我的目標作文（精選35篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的目標作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的目標作文 篇1

　　夢想就像目標，讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷，有放棄的人，有堅持的人。

　　曾經，我并不知道夢想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的迷茫，不只自己在為什么而努力，只是不斷地前進，不斷地學習，沒有目標。

　　記得有一次，老師讓每一個人都寫一篇作文。有關于"夢想"的。當時我就覺得非常難寫，并且想了很長時間。但還是不知道要怎么寫，心里想到：這也太難了！

　　后來，老師找我談了談話，還給我講了一下"夢想"的含義，讓我知道了"夢想"。有了夢想就有了目標。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢想和目標不斷的努力，堅持向前行走。為了自己的未來去努力奮斗！

　　夢想的力量讓我有了目標，有了對未來的希望。讓我更加有信心去創(chuàng)造更加美好的未來，在這條路上更加努力，不被挫折打敗。也要珍惜當下。

　　夢想在等著讓我實現(xiàn)，未來等著我去創(chuàng)造。所以我要更加努力！

　　我的目標作文 篇2

　　大家好！你們都有目標嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標吧！

　　我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅持寫日記，經常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意，因為初中的學生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么？去超過你的對手，心中永遠記著：目標=生命。

　　大家聽了我的目標以后，有何感想呢？

　　我的目標作文 篇3

　　每個人都有自己的目標，亦大亦小；亦遠亦近；亦幻亦真。慢慢的我們也會發(fā)現(xiàn)我們的目標會隨著我們的成長而改變。

　　小時候，我們會把從父母那里得到一顆糖，而當成是我們的目標。而現(xiàn)在我們長大了，相信不會再有那樣的目標了吧。或許，回想起以前，會覺得我們小時候是多么的幼稚。但是，我們小時候只會擁有那樣的目標，而當那樣的目標實現(xiàn)了后，我們也是無比開心的。

　　我也不否認，我小時候也有過那樣的目標，而現(xiàn)在的我是一個班里前二十幾名的學生。我的目標很簡單，也很普通，那就是成為班里前十名的學生。

　　我會拼，我會努力，我會證明自己，我相信我會成功，因為我始終相信愛拼才會贏！

　　胡曉婷，加油！

　　我的目標作文 篇4

　　高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過去了，是我之幸；邁不過去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

　　我也曾迷失過方向，找不到歸途。誰不曾設想過自己的未來，構想里，我們的未來是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

　　如今，我想我該為著這藍圖去好好拼搏一次。未來的事，我無法預料，但是只要希望還在，我就絕不會退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動著臂膀，每當這時我就能找到前進的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進的最大動力。

　　一年，不管多么艱辛，我都會努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。

　　我的目標作文 篇5

　　這學期我已經是四年級的小學生了，所要學習的知識也越來越多了，學習任務也越來越重了。我擔心我要學習的時候卻沒有詳細的的計劃、明確的目標，就如同無頭的蒼蠅似的，亂飛亂撞。為此，我要在新的學期，站在新的起點，制定新的目標。

　　目標一：重新奪回語文第一名。上學期期末考試，由于基礎題失誤，被扣了2分，導致語文排名下降，未能拿第一。

　　目標二：數(shù)學爭取拿滿分，在上一學期期末考試中辜負了林老師的期望未能拿滿分，主要由于知識掌握得不牢固，平時都能答的題，考試卻出了錯。我一定要多復習，多練習，爭取在考試中取得滿分。

　　目標三：英語成績名列前茅。因為這學期的英語要統(tǒng)考，所以我要注意以下四個要點：寫好英語、讀好英語、背好英語、考好英語。

　　目標四：其它科目要保持優(yōu)異成績。絕不落下一門功課。

　　我的目標作文 篇6

　　親愛的同學們，快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著四年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的五年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。首先我們要有一個新的目標，每個人要根據(jù)自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人并不是沒有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續(xù)堅持的信心。

　　要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節(jié)課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。我相信同學們通過自己的努力，一定會在新的學期里取得更大的進步!

