雨韻的作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的雨韻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨韻的作文1
天空下的小精靈，用雨的芬芳演繹著自己的美麗，將快樂融合在大自然的清新里。
——題記
淅淅瀝瀝，雨用無形的手輕輕敲開了熟睡著的人的心窗，又用小巧的腳丫在每個角落留下了它的蹤跡。窗外的美景，早已在它的描繪下有了更多生機。我猶愛雨，它的歡快，它的甘甜，它的悅耳，深深浸沒于我心。
觀雨，觀它的飄逸。雨滴，如斷了線的珍珠般落下，洋溢著點點滴滴的喜悅。陣陣微風拂過大地，也拂過了那顆顆細小的珍珠，頃刻間，雨在風的帶動下跳起了歡快的舞蹈。草叢里，樹林中，還有那泥濘的小路，哪里有它飄逸的身影，哪里就有它對夏季的留戀，它把這些眷戀一一播向小小的樹洞，期待著下一個季節的輪回到來時，再把綠色裝飾得更有詩意。
聽雨，聽它的韻味。雨，能激發一個個詩人的靈感，使他們創造出一篇篇飽含真情的文章，聽雨亦能散開心頭的陰霾，舒適身心。總之，聽雨應有一種心境，心有所悟，才會感知雨中蘊含的真諦。
嗅雨，嗅雨的芬芳。雨，打濕了泥土，濕潤了自然界的生靈。股股泥土的氣息與花草的清香融合，道出了雨的氣息。雨給夏季增添的氣息，蔓延在和諧的綠色里，傳遞于每個人的內心深處。
雨，奏向了夏季的交響曲，在夏季的舞臺上盡顯自己的風采，它把雨滴編織成了一個風箏，將快樂帶遍整個夏季。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”夏季因有了雨的陪伴不再孤單，雨因擁有夏季而為自然描繪出一道壯麗的風景。
雨韻的作文2
今天，我聽到了一首古箏曲，讓我的思緒飄到了九霄云外。
聽著舒緩的音樂，我的眼前浮現出了一個情景：艷陽高照，一個清澈見底的小池中，有好幾條花色斑斕的小魚，聚在好幾片荷葉下，一動不動，好像在休息。青翠的荷葉上，躺著幾朵荷花，蜻蜓被吸引而來，立在還未開花的荷葉尖上，還不時用尾巴點一下水，好像在解暑。
音樂慢慢變得歡快了起來。“嗒嗒嗒……”雨點打到了樹葉、石頭、荷葉上……雨一開始是小小的，蜻蜓被雨點打到，連忙躲到了樹葉底下，而雨卻偏要和它玩，有一些雨斜著，就碰到了它，弄得它飛來飛去。“嗒嗒”，雨點打到了樹葉。魚兒也開始察覺，在水底下奔走相告。有一條魚兒不小心吵醒了另一條在睡覺的魚兒，還鬧了起來，你追我，我追你，追不到就善不罷休，把整一個池塘鬧得翻了天。
