可愛的小團魚作文2篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的可愛的小團魚作文,希望能夠幫助到大家。
可愛的小團魚作文1
今天,我來到大姨家,大姨的鄰居孫爺爺釣了一只小團魚,孫爺爺把它給大姨家了。我急忙跑到院子里去看。多可愛的小團魚呀!她身體扁扁的,背上覆蓋著許多斑點和花紋,真像一幅美麗的畫。他的脖子能伸縮自如,最尖尖的,眼睛鼓鼓的,尾巴又細又小,四條短而粗壯的腿,腳趾間都有一層灰綠色的薄蹼,還有5個鋒利的爪子。我看了又看,摸了又摸,順手把它翻過來,可是它又翻了過去,這樣來回幾次,我怕傷害了它,就沒再去逗它。
我邊玩邊看,不由得發呆了,心想:“如果大姨能把這只小團魚送給我那該多好哇!”大姨好像看透了我的心思,就很高興地讓我帶走。我小心翼翼地把它放進裝滿水的瓶子里。瞧,多活潑!小團魚時而在水底游轉,時而向水面吐出一些小泡泡,時而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作響。下午,我帶著這只可愛的小團魚興致勃勃地離開了大姨家。
小作者的'這篇日記,不僅觀察細致入微,而且表達感情也很真摯,他把小團魚的樣子寫得這么具體,主要通過對小團魚的外形、動作以及自己的心理、動作與其密切結合,充分體現出自己對小團魚的喜愛之情,由此產生想要的念頭。文章結尾干凈利索。小作者的優點在于把自己喜歡的東西力求從內心出發,把它寫得越可愛越具體才能充分證明你喜歡它,不細致觀察,不再頭腦中認真構思時寫不出好文章的。
可愛的小團魚作文2
一天,我正在吃飯,爺爺提著個黑塑料袋回家了。爺爺說:咪咪,你看這是什么?我急忙跑去一看,啊,多么可愛的小團魚呀(甲魚)!它身體扁扁的、圓圓的,像個小面包。背上有許多特別的斑點和花紋。肚皮潔白,骨架隱約可見。它的脖子能縮能伸,嘴尖尖的,眼睛鼓鼓的,尾巴又尖又小,四條腿短而粗壯,每個小爪子上的5個指尖都很鋒利。我看了又看,摸了又模,順手把它翻過身來。它立即伸出長長的脖子和粗壯的腿,一扭一拱地翻了過去,真是好玩。
我正玩著,爺爺提來了個裝水的桶,我小心翼翼地把它放進水中。一到水里,瞧,它多活潑!時而把頭露出水面,時而在水底游轉,時而伸出爪子,抓得桶壁吱吱直響……
這以后,我不時的去看看它,摸摸它。吃飯時把雞蛋和大蝦仁投到水里給它吃,它狼吞虎咽,每次都吃的飽飽的。吃飽以后,它便睡覺了。很快,它就進入了甜美的夢鄉。
夜深了,我還呆呆地坐在小寶貝身邊,奶奶催我睡覺,我才迫不得已上了床。我躺在床上,默默地想:小團魚,別爬啦,安靜睡覺吧。愿你快快長大。
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