【精選】音樂的字作文300字匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的音樂的字作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
音樂的字作文300字 篇1
在我們這個世界里，關于音樂的作文無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關于音樂的作文聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂的字作文300字 篇2
夏天的一個晚上，皎潔的月光照在森林里。聽！是誰打破了夜晚的寧靜？原來動物們正在舉行音樂會。
演出開始了！首先登場的是大公雞。只見它頭頂小紅帽，身披花花衣，腳穿竹葉鞋，邁著小方步走上前。它向觀眾深深鞠了一個躬，清了清嗓子，喔喔喔的唱起歌來。它一邊用翅膀打著節拍，一邊好像在告訴動物們自己經過老馬的教育，不在炫耀外表的美麗。歌聲婉轉動聽，在夜空中不時回蕩。動物們聽得如醉如癡，不斷叫好。大公雞又向他們行了一個禮，心里美滋滋的。
接下來是小花貓。她穿這幾道黃白相間的錦衣，手里拿著閃閃發光的大喇叭，滿面春風。他彬彬有禮的向大家鞠了一個九十度的躬，說道：“今天我用喇叭向大家表演一首曲子《地里不能種魚》，希望大家喜歡。”隨后，它高興地吹起來。吹奏時，小花貓的尾巴豎了起來，胡子一翹一翹的，身子左搖右晃，可愛極了。動物們被帶動的也在臺下歡呼起來。
然后，有小豬打鼓，小狗吹笛子，小兔、小松鼠和小猴的課本劇，動物與觀眾們別提多快樂了。
最后，大家共同演奏了《送賓曲》送走了一個個觀眾，曲子穿的很遠，很遠……
音樂的字作文300字 篇3
是你，幫我點亮生命中的燈光；是你，帶我看見生命的美好。因為有你，才讓我了解到“有你真好”四個字真正的'意義。
在每個人的心目中都有一位令你印象最深刻的人，項令我印象最深刻的人，就是我的音樂老師。因為有你，才讓我了解到什么叫團結一心，原來在音樂的世界里，是需要大家一起合作，，并不是一個人就能完成的；因為有你，我才知道，一個樂團要演出，是要經過風風雨雨的挫折、和刻苦耐勞的精神才能完成一個完美的演出。
因為有你，才能讓我體會到，負責任是很重要的。在樂團里面有一位被稱為首席的人，他要負責很多事情：幫忙拿樂譜，管理自己的學弟……也謝謝你常常帶我們去戶外運動，帶我們去看看山光水色的風景。因為有你，才把我變成一個不再膽小的人，雖然我常遭到許多的挫折，但是因為有你，所以我現在像是換了一個人一樣，能從挫折中再站起來！
謝謝你，帶我走出黑暗的一面；謝謝你，你就像我生命中的陽光，幫我照出一條通往光明的道路；也謝謝你，讓我現在能站在舞臺上演出。我要送你一句話：“有你，真好！”
音樂的字作文300字 篇4
南方城市的夏天總讓人感覺不到一絲陰涼，而鄉下，卻可以處處感受到涼風習習，綠樹成蔭，還可以聽到鳥兒演奏的一首首贊歌呢。
你聽，”嘰嘰，咕咕”，百靈鳥好像在說：”哈哈，太陽曬不到我們的!”黃鸝鳥也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真涼快!”
