【必備】讀后感作文500字匯總十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀后感作文500字10篇,歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
行道樹,指種植在道路兩旁的樹。行道樹的命運無疑是值得人同情的,本該在山林中玩弄著風和云,但是它們卻必須立在城市的飛塵里,向飛馳而過的汽車行禮。但是它們沒有絲毫的怨恨,是它們自己選擇了這樣神圣的使命,“神圣的事業總是痛苦的,但也唯有這種痛苦,能把深沉給予咱們。”這句文中的話蘊含的哲理,也值得咱們人類去學習和摸索。但我最喜歡的還是文中的這句話:“也許所有人都已習慣于污濁了,但咱們仍固執地制造不被珍惜的清新。”
掩卷沉思,當咱們都沉浸在污濁當中時,又有誰來制造清新呢?喜愛歷史的我不禁想起了歷史上的棵棵行道樹,當朝廷上下都沉浸在一種污濁當中,偏偏就有救世之臣來制造清新,屈原、岳飛、文天祥、楊繼盛、張居正、史可法、康有為、梁啟超……眾人皆醉我獨醒,或許他們也可以沉淀下去享受,但他們不求回報地奉獻出自己的那一片清新。一個時代,總要有人去迎接太陽!
這個物欲橫流的社會缺少了太多像行道樹那樣的人,沒有人愿意在渾濁的的社會中干凈下去。人們可以為了自己想要的東西出賣自己的靈魂,正義和誠信已不值錢。但是我相信,會有以天下為己任的行道樹出現的,來帶領整個民族,整個世界前進。正如同文中所說:“咱們這個城市總要有一些人來迎接太陽,如果別人都不迎接,咱們就負責把光明迎來!”立在飛塵中又如何,只要心中是正義的,即使旁人再污濁,也絲毫影響不了咱們,而咱們的使命,就是要把旁人也帶向光明,改變這個混亂的社會!
我愿意做一棵行道樹。
讀后感作文500字 篇2
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》想象豐富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個奇怪的想法,驢的命運就不會有這么悲慘了。說不定,驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發奇想,把驢帶入了貴州,卻沒有讓驢去做它擅長的事情,這分明就是不識材、不會用材了!人家伯樂都可以發現馱車之馬是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒有發現驢的長處,還覺得驢一無是處。這個道理,和“千里馬常有,而伯樂不常有”,道理上是一樣的。
我想,柳宗元先生是要通過好事者告誡統治者們不要不識才,而是要用人之長。所謂“尺有所短,寸有所長”,每一個人都有他擅長的事情。只有讓每一個人都去做他擅長的事情,才是人盡其才。
話又說回來,這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應該事先將保護自己的技能傳授給驢,使驢不會落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會因為“技窮”成為千古笑談了。
讀后感作文500字 篇3
沐浴著柔和的陽光,伴隨著婉轉的鳥啼,今天,我又看完了一本書——《和龍在一起的夜晚》。這本書讓我在不知不覺中長大了許多,因為它讓我懂得了面對害怕要學會沉著冷靜。
這本書正如封面上所畫的一樣令我害怕,也正如簡介中所說的一樣充滿魔力神奇無比,但同時更充滿了智慧和勇氣。其中,《三條魔龍》這個故事讓我感受頗深:一個名叫夏鳥鳥的男孩歷經了千辛萬苦,終于來到九泉見到了他久違的媽媽。
