小學生向日葵勵志的演講稿（通用13篇）

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的小學生向日葵勵志的演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　小學生向日葵勵志的演講稿 1

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　我很喜歡向日葵，它嬌小可愛，大大的臉龐，喜歡笑，它是我們熟悉卻從沒有養過的植物。

　　春天，秀麗的姑娘來了，溫柔的手撫過土壤，是播種向日葵的季節了，她把那烏黑發亮的葵花種子埋進土里，沒幾天，種子就悄悄的從泥土里跑出來，偷了件嫩綠的衣裳，伸了個大大的懶腰，變成了“人”字，定在那里。小小的，肉肉的，可愛極了。

　　夏天，在這成長的'季節里，向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找，一眼便能看到一個圓圓的小花苞，小花苞慢慢地綻放，露出了一個個金黃的小笑臉，這些小的笑臉一直面向著太陽，所以你只要看她們向哪個方向笑，就能辨別太陽的位置了。

　　秋天，是我最喜歡它的時候，因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉，中心是黑色的，走近一看，里面都是一個個黑白相間的瓜子，挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子，就要站得高高的，把笑臉摘下來，把它們從笑臉里一粒一粒剝出來，的瓜子在邊上，最小的在中間。慢慢的剝上一兜，然后放進鍋里，摻著沙子炒一炒，香噴噴的瓜子就可以吃了。

　　冬天，向日葵的小臉已經被摘掉了，她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人，只能慢慢的枯死了。

　　向日葵就是這樣呢！不管經歷多少風雨，只要有陽光，它就立刻昂起頭！所以，來年的向日葵，我還愛你，我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。

　　小學生向日葵勵志的演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　從來沒見過這么大的向日葵，只見一片燦爛的餓金黃色，像一塊巨大的地毯，鋪遍大地。這一片金黃金黃向日葵，就像太陽公公的鏡子，反射出強烈的光芒。

　　向日葵一行行一列列疏落有致地排列著；它們的花盤都整齊地朝向太陽，似乎在說：“我們需要太陽，我們需要吸收陽光！”

　　向日葵又像一個個亭亭玉立的少年，你瞧，它正向我們招手呢

　　向日葵雖沒有玫瑰花的`美貌，沒有水仙花的芳香，但它卻有對完美事物執著地追求！牽牛花雖也隨著早晨太陽的升起而開花，可過不了多久，它便會合攏，而向日葵卻像永不知疲倦的小孩，總是把最燦爛的微笑投向太陽。不管遇到什么，向日葵總是在太陽升起的時候跟隨著太陽的方向轉動。

　　人和向日葵不是一樣的嗎那完美的陽光不正是種在我們心中不變的夢想嗎我們就應當像向日葵一樣，永遠朝著自己的夢想奮斗！

　　每一個人心中都有自己的夢想，可是每個人付出的努力和汗水都不一樣，向日葵因為執著地朝向陽光，所以長出了圓盤大的臉蛋和碩大的葉子。如果我們加倍努力，能否創造出更完美的明天呢！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 3

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　在萬紫千紅的百花世界中，我不愛鮮艷的玫瑰，不愛富貴的牡丹，偏偏鐘情于普普通通的向日葵。

　　說到我為什么喜歡向日葵，里面還有一段經歷呢！

　　那是去年的一個夏日，火辣火辣的太陽烘烤著大地，我正坐在公共汽車上去住在師院的表妹家。盡管車窗是打開著的，我還是一陣一陣地冒汗。到了表妹家，禁不住直嚷嚷地叫打開風扇。坐下來后，我才注意到表妹家門口的空地上，長了許多雜草。在雜草里有幾棵向日葵，高出雜草許多。

　　我不禁對這向日葵產生了幾分好奇。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻大大的。再仔細一看，它的黑中帶黃的臉龐上有很多未長大的小黑點。

　　我再看看向日葵旁邊的植物：南瓜花在烈日進攻下不得不打退堂鼓；牽牛花正努力地收縮著，想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的，僅有向日葵。

