梧桐樹的作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的梧桐樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹的作文1
有人喜歡高大挺拔的楊樹，有人喜歡婀娜多姿的垂柳，但我卻對校園的梧桐樹情有獨(dú)鐘！
好大的梧桐樹啊！我們?nèi)膫�(gè)伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐樹啊！她比三層教學(xué)樓還高呢！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們校園，她手拿畫筆，給梧桐樹換上了嫩綠的葉子，她們舒展枝葉，在雨露中歡笑著。這時(shí)，梧桐花開了，她們一串串，一簇簇，擠擠挨挨，爭芳吐艷的梧桐花，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹過，香味撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡，再看地上一個(gè)個(gè)紫色的梧桐花，象下了一場花雨一樣，仿佛來到了美麗的童話世界。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，密密層層，當(dāng)火辣辣的太陽當(dāng)頭照的時(shí)候，她變成了我們的天然空調(diào)，我們在樹下玩三個(gè)字，一二三四五，我高興極了；下雨的時(shí)候，她就變成了我們的大傘，我們幾個(gè)小伙伴把樹圍起來玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲，真是開心極了！
秋風(fēng)送爽，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在向樹媽媽告別；再看那空中飄落的葉子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子，象給大地母親披上了一層金色的紗巾。
冬天到了，梧桐樹的葉子落光了，她在寒風(fēng)中搖曳著，仿佛在向寒風(fēng)頑強(qiáng)的拼搏；一場大雪過后，樹上落滿了潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”別有一番情趣。
我愛你，梧桐樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你頑強(qiáng)的精神，你是我心中最美的樹！
梧桐樹的作文2
春天來了，春雨姐姐輕輕地?fù)崦愤叺奈嗤洌嗤渖系臉渲η那牡拈L出了許多嫩綠的小芽。這些小芽東瞅瞅，西望望，慢慢的變成了碧綠的大樹葉。
炎熱的夏天到了，梧桐樹上茂密的樹葉擋住了刺眼的陽光，給乘涼的人們帶來了絲絲清涼。樹上討厭的知了好像和太陽是一伙的，天氣越熱，它叫的越是響亮，給樹下喜歡清靜的人們帶來了很多煩惱。
天氣漸漸涼了，一陣陣無情的秋風(fēng)吹過，梧桐樹上的樹葉被吹得越來越黃，黃葉隨風(fēng)飄舞，落到地上，就像給大地鋪了一層金色的地毯。
寒冷的冬天來臨了，梧桐樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的的樹枝。當(dāng)雪花飄舞的時(shí)候，忙碌的人們都穿上了厚厚的棉衣，而梧桐樹依然昂首挺胸的站在風(fēng)雪中。
梧桐樹四季的變化，就像我們的成長道路，有時(shí)是快樂的，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是幸福的，有時(shí)又是痛苦的，可是不管如何變換，不管遇到多少曲折起伏，我們都要勇敢的面對，只有這樣，我們才能像梧桐樹一樣茁壯成長。
梧桐樹的作文3
我們家的一面墻邊，種著一排梧桐樹，它們長得很整齊，長得很茂盛，長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的樹干，閃著一點(diǎn)金光……
在眾多的梧桐樹中，有一棵卻令人牽掛，令人感動(dòng)。別看它也長得枝繁葉茂的，其實(shí)這棵樹;曾經(jīng)被折斷。
那是去年冬天，所有梧桐樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，但它們依然那么剛堅(jiān)，仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道：“這真是一幅門美好的畫卷啊!”當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵樹粗壯的樹干已折段了，只留下一個(gè)燒焦的疤痕，有臉盆那么大，我不由得為它惋惜，看來明年不回會(huì)再發(fā)新枝了。雖然我也看見了在疤痕旁“逃逸”出一根細(xì)細(xì)的枝干，但我仍然對它沒存什么希望。
