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有什么的作文

有趣的水果拼盤作文

時間:2021-06-08 13:25:42 有什么的作文 我要投稿

有趣的水果拼盤作文合集15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的水果拼盤作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的水果拼盤作文合集15篇

有趣的水果拼盤作文1

  教室里,彌漫著濃濃的水果香味。我們403班在舉行水果拼盤課。

  楊老師宣布活動開始:“同學們,我們一定都很開心吧?現在,我們的水果拼盤活動開始啦!”

  “耶!”我們開心的歡呼起來。

  先由俞舜瑤這位小老師給我們講解水果拼盤的做法,俞舜瑤用電腦打開PPT,用一張張圖片跟我們講解怎么用青瓜做花,怎么用蘋果做孔雀,十分鐘后,同學們便開始獨立做起來。

  我拿出水果,向組長谷詩妍走過去,我們的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我將番茄切成兩半,在小人的外邊圍一圈,做個裝飾品。谷詩妍看見了,眼睛一轉,拿出芒果,切成一半,并展開,真有創意啊!她把展開的芒果一個個的切成一塊一塊的做了孔雀的裝飾品。

  我們又用蘋果做了小人的身子,腿,然后用牙簽支撐柱。這時英語老師來了,看到小人,便笑著說:“這是不是robot(機器人)?”這英語,讓其他人都蒙圈了,谷詩妍偷偷地用手臂一個勁地碰我,還不停地向我眨眨眼睛。哈哈!只有我聽懂了,這個英語的意思是機器人。“yes!”英語老師聽了,向我豎起了大拇指,嘿嘿!等英語老師走后,谷詩妍對我說:“不賴嘛!”

  二十分鐘后,俞舜瑤宣布:最佳創意獎是朱籽安一組,干凈獎是樓煜軒一組。

  這個活動活潑生動,興趣盎然,真令同學們高興,還讓同學們學會了做水果拼盤的奇巧。

有趣的水果拼盤作文2

  今天,我們每個人都帶了各種各樣的水果,有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準備做水果拼盤。

  我先在蘋果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來,切開橙皮,做雪人的腳。而后,把兩顆藍莓放在雪人的臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多么有趣的雪人啊!它那肥胖胖的肚子,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比。看著看著,我也不禁咧開了嘴。

  老師見大家都完成得差不多了,笑語盈盈說道:“大家完成得不錯,做好的同學可以離開座位,去上一下洗手間。”此話一出,一時間,教室里人攢動。有的去觀看其它同學的作品,有的去幫那些還沒做好的同學,還有的去上洗手間了。

  啊!這真是一節有趣的課!

有趣的水果拼盤作文3

  今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿,因為我們下午第二節課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。

  我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的下課鈴聲響起時,我不顧一切地像一匹俊馬一樣沖向外面。果然,小楊老師下課就來叫我們排隊了。我帶著興奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發了。

  剛到烹飪室我就馬上要去洗手并想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經歷!哦不!教室里的水龍頭,關鍵時刻掉鏈子,怎么出不了水。呀!我這里居然還有一小丟丟的水,我樂得一蹦三尺高。

  開始分工了,雨希先讓我用紅蘿卜切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對著紅蘿卜,只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹,之后我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當樹枝。我想:一定會做得很好的!果不其然,大功告成!

  我們高興的拍照留戀,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動手做的吃起來果然嘴里甜心里更甜!