音樂到了高潮。雨下得更大了，“沙啦啦”“沙啦啦”，像一個小孩子在高聲歌唱。小池旁的石頭、落葉，也跟著唱起了歌，像一個大合唱團，唱出了一首又一首優美的小曲。蟲子們都怕水，于是急匆匆地爬上樹，希望能沒有“濕身之災”。音樂從高潮又慢慢變回了舒緩的音樂。雨也慢慢停了。小魚兒不再鬧，蟲子們也安心的從躲藏處出了來。忽然，天空上出現了彩虹，所有生物都靜止不動，仿佛在欣賞和吃驚于彩虹的美麗。音樂在舒緩中停下了。
雨韻的作文3
墨黑的帷幕張開了，那時密布的微云；銀白的光劍劈下了，那是耀眼的閃電；憤怒的戰鼓擂響了，那是炸裂的驚雷：傾盆的水滂沱了，那是無邊的暴雨。
霎時間，雷聲隆隆，電光閃閃，黑云像一群奔騰咆哮的野馬，一層層漫過頭頂，越聚越厚，越壓越低。天上的雨點。向篩豆子似得嘩啦啦的往下掉，打碎了水平如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳出水面欣賞雨景的魚兒。“噼里啪啦！叮叮當當！”銅錢大的雨點饒有節奏的打在玻璃和鐵瓦上。“咔嚓！”又一個大炸雷，好像炸裂了天河，使人震耳欲聾。緊接著便是鋪天蓋地，席卷而來的驟雨。瓢潑大雨嘩嘩得下著，聚集在屋檐上的像高山瀑布似的泄下來。“嘩啦啦，嘩啦啦·····”，“轟隆隆，轟隆隆······”，“咔嚓，咔嚓······”三種聲音不斷的交織在一起匯成了一幅聲色并茂的雷雨圖。
夜深了，
人靜了，
可雷雨卻依舊不斷······
雨韻的作文4
雨，下地突然。把路上的行人都淋濕了，把睡在草叢中的小昆蟲驚醒了。
雨，在臺風的幫助下變得兇起來，變地猛起來，變地大起來，變地像一個魔鬼耀武揚威地降臨下來。他把小樹折彎了腰，把小花折彎了身體，還把小草吹倒了。
雨打在屋檐上的聲音煞是急促：“叮叮，咚咚，撲撲."想一首急促，激昂的交響樂曲。
在雨中，透過玻璃窗，只能看見隱隱約約的東西，世界變得一片模糊。這雨中的色彩如同畫家畫出的一幅自然的幻想色彩的潑墨畫，不，還要美。
雨變得更加猛烈了！隨著一陣陣臺風，雨就像天上有無數的人在傾倒水似的。屋檐上的“叮當”聲也越來越響，越來越清晰。街道上的行人也越來越少。
雨悄悄地停了。屋檐上只滴著少數的水珠，清風徐過，樹葉“沙沙”地響動，還不時地掉落下細小的水珠。這仿佛就是一場大雨的余韻。
雨韻的作文5
今天醒的比以往更早，被雨聲驚醒了。
起身望向窗外，視線被窗外密織如絲的雨滴隔絕了，只有耳畔縈繞著陣陣雨聲。
雨，是世間最美好的事物。它能洗凈世間的一切。曾經讀過一篇散文《夜雨詩意》。其中有一句話；夜雨中的想象是對窗而立，在霧氣朦朧的窗子上用手劃著……
清晨的雨聲好似一曲輕巧悠揚的樂章，讓人們在睡夢中停下忙碌已久的心靈，感受這世間少有的靜謐、安詳、純凈。
撐一把雨傘，漫步于街道，靜靜地望著這曾經車水馬龍而如今卻很少有人經過的城市，細細地品析著生命的真諦。耳邊傳來雨滴在樹葉上的聲音，那大概是世間最動聽的聲音吧!