　　我的目標作文 篇7

　　昨晚我在床上想，我是不是要給自己安排一個目標呢！語文95以上，數(shù)學也是95上，英語97以上啊。想著想著我就把我的想法告訴了爸爸，老爸說：“明天把抄在課程表上。”我說：“ok”。今天早上剛起來，差點忘了，是爸爸提醒了我，叫我快點寫，字寫好看點，這可是你的目標哦！老爸說，我的目標我必需完成。我大聲說。老爸說；"考試不合格可是有處罰的哦！”我請老爸告訴我什么處罰，可是老爸偏偏不告訴我。

　　我擔心我的目標能不能完成，完不成可有處罰哦！所以我要加倍努力，天天向上，爭取完成我的心愿。給爸爸媽媽一個驚喜，過年拿個大紅包哦！同學們你們是這樣的嗎？

　　我的目標作文 篇8

　　“人生怎能沒有目標，學生怎能沒有對手，所以現(xiàn)在馬上定一個小目標吧。”我對自己默默說。

　　學習首先要學會梳理自身學習情況，找出問題所在；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表

　　我的目標是超越我們班的李晨軒，李晨軒雖然學習很好，但我相信我只要多讀書，多積累，一定可以超越李晨軒。

　　我以后要學習態(tài)度更端正，學習更認真，不會的題一定要問老師和同學，上課我要認真聽講，下課要趕緊復習，抓緊一切去學習，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

　　所以奮斗吧！李浩森，爭取考入三中，超越李晨軒。

　　我的目標作文 篇9

　　每個人都有自己的目標，當然我也不列外。

　　自從我上小學開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。

　　這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復習，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。

　　時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結束了，成績也已經出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標。

　　只有當我們給自己設定好目標，我們的人生才會有追求。

　　我的目標作文 篇10

　　時間過得真快，轉眼間寒假已經過去，迎來的是一個美好的春天，在這個萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的一縷陽光我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　今天早上，我早早地起來，整理好自己的書包。一想起又能和同學們一起玩耍、學習，我就感到很興奮，總想快到學校，快點見到同學和老師。

　　我剛走進教室，就發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化，同學們穿上了新衣服，有了新玩具，個子也長高了。但是大家的性格一點也沒變，上課前，大家總是吵吵嚷嚷的，羅晨還是很調皮，直到老師來了，大家才安靜下來。

　　在新學期里，我有一個新的目標，不要做語言的巨人，要成為夢想的主人！我知道成功不是靠夢想來完成的而是自己的行動，我一定要取得更大的進步。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”向著自己的目標。羅通，加油！

　　我的目標作文 篇11

　　第14屆世界游泳錦標賽已經進行了一半時間了，這周是我最關心的游泳比賽。今天，結束了游泳訓練后，我快快地回到家，迫不及待地打開電視機，等著孫陽大哥哥的出場。孫陽哥哥的啟蒙教練是我的教練——朱穎，他的長距離自由泳游得很好，今天是男子800米自由泳決賽，我期待著他晚上能拿冠軍。

　　終于等到孫陽出場了。裁判吹哨子出發(fā)時，我心里特別緊張：怕孫陽被人家超了拿不到冠軍，朱教練不高興。在游的過程中，孫陽一直處于領先的位置。在最后的100米，裁判搖鈴了，孫陽開始加速了，越有越快，終于第一個觸壁了，拿了冠軍，為我們國家爭了光，為我們浙江杭州爭了光。

　　我們全家都很激動！我現(xiàn)在在陳經綸游泳館學游泳，我的教練也是朱教練，我要努力訓練，我的目標是孫陽！

　　我的目標作文 篇12

　　我又一個個的小目標，但是目前我的目標就是超過我們班的學霸“左佳茹”。

　　她經受過老師的數(shù)次表揚，我當然也是受過老師的表揚。

　　在寒假里，她天天的寫作業(yè)、看書、編詩。我在寒假里落下了很多。所以我在學校里要奮力追趕……

　　我在學校我要上課認真聽講，下課抓緊復習，不會的題要不恥下問。不管別人學習怎么樣，如果我這道題不會，誰會的話，那就是我的老師。我要經所有人的指點，讓自己的腦子更快，會的題更多。只有身經百戰(zhàn)才能干什么都像平常一樣。

　　我要觀察她的學習動向，只要她一開始學習，我當然不可以落后，當她歇息的時候，我就趕緊來超越。只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

