【精品】珍惜作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文 篇1
俗話說“民以食為天”，這句話可一點(diǎn)兒都不假，吃飯是人類生存的第一需要嘛！此刻的中國地大物博，糧食資源眾多，人們的生活過得越來越好，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見，“節(jié)儉”一詞在不少人的心里已日漸忽視和淡忘了。吃飯已不成問題的我們到底要不要重視節(jié)儉呢？
首先，我們要明白，中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。20xx年我國谷物、棉花，肉類總產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是，新中國的今日不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎？可是由于人口猛增，人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤！根據(jù)20xx年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國人口已達(dá)十三億。而我國的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個(gè)大問題。如今，浪費(fèi)糧食應(yīng)當(dāng)是最可恥的行為之一，因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺！大家看到，此刻鋪張浪費(fèi)的人越來越多，浪費(fèi)的花樣百出，雖說目前我們中國人是餓不死的，但中國人口每年凈增長1200萬人，如果此刻浪費(fèi)，以后的中國人僅有餓死的份兒！
另外，我們應(yīng)當(dāng)有“一飯一粟當(dāng)思來之不易”的樸素情感。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，從選種、播種，鋤草、施肥、收割到加工等，每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞！所以，我們珍惜糧食也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng)，我們才能吃得飽，吃得好；也正是有了他們的勞動(dòng)，當(dāng)自然災(zāi)害如：地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來時(shí)，國家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資，而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需，也許平時(shí)在你看來從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！
看到此，有人會(huì)說，我也想節(jié)儉，可如何去做呢？在這，我有幾個(gè)小小的提議供大家參考：去餐館吃飯，不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬不要覺得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，最好少盛點(diǎn)，因?yàn)槌酝炅诉�能夠再盛。還有，最好不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣，認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。
最終，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)儉為榮，以浪費(fèi)為恥！請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從自身做起！
珍惜作文 篇2
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們
在遺失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
珍惜作文 篇3
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對(duì)這些，甚至失去這些。
親情的不求回報(bào)，愛情的執(zhí)子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經(jīng)認(rèn)為只要有了這些，就會(huì)很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學(xué)時(shí)，同學(xué)之間最容易獲得真誠的友情。我們會(huì)為了一些小事而發(fā)生爭(zhēng)吵賭氣，但到第二天又會(huì)和好如初。我一直以為我們之間會(huì)一輩子都是朋友，長大之后自己的.兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時(shí)，已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時(shí)間是最好的鑒定者，時(shí)光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經(jīng)歷時(shí)光打磨的考驗(yàn)。
所以珍惜你現(xiàn)在的真心朋友吧，人生碰到一兩個(gè)真心的朋友足矣！
珍惜作文 篇4
時(shí)間，一個(gè)多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他.它來去匆匆，人生能有多少時(shí)間？讓我們珍惜它吧！世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時(shí)間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的教誨“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。有的人把時(shí)間比做金錢、天使等，無非是表現(xiàn)它的珍貴，可是你想過沒有，金錢花掉了，可以再通過勞動(dòng)來換取，而時(shí)間流逝，你能再找回嗎？大家知道天使是神仙，什么都會(huì)，所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回，而時(shí)間呢？我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人，千萬不要讓時(shí)間白白流逝。只有這樣，時(shí)間才屬于自己！！^o^
珍惜作文 篇5
世界很虛假，感覺很冷，汲取心靈的溫暖，方向卻不明顯。
人生有友，有一個(gè)靠得住的朋友，“晚山湖畔折須柳，對(duì)月明說我憂愁。”
那是一種精神上的寄托，不在乎有沒有錯(cuò)。在流年的時(shí)光里翻找心靈停岸的印記，腦海中卻始終回蕩著記憶深處埋藏的幸福，我始終逃不過那個(gè)咒，離不開那些溫暖。余暉那么淡，我可以清楚的聽見耳邊有人在吶喊：我記得你們?cè)诘拿恳稽c(diǎn)回憶……
絲線已經(jīng)纏成手心的圓球，細(xì)數(shù)過往中每一點(diǎn)感動(dòng)，此刻回憶那些刻骨的人，難忘的事，依舊那么平淡的存在，不起波瀾，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)失了色。我在清流邊許愿，可不可以就讓我們停留在記憶的那天，淺淺的擁抱，汲取彼此的溫暖，再也不改變？
夏風(fēng)吹拂著柳葉，昏黑的天空，我站在樹下，任由風(fēng)兒吹散我的發(fā)。不管此刻的你在哪里的人流中，是否早已改變，只是心中的希望帶我一遍遍去重演我們經(jīng)歷的畫面，想念那個(gè)時(shí)候肆無忌憚的笑。
我會(huì)珍惜這一段記憶，珍惜你們所給的鼓勵(lì)。
下一個(gè)路口，點(diǎn)亮心燈，珍惜和你們的感情，為你們照路前行。
珍惜作文 篇6
在一個(gè)美麗的早晨，我和姐姐來到了文增路的小樹林，參加假日小隊(duì)“學(xué)爬樹”活動(dòng)。
我們的主教官是大魚老師。一開始，她讓我們先自己選擇爬樹的地點(diǎn)，我選擇了一個(gè)兩面是樹的地方，因?yàn)樗鼤?huì)給我安全感。之后，到老師那兒集合。學(xué)習(xí)開始了，首先，大魚老師教我們“普魯士”繩結(jié)。她示范了一遍，再讓我們自己回去打結(jié)。我和姐姐很快就學(xué)會(huì)了，并第一個(gè)打好。我本想這應(yīng)該是一個(gè)練習(xí)而已吧？可是，恰恰相反，它在后面起到了一個(gè)很重要的作用呢！
我迫不及待地想學(xué)會(huì)如何爬樹！大魚老師好像看透了我的心思，便開始教我們爬樹的技巧了。第一步，先把“普魯士”繩結(jié)往上拉，并固定住；第二步，把一只腳穿在里面，用力往上蹬，身體就上去了。但是身體上去后無法固定，還要用另一個(gè)繩結(jié)把繩結(jié)固定住；第三步，把繩結(jié)往上拉，把腳穿進(jìn)去……以此循環(huán)。
我費(fèi)了許多力氣，上去了一半，被吊在半空中的感覺可爽了，一位助教老師還把我拉來拉去，像“飛”一樣，可好玩了。
在這春意盎然的小樹林中，我學(xué)會(huì)了“爬樹”這看似簡(jiǎn)單，卻藏著大學(xué)問的技能，心里美滋滋的。那春天里的小樹苗、小花叢，似乎都對(duì)我展開了燦爛的笑臉。時(shí)光飛逝，當(dāng)我寫下這篇作文時(shí)，已經(jīng)是“爬樹活動(dòng)”3周之后了，可是我仍印象深刻，記憶猶新……真是一份珍貴的記憶。
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