自古以來，許多文人雅士對雨也有著獨特的情感。細細斟酌，我們感受得到”沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”那似濕而又不濕的奇妙感覺；側耳傾聽，又遙聞”夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的宏偉氣勢；輕輕一嗅，”空山新雨后，天氣晚來秋”的優美意境又逐風而來…
不覺間，思緒隨著雨滴飄入了過往。往事()地闖進了腦海，無聲無息地激起了心底的層層微波。隨風，隨雨，隨性，微微蕩漾，滴答聲彌漫在空靈的原野，向這個世界展現出了一個最單純，最真實的自我
姍姍來遲的雨韻，感化著人們，滴在掌心，潤于心田，不覺的占據了我整個的心靈，獨自一人沉浸于這美好的世界。
雨韻的作文6
雨好像一位魔術師，一年四季，變著各種各樣的魔術。
春雨是五彩繽紛的，它給了小草一件綠色的大衣，它給了櫻花一件粉色的舞裙，它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的，它讓春姑娘走遍世界的每個角落，春姑娘走進了花園，輕輕的用小手把花瓣拉開，催促著小草出來看看外面的美景，叫樹爺爺長出綠葉，變得漂亮些。
夏天的雨是兇猛、暴躁的，可能是天上的一個小娃娃在嚎啕大哭，它使人間昏暗無光、電閃雷鳴，雨無情地拍打著大地。漸漸地，它停止了哭鬧，雨也變小了。后來，雨停了，荷花紅了，荷葉綠了，彩虹也出來了。陽光照亮了世界，大地穿上了綠衣裳，稻粱挺直了腰桿。
秋天的雨是一個頑皮的小孩，它把顏料灑在人間，紅色給了楓葉，黃色給了銀杏葉；秋天的雨還是一個送信人，它告訴人們：“秋天來啦！秋天來啦！你們的果實成熟啦！又是一個豐收年！”
冬天的雨是個裁縫，它給屋頂織了一頂雪白的帽子，給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來臨，它給小朋友帶來了祝福，祝福小朋友學習順利；它給大人們帶來了祝福，祝福大人們工作一帆風順。
四季的雨是變化莫測的。我愛四季的雨！
雨韻的作文7
慢慢地，慢慢地，雨來了。
先聽見它的聲音：滴，嗒，滴，嗒……慢慢地，響個不停。
雨又慢慢地加快速度，下得大起來了！現在，它不再是不緊不慢地哼著歌，而是唱起了搖滾。
小草、小花、樹木，都變成了大大小小的架子鼓，雨滴就是一個個靈巧的鼓槌，打出了一串串有規律的鼓點。
突然，一聲炸雷，震得大地仿佛都在抖動。閃電就更厲害了，拉緊了窗簾，還能看見一片特別明亮的白光。雖然只閃了一下，只響了一聲，卻讓人忐忑不安，心驚肉跳。忽然，又來了一串雷，仿佛要把大地炸開；又好像在故意嚇唬人們，發泄自己的氣憤。
不知什么時候，雨變小了。它大概是累了，倦了，不想再下了。剛開始，它仿佛剛出生的孩子。后來，變成了喜歡玩刀槍的十五六歲的大孩子。最后，就是現在，變成了一位年過花甲的老人。
又過了一會兒，一只小鳥叫了起來，仿佛唱著自己最喜歡的歌，來表達內心的愉快。后來，一大群鳥都唱了起來，仿佛在贊嘆，雨后的空氣是多么好。
過了好一會兒，樹上的雨珠變成露珠掉在地上，丁冬，丁冬，仿佛是這場秋雨的余韻。
雨韻的作文8
我小心翼翼地伸出手，細雨滋潤著我的肌膚，仿佛滲進我的毛細血管，同我的血液一起流動，我渾身感到一種清清的、涼涼的感覺，我的心情就像一團被揉皺的紙突然舒展開一樣，清爽無比。
