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關于生活的作文

快樂生活作文

時間:2021-06-12 12:49:29 關于生活的作文 我要投稿

快樂生活作文7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂生活作文7篇,歡迎大家分享。

快樂生活作文7篇

快樂生活作文 篇1

  愉快的國慶長假很快就結束了,在這七天中,我們第一天給外公過60歲生日,最后一天參加舅舅的婚宴,中間六天回了南京的奶奶家。

  在外公生日宴會上,我唱著歡樂的生日歌,看著外公在親朋的祝福聲中吹滅了蠟燭,我當時感到特別興奮,因為百善孝為先,今天的我應該好好學習,長大后孝敬父母長輩。

  在奶奶家,我看到了田野上金黃色的稻子一望無際,路邊一排排柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子。小河清澈見底,成群的白鵝游來游去。空氣異常清新,秋風習習,各種清脆的鳥鳴聲在耳邊環繞。飯桌上,鮮美的螃蟹、美味的雞、鴨、鵝,各種原生態的蔬菜映入眼簾,香味撲鼻而來。面對此情此景,我仿佛置身世外桃源之中。

  長假的最后一天,天空不作美,下起雨來了。在舅舅的婚宴上,我演奏了兩首二胡曲,受到了大家極大的夸贊。我很自豪,因為自己的付出得到認可,我將堅定地努力下去。

  點滴快樂就能使人感到幸福,此次的國慶假期讓我覺得生活真美好,我要珍惜眼前,感受幸福。

快樂生活作文 篇2

  學校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活,快樂的游玩。

  我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候,我已經等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個個玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學,他說:“有一位同學買走了你的東西,給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兌換了兩個五角硬幣,對那個幫我管的那位同學說:“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。

  快樂的時光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結出的果實。

快樂生活作文 篇3

  我的暑假是快樂的,是開心的`。

  早晨,我們一家出去跑步,清晨的空氣特別新鮮,河水清清的就像一面鏡子,大樹就像一把綠榕大傘,花兒和草兒竊竊私語,太陽公公在向我們招手,小鳥在枝頭開心地唱著歡快的歌,青蛙在遠遠的大荷葉上呱呱地叫著,不知不覺,一個小時過去了。我們一起回家,吃了早餐爸爸媽媽去上班,隨后我和弟弟就一塊兒去書房認真寫作業,課后我們就去樓下的小公園做游戲,開心的玩耍。

  為了暑假生活更充實,媽媽特意為我和弟弟報了書法班,每天下午我和弟弟一起去書法班學習新本領。我們的書法老師十分親切,轉眼之間兩個課時的書法課就上完了,媽媽接我們放學,回到家里,我們就可以吃到奶奶做的香噴噴的飯菜。

  晚上吃過晚飯,我們一家人一起都去小區外面的小溪旁去散步,小溪的最西邊有一個大平臺,平臺上面每天晚上都有很多人聚在一起隨著音樂跳著歡快的舞蹈。旁邊的草地上有很多小朋友在開心的玩耍。我聽見蟬、蟋蟀、小蟲子都在草叢里開演唱會。螢火蟲在空中自由的飛翔,就像一閃一閃的小星星,美麗極了。

  我喜歡夏天,更喜歡快樂的暑假生活。

快樂生活作文 篇4

  當當,當!當當,當!下課了,二年級二班的同學立刻沖出教室,來到操場上做游戲。

  看,遠處的幾個男生在踢足球,汗珠一顆一顆的往下流,還有一個同學在旁邊的跑道上跑步。往前看,小強和小力正用力地舞動著那根長長的繩子,娟娟一跳一跳的,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,旁邊的同學正在為娟娟加油鼓勁呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢著一個五顏六色的毽子,旁邊的小紅嘴里數著:1、2、3……你看,那對雙胞胎聊得多開心呀!小美靜靜地坐在長椅上看書,她看得津津有味,這時,小林右手捧著一盆仙人掌,左手夾著一本書,正要去科技館參觀呢。

  當當,當!當當,當!上課了,大家依依不舍的離開了操場。

快樂生活作文 篇5

  新的生活,新的環境,新的——人。初中生活是怎樣的呢?是殘酷的?是無理的?是競爭的?……種種猜測在入學之前的我腦中,不停浮現。但……

  當我進入這之后,我發現我猜測沒一個是對的!對我來講,這個學校是陌生的,但當接觸之后發現,這里就像我的家一樣,給人以溫暖的感覺,各有各的特點,完全沒有之前學校的壓迫、緊張感。