幾陣春雨過后，一夜間，光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點(diǎn)點(diǎn)葉片，陣陣嫩綠，隨風(fēng)波動(dòng)不時(shí)傳來沙沙聲，仿拂是新生命到世上的喜報(bào)。我慢慢走著：那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹上。我簡直不相信自己的眼睛，這樹竟能起死會(huì)生。在這群樹中，它并不顯得卑怯，和其它樹一樣，力爭上游，根本看不出它有什么傷殘。
我被這樹感動(dòng)，被它的韌性、剛強(qiáng)、不屈的精神感動(dòng)了，我從上面摘了一片葉子，愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。
梧桐樹的作文4
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是矗立在操場邊的四棵參天大樹，那是我最喜歡、且引以為傲的的梧桐樹。
它們很大很高，葉子翠綠茂盛。夏天的時(shí)候，學(xué)校在它們周邊裝了一圈木椅，讓老師和同學(xué)們可以坐在樹蔭下乘涼。我們玩累了的時(shí)候，常常坐在木椅上，抬頭看層層的樹葉間透過的絲縷陽光。更多的時(shí)候，我們總是圍著大樹一圈圈的跑，在它們身邊玩很多游戲，比如寫王字、捉迷藏、狼來了……它們總是靜靜的看著我們，從來不嫌我們吵鬧。
大樹的根部是一圈泥土，長著很多小花小草，幸好有木椅保護(hù)它們，才免遭“熊孩子們”的破壞。享受著樹蔭的陰涼，看著美麗的花草，心情就會(huì)變得很愉悅；而不開心的時(shí)候，看到這美麗的風(fēng)景，心情也會(huì)變好許多。
如果你運(yùn)氣好的話，還能在大樹底下看到螞蟻搬食物。有一次我看到很多螞蟻排著長隊(duì)，個(gè)個(gè)頭頂著食物殘?jiān)鶚涓叺男《蠢锱馈Ｎ蚁胨鼈儜?yīng)該是在搬家吧，難道要下雨了？可是我等了一天也沒見雨滴下來，我感到很奇怪，難道螞蟻窩也有緊急情況嗎，螞蟻原來的家坍塌了還是失火了？
校園真是個(gè)有趣的地方，梧桐樹真美麗，梧桐樹邊的一切都很好玩。我愛校園！我愛梧桐樹！
梧桐樹的作文5
在我們學(xué)校的內(nèi)操場上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。
好大的梧桐樹啊！要我們?nèi)齻�(gè)小同學(xué)手拉手才能把它抱住。
好高的梧桐樹啊！它們倆都已經(jīng)長到教學(xué)樓四層那么高了。
好茂盛的梧桐樹啊！它們向四面伸展著枝葉，夠成了兩把綠絨大傘。
桃紅柳綠的春天來臨了，細(xì)雨如絲，兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露，它們伸展著四季長青的枝條，一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。
花繁葉茂的夏天到了，每當(dāng)同學(xué)們在操場上玩耍的時(shí)候，他們時(shí)常爭著在梧桐樹下這個(gè)陰涼的地方看書，開展活動(dòng)或是欣賞這里美麗的風(fēng)景。
楓紅菊香的秋天來了，操場上少了往常的喧鬧，梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來。小同學(xué)又把它們撿起來拋向空中。有時(shí)還不由自住，情不自禁地叫起來：“哇！快來看呀！一群黃蝴蝶飛起來了。“那也是很快樂的。
松青雪白的冬天到了，同學(xué)們都冷得不敢出教室的門。因?yàn)橥饷嫦轮Z毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會(huì)有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。
我們吮吸著梧桐樹的芳香，梧桐樹看著我們不斷成長。梧桐樹——你是我們成長的見證人。
梧桐樹的作文6
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……筑成了“綠色長廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學(xué)校的`大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭看那的美景。
夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的，像是在給我們唱歌。
來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)“呼呼”地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
梧桐樹的作文7
自我家在這落戶之前，這個(gè)梧桐樹就長在這里了。誰也不知道它在這里長了多久，多少年。也只有等它有天老去了，把它砍了數(shù)它的年輪，才能知道它是那年栽的，知道了它的年齡，上面卻沒寫中它人的名字。讓人想起那句詩。年年歲歲樹相似，歲歲年年人不同。種它的人已經(jīng)無從知曉，多少年后，又有誰記得我在喂這棵梧桐樹寫下這些文字呢/?