隔著細線般的雨絲眺望學校的人工湖，煙雨蒙蒙的湖面上映襯著淡淡的綠色，似夢幻一般的美麗，那是環繞湖邊的柳樹所創造出的奇特景象。此時，我不禁哼出《情深深雨濛濛》的插曲，雖然不太記得歌詞，但此時還是覺得很有韻味。
眼前，一滴晶瑩剔透的雨滴落在一片樹葉上，濺出一朵美麗的雨花，沒想到，雨花也能開得這么燦爛，像小女孩明凈的笑臉。
我幽幽地閉上雙眸，懷著敬畏再一次地感受點點滴滴的小雨，側耳傾聽春雨的訴說，細耳聆聽雨的旋律。
在與雨的無聲對話與親密接觸中，我感到安然、舒心、平靜。是啊，敞開心扉與自然溝通，親近自然，你便會多一分悠然，少一分躁動。
雨韻的作文9
雨一直下，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
打開窗，細細的雨絲和著濕冷的風飄進房里，令我感受到了秋的寒意。天空似乎也被薄布遮起來了，總是灰蒙蒙的。于是心情也跟著低落了……
出了門，總算見到了整片天空。天空中飄著似煙霧般的云，絲絲縷縷，纏纏綿綿，它們輕輕地變幻著身姿，慢慢飄去。天空被它們遮住了光輝，泛著淡淡的青灰色。遠處也是灰蒙蒙的，一切似乎只留了周圍的一小片。遠片隱隱約約看見了一抹綠色，哦，是那棵圣誕樹。它在風雨中搖曳著身姿，雨將它圍住，好像那就是它的舞臺。
撐著傘走在雨中，那一股寒冷的氣息便更近了。在路邊，它悄悄地飄到我的臉上，涼涼的。它又悄悄地飄到我的衣服上，淺淺的暈開一片。秋雨是沒有雷電相伴的，它也是溫和的，但總給人一絲憂愁。
樹兒好像并不喜歡秋天的雨，很多樹在秋雨中蜷縮著身子，卻又被風無情地掀開。淋了秋雨的它們或許第二天便臨近死亡。
“一陣秋雨一陣涼。”是啊，樹兒是怕冷的。
走了一會兒，又見了田中的雨。它們這時又活潑了，爭先恐后地敲打著田里的水面。像一個個快活的小精靈，可這個小精靈帶來的卻是一片荒涼。啊！原來它也滋潤了那稚嫩的.豆芽兒，難怪它快活了起來。
回家后。房沿的水珠似斷了線一般，拼命地往下掉。雨和著風依舊在忙碌著……
雨韻的作文10
沙沙……沙沙……
又是一個失眠的夜晚。
忽然，窗外響起輕微的滴答聲，由遠而近，由高處落下……
先是輕得連一聲蟲鳴都能覆住它那小得可憐的聲音。沙……沙……偶爾傳來幾聲犬吠，漸漸清晰起來、清脆起來，越來越響，越來越響……
“轟！”在這細小的雨聲中，一下子來了一個大家伙，先是響了一聲，便匆忙地趕走了。
也許就是它起了個頭，雨聲，漸漸變得肆無忌憚起來，它們不停地拍打著窗戶，讓你不能安然入眠。
此情此聲，不正與《三只小豬》中去兄弟家避難敲門時的聲音有著絲絲如蛛網般的相似嗎？
雨，一轉眼到了高潮部分。那樣磅礴的氣勢，那樣史無前例的勇猛，那樣如雷貫耳的響聲！仿佛幾千幾萬匹駿馬奔來，勢不可擋，令人退避三舍。
似乎是累了，又慢慢微弱下去，微弱下去……逐漸“雨聲不聞聲漸悄”就如沒出現般走了。
不，也不完全是。
屋頂上的雨珠還滴答往下滴著。
仿佛是一場夜雨的余韻。
雨韻的作文11
四季，都有裝飾品。春賞百花，秋望月，夏享涼風，冬聽雪。然而，四季還有一個的小精靈——雨。