　　我要比她態(tài)度更端正、學習更認真、腦細胞轉的更快。

　　我一定要完成超越，沒有超越怎能幸福。

　　我的目標作文 篇13

　　又一個新的學期開始了，我來到了四年級，雖然教室變了，年級變了，歲數(shù)也變了，可我的學習目標沒有變，還是要細心，努力學習，門門功課都要考出好成績。

　　我要上課的時候認真聽講，遵守課堂紀律，不影響其他同學。考試的時候細心答題，不馬虎，爭取在各種考試中，考出理想的成績。

　　我計劃每天六點半起床，洗臉刷牙十分鐘，朗讀語文課文十分鐘，朗讀英語十分鐘，然后吃早飯，簡單收拾一下正好七點半，背起書包上學去。中午回到家，上網玩游戲，我決定以后就在中午上會兒網，其他時間不上網，以免影響學習，吃午飯，誰個午覺，保持下午上課精力充沛。下午下學，盡快寫完家庭作業(yè)，和媽媽去體育館練習羽毛球，虛心向教練求教，力爭水平穩(wěn)定增長。如果遇到周三、周五就去上英語、奧數(shù)興趣課，回到家里九點左右，快速吃晚飯，預習功課，洗澡睡覺，十點以前得躺到床上，當然不忘記看會兒課外讀物，然后進入到甜蜜的夢鄉(xiāng)里。

　　我的新學期的計劃怎么樣?

　　我的目標作文 篇14

　　在每個學期同學們都有自己的計劃，我也不例外。在這學期我和父母親提高了分數(shù)。

　　在本學期中我的英語和數(shù)學要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關心的是語文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數(shù)學錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。

　　在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油！

　　我的目標作文 篇15

　　小妹妹可喜歡折紙小玩意了！今天她纏著我讓我給她折一個星星。我折了一個，可發(fā)現(xiàn)根本鼓不起來。小妹妹驚喜：這個就很好了啊！然后拿著星星開心的把玩著。終于做了一個成功的了！拿給小妹妹看，沒想到過了一會她竟然把她扔進了垃圾桶里。我不明所以，問她，她說：這個好小哦。撿起垃圾桶里的那顆小星星，陷入沉思。雖然很多人不明白這個道理。但我希望我可以做個外表雖然平凡但內心充實的一個人，即使被放棄，像那只小星星，我也不肯做一個外表華麗而內心沒半點墨水的人。

　　我的目標作文 篇16

　　二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放下的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標，而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

　　目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現(xiàn)夢想，就務必樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無用之人。其次，我們要實現(xiàn)自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規(guī)劃的去實現(xiàn)它，而最終的結果必須是失敗的。

　　我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優(yōu)秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標，所以我每一天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己必須會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都個性有精神。

　　我的目標作文 篇17

　　我的目標

　　我一向有一個夢想，夢想我考上一所優(yōu)秀的大學，成為一名有用的人才!夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!

　　此刻已是六年級最終一學期的我，即將告別小學，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入夢想的初中!這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。

　　再過不到20天就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈!我要應對一切競爭，應對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實現(xiàn)我的目標，此刻必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲，此刻必須刻苦學習，才能實現(xiàn)我的人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。

　　我必須要好好學習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功!我相信，我的目標必須會實現(xiàn)的。

　　我的目標作文 篇18

　　我有一個鄰居，她也是我的同班的同學，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的樓上，我們經常會在一起玩。她的學習成績非常的優(yōu)秀，總是能夠考到班級的前五名，但是我的成績就沒有妞妞的成績那么的理想了。我的成績一般比較平常，只能排到班級的十五名左右。

　　每次考完試，妞妞總是會安慰和鼓勵我，讓我好好學習繼續(xù)加油，她認為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時候開始我就把妞妞當做了我的一個目標。我的目標就是在下一次的考試之中超過她的成績。所以為此我需要付出更多的努力在我的學習上，我必須要去犧牲一些我喜歡的東西，比如說像玩游戲。

　　當我有一個明確的目標的時候，我就會對此產生非常大的努力，我覺得只要我努力的去做了，能不能夠去達成我的目標已經沒有我們想象的那么重要了。經過我長達半個學期的努力的學習，我們終于迎來了這一次的期中考試，這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是緊隨其后，考了全班的第四名，我終于實現(xiàn)了我的目標，超越了妞妞在這次的考試之中，我覺得非常的開心，這種感覺簡直就是妙不可言。

