了一陣陣涼爽,一排大雁準備去南方過冬,遠遠望去原來還是綠色的青山,已經(jīng)換上了金色的衣裳,我不禁要為這迷人的秋色畫一幅美麗的圖畫。
瞧,金色的太陽閃著耀眼的光芒,好像在對著果樹和田野在微笑。藍藍的天空中有像棉
花糖一樣的白云在飄動,千姿百態(tài),好看極了。樹葉被染成了黃色,一陣秋風吹過,原來茂盛的大樹一眨眼變成了小光頭,黃色的葉子鋪成了條金黃大道,小朋友們走在上面發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,好玩極了。
果園里更熱鬧了。葡萄五顏六色,紫的像水晶,綠的像翡翠,美麗極了。一個個梨子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍<t艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉往外瞧。只見一個姐姐拎著個大籃子,從蘋果樹下經(jīng)過,看到那又大又紅的蘋果,忍不住流下口水,她把一個個蘋果摘下來,輕輕地放在籃子里,自言自語地說:多好的大蘋果啊!它一定很好吃,帶回去讓大家嘗嘗。
多么美好的秋天啊!我愛這美麗的秋天!我愛這碩果累累的秋天!我喜歡我為秋天描繪的美麗圖畫。你喜歡嗎
小學生作文 篇3
秋姑娘來了,樹葉從樹上翩翩起舞的落下來,就像是歡迎秋姑娘的到來。
田野的莊稼都成熟了,田間小路上長滿了柿子樹,柿子掛在樹上就像是紅紅的小燈籠;玉米像是一位白發(fā)慈祥的笑著;高粱紅了臉兒彎腰了,就像一個害羞的小姑娘。
秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯喜歡的季節(jié)。
小學生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在長山。別聽這個名字不怎么起眼,現(xiàn)在可富著呢!
長山在改革開放以前可是個貧窮的地方,路面坎坷,即使不下雨也很難走,一下雨路面泥濘的很,車馬難行,由于家家都窮,誰也拿不出錢來修路,也只好那樣了。當時的長隱士要是有一塊懷表,別人會羨慕死的,要強的爺爺硬是托人從長春買回一塊懷表,興奮得不得了。
改革開發(fā)后,由于黨的政策好,人們的生活水平進步了,平坦的柏油路代替了泥濘的小道,石英表代替了老懷表,彩電取代了黑白電視,e—mail代替了電報,電腦走進了千家萬戶,人人都有了手機、傳呼機,而這些都是改革開放以前的人們做夢也想不到的東西。
“現(xiàn)在人們的日子是越過越好了!”這句話是爺爺?shù)目陬^禪,他常對我說:“孩子,你們這代人可真幸福,我們年輕的時候一個月能領(lǐng)回十多塊錢工資就不錯了,看看你的父母,現(xiàn)在一個月的收進頂我們好幾年的工資。”
是啊,家鄉(xiāng)人的生活水平進步了,收進高了,這一切都在說明家鄉(xiāng)走上了致富之路。我相信,家鄉(xiāng)在我們的建設下,一定會更加美麗,更加富饒。
小學生作文 篇5
真好!周末老媽大發(fā)慈悲,破例給我買了一對珍珠鳥,我心里別提有多高興了。
瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動,顯得那么機智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個地方,后留下淺顯的爪印;身披一件灰色的衣裳,舞動著一對俊俏的翅膀,是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里,初來乍到,仿佛來到了一個美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!
我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候,總是躲得遠遠的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走,它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧!它們還會自己剝殼呢!但它們也不時抬起頭來,轉(zhuǎn)動著小眼睛,四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動,它們立即會一哄而散,躲在籠子的一個角落里恐懼而又警覺的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們,它們就會繼續(xù)安心的吃下去,嘴里還會發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,表示它們滿懷的高興。
它們雖然成天不停的蹦來跳去,嘴中也叫個不停。但到了晚上,它們就會安靜的入睡——忙了一天,終于到了晚上,珍珠鳥停止了那歡快的歌聲,和那活躍的身影,都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭,用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍,頭挨著頭,翅膀擦著翅膀,緊緊的湊在一起,相互依偎著。不過,在它們睡覺之前,當然少不了——“勘察”只見它們擺動著小腦袋,四處張望了好一會兒,待它們覺得沒有任何危險后,才慢慢的閉上眼睛,蹲下來,枕著夢想入睡。一到早晨,它們又會“唧唧喳喳”的叫起來呢!
呵!對了!珍珠鳥還愛吃西瓜呢!記得我買這兩只可愛的小寶貝時,店主笑著說:“你可以在籠子里扔一些水果皮,給它們補充維生素。”我想了想,問:“它們是不是吃上面剩余的肉瓤?”店主點了點頭。
我正準備去拿果皮,可只有西瓜的,我都覺得太大,想:“這么大,連塞都塞不進去,何況給它們吃呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然,我腦筋一轉(zhuǎn),想:“反正是吃瓤,又不是吃皮,我干嗎不直接割幾塊瓜瓤呢?!”我對自己的想法若有所思的點了點頭。
我小心翼翼的割了幾塊瓜瓤,放到了籠子里的小盒子里,我遠遠的站著,仔細觀察它們,心中急切的很。
過了一會兒,那只雌的第一個飛到那個裝瓜瓤的小盒子上,也許是由于好奇,用喙型的小嘴啄了幾下瓜瓤,可能是覺得味美,又繼續(xù)吃了下去。那只雄的見了,對著雌鳥“唧唧”叫了幾聲,好像在說:“喂!給我留個空位,好讓我也吃個夠!”剛叫完,它也飛下來,和雌鳥津津有味的吃起來。我見了這情景,何不高興?從此,我家一有水果,珍珠鳥也少不了一份。
這兩個可愛的小寶貝在我精心照顧下,活得是那么生氣勃勃。說不定哪一天它們還會識我呢!
珍珠鳥,是“金山珍珠”的別名,又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。
小學生作文 篇6
夏天,風和日麗的早晨,小兔子朵朵穿著花裙子,出去散散步。
夏天就像魔術(shù)師。剛才晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。
這可怎么辦呢?朵朵發(fā)現(xiàn)路邊有許多小蘑菇,她想了想,有辦法了!朵朵采下一朵最大的蘑菇,打在頭上,蘑菇瞬間變成了一把蘑菇傘。
朵朵想起了奶奶住在附近,就一路奔跑到奶奶家。回到奶奶家朵朵就說:“奶奶我想問一下這的人是不是都用蘑菇當傘呢?”奶奶說:“這就對了!我們這的人都拿蘑菇當傘。”
【關(guān)于小學生作文六篇】相關(guān)文章:
小學生關(guān)于動物作文評語12-14
關(guān)于暑假計劃小學生作文03-14
小學生關(guān)于理想的作文03-07
關(guān)于中秋的小學生作文02-22
關(guān)于小學生安全作文6篇02-24
關(guān)于小學生春景作文3篇04-02
關(guān)于小學生秋天作文4篇04-01
關(guān)于小學生足球作文7篇04-01
關(guān)于小學生游泳作文三篇04-01
關(guān)于小學生廣州作文四篇04-01