　　待到果實累累的`金秋，我又一次去到表妹家。表妹家門前的花已不復存在。正在我失望地唉聲嘆氣時，表妹拿著向日葵的花頭，從屋中走來。她把花頭伸到我眼前，說：“表姐，給。”我喜出望外的接過花頭，驚訝的發現花頭里的小黑點已經變成了飽滿的葵花籽。表妹看我一臉驚訝的表情，笑吟吟的說：“表姐，吃呀！我已經挑好了瓜籽種，等明年春天一到，我就再種。”我感激地朝她點點頭。從花頭中拔出幾粒葵花籽，和表妹嗑了起來。

　　嗑著嗑著，我的腦海里不禁浮現出這樣一幅畫面：炎炎烈日下，向日葵的臉兒向著太陽，笑得那樣燦爛！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　我最喜歡的花，不是像牡丹一樣的傾國傾城，不是像芍藥一樣鮮艷美麗，不是像水仙一樣婀娜多姿，也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的，最艷麗的，也不是姿態最美的，受大多數人歡迎喜愛，可是我喜歡向日葵的真實努力和向上的精神。

　　我喜歡一個人站在向日葵田里，一個個向日葵的花盤都比我的臉大，他們都向著東方，向著太陽的'方向，向著積極樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態度。

　　在金黃色的一片向日葵田里，就像陽光集中在一個地方，溫暖舒適。我覺得在這樣一個地方，我好像也，能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的積極樂觀的生活。

　　向日葵養活了這一帶的農民，他們因為向日葵而每一天微笑，每一天笑著勞動著，就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農民伯伯們做了一些事，伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個花盆里送給我，他們說，向日葵會選擇適合的人給他們鼓勵。我點點頭。那段日子，我一向細心照顧著，我期望，或者渴望，那塊土真的有一棵向日葵。

　　皇天不負有心人，向日葵開了。多謝你！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　在爭奇斗艷的百花園中，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態的菊花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是永遠向著太陽開放的向日葵。

　　第一次看到一大片的向日葵，是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園游玩的時候。那片向日葵生長在一條小河的堤岸上，遠遠望去，像一張張金燦燦的笑臉，在歡迎我們的到來。

　　我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去，我發現向日葵是一種奇異的植物，一根綠色的、筆直的長莖支撐著圓圓的`花盤，葉子是綠綠的，心形的，好象一把扇子。向日葵的花盤有的微微揚起，好象在跟太陽聊天；有的悄悄低著頭，好象一個害羞的小姑娘。仔細看那花盤上有很多小格子，每一個小格子上藏著一粒小種子，像一個個可愛的小娃娃在搖籃里睡覺。花盤的四周圍著一圈金黃色的花瓣，好象是金色的太陽在放射出光芒。

　　向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻，它淡淡的，我想應當帶著陽光的味道吧，給人溫暖，讓人陶醉。

　　看著這么多的向日葵，我忽然覺得自我仿佛就是一株向日葵，隨著風兒翩翩起舞，向著陽光燦爛地開放……

　　小學生向日葵勵志的演講稿 6

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好！

　　每當看到一片片綠葉，它似乎都能帶給我們生機；每當看到一朵朵正在盛開花兒，它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里，我最喜歡的是向日葵。

　　向日葵有著粗壯的桿，上頭布滿了纖細的、毛茸茸的小刺兒，用手輕輕地一摸，癢癢的，還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的.葉片兒就像小薄扇一樣很有規則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端，有一個圓圓的花盤，周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。

　　每一天早上，向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方，張著笑臉，迎接太陽冉冉升起；中午，它面向正南方；到了傍晚，它又依依不舍地面向西方目送太陽下山。

　　向日葵一般生長在亞熱帶地區，它喜愛溫暖，十分能忍受烈日的考驗。向日葵常為經受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵，陽光越是熾熱，它開得越加熱情、越加茂盛！

　　我們要像向日葵一樣，不怕風吹雨打，永遠微笑著迎接完美的每一天！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。

　　困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分。雖然它有時候會阻擋你的成功，但是當你跨過挫折時，你的'成功會變成的更加穩固，更加長久。

　　困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。

　　在這時，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機會成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費大量的時間，因為你要去尋找工具和木材；還有一種辦法，當然，也是最簡單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會成功，但是這僅僅是也許，因為你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會要你命的東西，聰明的人，也許會先找一個長木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當你認為萬無一失時，你需要的便是自己的信心與勇氣，當你真正從那冰冷的小河中淌過時，你的心情是多么興奮、激動呀！當你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時，你會發現世界是多么美好；當你向對岸那些還沒有過河來的人招手告別時，你會覺得自己是多么自豪！