　　我的目標作文 篇19

　　每個人都有目標，因為目標才去堅持，才去為此奮斗，也許，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厭舊，去追求其他，如果這是目標，是個準確點，那不會有一個堅定的目標，一個目標代表一個信念，信念的成功關鍵在于自己，一旦你動搖了，那個信念便消失，又得重新設下一個目標，其實，有時候自己立下的目標，必不是自己的準確的目標，或許，那目標太難實現(xiàn)，遙不可及，不如試著給自己一個最基礎的目標，便是戰(zhàn)勝自己，再試著慢慢遞進一個目標，深入發(fā)展，這會是一個很好的開始。

　　一個簡單的目標，一個堅定的信念。有人曾問我，我的目標是什么？我追求的是什么？當時我一頭霧水，不知道自己的目標是怎樣的'？現(xiàn)在，因為這個目標堅持了我讀書的信念，以前有時候，甚至大部分根本不想讀書，想早點步入社會，反正也是遲早的事，但我想了很久，通過與班上的知音一番談話后，我終于知道，并確認自己的目標啦！我要堅定起來，一定要！

　　為了這個目標，讓我重新獲取讀書的樂趣。

　　目標、堅定，我一定要奮斗，加油！！

　　往往一個目標會決定你的人生！

　　我的目標作文 篇20

　　通過這次考試，我覺得不理想，我只考了93分，這個成績，對我來說很不滿意，看著別人都考滿分，我心里很不是滋味。

　　我在低年級時，可都是精英生，但現(xiàn)在也是優(yōu)秀下等的學生，看著范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個目標。

　　我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進步，這次考93分下次考93.5都是進步。

　　定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長，當我扭過頭來文水分最少是，他們都說是我，我真的感到臉紅。所以，我不會的，都要去問同學，問老師，給自己定支計劃，語文今天背什么，就必須背過。要嚴格要求自己。

　　“機會只給那些有準備的人。”，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會考好。

　　我的目標作文 篇21

　　開學了，我們六年級的同學在面臨畢業(yè)的最后一個學期里迎來了小學最后的目標。新學期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學期里，我們要完成小學里最后的目標。現(xiàn)在，我給大家說明一下我的目標吧！

　　我的目標分兩欄，第一欄：本學期自己打算超過誰？當然我的學習成績盡管還可以，但是面對一些人還有一些差距。但是，這學期我必須去挑戰(zhàn)，去提升自己的成績，所以我本學期打算超過李浩森。

　　雖然全部都是1號，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過他，我一定要多讀書，多了解一些文學知識，更多地了解一些名人，還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。

　　第二欄就是我這學期在年級的排名？通過上學期的小升初考試中，我已經進入了年級的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級排名提高，才有可能進入免費生。

　　我要進入前150名，所以，我要取長補短，保持好自己的優(yōu)點，然后戒驕戒躁，才能夠穩(wěn)定成績，然后查找缺點，及時補缺，才能夠有更好的成績。

　　這就是我這學期的目標，讓我們一起加油吧！

　　我的目標作文 篇22

　　新的一學期開始了，我們班也有新的班規(guī)了，上學期我們班的班干部經過他們在一起討論，得出了我們的班規(guī)。聽了這次的班規(guī)，我發(fā)現(xiàn)自己有許多沒有做到，即使做到了，也沒有做得特別好。特別是學習，我的作業(yè)字寫的太大了，大得都讓人不忍之視。還有預習，我沒有對自己嚴格要求，所以預習每次都不好。

　　在這個學期里，我要把自己的弱點補好，沒有一點漏洞，像陳露西、劉釋達、成李凱、左夢菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個學期的‘‘三好學生’’就要努力，努力，再努力。我要把作文、閱讀能力提高，把語文書里的背誦熟記于心，把聽寫和默寫的達到百分之百準確。把所有的知識點都要反復的鞏固、學習。我要多讀作文，多做閱讀，多讀課外書。我預習時，要嚴格對待自己，給自己出幾個問題并認真的分析出來答案。這個學期我不但要把學習做好，也要把紀律做好，上課時認真聽講，不給別人說活，做眼保健操好好做，課間操好好站隊，不亂說話。不遲到，也不早到，把作業(yè)按時交，愿意接受懲罰，做一個紀律最好的學生。

