關于描寫愛的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫愛的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫愛的作文 篇1
慢的，真是慢慢的，讓我回味那樣一種愛！！
坐上這輛駛向學校的自行車，忽然發現回不去了。分離在即……
騎在車上看著您疲倦卻略帶嚴肅的面孔。甜甜澀澀的味道涌上心頭。
您的形象一下子從我的心底涌了上來。我不知道如何下筆……有苦，有甜也有澀，太多太多的夸獎太多太多的批評。
初見您時，您是那么平凡，輕輕地沖我打著招呼，我只是微微一笑。
漸漸地我發現，您對我也是很重視，每次考試成績下來了，您都拉著我去外面講題。
可那一次我抄了語文答案，被您批評，我哭了……
可您依舊關心著我，還總是鼓勵著我：“考試不好沒有關系，重要的是要學。”
期末前夕您對我說；“學習并沒有壓垮你，老師相信你。考試不僅僅是考你的分數，還考你的誠信。”您說完后一股酸酸得水從心中流了出來——淚我將它狠狠地“關”在了眼里沒讓他出來。
您給我的是星星般細小的關愛它們累積起來就是流星雨般的星星從心而起。
從您的身上我看到一位辛勤的園丁在澆水，在不定時的澆水不讓我們養成“吃水”的毛病……
讓那種愛蔓延開來……
描寫愛的作文 篇2
媽媽，這是一個多么溫暖的稱呼！是她手把手教我走路，又是她教會了我怎樣做人。當我生病時，是誰在我身邊守著我，是媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。
那一年我剛上一年級，那一年的冬天特別冷。我的手因為寫作業而凍得通紅通紅的，后來還長了幾個凍瘡，媽媽看了心疼極了！有一天我在寫字，媽媽塞給我一雙粉紅色的手套，上面有兩只蝴蝶在追逐、嬉戲，十分漂亮！我欣喜若狂地接過手套，又蹦又跳，高興極了！因為我知道那是媽媽熬了兩個晚上完成的。媽媽見了，也露出了會心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手，充滿了憐愛之情！這時，我卻發現媽媽的手是那么的粗糙，幾個紅紅的凍瘡是那么的顯眼，眼睛里又布滿了紅紅的血絲。頓時一股熱流涌上我的心頭，立刻把手套放到我的胸前，對媽媽說：“媽媽，您的手也凍出了凍瘡，謝謝您，我會好好用這雙手套的。”媽媽什么也沒有說，但是可以看到的是，媽媽那布滿血絲的眼里盡是滾動著的淚花！
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，媽媽每天都堅持接送我上學放學。我考試沒考好，媽媽總會和顏悅色、平心靜氣地幫我分析原因，并經常鼓勵我、教導我“失敗乃成功之母”，一次又一次地給我信心。當我高燒不退迷迷糊糊睡著又醒來，看到媽媽在我的身邊時，我真的覺得自己是世界上最幸福的孩子！
每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛，而我卻忽略過它的含義。常常對媽媽呼來喚去，常常把媽媽給予我的看成是理所應當，常常對媽媽說：“知道了，知道了，你真煩！”一眨眼的時間，今年我已經十歲了，我會記住您的養育之恩，一定不辜負您的期望。
描寫愛的作文 篇3
七（6）蘭曼曼父母的愛是世上最偉大的愛，這種愛在世間獨一無二，無可替代。因為父母的愛，我們有了寶貴的生命，我們有一個幸福的家。花瓣包著花蕊，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著整個家，我在他們的呵護下快樂的成長，就像魚兒自由自在地在水里游泳。小時候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽她哼唱著小曲，我在這溫暖的調中進入甜甜的夢鄉，安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態：不以物喜，不以己悲，凡是要聽從我們的內心。現在的我做事沉穩冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？母親就是綻放的康乃馨，在纖細青翠的花莖上，開著鮮艷妖人的花朵，雍容富麗，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長。當花香勞累的時候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話語，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。父愛如山，雄偉巍峨，為我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護；父愛如樹，堅韌挺拔，為我們帶來心曠神怡般的濃蔭。父愛的表現方式，往往是沉默嚴肅甚至是呵責，是一種深沉的愛，這需要我們用心去感知。是父母給了我們一切，，我們應該抱有一顆感恩的心，用實際行動去感知，去珍惜。七（6）蘭曼曼黃橋鎮中心學校指導教師：張琴芝