夏鳥鳥面對魔龍時那種鎮定自若、勇敢頑強的精神真讓我欽佩之至。我和他比起來,簡直有天壤之別。記得今年暑假,我到同學家去玩。玩了一會兒,我覺得沒事可干,實在有些無聊,便漫不經心地隨手翻起了同學的一本書。突然,我被一個觀察火焰形狀的小實驗吸引住了,便提議親自體驗一下。同學立馬雙手贊成,翻箱倒柜找出一支蠟燭。我們在桌子上將蠟燭點燃了,就坐下饒有興致地觀察起來。誰知好景不長,由于桌面不平整,傾斜的蠟燭燃燒了一會兒突然倒在了旁邊的一堆報紙上。我們倆都被嚇得跳了起來,她大叫著跑出房間去搬救兵了。我呢,也大叫著躲得遠遠的,眼睜睜地看著報紙慢慢燒起來,不敢采取任何補救措施。其實,我也知道這種小火苗找個毯子什么的一撲就能滅掉了,可我當時早已被嚇得手腳發軟,居然拿不出半點勇氣,就這樣慌亂得不知所措。幸好家長及時趕到了,還教了我們一些消防知識,更重要的是告訴我們要冷靜面對一些突發狀況。
這本書的主人公面對魔龍是那么沉著冷靜,相比之下,我的慌亂和膽小簡直讓我無地自容。人的一生不可能永遠是一帆風順的,因此,我一定要和膽小怯懦say goodbye,成為一個披荊斬棘的勇士,去征服人生路上一道又一道坎……
讀后感作文500字 篇4
這幾天我一直在家看沈石溪爺爺的作品:《情豹布哈依》,不知道你們對沈石溪的作品了解有多深,不過今天,我要介紹這本有史以來令我最感動的一篇故事!就讓我鄭重的給大家介紹這本書吧!布哈依是一頭5歲的公豹,生活在的紅盈江峽谷亞熱帶叢林里的金錢豹。這天它外出尋食后回到自己的窩“大肚子石洞”前,發現一群脾氣暴躁的象群堵住洞門,一看就是遭了秧,惹惱了大象們。可萬分沒想到自己親愛的妻子——香格莉此時還藏在洞內,香格莉可是懷著豹崽呢。為了讓母子能夠平平安安的擺脫險境,布哈依只有用自己的生命去拼搏。布哈依被象群打傷,最后身負重傷,下肢無法動彈,成為一只殘豹。就在當天夜晚,收了驚嚇的香格莉提前分娩了,產下了4只小豹崽。
雖然他們夫妻過上了安詳地生活,可使食物卻不能缺少。布哈依已經是頭殘豹了,再也不能找食物了,更無法保護香格莉和孩子們。因為沒有足夠的奶水,死了一只小豹崽。不哈已不能忍受讓自己妻子冒生命危險保護她,此時這有一個辦法,讓對面的一只公豹來養活香格莉和豹崽們。布哈依覺得是個拖累,再也擔任不起這個家的責任。于是,他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴,讓位給了另一只公豹。二香格莉并不能忍受這種痛苦,他把那只公豹趕出洞,布哈依為了妻子能被保護,他依然拖著足跡殘廢之軀,與野豬同歸已盡……
這是一個多么感人的故事,這里的布哈依是一只多么高尚的公豹!這種為愛情現身的,才叫真的愛情!
讀后感作文500字 篇5
王安石的《傷仲永》講述了一個令人惋惜的故事。
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。
哎呀!不得了了,一個五歲的小孩竟能作出詩的文采和思想內容都用值得欣賞的地方,這個方仲永可真是神童呀!如日后好好栽培,長大后必成大器!
可仲永的父親可不這樣想,他靠著兒子做詩掙錢。“父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。”一個日扳仲永環謁于邑人,刻畫出了仲永之父貪圖小利的可悲可嘆的愚昧無知之態。愛迪生說過:天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮。仲永只靠自己的天分,后天不努力,導致“泯然眾人矣!”的可悲結局。
“玉雖有美質,在于石間,不值良工琢磨,與瓦礫不別。”玉雖有美好的品質,但如果遇不到良好的工匠進行精心加工,那就和瓦片。石塊一樣微賤。美玉即是如此,何況人乎?天資再聰明的人,也要經過刻苦的學習才能成才。如果只依靠自己的天資,而不去努力奮斗,也只能一事無成。天才可能變成庸才,而庸才不學習就會變成蠢才。
現在是我們學習的黃金時期,只有現在勤奮學習,長大后才會有出路。所以,努力學習吧,因為知識是人類進步的階梯!
