有趣的水果拼盤作文13篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的水果拼盤作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的水果拼盤作文1
星期四，我們班舉行了一次別開生面的家長會，其中最精彩的還要數制作水果拼盤了。大家都帶了許許多多各式各樣的水果，使教室里彌漫著一股濃濃的瓜果香。
我和李雪婧、沈彥斌、章杰一組。大家把自己帶來的大包小包的水果、工具攤在桌上，開始冥思苦想起來。我們有飄香四溢的火龍果；小巧玲瓏的小西紅柿；青翠欲滴的小黃瓜等等一系列令人垂涎三尺的瓜果。我舉起一個小西紅柿在手心里擺弄著，該怎么用好呢？我不禁皺起眉頭。突然，我靈機一動——把它切成一半不就成了金魚的腦袋嗎？就做三條活靈活現的小金魚吧。我把袖子一撈，一副要大干一場的架勢。我把黃瓜從中間一分為二，切成許多薄片，排成金魚長長的、飄逸的尾巴。最后，我用幾顆綠豆做成了它們的眼睛，三條栩栩如生的小金魚就誕生啦！
就在我感到一陣輕松愜意的時候，一只“賊手”出現在我的眼前——沈彥斌顫抖的手。我下意識地坐直了，用犀利的眼光看著他，嚴肅地說：“你想干什么？！”他像受了驚的小倉鼠，蜷縮在位置上，準備接受一場暴風雨的襲擊。他雙手合十，用可憐巴巴的眼神看著我，膽怯的說：“給我吃一點唄�！蔽移评龥]用罵他癡心妄想，而是從袋子里拿出一根香蕉遞給他：“吃吧！”
我滿意的端詳著自己的作品，卻無意發現了陳奕菲做的“諾亞方舟”，不禁張大了嘴巴——簡直是一件完美的藝術品！頓時，他們周圍就被堵得水泄不通，人群中不斷發出此起彼伏的驚嘆聲，大家都為之震撼。
活動結束了，每個人的臉上上都洋溢著歡快的笑容。這真是次有趣的水果拼盤！
有趣的水果拼盤作文2
生活中處處是藝術，只要我們用心發現，就能找到它的魅力。我們學校就一直傳承這樣一個理念：尋找藝術之美。這不，在舉行校慶的時候，我就拉上幾個好朋友去參加了別出心裁的水果拼盤。
這個比賽是特別有意思的，也很能激發我們的創造力，也發展我們動手的能力。在干凈整潔的主席臺上，擺著幾張長桌子，桌子上也擺滿了新鮮的水靈靈的水果：黃澄澄的鴨梨像一個個鵝黃色的寶葫蘆，一串串晶瑩剔透的葡萄也好似紫色瑪瑙，還有香蕉片、小櫻桃……
參賽的選手絡繹不絕，有心靈手巧的女孩子，也有志在必得的男孩子�！拔倚迹荣愰_始——”裁判老師一聲令下，我們這些小廚師們紛紛行動起來，躍躍欲試。
我這次要做的水果拼盤是海灘椰子樹。這幅畫面做起來并不難，只是需要耐心。確定了內心的畫面，我開始找水果。啊！找到了，香蕉，還有獼猴桃。我仔細把水果挑好，再取出小刀，把香蕉和獼猴桃切成薄薄的片狀。對了，就擺兩棵椰子樹也太單調了，我決定在為我的水果拼盤增添一點兒色彩。
于是，我又從籃子里找來兩顆櫻桃，把它們按照五角星的形狀擺好，看上去就像一朵朵盛開在沙灘上的火紅色小花。我把香蕉片一片片疊起來，做椰子樹的枝干，再把獼猴桃片團團圍攏，做葉子，這么一來，我的水果拼盤就完工了。我退后兩步，看了看，效果還不錯。
于是，我端著我做好的水果拼盤去找其他選手切磋切磋。這時，我看到了別班選手的精美作品。琳琳做的水果拼盤很有創意，是一個熊貓的笑臉，她用兩顆紫瑩瑩的葡萄當做熊貓眼睛，用一根巧克力棒當做它的鼻子，在用兩片薄薄嫩嫩的蘋果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盤真有意思！”我夸贊她。“你也做的挺好的！”“嘻嘻……我們一起努力！”我笑了，她也笑了。
啊，水果拼盤，做起來真是太有意思了，你也試試吧！
有趣的水果拼盤作文3
上一次作文課的時候，老師就對我們說：“下一次上作文課要帶上水果拼盤，請大家各自準備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。
老師來了，我們大家把水果都拿了出來，我帶了“吉祥之果”火龍果，還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學帶了蘋果、圣女果，其他的同學也都帶來了不同的水果。