　　困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來，它也不過如此。

　　小學生向日葵勵志的演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢想是否去認真對待過？你的夢想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。

　　每個人的夢想都是不同的`，有使我們祖國更加強大的，有讓人們的生活更加幸福美好的，又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個人的夢想的顏色是不一樣的，有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色，等等這些。即使每個人做錯了事可以改過，但是希望沒有了，還會存在夢想嗎？還會有希望的翅膀帶你到夢想的國度遨游嗎？即使你現在還不知道你的夢想在何處飄搖，只要還有一絲的希望在你的內心深處，難道你會怕夢想會離你而去嗎？只要你愿意，希望也能結出夢想的翅膀，希望也會帶你盡情遨游夢想的國度。就算希望結不出夢想的翅膀，它也會帶你尋找夢想的翅膀，你還怕沒有夢想帶你到藍天上飛翔嗎？

　　每個人的夢想都是由一個地點出發那就是——希望。希望就是夢想！夢想就是希望！希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠。

　　如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 9

尊敬的校、老師，親愛的同學們：

　　迎來了新學期的開始。我學生代表發言，心情非常激動。

　　我代表農小四（2）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。

　　溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到的學習環境，是每個學生的驕傲，這更是幸運，要感謝美麗的學校。

　　在學校學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　開始，又長大了，又長高了。新學期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學習生活中：要規范的，用《小學生日常規范》來的言行，使文明；要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；要遠大的'理想，新的學習，端正學習，鞭策的學習，搶抓，學習技能；新學期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使優秀。

　　吹響，讓整裝待發，為的理想和而努力，為走向世界的現代人而奮斗！

　　祝大家身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拼搏、油，學習更進步！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 10

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！

　　熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。前蘇聯著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛，寫下了感動一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：只有像我這樣發瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。

　　你看，一個殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動的書，他不是一個成功者，是什么！

　　可有些人呢？受一點挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的`人就不感到羞愧嗎？

　　有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生，就因為失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？

　　美好的生活，永遠屬于哪些熱愛生活的人！

　　熱愛生活的人，會成為一個成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永望遠屬于強者，強者就是成功的人。

　　熱愛生活吧，它會使你更聰明，更成熟，會鍛煉你邁向成功。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。

　　歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉瞬間就過去了。而今，我們即將畢業。在即將離開母校的這一段時間，我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

　　回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。

　　敬愛的老師，你那淳淳的教誨，你那慈詳的目光，讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題，從不敢離開父母的懷抱，上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平，你為我們操了多少心，流了多少汗！

　　美麗的校園，6年、2100多個日日夜夜，你不懈地用先進思想武裝我們，你像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在你溫暖的`懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

　　無論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧！

　　謝謝大家！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 12

親愛的同學們，老師們：

　　大家好！

　　美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權利，命運對他并不寬容。轉眼40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。

　　一個人要想成功，不要以一丁點困難就放棄了創造奇跡的`動力，拿破侖曾說：“人生的光榮不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人，要勇于面對，努力克服。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”與其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。

　　我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的，我們無法掌控生命的長度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質量，把有限的生命變得更加有價值。

　　一個人能否改變自己的命運，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的目標。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人要胸懷遠大理想，有奮斗的目標，才會有無窮無盡的力量。記住：命運不是幸運，不要再等待，命運是靠自己創造的，自己舞動而來的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生向日葵勵志的演講稿 13

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的：“書是人類提高的階梯。”每當我打開書，就像和每一個名人打交道。讀書，讓我感到了無限的樂趣。

　　在我十分小的時候，我就認識許多字了，書使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡，書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊，那還得從我二年級時說起，有一天我十分無聊，媽媽就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊，原先書是那么的好看呀！我就開始一頁頁地細細體會，此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命，之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……

　　在以后的.日子里，我與書已經形影不離了，就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識，我每一天都要在書中學到十分多的知識，我能夠做到三天不吃飯，可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理，書還是我永遠的朋友！

　　書籍伴隨著我一起成長，是它，開闊了我的眼界；是它，啟迪了我的智慧；是它，給我帶來了無窮的樂趣。我要感激書，是它，為我插上夢想的翅膀，飛向完美的明天。

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