讀后感作文500字 篇6
偶爾在收拾著自己的書柜,會發現以前自己看的那些書,還有找到一個寫滿對這些看過的書的讀后感和美言美句的筆記本。小時候大多看的書,有那些上面都是畫滿小人畫的《紅樹林》,有那些少女啟蒙讀物,感覺自己為什么以前會看這么幼稚的東西。
可是再看看以前看過的這些讀物,雖然幼稚卻莫名的有吸引力。這些讀物的讀后感,或許就是對我前10年青春的一個回憶吧。青春的時候總是憧憬著美好的愛情,對待愛情懵懂而好奇,這些少女讀物正好為我打開了一扇門,讓小時候的我可以盡情的去幻想愛情。而當我們長大之后,才會發現,其實這些愛情只會出現在書本里,真正的愛情其實簡單乏味得多,沒有書里描繪的那么美好動人。不過幸好有這些讀物陪著我的少年時期,讓我可以不用太早的接觸到大人的思想中。
而翻開那本寫滿讀后感的筆記本,里面寫著對看過的《讀者》文章的一些感受。從那些寫的歪歪扭扭的字跡中,我仿佛看到了那個年少時候看一本書癡迷的連飯點到了都不肯吃飯,那個總會在課堂上課本夾雜著多一本課外書看,總是會在燈光下刷刷的隨時記下自己感受的少女。可是少女長大了,她很少再那么有瘋狂的熱情去看一本書,很少有時間去記錄下她看完的感受,大多的時間,她寧愿玩著手機看著手機里面的文章。是時代在帶著我們改變,還是我們自己在變呢?
忽然有一種沖動,想好好的去看一看那些紙質的書籍,去記錄下那個時候的感受。或許在下一個10年,我偶爾收拾的時候,又會看到這個時期的自己吧。
讀后感作文500字 篇7
在最近,我讀了《愛是不自私》,讓我受益匪淺……
這本書的作者是梁泰錫,他畢業于泰國首爾文藝創作系,平時十分熱衷于分享和義工服務。
這本書的內容大概是這樣:尚宇自從爸爸去世后,就變成了一個名符其實的壞孩子,打架就是家常便飯,過度傷心的媽媽也不知道開導他。有一天,同學介紹他參加兒童義工隊,利用業余時間去養老院和福利院獻愛心,幫助那些孤苦伶仃的老人和小孩,漸漸地,尚宇發現幫助別人的時候自己也很開心,所以他不再迷茫,終于找回了迷失的自己。
讀了這本書以后,我也仿佛懂得了什么是分享快樂。分享就是讓你我一起感受幸福,分享就是一顆美麗的星星鑲嵌在深藍的夜空中向我們眨著眼睛。分享,并不是擁有很多的財富和才干才能做到的事情。只要心里有關愛他人的心,那么誰都能把分享落實到日常生活中。
被拋棄的小貓和小狗好幾天沒有吃飯,你是不是會心疼?當你對別人的不幸感到悲憫時,就是準備將分享融入你的生活了,這樣的心態就是分享的種子。
分享的對象就是我們生活周圍的每一個人,無論是親人、同學、朋友、鄰居,都可以是分享的對象。當我們用關懷的目光對待他人時,自然而然心底分享的種子就會發芽開花,茁壯成長,變成一顆參天大樹。
讀后感作文500字 篇8
楊紅櫻阿姨的作品,一直是我鐘愛的“精神佳肴”。在這個溫馨而又炎熱的暑假,我又得到她的另一力作《假小子戴安》。幾乎是一瞬間,我就走進了這個看似堅強卻內心脆弱的假小子的內心世界。
“一個叫戴安的女孩兒,她有著謎一樣的身世,和未婚媽媽相依為命。爸爸只出現在她的想象中:一米八的`個頭,單眼皮,有一個優雅的下巴。戴安為了不受人欺負,為了更好的保護媽媽,她硬把自己變成了一個粗野強悍的假小子。直到13歲那年,一個陌生男人的出現,攪亂了她們平靜的生活,而戴安的身世之謎也被揭開了,讀后感《《假小子戴安》讀后感500字》。”書中講述了這樣一個曲折的故事。
身為女孩兒,是多么天真,是多么純潔。可戴安一個普通的女孩卻硬把自己變成一個粗野、潑辣的假小子。而這都源于她對生活的使命感和責任感。戴安這樣這個女孩的粗野強悍并不是她的本意,迫于生活的壓力她只有以堅強的外表來掩飾內心的孤獨與悲哀。漸漸地戴安就從一個正常的女孩變成了一個風風火火的假小子。
這時我想起了身邊的每個人,每個人都有面臨困難的時候,但每人面臨困難時卻是不同的。他們或許選擇逃避,或許選擇退縮,或許選擇堅強。但是我們人人都應該像戴安那樣擁有一份無拘無束的真誠,就是這種對待生活的真誠,才能讓我們通往人生的陽光道路!