  進入學校后,我認識了許多朋友,例如——娘而不失內涵的武,沉默不語的趙,孟和張,emmm這兩個很特殊;還有這兩個——良和方,她們倆是所認識的最神奇的存在;創立“班級”verykēshēn獎的張,她還有“大爺”之稱,看來,她是個有故事的人;“粗音”的某某(不用我說);江湖人稱“驍爺”和“丐幫幫主”的李和嚴;自詡“馬云”的馬;自帶“癌音”的陳;自封“爸爸”的羅;自身有“無限”“潛力”的彭;“文王”謝,等等。

  在學校,課也同樣精彩。英語,我們團團而坐。數學,我們沉浸于朦朧幻境之中。語文,我們期待著并踩踏著“最長的路”。政治,我們唇槍舌劍。形體,我們用“優雅”的動作換來重復。科實,我們心中記下一個又一個……“演講”,我們期待著未來而又昏昏欲睡。體育,我們累并快樂著。班會,我們將被制裁。

  初、高六年的生活,而初一已給我留下相當深的印象。初一是夢的起點,我們有誕生宇宙無數奇點和可能,太空中無數個中微子、質子和電子都有其作用,每一個精子都有機會,但只有最強的一個才能拿到這唯一的機會。既然如此,你就是最強的。即使屏息一秒鐘,同樣也會有各種物川流而過,每個動作都與這個時代緊緊相連。所以,抓住這唯一和你的未來吧!

快樂生活作文 篇6

  快樂是一種放松,可以可以使人變得積極樂觀。當我們面對越來越繁重的學習,我們要學會,讓自己充滿活力。

  我通常一個人呆在家,自己做飯,洗衣服,爸爸媽媽過年才會回家。而許多同學周末會和爸爸媽媽一起去外面游玩,感受親情的溫暖,放松自己。對我而言是沒有這種條件的,于是我選擇向雷鋒同志學習,從勞動中體驗快樂。

  在學校的生活,節奏是比較快的。拿我們在吃飯的方面來講,有一次,我遇見一位隔壁班的學霸。我剛剛走進食堂,他就已經從食堂里面出來,這讓我和身邊的同學們感到驚訝。所以,我喜歡勞動,特別是不需要講究速度的勞動。洗衣服就是其中之一,把衣服放在水中,加入洗衣粉,泡一段時間,再用手搓。這個過程比較慢,而且時間也充裕。拿手搓衣服的時候,我一個區域一個區域地用手搓。搓完了整件衣服,再把衣服拎起來,開開有沒有哪個地方不干凈。這個慢過程我很享受,這讓我感覺生活很美好,重新獲得積極向上的力量。

  生活很美好,讓我們總生活中體驗快樂吧。

快樂生活作文 篇7

  當我心情煩悶的時候,來聽一首余音繞梁的音樂,可以安撫不安的情緒,彷佛置身于天籟的世外桃源,浪漫的氣氛四溢散發,暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話,聆聽它的輕柔聲音,想象它的優美舞姿,訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音樂,真是種奇妙的東西,它使原本一顆貧乏的心,添增了一股暖流,溫暖了人們的心靈,也陶冶了眾人的性情。

  當我心情落落寡歡的時候,閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外,天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節是如此絲絲入扣,引人入勝,迫不及待的一本接著一本,陶潛“五柳先生傳”,尚有此句:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力,是可以令人茶不思;飯不想的,書中的世界,也是那么的寬廣遼闊,無邊無際,每每墜入書中的世界,自己的心跳就隨著劇情在起伏;閱讀的樂趣,就是足以令人神往,也許被一小句話所鼓勵;也許被一小句話所當頭棒喝,能因一小句話而內心激蕩不已;能因一小句話而有所領會,都能讓我得到生命的力量。

  當我低落難過時,我喜歡拿起畫筆,無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案,盡情揮灑,日月星辰、飛禽走獸甚至團簇花海,傍晚天邊的一抹彩霞,甚至是黑夜中點點閃爍的星空,都能活靈活現出現在我的畫中時,生活更加豐富,也讓自己的心靈找到寄托。

  開心是一天,難過也是一天,我們不要怨天尤人,顧盼自憐,要更積極充實生活,開開心心的度過每一天,要豁達一些,俗話說:‘雞仔腸,鳥子肚’,就是指人凡事斤斤計較,患得患失,我們要學會適當宣泄壓力,讓自己心胸更寬廣,才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰的人生。

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