春，是生長的季節。那絲縷的牛毛細雨，悄然無聲地蹦到地面，鉆進大地媽媽的懷抱，在大地媽媽的懷抱里嬉戲流淌，滋潤著干裂的泥土，喂養著趕棵的植物。滴答答，滴答答，春雨蹦進了莊稼地里，讓苗兒地吮吸著春天的甘露。叮咚咚，叮咚咚，春雨敲著它的小腰鼓來到了樹叢，那顆顆晶瑩懸在葉尖兒，雨滴在葉心匯成小潭，雨水流了下來，帶走了蒙在葉上的塵土，是濾液重新煥發青春的那一片光彩。春雨霏霏，雨霧彌漫，如千萬條銀絲，飄揚于空中。春雨蒙蒙，春雨淅瀝。夏日的雨，在空中舞蹈，在無頂旋轉，在馬上匯成一條銀色的小河，流進了人們的。
秋雨扭著它的小蠻腰來到了，沙啦啦，沙啦啦，秋雨的身影飄蕩在山坡上，打著花朵，滴在花心，動聽的雨聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒變成了一個鏤刻的水晶酒盞，盛著酒香飄逸的陳年老酒。秋姑娘和醉了，在雨意纏綿的山間搖曳起來。咚，打在了湖面上，波動了秋日的琴弦，打碎了秋日的，揚起一圈又一圈的水紋兒，在清亮亮的水面上隨風擴散、蕩漾。綿綿秋雨，染黃了稻谷，染紅了楓葉，大地一派豐收景象。那陣陣喜悅，是農民伯伯加緊豐收。冬雨帶著冬雪，騰起一陣陣雨霧，縈繞在山間……嘩啦，嘩啦……聽，這就是雨韻……
雨韻的作文12
雨的聲音，多姿多彩，美妙動聽，每一次聽，都會帶給我不一樣的感受。我，靜靜地，靜靜地，傾聽他們的韻律……
春天來了，如同一位溫柔羞澀的少女，輕輕地撫摸著大地。“滴答—滴答—”優美而又纏纏綿綿。她仿佛手拿一把鑰匙，等待時機，悄悄打開春天的大門，讓花兒展示自己姣好的面容。讓小草長出新芽，迎接春的到來。春雨之韻生機勃勃！
夏雨，他瀟灑豪放，一點也不像女孩子那樣遮遮掩掩。他高興時，“嘩啦啦—嘩啦啦—”和風婆婆一起奏出夏雨之韻。大地上所有生物聽了，都快樂地跟著夏雨的節奏一起舞動，我也不例外；但一旦他生氣起來，那可就不得了。“嘩嘩嘩—啪啪啪—”。他憤怒地拍打著萬物：樹彎下了腰，低垂著頭，枝條樹葉在風雨中狂舞，禁不起吹打的樹葉被無情地擊落。花啊，草啊，也都無精打采，花瓣紛紛落下讓人心生憐愛！
秋雨，猶如一位憂傷的美人，坐在一棵大樹上，手撫琴弦，優雅中帶著一絲絲憂愁，“叮叮咚咚—”曲風優美而凄涼，樹葉聽了，慢慢枯黃，紛紛落下憂傷的眼淚。秋雨之韻凄涼又冰冷！
冬雨好似一位冷漠無情的少年，他“嗒嗒”吹奏著樂譜，北風為他伴奏，傲然開放的寒梅為他伴舞，真是應對了一句“凌寒獨自開”啊！冬雨之韻寒如冰！
我還在細細傾聽雨聲，品味他們獨有的韻律和魅力，靜靜地……
雨韻的作文13
在清晨朦朧間，不知是誰爬上了山顛，想那時間祈求永遠。或許是靈驗，或許是補償，在酷暑后在世間點綴了那一縷縷的細雨。對于那自然的恩賜，我們不需要多以言喻，只需靜靜地享受，品味。
10分鐘前，地面干燥；5分鐘后，雨水滲入石板，干燥的不斷變濕，而濕地不斷變大，一個持之以恒的秩序。雨慢慢變細，隨風飄拂，有時朝左，有時朝右。那纏綿細雨凝結了空氣中的塵灰，凝結了人的思緒，凍結了飄向遠方的思念。他隱去了紅塵世間的愛與恨，阻隔了人的視線。還是那么靜靜的，柔柔的，感覺似有似無，隱隱約約，又似纏纏綿綿，朦朦朧朧。
往日那熙熙攘攘的大街，走著少的可憐的幾個人，似散步，又似追求追求所謂的浪漫，培養彼此間的情韻，只有那天真無邪的小孩，他不知道什么是靜，只知道雨天好好午睡，父母也許會獎勵玩具與糖果。上床前，偶爾搗鼓下玩具，撒下驕，蹦一蹦，跳一跳，就急忙跑上床，閉上眼睛。脫離這世界，脫離這喧鬧嘈雜擾人清凈的世界，或許只有那快樂，美麗，沒有煩惱的夢鄉就是他最好的歸宿。沏一壺綠茶，觀望那徐徐上升的熱氣映襯著那綿綿細雨。耳朵靜靜地聽那大自然最純正的聲音滴答……是一曲沒有起伏的和音，不是那么急促，也不是那么悠遠。