我們要開始做水果拼盤了，有的同學剝橘子，有的同學切蘋果，還有的同學在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候，其他的同學在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”，把蘋果切一點，把香蕉也切一點，最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”，先把香蕉切一半，然后再把火龍果的葉子放上去。然后，我們開始做派大星的房子，只需要把圣女果切一半，用牙簽插上。這些都做好后，我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形，用牙簽在上面插幾個小洞洞，海綿寶寶就做好了。接著做派大星，將說過切成星星的形狀，為它加上“眼睛”，派大星就做好了。老師說：“可以開始吃了嗎？”說完便給我們一人一個牙簽，我們接過牙簽便大口大口地吃起來。
這次活動不但培養了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤，真是一段美好的回憶。
有趣的水果拼盤作文4
今天，我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動：做水果拼盤。
我準備的東西有：一個香甜可口的甜瓜；兩個紅彤彤的蘋果；一個白胖胖的桃子；一個黃澄澄的香蕉，一個小盤子和一把水果刀。
老師一聲令下，我們便開始了行動。我把香蕉剝開，李曉嘉又讓我切開一個蘋果，切成八份。我一想：太簡單了吧！我便左一刀，右一刀地切開了，不一會兒，八份切好了�？晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝簡�？擺上去多難看呀！于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她，她拼了一個花兒的形態，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有點單調，不如給它切一個芒果花裝飾一下吧！于是我說：“李曉嘉，把芒果給我。”她拿了一個芒果給我。我對準芒果的中間偏一點，切了下去，芒果成了兩半，我拿起偏小的一半，對著芒果肉橫幾刀，豎幾刀切下去，然后把果皮往上一頂，美麗的果花就出來了�？膳c原來的花放在一起并不漂亮，還有點喧賓奪主的意思。所以，我剝得香蕉還未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品嘗了。
終于，我們的果盤拼好了，老師讓我們取名字，我們想了又想，廢了N多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字，是因為它中間有一個小亭子，靠邊的水果拼的像一個小池塘，中間的蘋果像是一朵荷花。
最后，老師公布一等獎是“別有洞天”，最佳創意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎，但我們依然很開心。
“叮咚~叮咚~”下課了，我依依不舍地離開了教室。
有趣的水果拼盤作文5
教室里，彌漫著濃濃的水果香味。我們403班在舉行水果拼盤課。
楊老師宣布活動開始：“同學們，我們一定都很開心吧？現在，我們的水果拼盤活動開始啦！”
“耶！”我們開心的歡呼起來。
先由俞舜瑤這位小老師給我們講解水果拼盤的做法，俞舜瑤用電腦打開PPT，用一張張圖片跟我們講解怎么用青瓜做花，怎么用蘋果做孔雀，十分鐘后，同學們便開始獨立做起來。
我拿出水果，向組長谷詩妍走過去，我們的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我將番茄切成兩半，在小人的外邊圍一圈，做個裝飾品。谷詩妍看見了，眼睛一轉，拿出芒果，切成一半，并展開，真有創意��！她把展開的芒果一個個的切成一塊一塊的做了孔雀的裝飾品。
我們又用蘋果做了小人的身子，腿，然后用牙簽支撐柱。這時英語老師來了，看到小人，便笑著說：“這是不是robot(機器人)？”這英語，讓其他人都蒙圈了，谷詩妍偷偷地用手臂一個勁地碰我，還不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我聽懂了，這個英語的意思是機器人�！皔es！”英語老師聽了，向我豎起了大拇指，嘿嘿！等英語老師走后，谷詩妍對我說：“不賴嘛!”