　　我的目標就是像陳露西這樣的好學生，爭取在期末考試里獲得滿意的成績，得到班里的“三好學生”。加油！

　　我的目標作文 篇23

　　我原來不寫作業(yè)的缺點，這學期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著自己，今天制定一個計劃寫什么寫什么，今天寫不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫完再想別的事。

　　我還有一個缺點，就是愛撒謊每次寫不完作業(yè)都給老師說寫完了其實我并沒有寫完，從這學期開始不管我做什么壞事老師只要問了，我就實事求是，不再撒謊。

　　這學期我打算，在老師說的寫字課上好好練字，認認真真地練，爭取著一個學期在考試中拿到我想要的書寫分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛(wèi)生、紀律、安全，上不給班級扣分。

　　在這學期我要更加努力的學習，語文把批注的作業(yè)一步不差的寫下，上課的時候不能不懂裝懂，要實事求是把不會的問老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書上，下課記到腦子里，數(shù)學，我以前上數(shù)學課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽講，英語，上英語課本時候老師教的那個單詞不會我就把那個單詞好好的記牢，在單詞里那個單詞的音標從來沒學過，就把那個音標抄下來。

　　在這學期，我考試的時候好好考考上第10名以上，超過郝洋。

　　我的目標作文 篇24

　　新的一學期開始了，一切都是嶄新的，我要做一個努力的學生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進步。”

　　我要制定一個自己的目標，老師總說我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學看齊：每次的假期作業(yè)都要積極完成，在學校不說謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個目標。

　　努力不光是在生活方面，在學習方面也要努力。在去年的一次英語考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現(xiàn)在，我已經汲取了教訓，努力改掉這個不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時候，也要認真聽講，不會的題就要問老師，在課間同學們玩耍的時候，我要復習今天的課程，努力做到全部都會。尤其是數(shù)學課，這次的數(shù)學考試考的不是很理想，只考了105分，在數(shù)學課上，我要努力做好數(shù)學題。這次的語文成績考得不錯，但我還可以在進步，所以，在上語文課的時候，我也要努力，這次的英語成績雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語課上，我也要努力。

　　我一定要做一個努力的學生，努力完成我的目標。

　　我的目標作文 篇25

　　到了六年級，每個人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

　　有付出才有回報，所以，我為了我這個目標，也要付出努力：上課專心聽講，把老師所說的每一個知識點都砸實，要多做題進行鍛煉，而且要準備一個錯題本，把沒有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學會，不會的一定要請教同學或者老師。每天下課要一直學習，要背課文或者其他知識點，把沒有背過的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。

　　在數(shù)學課一定要認真聽，因為一不認真聽就有可能學不會，遇到不會的要多請教老師或者同學。在語文課上，一定要把老師說的知識要點記住，把課文學會。在英語課上，要學會英語口語，要認真背單詞。

　　以上是我在課上和課下的學習目標，“花有重開日，人無再少年”。我要想那個方向努力，來完成我的小學愿望和初中愿望——石家莊二中。

　　我的目標作文 篇26

　　海，一望無際，沒有誰能看見它的邊緣。

　　小溪，細細窄窄的，但是它通著大海的方向，一直流淌著。

　　長江、黃河，波濤洶涌，驚濤拍岸，滾滾波濤向著一個地方前進，那就是大海。

　　這天傍晚，外面強勁的暴風瘋狂地搖擺，外加上一些細柔而又韌韌的雨點。我家門口有一 個坑，是我用鞭炮炸的。雨點似尖刀般地瘋狂撲向坑里，我站在窗邊等爸媽回家，不巧我的眼球被這個坑吸引住了。

　　“反正等也是等，還不如看看雨點什么時候把坑填滿。”我自言自語道。眾多雨點馬上填滿了底部，接著雨點像子彈一樣跳入坑里，像士兵一樣跳入戰(zhàn)壕。隨著雨點的數(shù)量巨增，它們漸漸地填滿了一半，快了，快了，溢濺出來了！