人們依舊還是那樣平靜地活著，孩子還是在夢鄉停留，依依不舍，而我慌若其中，轉念還是在那茫茫見徘徊著，迷惘。
雨韻的作文14
大自然的聲音，總是千變萬化。各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙的交響曲，悅耳動聽。
但是在這些美妙的聲音中，我最喜歡的就是雨天的聲音了。它的聲音有時如婉轉的歌聲，有時又如驚濤駭浪，使人留戀忘返。
其它，小時候的我是不喜歡雨的。因為雨代表著昏暗的顏色，一滴滴的雨珠令我聯想到了淚。陰森的天空，布滿烏云。沉悶的空氣，讓人怎么也打不起精神。還有那泥濘的土地，如果在那上面摔了一跤，你原本無力的精神再受這一次打擊，那你肯定更加不好受了。現在想想，真是好笑。
我現在喜歡上了下雨，瞧，它們正在葉子上跳舞呢！優美的舞步準確地吻合著清脆的歌聲，“叮——咚，叮——咚”好一曲歡快的大自然交響樂！有些小雨滴在天空中表演旋轉之舞，眨眼之間就跳到了屋檐上。它們又在屋檐上溜冰，哦！它們落到了泥土上！咦，它們不見啦，化作水分，滋潤著泥土，滋潤著植物。
雨越下越大，仿佛一首歌曲唱到了高潮部分，又如一支小曲臨近尾聲。雨噼噼啪啪地下著，咂到了梧桐樹上，梧桐樹也不客氣，應面享受著雨水的滋潤。它們似一對好朋友，在樹枝間來回嬉戲。房檐上飛流而下的水嘈嘈切切，清脆悅耳，令人賞心悅目。偶爾來陣風，把樹葉逗著開心地笑了，樹葉上的露珠也隨之滾落了下來，也成為了泥土的一員。
雨，漸漸停了。天空，也慢慢的晴朗起來，一切都是那么清新。這，就是雨后的美妙時光。
我靜靜地坐著，欣賞著，享受著這美妙的饋贈。
雨韻的作文15
清晨起床下樓后發現，昨夜雨來訪了，樓梯被沖刷得一塵不染，葉子也在微風下閃著光像是剛出浴的少女般讓人覺得清爽，空氣自然是清新著，我一邊走著一邊聽著鳥的鳴唱覺得心情特別舒暢。
古人是喜歡雨的，因為他們留下許多與雨有感的詩歌，什么“留得殘荷聽雨聲”、“細雨魚兒出，微風燕子斜”、“黃昏風雨打園林”……這些大部分都是寄托了詩人對雨的喜愛之情。他們也有夜里聽雨聲的習慣，枕著雨聲睡去，夢里與雨絲有著一個約會，或是看到煙雨巷陌中撐著油紙傘的女子徐徐走來，或是置身于一個微風細雨、煙波茫茫的境界中。
我記得在我讀初二的時候，一個早上，我站在樓上看著遠處的群山籠罩在煙雨中像是燃起了炊煙，我仿佛到了另一個世界，那個時候有種自己于山水之間的幻覺。我也記得我在下雨天在透明的玻璃窗上畫著公仔的記憶，那個雨就那樣一串串滴落下來我的手掌發出“啪啪”的響聲……
但是，我的骨子里卻是不喜歡雨的，準確點說是后來慢慢不喜歡她。具體是因為什么，我隱隱約約卻找不到了理由，只是我在這幾年里一直在內心里將她排斥出去。我身邊的人跟我說下雨天清涼、好睡眠，也有人說雨絲飄落下來的過程以及它們在接觸大地相互擁抱的那一刻都是十分有韻味、十分詩意的。這些我都是知道的，我回復她們的是：“雨天太陰涼了，我感覺是冬天近了！”這只是我的借口罷了，我沒有告訴他們雨天里，給我的是一個痛苦的回憶，一個我無法釋懷的過去。
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