描寫愛的作文 篇4
清晨，樹枝搖搖身子，竹筍伸伸懶腰，小鳥吱吱喳喳的叫著，太陽公公慢慢地升起來，笑瞇瞇的，把溫暖的陽光灑鄉人間。
太陽公公一升起，把我的美夢給攪了，剛起床就發現自己睡在地上，原來是睡的太熟從床上滾下來了。
我連忙喊："媽媽，媽媽······"
"什么事啊？"
"我的腿疼。"
媽媽趕緊跑過來一看，立馬抱起我往醫院跑去。啊，媽媽的愛是多么溫暖！
中午，媽媽親自喂我吃稀飯，這時候，我發現媽媽的手紅通通的，有幾處還咧開了細縫，我看了真是心疼。"媽媽，你的手怎么這樣了……"我傷心地問。媽媽說："沒有什么，只是天冷開裂而已，等冬天過去就好了。來，你還是好好休息吧！"這時候，我感覺到媽媽的愛是多么沒有缺憾……
我的腿終于治愈了。那天放學下了大雨，同學們一直都等著爸爸媽媽來接，這時候我看見前面隱隱約約的有一個人影……對，就是我的.媽媽！我飛一般的跑過去抱住媽媽。啊，媽媽的愛是我的防護傘！
我愛我的媽媽，因為媽媽對我的愛是我一生最幸福禮物！
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長。在我的記憶中，給我付出最多愛的就是媽媽。
記得有一天下午，窗外雨下個不停，打在窗上"叭叭"作響。鈴"叮零零"的打響了，同學們一窩蜂似的涌出教室。不一會兒，校門口綻放出一朵朵美麗的傘花，五顏六色美麗極了。可此時我卻無心欣賞，因為媽媽還沒來接我。我心急如焚地等待著，等到校門口人都走光了，還不見媽媽的身影，我的心情就猶如這雨天，怎么也高興不起來。就在悶悶不樂時的時候，"婷婷……！"啊，是媽媽！只見媽媽撐著傘直奔向我，慚愧地說："孩子，對不起，我來遲了……"不等媽媽說完，我就氣鼓鼓地說："哼，你怎么才來？"媽媽二話不說，脫下自己的外衣披在我身上，接著又脫下自已的手套給我戴上，扶我上了自行車，才匆匆上路。
一路上，雨越下越大，風夾著雨，使人感到一絲絲冷意。看看媽媽，駕著車子，手凍得通紅，臉凍得發青，冷得瑟瑟發抖，此時的我身上冷意全無，換之的是無比的溫暖與愧疚。我多么想對媽媽說："媽媽，對不起！女 兒錯了！"可不知怎的，話到嘴邊又咽下，只是緊緊地抱住了媽媽……
媽媽，我的好媽媽！此時，我才真正懂得"可憐天下父母心"的含義。
描寫愛的作文 篇5
采訪記錄
時間：20xx-9-13
地點：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請問您為什么愛讀書？
爸爸：因為書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。
問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發嗎？這些啟發在生活和學習上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發。有些啟發，直接用于我的生活工作和學習，對我幫助很大，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然后根據時間安排，再去認真地仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現。”并不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
描寫愛的作文 篇6
我出生在一個幸福、溫馨、和睦的家庭。有十分能干的爸爸，有和藹可親的媽媽，還有慈祥的爺爺、奶奶。
爸爸非常愛我。由于工作太忙，要幾天才能見到我，每次，他拖著疲憊不堪的身子回到家看到我時，總會把我又親又抱。
媽媽就不用說了。她每天都幫我洗衣服、褲子。我是個小書蟲，每當遇見我喜歡而且對我有好處的書，媽媽都會買下來。現在，房頂有多高，我的書架就有多高。書架裝不下，房間里面也有兩大堆。
奶奶也非常愛我。她每天早上都會送我上學。在這短短的十分鐘里，奶奶會給我講一些寫作文的方法和技巧，我的作文才得到了老師和同學的贊賞。而那些知識，是奶奶自己每天晚上從書本里得來的。奶奶還會給我講一些自己的小故事。
愛是無私的；愛是溫暖的；愛是幸福的；家人的愛是無處不在啊！我感謝家人對我的愛，是他們讓我在愛的懷抱中茁壯成長。
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