　　我幻想著，小溪汲取起雨點，長江汲取起小溪，大海汲取起長江。只有不斷汲取知識，才能學富五車，滿腹經綸。

　　上學期，我也許只是2坑里的那些水，但這學期我要廣泛閱讀、細讀、精讀，不斷汲取知識。我將成為小溪，變成長江，甚至成為大海！

　　這也許就是學習的真理，我的目標！

　　我的目標作文 篇27

　　昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。

　　也許從一開始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開心的事，如果能實現(xiàn)的話。即使距離實現(xiàn)還有一點距離，但總是比過去提前了一步。

　　就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個85的目標。也許你會覺得65容易突破，會更有信心。其實很多時候，當你盯著85，足夠努力，即使沒有達到85，也能拿到75左右。

　　這樣一來，雖然高目標沒有實現(xiàn)，但是遠高于低目標。

　　當然，這個前提必須建立在你的自信上。不努力只會考61，然后會有點挫敗感。可能65對你來說有點遙不可及。

　　說到底，要看自己的自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線上下浮動，還是想超越優(yōu)秀，達到優(yōu)秀的水平。

　　有人說，一步一個腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。

　　有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。

　　我的目標作文 篇28

　　有時候，要學會正視自己的目標，不要覺得膚淺或者不太害羞。

　　仔細想想，一直沒有進步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顧，所以一直沒有真正集中火力去尋找自己的目標，所以談不上認真和努力。所以，覺得一直沒有進步似乎也不奇怪。

　　有所成就的大多是有明確目的的人，不然就只有一時的運氣，不可能長久有所成就。

　　因為既定的目標，知道自己真正想要的是什么，時不時來個總結，找出自己的差距，會更有目的性的成長。

　　一直都知道要用思維引導維度去學習拆卸和分析。

　　就在今天，我拿了半個小時的稿子，邊聽邊拆。我停下來認真聽了n遍，花了一個多小時才畫好一張涂鴉式的導游圖。

　　但是我感覺收獲滿滿的。為什么？

　　因為我在里面看到了目的感，不僅書上也提到了這個理論，而且在這個過程中，我清楚的知道我的目標是把稿子拆開，我想用它來畫出一個有價值的效果，可以反復看，不用聽原文就能一眼看出它的內容。

　　所以這個過程中的認真也讓我有了成就感，看到了好的導游圖，覺得自己的努力沒有白費。它真的像一張完美的地圖。我可以得到很多我想要的答案。

　　有目標的進步是最有效率的。

　　我的目標作文 篇29

　　我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸。”家人都說我很棒，一定有出息。我上網查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的。”我還常常請教課外班老師，詢問有關南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開發(fā)南極，利用南極，我堅定地點著頭。

　　晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。

　　我一定要刻苦學習，實現(xiàn)自己遠大崇高的理想。

　　我的目標作文 篇30

　　每天放學回家，走進房間，都會看到爸爸給我訂的學習目標：勤練字、攻單詞；閑信步，游虎丘。

　　爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進步，暢游海南島。爸爸說過，只要我朝著這個目標努力，他在暑假，就會帶我出去旅游。今年為什么要訂這個目標，是因為今年的書寫有退步，英語單詞記得不夠牢固，如果把這兩個壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風土人情。

　　現(xiàn)在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點時間練字，在練字中，還會遇到些困難，比如，這個字寫不好，改了幾遍還寫不好，我就會很不耐煩，每到這個時候，我就會有不想練的念頭，可這又能怎樣呢！如果達不到要求，今年的旅游計劃就會化為泡影，到時候，我會更加辛苦。天天都要練字，不過到了周末，就不用練，但還要背英語單詞個，不僅要拼背，還要默寫。哎！認倒霉吧，誰叫我以前不好好寫字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會這么辛苦，哎！

　　總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了學習的動力。

　　我的目標作文 篇31

　　我今年已經是六年級的學生了，馬上就要上初中了，我想考的中學是杭州市文瀾中學，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

　　文瀾中學的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學附中(1970年改名為學軍中學)，文瀾中學已成為省、市的名校。

　　杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質運作的學校，文瀾中學依托學軍中學，秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。

　　姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復旦大學，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績來回報父母，那我為什么不能向她學習呢?