《假小子戴安》,為我的暑期生活涂抹了一筆繽紛的色彩!!
讀后感作文500字 篇9
· 我最喜歡的一本書是殷健靈“溫暖系列叢書”中的《玻璃鳥》,這本書述說了作者在上幼兒園到中學畢業這段時間里發生種種事情,其中,我對作者記錄的各種成長的煩惱特別有共鳴,
· 這是一個特別的發生在鋼城的校園故事。
· 1978年,“我”上小學了,那時,中國剛剛開始改革開放,一切都在悄悄地蘇醒,其中也包括一個小女孩日漸長大的心,從“我”稚嫩的雙眸中看著不斷變化的世界,關注著爸爸、媽媽和老師這些成人的世界,關注著班級里男生和女生之間發生的種種青春故事,也關注著漸漸長大的“我”那個日漸豐富、細膩和敏感的內心世界......
· 小說里沒有那些浮華而難以理解的語句,像媽媽講故事一樣娓娓道來,讓人感覺細膩而又平滑,通順而又流暢,翻開這本書,只看見扎著羊角辮的小女孩向我們跑來,嘴上掛著一抹若有若無的微笑,看著看著,仿佛覺得這個小女孩就是我,書里隱約有著我幼年生活的影子,有著我正經歷的小學生活的青澀,更蘊含著我對于中學生活的幻想。書中的“我”和現實的我一樣,有自己喜歡的老師、親近的同學、感興趣的學科,一個個平平常常的女孩,卻有那么多動聽的故事!
· 讓我們翻開書本,在失落的時候,被傷害、甚至感覺被撕碎的時候,讓這些故事能夠重新塑造我們,溫暖我們的心靈!讓這些故事成為夢和理想的創造者,創造我的夢,也創造大家的夢!
· 同學們,我們一起來讀吧!
讀后感作文500字 篇10
《清白與烏黑》的作者是林青玄。文章主要敘述了林青玄給他的孩子講了一個故事。在宋朝有一位太守,名叫劉貢父。他接到了一起太守府的庫銀被盜的案子。劉貢父要從許多嫌疑犯中找出真正的盜賊。劉貢父告訴嫌疑犯們,有一口鐘,把手放上去就可以分辨誰是小偷,如果是小偷摸鐘后,鐘就會響。劉貢父事先在鐘上涂了一層黑墨,讓嫌疑犯們都去摸鐘。摸完后,劉貢父讓他們伸出雙手,發現只有一人手是干凈的,其他人的手是黑的。劉貢父斷定手是干凈的人是小偷,因為小偷心虛,怕摸了鐘以后,鐘會響,所以不敢摸鐘。
我讀了這個故事后,覺得在當時劉貢父用這個方法抓到的小偷,可能不是真正的小偷,因為這些嫌疑犯中可能不只有一個小偷,可能還有一個小偷并沒有偷庫銀,也許偷了別人的一只雞,但害怕摸鐘會響,所以沒有摸。而真正的偷庫銀的人摸了,鐘沒有響,這個案子真正的小偷就被釋放了。真正的小偷被釋放后,這個小偷就會更加大膽了,接二連三的偷別人的東西,但每次都沒被抓住。一直偽裝成好人。
古時,斷案的技術比現在差。因為在古時候,沒有充分的證據。而在現代,會找出充分的證據,比如人證、物證。如果是我來審理類似的案子,我不會用劉貢父的方法。第一,沒有人會相信有鐘會分辨小偷;第二,很有可能抓錯人。我會找出人證和物證,比如指紋,案發時間等等。
現在斷案的方法比古時候的好。現在依靠的是科學斷案,清白的人不會被冤枉,而壞人會被繩之以法。
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