二十分鐘后，俞舜瑤宣布：最佳創意獎是朱籽安一組，干凈獎是樓煜軒一組。
這個活動活潑生動，興趣盎然，真令同學們高興，還讓同學們學會了做水果拼盤的奇巧。
有趣的水果拼盤作文6
在上一次作文課上老師就對我們說；“下一次作文課，我們做水果拼盤。你們帶些水果來�！苯裉�，我十分興奮地等著老師來給我們上作文課。
老師來了，我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來，像獻寶似的擺放在桌上。我帶了蘋果、梨、香蕉；組長帶了橘子、番茄；田恪城同學帶了蘋果，還有一個大大的火龍果。老師給了我們一個哈密瓜，并為我們提供了刀具和盤子。
開始做水果拼盤啦！在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后，我們就要正式的做水果拼盤。組長先將紅蘋果切成了兩半，放到水晶盤的里面的一層，我把小橘子剝開拼成了一個話多的形狀，再用小刀把小番茄切成了一個玫瑰花的形狀，我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹葉，最后把它們放到了水晶盤的最外面。
看著眼前的作品就擺在我們的面前，不由得暗暗咽了一下口水。老師說：“現在你們可以切我帶來的哈密瓜了�！蔽液吞镢〕巧蟻碛玫栋压芄戏殖闪藘砂�，組長負責掏瓜囊。老師又說；“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎？”，我們立馬答道：“OK！沒有問題！”
最后，我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊，水果拼盤終于做好了！真漂亮啊！老師對我們說：“可以開始吃水果拼盤了！”還沒等老師把話說完，我們一把抓住水果就往嘴里塞，覺得水果甜滋滋的。
這次制作水果拼盤不僅考察了同學們的合作精神，還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤，真是一舉兩得啊！
有趣的水果拼盤作文7
星期五下午，王老師開展了一個制作水果拼盤的活動，我帶了菠蘿，香蕉，龍眼，蘋果......我和趙一帆，李時豪三人一組。
“開始！”隨著老師一聲令下，大家都開始忙了起來，我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一開始，我手里的蘋果似乎不聽我的話把皮削的到處都是，漸漸地，我學會了一些技巧，讓水果皮在中途不斷掉，削到最后才斷開。削完后，我把蘋果切成八塊放在盤子最外面，圍成一個圈，我再把桔子皮剝開來橘瓣放在蘋果上面。這時，李時豪已經把龍眼剝完了，放入蘋果與蘋果之間的空格里。
過了一會兒，背景設計好了，現在開始“打地基”。趙一帆把芒果用水果刀一切兩半，開始雕刻，我把菠蘿切成好幾片，放在最下面，趙一帆雕刻完了，果肉成了一個個格子，放在菠蘿上面。李時豪在芒果上插了兩根牙簽，拿來兩個小番茄放上去，就成了一雙小眼睛。至于香蕉，我就剝下皮，切成兩段放在芒果兩端，這樣一個水果拼盤就完成了。我仔細看了下，覺得十分像小船開在海洋上。
大家都做完了，老師開始了評比，同學們做的有的像一棵樹，有的像朵花。我很想嘗一下成品，終于，老師講完了，讓我們吃完水果，全班同學十分興奮，才一會兒，這些水果就已經成了我們的下午甜點。
從這次活動中，我感受到了：“只有自己親自動手的食物才是最美味的�！�
有趣的水果拼盤作文8
生活處處是藝術，有趣的靈魂萬里挑一。水果拼盤便是今日的藝術對象了。同學們紛紛使出十八般武藝，各顯神通，頓時，五花八門的水果在同學們的手中變成了一件件或精美，或生動的藝術品：水果椰子樹、草莓鬧鐘、猴子搬西瓜
收到指令的我趴在桌上眼睛緊盯著那一袋子草莓，出神地看著，仿佛在用靈魂與它交流，可偏偏強扭的瓜不甜，愣是半天也沒見草莓小姐說一個字，正當我怒火中燒，將要噴發的時候，突然闖入的玩具汽車，似一盞明燈，點亮了我的思路，打通了我的任督二脈，怒火漸漸褪去，我的目光漸漸轉移到了無辜的香蕉身上，嘿嘿，你倆都跟我走吧！