一位砍柴人走進山里，聽到了林間鳥兒演奏這么美妙的音樂，自言自語的說：”呀，這山里的歌聲多美妙啊！”他聽得很陶醉，聽著聽著，居然流連忘返，把砍柴的事漸漸拋到了腦后……
百靈鳥看見了，趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道：”喂！來呀，來和我們一起唱歌呀!”布谷鳥聽見，笑了笑，說：”哈哈，百靈鳥，它是人類，一定是不會唱我們的歌曲吧！”
”嘻嘻，嘻嘻，”百靈鳥和布谷鳥這又笑著，跳著，時而在樹林里穿梭，時而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。
砍柴人好像更加陶醉了，她找了塊平地，緩緩地躺了下來，仿佛要永遠沉浸在這林間美妙的音樂世界里，再也不忍離開……
音樂的字作文300字 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，音樂節要到啦！”百靈鳥的唱著美妙的歌聲，正在通知大家音樂節就要到了。小動物們都在認真的準備著他們的歌曲。
小狗樂隊在汪汪汪的唱著他們的交響曲，鳥兒們自信滿滿的唱著嘰嘰喳喳的歌曲，梅花鹿你一言我一語正在排練，小青蛙呱呱呱……
音樂節的前一天，動物們都聚在了一起。大象合唱團提議：“音樂節快結束的時候咱們大家一起唱一首歌吧！”大家都紛紛點頭同意……
音樂節到了，小動物都急急忙忙趕到現場去，第一個上臺的是小鳥們，他們嘰嘰喳喳的歌聲真好聽，第二個上臺的的是梅花鹿，他們牟牟的叫聲讓大家感到非常有力量……小青蛙們直到夜幕降臨還在展示他們的喉嚨。
動物們的音樂快接近尾聲了，大家趕忙上臺去，就在這時滴答滴答的雨滴一滴一滴的落了下來，雨滴也來參加音樂節了！小雨滴沙沙沙的打著節拍，小動物們的大合唱結束了音樂節。
今年的音樂節過的真開心！
音樂的字作文300字 篇6
哇，真開心呀！我們又要上音樂課嘍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲，同學們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后，音樂課正式開始啦。這節課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》，伴著歡快、活潑的旋律，我好像身臨其境，感覺自己真是一位音樂家了。
后來，我們還進行四大組的PK呢！最先演唱的是第一大組的同學，雖然他們唱得很動聽，但是沒有一點肢體動作；第二組的同學也是同樣的缺點；第三組的同學居然只聽到女生的歌聲，男同學們的聲音好像冬眠了；終于輪到我們第四大組了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的鋼琴聲，同學們歡快的歌聲也響了起來，加上大家豐富的表情、動作，終于贏得了全班同學熱烈的掌聲…… 同學們開心得歡呼雀躍，可是“叮鈴鈴……”
下課了，我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂的字作文300字 篇7
音樂，自然之美，包羅萬千，訴說著最最古老的動人故事，抒發了最最質樸的純潔感情，洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光，驟雨后的一道彩虹，懸崖邊上的一樹綠蔭，給人以希望，給人以力量，給人以信心。
音樂的種類更是五花八門，有的慷慨激昂，有的鏗鏘有力，有的歡快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深長，有的發人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂，應接不暇的音樂中，唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鐘。
記憶中，我是愛唱這首歌。每當唱起它時，仿佛就感受到媽媽無私，廣博的愛。眼前就浮現出媽媽教我學走，教我學說話，教我學做人，教我學會面對成功與失敗，教我學會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧，感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨，感謝媽媽充滿力量的鼓勵話語。 媽媽的手是那么地溫柔，媽媽的懷抱是那么的溫暖，每當想起時，感覺都是那么的幸福，那么的甜蜜。
音樂，心的交融，愛的化身！我要用自己的行動為母親譜寫一首幸福歌。
音樂的字作文300字 篇8
今天我讀了《不來梅的音樂家》這本故事，這是一本介紹4只小動物因為年齡都大了，而被自己的主人嫌棄。就打算到不來梅城去，那是一個城市音樂家的地方。在那里沒有誰會嫌棄它們，所以它們決定一起去不來梅城。
在路上它們結伴而行，到了晚上它們就來到一片樹林，打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹梢上，突然看見遠處有燈，就說：“在這里睡覺實在太糟糕，要不我們就到前面有燈的地方去，也可以暖和一點。”
說完它們就出發了，到了屋前往窗戶里一看，看見里面有一伙強盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了，就想了一個辦法。驢子把前蹄放到窗臺上，狗跳到驢子的背上，貓爬到狗的身上，公雞飛到貓的頭上。擺動了姿勢，就一起奏樂嚇跑了強盜。強盜們因為是什么怪物出現，就趕緊跑了。它們看見強盜們跑了就看見桌上的美味，快快活活的吃上。
吃完以后，它們就按照自己的習慣找地方睡下了。到了第二天，它們醒了以后，就覺得這個地方不錯，就住下了。過的自在極了，也不再往別的地方去。讀完這個故事，我發現在故事里的主人公們，以它們的聰明才智戰勝了強盜們，好厲害啊！
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