有趣的水果拼盤作文4

  今天,我們班舉行了水果拼盤比拼大賽,大家都很開心。

  一開始,大家都興奮地坐立不安,王老師還沒有說開始,我們就已經在討論了,周圍的氣氛十分活躍。王老師一說開始,各組之間的水果刀就忙起來了。

  我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把開頭的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來,我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個又接著一個的圖案,拼完一個半圓形。香蕉就算是完工了。

  接下來是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的,放在盤子的周圍,真像一個花圈。

  桔子下來就是小黃瓜和小番茄,我先把小黃瓜攔腰切成兩半,再把頂頭的那一半中間掏空,一頂小“帽子”就完成了。“帽子”做好了,我就工始做戴帽子的“人”。“人頭”是個小番茄,“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜,最后用一根牙簽把這三個穿在一起,放在盤子的正中央,并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。

  雖然這次比賽沒有獲得勝利,但我一點兒也不覺得可惜,因為它給我們都帶來了樂趣。

有趣的水果拼盤作文5

  炎熱的夏天到了,大家都喜歡吃水果,那你有沒有想到,把水果擺成各種可愛的造型呢?

  星期天的上午,我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽,每四人一組,我是組長,我的組員各個才華橫溢!

  我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜,有:黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃,還有牙簽。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀,再把甜瓜切成花瓣的形狀,又將西紅柿切成花形,然后將香蕉片和梨片點綴在四周,最后將西紅柿放在最中央,又用牙簽將黃瓜片和櫻桃串在一起,點綴在西紅柿周圍,這時我們五顏六色,看了就讓人流口水的果盤做好了!瞧!它多像一朵綻放的蓮花啊!我們就給它取名“夏日蓮花”,這個名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來涼爽。

  別的組也很厲害,作品都別出心裁:二組的“赤紅綠意”清新無比,3組的“諾亞方舟”大氣威風,“赤紅綠意”要贊美我們美好的生活,“諾亞方舟”則是希望所有的同學在面對學習中的困難時,能夠乘風破浪,勇往直前!

  這次比賽,讓我領略到水果的藝術魅力,鍛煉了我的想象能力。我的動手能力也提高了,我喜歡這次比賽!

有趣的水果拼盤作文6

  今天下午,我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。

  我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是:豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同,拼盤分上下兩層,很有層次感和立體感,外層的大盤用桔子瓣做花邊,里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的,盤子內還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點綴,頓時滿目生輝。看!我們的.水果拼盤多像一個盛開的花朵,又像天空中的禮花,五顏六色晶瑩閃亮,我們被自己的杰作陶醉了。

  再看看其他組也很精彩,他們的主題有“黨的關懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認為自己的是最好的,難分高低,最后老師給大多數小組都發了花,表揚同學們豐富的想象力和創作熱情。

  在這個活動里每個同學都積極參與了,真是一次難忘的活動!

有趣的水果拼盤作文7

  上一次作文課的時候,老師就對我們說:“下一次上作文課要帶上水果拼盤,請大家各自準備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。

  老師來了,我們大家把水果都拿了出來,我帶了“吉祥之果”火龍果,還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學帶了蘋果、圣女果,其他的同學也都帶來了不同的水果。

  我們要開始做水果拼盤了,有的同學剝橘子,有的同學切蘋果,還有的同學在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候,其他的同學在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”,把蘋果切一點,把香蕉也切一點,最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”,先把香蕉切一半,然后再把火龍果的葉子放上去。然后,我們開始做派大星的房子,只需要把圣女果切一半,用牙簽插上。這些都做好后,我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形,用牙簽在上面插幾個小洞洞,海綿寶寶就做好了。接著做派大星,將說過切成星星的形狀,為它加上“眼睛”,派大星就做好了。老師說:“可以開始吃了嗎?”說完便給我們一人一個牙簽,我們接過牙簽便大口大口地吃起來。

  這次活動不但培養了同學們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤,真是一段美好的回憶。

有趣的水果拼盤作文8

  我很喜歡綜合實踐課,因為有喜歡我的李老師,而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外,我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主!”