　　記得姐姐曾經說過:“學習好的人，那你就可以做別墅的主人，學習不好，那你只能做別墅的傭人。”我想做主人，不想做傭人，所以，我一定要好好學習!

　　就快畢業(yè)了，真舍不得同學們，我發(fā)誓，我一定好好學習，天天向上，我一定要超過姐姐!

　　我的目標作文 篇32

　　這個學期，我們班所有人都用卡片把自己的目標寫了下來，貼在了墻上。

　　我的目標并不高，只要能有所進步，就可以了，因為我的格言是“只要進步，就能成功。”我對自己有信心。

　　我并不把這座卡片當作一個作業(yè)，做好就可以了。我認為，既然有了明確的目標，就應該向那目標前進。要實現(xiàn)目標，就應該努力。并不是滿腦子糊涂，沒有明確目標。

　　當然，每個人的目標都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因為每個人的心理不同，而且每個人的學習能力不同。有些人的心理上認為自己成績高一點，有點面子，還有人認為自己學習好，想要再有所提高。但是那些對自己沒信心，而且學習能力不強的人。他們都在努力爭取讓自己進步，讓自己能趕上班級的進度。

　　我不屬于這些人其中，但我學習很認真，我只希望自己能有所突破。

　　做完這張卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的實力。老師對我的期望很大，我不會辜負老師的，我堅信“只要進步，就能成功”。

　　我的目標作文 篇33

　　人人都有目標，我也有一個目標，就是當一個億萬富翁。

　　有一天晚上，我做了一場夢。我遇到了上帝爺爺，上帝爺爺對說說：“你有目標嗎？我可以實現(xiàn)你的目標。”我高興壞了！突然問什么都想要，什么都想當。于是，我就說了一個，那就一個億萬富翁。上帝爺爺把手一揮，我和他就站在了一個金碧輝煌的大宅里，這一間大宅里有又大又方的桌子，有又大又寬的床，還有又寬又長的網絡電話……“哇！”我不禁發(fā)出感嘆！我轉了身，老爺爺就對我說：“我實現(xiàn)了你的夢想，你也要答應我一個要求，就是要好好學習。”“好”我隨口答應了。突然間，上帝爺爺消失了，我想：我的目標都達到了，我為什么還要聽你的，哼！

　　不久，我學習很隨便，學習的成績也變差了，無論做什么事都沒有了目標。于是，家里每一天都失去了一樣東西，我還在退步，到了最后，東西沒了，連房子也消失了。

　　我后悔了，后悔我沒有好好讀書。

　　突然，我不知不覺地醒了，我決定：我一定要好好讀書，做事要有一個目標腳踏實地地去實現(xiàn)它。

　　我的目標作文 篇34

　　一眨眼，我就步入了五年級，成為一名高年級的小學生，不再是以前那個小豆包了。在新的學期，我想制定新的目標，爭取成為更優(yōu)秀的自己。

　　首先，我希望能在課堂上積極回答老師的問題。

　　以前，當老師提出問題時，舉手的同學中總是沒有我的身影。在我看來，舉手仿佛是一件艱難的事，老師叫我回答問題時，我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了，同學們會不會笑話我？會不會都盯著我看？可當老師公布答案時，我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。

　　所以，我想在五年級，能勇敢的舉起手來，勇敢的說出答案，告訴大家，這道題，我會！讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。

　　第二點，我要積極參加各種比賽和活動。

　　以前每次有什么英語大賽、閱讀活動的時候，我都想：“這種活動太占時間了，我還有很多作業(yè)沒做呢！就不參加了吧！”可當某位同學獲獎的時候，我就會有一點小遺憾和羨慕。

　　今年，我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去，只要我努力，也許今后上臺領獎的就是我了。

　　五年級，我就要向這兩個目標去突破，去努力。相信我，我能行！

　　我的目標作文 篇35

　　新學期來臨了，要有新的努力奮斗目標。我新學期的目標是——上課積極發(fā)言。“馬藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個問題。

　　記得每次上語文課，同學們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點別的同學，并夸獎他答對時，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對的同學是一樣的。

　　還有一種情況，我經過一分鐘的糾結，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點到我，有那么多同學舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學們又爭先恐后地舉起手來，要補充我的答案。這時，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。

　　不過，光像上面那樣是不行的，其實一次幾次答不好沒關系，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。

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