夸夸小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夸夸小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)夜晚來臨時(shí)，廚房里總會飄出濃濃的香味，原來廚師在做一道道可口的美食，這廚師就是我的媽媽。
我的媽媽高得像一顆小樹，眼睛圓溜溜的，里面結(jié)了一顆“黑葡萄”，紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹枝上面掛的“紅蘋果”可愛極了。
別看我媽媽長大高高大大。她那一手精湛的廚藝，這很讓我佩服她，恨不得天天都能吃到媽媽精心做的美食。
瞧，媽媽下班了。一到家，她立刻放下包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開了。只見，媽媽從籃子里拿出幾個(gè)胡蘿卜，放在水龍頭下，把水龍頭打開，用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀，“嚓嚓嚓”地切菜。接著，一會兒就都切成了片，接著，把胡蘿卜片倒進(jìn)鍋里，拿起鍋鏟，再加油、鹽、蔥，用鍋鏟上下翻動。然后倒上色拉油，幾滴油像子彈一樣射出，又像流星從天而降……
用不了多久，媽媽的拿手菜就魚貫上了桌：清香爽口的胡蘿卜，香辣鮮嫩的豆腐，香味撲鼻的油煎魚……每一道菜都這么誘人，這么美味，這么可口。
媽媽，你是我們家的“家庭主婦”，在我眼里，你是世界第一、無人能比的大廚師。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高，也不算胖。他長著一個(gè)方形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，最彎彎的'，臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人，每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí)，他會毫不猶如地沖上前去，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀！楊帆不但喜歡打籃球、跑步，而且考試成績總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四，趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩，沒帶田字格紙嗎？我送你一張吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是楊帆呀！說完，他微微一笑，從本子上撕下來一張紙，放在了我的桌上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦�！爸x謝你楊帆，你真是雪中送炭��！”上課了，趙老師走進(jìn)教室，開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸。。。。。�！毕抡n啦，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上楊帆，對他說：“謝謝你幫助了我�！薄安豢蜌�，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀！在我困難的時(shí)候幫助了我�！蔽蚁搿，F(xiàn)在，我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩他。
夸夸小學(xué)作文 篇3
在我的班級里，我有許多同學(xué)，其中我最要好的就是——徐詩雯了！
他梳著馬尾辮，從來都沒換過形。小小的鼻子，大大的眼睛和小小的嘴巴，看！她好看吧！
她學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一次，我上體育課沒帶跳繩，很不高興，她見我不高興看出了我心事，忙把跳繩借給了我，我連聲道謝，就這樣我們成了最要好的朋友。
雖然這只是一件小事，但是我看見了她的品德高尚，樂于助人的精神，是我的好榜樣，今后我要做一名樂于助人的學(xué)生。
這就是我的好朋友——徐詩雯。
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