窗外的梧桐樹作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的窗外的梧桐樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外的梧桐樹作文1
我的窗外站著三棵梧桐樹，已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語的嬰兒慢慢成長為一名四年級(jí)的小學(xué)生，我也看著他們的一年四季、變化不息，嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹雖然是同時(shí)栽種，但相貌各不相同，他們很像相親相愛的一家人。
左邊的那棵最矮，但奇怪的是它常年不掉葉，而且總是最后一棵變黃，即使是寒冬，也依然掛滿了枯橘色的樹葉，活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴著不肯回家。
中間的那棵最高，站在四樓才能看到樹頂，它的樹冠很自然地向左邊的那棵樹略微傾斜，就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親，日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵，從我記事起，上面就有一個(gè)大大的鳥窩，而且越來越大、越來越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家，一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長大、遠(yuǎn)走高飛，生生不息。大樹真是個(gè)充滿愛心的媽媽，悉心照顧著喜鵲家族，為鳥兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家，是我的知心朋友。
成功時(shí)，我迫不及待地和他們分享喜悅，樹爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀；孤獨(dú)時(shí)，樹孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞；失敗時(shí)，樹媽媽告訴我，他們?cè)谌祟愐蜻^敏而嫌棄的冷眼中，播撒了那么多的種子，但還是難免被鳥雀啄食，真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此，他們從來沒有輕言放棄！
如今，我快十歲了，在成長的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹啊，謝謝你們的陪伴，謝謝你們給了我信心和勇氣，我也會(huì)像你們一樣慢慢長成參天大樹的！
窗外的梧桐樹作文2
校園里有很多梧桐樹。春天，春風(fēng)送爽；夏天，綠樹成蔭；秋天，滿地金黃；冬天，暖日艷陽。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，真是又開心又舒服。
每次下課鈴聲響起，低年級(jí)小同學(xué)喜歡從梧桐樹樹下?lián)焓奥淙~玩過家家游戲，稍大的同學(xué)則坐在樹蔭底下看書，那些愛活動(dòng)的同學(xué)總在這里踢足球，有時(shí)球踢到了梧桐樹的樹干或是樹枝，樹葉落得滿地都是。
我從梧桐樹下走過，也常�？纯此�，摸摸它。梧桐樹的樹干有粗有細(xì)，樹枝有長有短。我最欣賞梧桐樹的樹葉，鮮嫩的時(shí)候像把小扇子，一到冬天就變得枯黃，從樹上落了下來。第二年春天，又長出新的樹葉……
又到了春天，望著窗外朝夕相處的梧桐樹，猛然間，我覺得自己就是一棵梧桐樹，幾年前還是一棵小樹，現(xiàn)在已長得又高又粗了……
窗外的梧桐樹作文3
“昨天”指向之無窮無盡，就像昨天一樣。若干個(gè)昨天之前，我還在西安，看著窗外的梧桐樹發(fā)榮、衰敗。
梧桐所演繹的春季無限華美與豐盈。我最熟識(shí)的是法國梧桐，他是西安街邊常見的夾道樹。掌形的葉片在暖風(fēng)里搖擺，我在床前看著，想到西安在未來不再是我久住之地，這美景我再也無法時(shí)常領(lǐng)略，便似啜飲了苦酒一般�？v然茂密的葉子們不停地?cái)D擁到我的窗前，顯出無限歡愉的神情，我依然無法釋懷。我昨天在西安看法國梧桐的豐姿綽約添在了我鄉(xiāng)愁的筆記之中。
又到了六月這繁華的時(shí)期，昨天那個(gè)夏季同樣是法國梧桐伴我度過的。午后的陽光曬得一切都炙熱，只有我的窗前有著陣陣涼意——是法國梧桐的枝葉為我多加了一層窗簾，他是我最體貼的伙伴。
秋季的法國梧桐絕非一個(gè)“美”字所能形容。初秋時(shí)，他像一般落葉喬木一樣先變黃，這時(shí)被法國梧桐所夾的道路及其周遭的空間都被他金色的“光芒”罩住了，一派輝煌與壯麗。法國梧桐最美在深秋，深秋的連陰雨給周圍帶來一片晦暗，于是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。因?yàn)椤包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨哪兒都有，所以關(guān)鍵在“梧桐”，梧桐葉就在這日日夜夜的點(diǎn)滴中墜落，伴著妖嬈又沉靜的舞姿，載著我即將離別的愁緒，在風(fēng)里猶猶豫豫，淚水在我的臉上滑落。