  首先我們要分工,吳懿芯負責清洗水果,然后我、姜余涵和詩洪嫻等小伙伴切水果。考驗刀工的時候到了,我拿著水果刀對著草莓無從下手,這時我看到姜余涵正在切獼猴桃,獼猴桃在他手里也不聽話,滾來滾去的,切的有的厚,有的薄。我總結了他的經驗,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

  接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭發,然后用黑葡萄做眼睛,蘋果皮做嘴巴,一片一片的奇異果做裙子,第一層放一片,第二層放兩片,第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

  我們還用剩下的材料又做了一條小魚,金黃色的小魚活潑可愛,像在游泳一樣,好看極了!同學們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。

  最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嘗。

有趣的水果拼盤作文9

  水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

  水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

  做水果拼盤的前一天,我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最后把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!最后,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

  做水果拼盤真有趣啊!

有趣的水果拼盤作文10

  星期五下午,王老師開展了一個制作水果拼盤的活動,我帶了菠蘿,香蕉,龍眼,蘋果......我和趙一帆,李時豪三人一組。

  “開始!”隨著老師一聲令下,大家都開始忙了起來,我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一開始,我手里的蘋果似乎不聽我的話把皮削的到處都是,漸漸地,我學會了一些技巧,讓水果皮在中途不斷掉,削到最后才斷開。削完后,我把蘋果切成八塊放在盤子最外面,圍成一個圈,我再把桔子皮剝開來橘瓣放在蘋果上面。這時,李時豪已經把龍眼剝完了,放入蘋果與蘋果之間的空格里。

  過了一會兒,背景設計好了,現在開始“打地基”。趙一帆把芒果用水果刀一切兩半,開始雕刻,我把菠蘿切成好幾片,放在最下面,趙一帆雕刻完了,果肉成了一個個格子,放在菠蘿上面。李時豪在芒果上插了兩根牙簽,拿來兩個小番茄放上去,就成了一雙小眼睛。至于香蕉,我就剝下皮,切成兩段放在芒果兩端,這樣一個水果拼盤就完成了。我仔細看了下,覺得十分像小船開在海洋上。

  大家都做完了,老師開始了評比,同學們做的有的像一棵樹,有的像朵花。我很想嘗一下成品,終于,老師講完了,讓我們吃完水果,全班同學十分興奮,才一會兒,這些水果就已經成了我們的下午甜點。

  從這次活動中,我感受到了:“只有自己親自動手的食物才是最美味的。”

有趣的水果拼盤作文11

  今天,我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動:做水果拼盤。

  我準備的東西有:一個香甜可口的甜瓜;兩個紅彤彤的蘋果;一個白胖胖的桃子;一個黃澄澄的香蕉,一個小盤子和一把水果刀。

  老師一聲令下,我們便開始了行動。我把香蕉剝開,李曉嘉又讓我切開一個蘋果,切成八份。我一想:太簡單了吧!我便左一刀,右一刀地切開了,不一會兒,八份切好了。可我又想:有籽算什么事兒嗎?擺上去多難看呀!于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她,她拼了一個花兒的形態,我又想:她拼的花挺漂亮的,就是有點單調,不如給它切一個芒果花裝飾一下吧!于是我說:“李曉嘉,把芒果給我。”她拿了一個芒果給我。我對準芒果的中間偏一點,切了下去,芒果成了兩半,我拿起偏小的一半,對著芒果肉橫幾刀,豎幾刀切下去,然后把果皮往上一頂,美麗的果花就出來了。可與原來的花放在一起并不漂亮,還有點喧賓奪主的意思。所以,我剝得香蕉還未使用,便被我切成小片片,自己慢慢品嘗了。

  終于,我們的果盤拼好了,老師讓我們取名字,我們想了又想,廢了N多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字,是因為它中間有一個小亭子,靠邊的水果拼的像一個小池塘,中間的蘋果像是一朵荷花。

  最后,老師公布一等獎是“別有洞天”,最佳創意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎,但我們依然很開心。

  “叮咚~叮咚~”下課了,我依依不舍地離開了教室。

有趣的水果拼盤作文12

  今天,我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的游戲,名叫“水果拼盤”。

  袁老師給我們展示了幾位同學的作品,這給了我很大的啟發。開始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個小組的經紀人,首先我指揮她們誰干什么,之后大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養價值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿圣女果做了幾個小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個小人頭,我拿黃瓜和牙簽做了一個小塔,于是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨后馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,并且顏色鮮艷的水果,這樣我們的作品就完成了。對了,我是經紀人,怎么忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊員們,突然我想了,“不如,叫一個‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊員們都說行。在一段很長時間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎,其中的一等獎就是我們!

