有關寫成長的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的有關寫成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關寫成長的作文1
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學會了一個本領,我也不例外,我學會了一個新本領,那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!
我記得我第一次學鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻給愛麗絲》,當時我聽的非常入迷,心里面有了一種學鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧!钡诙欤移炔患按厝チ虽撉侔,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進了鋼琴室,就開始我學習鋼琴的漫長之旅。
在學習的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了。”“這曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了!蔽遗瓪鉀_沖地說。“沒事兒,學習任何一樣本領都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事!眿寢屨f。我一聽,想:“我還要當鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄!庇谑牵疫是堅持了5年,現在,那些曲子也不值一提了。
就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負有心人!想想當時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會有成就。
有關寫成長的作文2
成長的經歷就像一片大海,有無數美麗的浪花,每一朵浪花就是一個成長故事,這里有開心的故事,有悲傷的故事,有委屈的故事,有感覺榮耀的故事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷……
在一個雙休日的下午,我正在做奧數題,今天的奧數題前幾道題非常簡單,我做得得心應手。突然,半路殺出了個程咬金——我被難住了。題中說:學生有若干人,如果排成三層空心方陣多9人,如果在中空增加一層則少7人,問:學生共有多少人?我苦思冥想,沒有一點兒思路。我和這道題較上了勁兒,暗暗想道:“哼!我不信我做不出來!
時間一分一秒的過去,我畫圖演算了半天,這道題還是沒有做出來,我急得抓耳撓腮,真想扔下筆不寫了。正在這時,一直在外邊忙碌的媽媽進來了,看了看我解的題,對我說:“寶貝,這道題你的思路是正確的,你只要認真冷靜地去思考,媽媽相信你這道題一定能做出來!”聽了媽媽的話,我冷靜了下來,繼續思考這道題……
功夫不負有心人,終于,我克服了這道題!我高興得手舞足蹈,跑出房間,向媽媽報喜去了。
這件事給我留下了深刻的印象,我無法忘記,當我解出這道題時的狂喜的心情,如果我早早的放棄了,我也就不會體會到歷經艱難取得成功的喜悅。這也使我明白了:世上無難事只要肯攀登的道理。
從此以后,無論做什么事情,當我想放棄的時候,我就在想只要我再繼續努力一點,我就會成功。不經歷風雨,也就不會體會到彩虹的美麗。
有關寫成長的作文3
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴成長,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。
兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長,是一條很長的路。我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?成長,本該是一條漫長之路。
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。
有關寫成長的作文4
春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。
成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的'貝殼只有經過百年細沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。
成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中。
成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗鴭寢岊^上一根根銀絲,仿佛記載著無數的歲月,我的心頭一痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。
成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。
有關寫成長的作文5
不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個窩就好;不強求孩子讀名校,健康陽光就好
配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧靜的心境,想說話了,就對自己說。
配角,一般做事比較快,有點毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩些,將會走出一條成功的捷徑。配角,一般心態比較平和,不在乎別人的看法。一般不會引來別人的嫉妒和關注。因為他本來就是一個平凡的人,擁有自己該擁有的,對名利,對金錢看得比較淡,因為他認為沒有什么就不能活了的東西,越是看得淡,心就越平靜。
他們就這樣在平靜中體會平凡中的幸!^馬路時,有人會很自然的用手把他拉到路的最側邊
勞累時,會有人替他輕輕按摩下課回家時,會有人對他說:坐在沙發上等一下,飯馬上就好閑暇時,會陪他散步,聊天,拍照平凡的人沒有什么色彩,但往往是最幸福的。他們會在簡單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。
我甘愿做這個配角,最幸福的配角
有關寫成長的作文6
今天,我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動。
第二節下課,同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品,這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們,這里邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒娱_始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……”校長講著感人的話,此時我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
我們在“愛心”中成長!
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