我捧著它們來到廚房，把事先準備好的草莓、香蕉、盤子、小刀，還有簽子放在案板上，袖子一擼，嘩嘩的流水聲瞬間霸占了整個廚房，將鮮紅的草莓放入水中泡個溫泉。不久后，洗凈撈出，一個個又大又紅的草莓蹲上案板，香蕉看了看自己的舊衣裳，也開始嫌棄地嘟嚷起來：哎，別急嘛，香蕉先生現在，到你啦！將香蕉去皮切片，橫切變成花瓣的樣子，中間放上顆大草莓，倒像極了公園里的噴泉，再找一根完整的香蕉去皮，馬車的車身算是準備好了，那車輪怎么辦呢？誒，有啦！草莓、香蕉、切片，用簽子固定在車身的周圍，馬車算是完成啦�？粗@盤美食，肚子早就餓得咕咕叫了，吃一個草莓應該不會影響成品的顏值吧？想著，我將手小心翼翼地伸進袋子，拿出顆草莓，輕咬一口，濃濃的甜汁瞬間在口腔中爆開，淡淡的草莓氣味久久不能散去，讓人回味無窮。自己制作的水果拼盤才是最甜的！
哦哦，差點忘了正事兒，將兩位草莓小姐請上馬車，完美！這賣相簡直讓人舍不得下殺手，心中充滿了成就感。
簡單又好看的草莓馬車拼盤，你，學會了嗎？心動不如行動，趕快動手和我一起體驗這份快樂與自豪吧！
有趣的水果拼盤作文9
眾所周知，水果富含營養，很多人都愛吃。其實，自己動手做一個水果拼盤，是一件既有意義又賞心悅目的事情。
今天，媽媽終于滿足了我的愿望，讓我自己動手做水果拼盤。做什么好呢？這炎熱的天氣，就做一個“水中世界”吧！一大早，媽媽就帶上我來到菜場，買了所需的材料：一根黃瓜、一些小番茄、一個蘋果，再加上家里的百合，材料就準備得差不多了。
這“水中世界”呀，我準備做上層層的波浪、有趣的烏龜、可愛的金魚和一些水草。我和媽媽先把這些材料一一洗干凈。然后在媽媽的指導下，我把那根黃瓜切成一片一片的，又薄又圓，然后把黃瓜片兒整整齊齊地擺在盤子里，先排盤子中間的一圈，再依次排上第二圈、第三圈，一直排到第四圈的時候，就擺到盤子的邊上了，這樣看上去，黃瓜片就成了層層的波浪。然后，媽媽教我把蘋果上最圓的一面切下來，擺在黃瓜片上，做烏龜的殼，再切下用蘋果的邊做烏龜的四肢和尾巴，最后把小番茄切一半擺上，就成了烏龜的頭。這樣，一只憨厚可愛的烏龜就趴在波浪上了。
接下來該做金魚了，我們先把小番茄一切為二分別放在“波浪”上，一大一小，大的是大金魚的身體，小的是小金魚的身體，然后切了兩段黃瓜，每段分成薄薄的三片，按在身體的下方，裝上一條靈活的尾巴，小金魚的模樣大概也就出來了，接著在小番茄上方用牙簽戳兩個小洞，再把兩粒芝麻嵌進去，兩條可愛的小金魚就栩栩如生了。
還缺點花草呢！我把百合掰開，擺成蓮花的`樣子，媽媽還去后園摘了一根瓜秧，擺在蓮花的下面就成了它的葉子，你看，水波中一朵蓮花開放了！
聽了我做水果拼盤——“水中世界”的的經過，相信你一定會為我豎起大拇指，夸獎我做得好吧！此時此刻，我的心里可得意著呢！
有趣的水果拼盤作文10
今天下午，只要走進我們班的教室，便會聞到水果的清香，想知道這是為什么嗎？那是因為第三節課我們要舉行一場，我們將充分發揮自己的想象力，一起動手做水果拼盤。
“丁零零”下課鈴聲響了，教室里立刻沸騰起來，同學們把早已準備好的各式各樣、顏色鮮艷的水果擺放到課桌上，有蘋果、香蕉、楊桃……這次活動分小組進行，六個人一個小組，同學們按照分好的小組圍在一起研究該如何做出漂亮的水果拼盤。隨著老師的一聲“開始”，同學們開始手忙腳亂地做了起來，我們小組這次做的拼盤是“靜水荷花”，我們先把獼猴桃的皮削掉，然后再切成片，這樣一片“荷葉”就做好了，這次我們一共做了四片“荷葉”，擺在了盤子里�！昂苫ā笔欠奂t色的，我們沒有粉紅色的水果，這下難住了我們，“對了，用小西紅柿可以做荷花��！”一想，我們把小西紅柿切成了好幾瓣，切的時候要注意，不能切到底，然后把切好的瓣輕輕向外一拉，一朵美麗的“荷花”也做好了，有了葉子和花朵，當然不能缺少“蓮蓬”了，這個打算用火龍果來做，我們把火龍果削成陀螺的形狀，火龍果的果肉里有很多黑芝麻般的小點，雖然顏色差了點，但是從外形上看還是很像“蓮蓬”的，我們把“荷花”擺在了中間，“蓮蓬”擺在花的一邊，這樣我們的“靜水荷花”新鮮出爐了。盤子里，片片綠色的荷葉襯托著鮮艷的荷花，還有那飽滿的蓮蓬，仿佛跟真的一樣，我們六個人看著自己的作品都露出滿意的笑容。這時候，其他小組的作品也做完成了，每個拼盤都起了好聽的名字，比如滿天星、水果星空……一個個精致靈巧，讓人賞心悅目。老師還對我們的作品進行了評比，我們獲得了優秀獎。
雖然我們的水果拼盤沒有獲得一等獎，但在我們心中我們的作品是最好的。
有趣的水果拼盤作文11
星期三中午放學后，洪老師告訴大家一個好消息：今天下午會有水果拼盤、、、、、同學們聽了，立刻歡呼起來，教室里馬上沸騰起來了，變成了一片歡樂的海洋。
舉行水果拼盤前， 同學們先把桌子合并，再把椅子擺好，洗干凈手，并飛快地回到了座位上。