風(fēng)雪載途的冬季是我那個(gè)昨天在西安的最后時(shí)日了，法國梧桐只以他孓然的身影與我揮別，用他寒風(fēng)中顫動(dòng)的樹枝，而不見綠色或黃色的手掌。我的那個(gè)昨天——留在西安的昨天，就是如此結(jié)束的。
走過那個(gè)有梧桐相伴的昨天，我的鄉(xiāng)愁雖然已被卷曲的黃葉包起，深深埋在故鄉(xiāng)的土地里，但它卻如種子一般在我心中發(fā)榮滋長，以至枝繁葉茂。
窗外的梧桐樹作文4
“滴答---滴答---”鬧鐘上的時(shí)針和分鐘交錯(cuò)又重合。窗外那棵百年梧桐樹也開始隨著時(shí)間的腳步走向衰老與新生。
每天清晨和傍晚。那棵梧桐樹總能給我不一樣的感覺。
當(dāng)清晨的第一束陽光浸透我書桌上的羽毛筆時(shí)，她就已經(jīng)精神飽滿的準(zhǔn)備迎接新的一天啦。她很喜歡那暖融融的陽光，她喜歡在陽光里回憶過去。當(dāng)天空露出魚肚白時(shí)，一只金背黑羽的小鳥撲哧著翅膀，停在她的枝干上啄食她綠黃相間的葉子上的晶瑩的露珠，她也用關(guān)愛的眼神看著它，好像在看自己的孩子。清晨昏暗的光線時(shí)它的身影像一幅剪影，但它那金色的脊背卻對(duì)著朝陽，散發(fā)著迷人的光彩。當(dāng)臨近中午時(shí)，強(qiáng)烈刺眼的陽光透過樹葉，透過窗，照射在作業(yè)本上我寫的洋洋灑灑的字體上，書頁中的金屬筆靜靜地躺在書桌上。她也沒吱聲，任憑風(fēng)在她的枝葉下捉迷藏。
金色的陽光，從她的樹梢滑落，從她的葉下跌落，到我的書桌上。傍晚，悄無聲息的來了。當(dāng)太陽和地平線練成一點(diǎn)時(shí)，金針?biāo)频藐柟獯碳ぶ@個(gè)世界。我不自覺的停下手中不斷揮舞的中性筆，靜下心來回望夕陽。卻發(fā)現(xiàn)她也在看著夕陽，看的`那么入迷。此時(shí)，我們誰都沒有言語，只是望著同一個(gè)太陽。
夜晚，終于來了，我看著在晚風(fēng)中沉寂的她，迎面吹來的風(fēng)中夾著她的氣味。我聞著，好似有點(diǎn)熟悉，這是江南的味道��！我聞著，仿佛回到了那個(gè)如詩如畫的舊江南。在一棟棟古典但不失雅致的黑墻白瓦間，在那個(gè)泉水叮咚的小溪小橋邊，在微風(fēng)的滋潤中，也有一個(gè)她。她安靜的站著，像一個(gè)文人墨客一樣用真摯的目光看著晨曦中，日暮中的片片美景，聽著小溪的四季之歌，望著晝夜的數(shù)次輪回，交替。她也像個(gè)衛(wèi)士，站在祖國的疆土上，看著祖國的日新月異。
都說江南好，因?yàn)榻鲜侵袊奈兜�，有她，有她那顆對(duì)祖國真摯的心。
窗外的梧桐樹作文5
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時(shí)候，它都身姿挺拔。
當(dāng)你仔細(xì)地端詳它的時(shí)候，你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個(gè)個(gè)手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機(jī)盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn)，在那手掌之間，長出一點(diǎn)淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們?cè)絹碓酱�，變成了一串美麗的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風(fēng)吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個(gè)公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調(diào)皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠(yuǎn)行啦，直到再也看不出一點(diǎn)點(diǎn)綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風(fēng)雪的來臨。
這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長。
窗外的梧桐樹作文6
寫完作業(yè)后，我向窗戶望去，目光不由地停留在了一棵梧桐樹上。
每當(dāng)冬去春來的時(shí)候，梧桐樹就長出嫩綠的葉子，那嫩綠的葉子是圓的，嫩得好像用手一碰，就會(huì)折斷似的。
由于剛下過雨，梧桐樹那經(jīng)過雨水沖刷的葉片上，滾動(dòng)著許多透明的小水珠，它們?cè)陉柟獾恼丈湎拢W閃發(fā)光，把葉片照得更嫩，更綠了。
到了夏天，梧桐樹的葉子長得又大又圓，就像一把傘，仿佛能把陽光遮住，人們可以在樹下乘涼。
到了秋天，樹葉慢慢地變黃，一片一片地落到地上，就像鋪了柔軟的地毯一樣。
可是，到了冬天，梧桐樹上光禿禿的，一片葉子也沒有了。如果下起了大雪，它才像白色的珊瑚一樣，展現(xiàn)出晶瑩的美！
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