  通過這次的比賽,鍛煉了我們的動手能力、思考能力和協作能力。我太喜歡這樣的活動課了!

有趣的水果拼盤作文13

  今天,我們在作文班,經過了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤:“雙子星座”。

  現在,就由我這個“雙子星座”的經紀人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創造而成的。這個拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型,包含著一種友誼,表達了對友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久!

  我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當默契,就連沒有帶東西的同學也幫忙打掃衛生,這讓我非常的欣慰!因為老師說,衛生太差的話,評比的時候是要扣分的,我們的分工就這樣展開了!

  我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和圣女果做成的蘋果超人,它們兩個靠在一起,多么溫馨的一幕啊!當作品剛一完成時,我就覺得我們會贏!但是,我并不認為別的組做得不好,韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

  后來,如我所愿,我們得了第一!

  這次能贏,我覺得有兩個原因:必勝的決心和團結的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!

有趣的水果拼盤作文14

  在上一次作文課上老師就對我們說;“下一次作文課,我們做水果拼盤。你們帶些水果來。”今天,我十分興奮地等著老師來給我們上作文課。

  老師來了,我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來,像獻寶似的擺放在桌上。我帶了蘋果、梨、香蕉;組長帶了橘子、番茄;田恪城同學帶了蘋果,還有一個大大的火龍果。老師給了我們一個哈密瓜,并為我們提供了刀具和盤子。

  開始做水果拼盤啦!在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后,我們就要正式的做水果拼盤。組長先將紅蘋果切成了兩半,放到水晶盤的里面的一層,我把小橘子剝開拼成了一個話多的形狀,再用小刀把小番茄切成了一個玫瑰花的形狀,我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹葉,最后把它們放到了水晶盤的最外面。

  看著眼前的作品就擺在我們的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老師說:“現在你們可以切我帶來的哈密瓜了。”我和田恪城上來用刀把哈密瓜分成了兩半,組長負責掏瓜囊。老師又說;“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎?”,我們立馬答道:“OK!沒有問題!”

  最后,我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊,水果拼盤終于做好了!真漂亮啊!老師對我們說:“可以開始吃水果拼盤了!”還沒等老師把話說完,我們一把抓住水果就往嘴里塞,覺得水果甜滋滋的。

  這次制作水果拼盤不僅考察了同學們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤,真是一舉兩得啊!

有趣的水果拼盤作文15

  今天星期四,我們的綜合實踐是做水果拼盤,我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了。“叮鈴鈴”上課了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上,把一次性手套帶上。開始做了,我先把削好的蘋果切成一小塊的,把它擺在盤子的周圍,先拿起刀子“刷刷”兩下子,把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來,這楊桃像一個調皮的小男孩,一切就掉了,我想:俗話不是說“萬事開頭難”嗎?想到這里,我接著切了起來,成功了。正在這時,黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半,我們說太難看了就把梨子給扔了!我們向吳焱借半個火龍果來,把它放在中間,我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面,然后把桃子的肉切掉放在火龍果上,再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷,把桃子和蘋果切的小小的一條一條的,灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面,然后撒上薩拉!完成了,王晟達把削好的桃子吃掉一個,我們都說他很貪吃,他不好意思的笑了!我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗,我門懷著興奮的心情走向辦公室,受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃,王晟達第一個抓起水果吃,接著我們爭先恐后地搶起來,我把火龍果里的東西全部搶了過來!我們越吃越高興……

  看著那紅彤彤的蘋果,紅綠相間的桃子,金黃的桔子,聞著這人香脾的水果拼盤,我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣!

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