下午上課鈴聲剛響，我們迫不及待、安安靜靜地坐在自己的位置上等待老師。老師回來了，說：“哪一個小組表現好，哪一個小組就可以先拿水果。”話音剛落，同學們就爭先恐后地坐端正。于是組長立刻去端水果了。
我和何祖龍、楊雅涵還有李柏涵是一組。我們領到的水果有： 像星星一樣綠色的楊桃、白里透紅的蘋果、紅紅的番茄、雪白的布滿黑色芝麻點的火龍果，還有黃澄澄的橘子，五顏六色像天上的彩虹那樣絢爛，像山上的野花一樣五彩繽紛。我剝開黃澄澄的橘子，里面發出誘人的橘香，讓人忍不住直流口水。
我們這一組做的是花的世界，它是由楊桃、番茄、蘋果、火龍果還有橘子組成的。首先，用橘子來做花瓣，再拿番茄做花心，接著，把蘋果來當枝和葉，最后把火龍果當花的絨毛。 就這樣，花的世界完成了。
同學們做的作品可豐富了！有太陽花、風景畫、八卦、太陽、人等等。
這堂課真有趣呀！不僅做了自己喜歡的作品，還嘗到了美味的水果。
有趣的水果拼盤作文12
今天星期四，我們的綜合實踐是做水果拼盤，我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準備好了。“叮鈴鈴”上課了，我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上，把一次性手套帶上。開始做了，我先把削好的蘋果切成一小塊的，把它擺在盤子的周圍，先拿起刀子“刷刷”兩下子，把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來，這楊桃像一個調皮的小男孩，一切就掉了，我想：俗話不是說“萬事開頭難”嗎？想到這里，我接著切了起來，成功了。正在這時，黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半，我們說太難看了就把梨子給扔了！我們向吳焱借半個火龍果來，把它放在中間，我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面，然后把桃子的肉切掉放在火龍果上，再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷，把桃子和蘋果切的小小的一條一條的，灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的前面，然后撒上薩拉！完成了，王晟達把削好的桃子吃掉一個，我們都說他很貪吃，他不好意思的笑了！我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗，我門懷著興奮的心情走向辦公室，受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃，王晟達第一個抓起水果吃，接著我們爭先恐后地搶起來，我把火龍果里的東西全部搶了過來！我們越吃越高興……
看著那紅彤彤的蘋果，紅綠相間的桃子，金黃的桔子，聞著這人香脾的水果拼盤，我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣！
有趣的水果拼盤作文13
今天我們在小豆豆舉行了一次非常有趣的活動——“水果拼盤”大賽，也許你聽過或看過，但是一定沒有親手操作過，今天我們可是把水果拼得十分漂亮。
終于上課了，激動人心的時刻終于到了，只聽老師一聲令下，我們開始了自己的制作。我與同伴李繼賢邊做邊吃，你可千萬別認為我倆都是“吃貨”，把要用的東西都吃完了，其實我倆吃的都是不用的，是為了不浪費水果。我們用圣女果的葉子來做頭發，接著又用刀將圣女果切成兩瓣，做眼睛。我們想著鼻子用什么來做呢？我忽然看見左手邊我拿來的甜瓜，我切成兩瓣，用其中一瓣切出一個鼻子模樣，刻好了之后，弄了半天都取不出來鼻子，只聽李繼賢說：“讓我來�！彼烟鸸夏闷饋淼惯^來，只見鼻子就掉出來了，最后我們用櫻桃做了嘴。終于完成了，我希望我們的水果拼盤能給大家帶來健康。之后，我去周圍小組看了一下，孫婧茹小組做了一個“繽紛夏日”，只見花花綠綠的水果擺在果盤上，真的好像夏天一樣，水果上市的景象浮現眼前。又看馬浩源小組他們做了“拾貝殼”，別看名字有點不太美，不過意義十分深刻，他希望我們每個人都要像貝殼一樣，雖然掩藏在沙粒之下，卻依然美麗，默默無聞，為人服務。
這次大賽給我留下了深刻印象，我也要像貝殼一樣默默無聞，也祝大家有健康的身體，清涼一夏。
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