梧桐樹春天的時(shí)候也會(huì)開花，粗大的花骨一經(jīng)一夜的風(fēng)雨就撒了一地。那晚，人熟睡，落英繽紛無人問。夏天它的葉子就長了出來，繁盛茂密，給我家擋住了熱烈的陽光，給了我們一片清涼。溫度升到37度，它就扛不住了，把葉子縮了回來，減少葉子表面水分的蒸發(fā)，保存體力生長。秋天，萬木枯榮，它也不例外，早早的把它的葉子涂黃了，天氣轉(zhuǎn)冷，把它掉落的黃葉掃到一起，放把火燒的干凈，這是它生命最美的時(shí)刻，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。拌著泥土一起的燒的黃葉剛好是菜園里最好的肥料。它也算是死得其所了。
梧桐樹生長的越發(fā)緩慢，它已過了壯年時(shí)期，但是它還不能退休，這一帶的綠化還要靠它的幫助呢。那些四季長綠的松柏長的都是嫩牙嫩綠，和他無法比。它還要守著這個(gè)生它養(yǎng)它的地方。一輩子默默無聞的經(jīng)歷死機(jī)變換，聽?wèi){風(fēng)吹雨打，它只是一棵樹，一棵梧桐樹。
梧桐樹的作文8
我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高啊！高得有三四層教學(xué)樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個(gè)小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風(fēng)從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學(xué)，在這個(gè)校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。
梧桐樹的作文9
我們學(xué)校操場四周有幾棵茂盛的梧桐樹。春天里，萬物復(fù)蘇，草木都長出了嫩綠的葉子。梧桐樹也不例外，在和煦的陽光下，梧桐樹嫩綠的小葉兒隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在告訴我們：“我回來了！” 轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了，可就是在這樣的環(huán)境下，梧桐樹一點(diǎn)怕熱的樣子也沒有，高高挺立在陽光下，用它那巨大的樹冠為我們遮陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把大綠傘。
我們在“大傘”下的長椅上，看書，學(xué)習(xí)，玩耍…… 秋風(fēng)吹過，銀杏的葉兒開始脫落，梧桐也披上了黃衣裳，就連往日頑皮的小草，也不在活潑了，顯得有些憔悴的樣子。
梧桐樹再也堅(jiān)持不住了，它那葉子就像老人的頭發(fā)，一片片的落下，給學(xué)校的操場和甬道鋪上了金色的地毯。人們用金黃的葉子做成了書簽，做成了標(biāo)本，留作了紀(jì)念.
在凜冽的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，其它樹僅存的幾片枯葉也落了下來。歲月像把無情的刻刀，在梧桐樹的枝干上刻下了一道道痕跡，如今的梧桐已飽經(jīng)滄桑。
天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐樹一定在某個(gè)角落積蓄力量，待到明年春天，一定會(huì)給人們做出更大的貢獻(xiàn)！
梧桐樹的作文10
我家門前,有一棵高大、挺立的梧桐樹,這會(huì)用不同的面孔迎接不同的時(shí)節(jié)……
春天,梧桐樹上長滿了嫩葉,迎接春姑娘的到來,風(fēng)一吹,幾片已經(jīng)漂落下來的葉子在地上歡快做起了各種各樣的鬼臉。風(fēng)一旦停了,葉子也停止了擺動(dòng),鬼臉,當(dāng)然也結(jié)束了。
隨著春姑娘的走過,夏天,也跟著來了。太陽毒辣的掛在天空,好像要把行人烤熟似的,人們熱得大汗淋漓,小狗熱得直吐舌頭,家家戶戶都開著空調(diào)。我家門前有一把“遮陽傘”,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,為人們遮擋光芒,不少人在下面乘涼。而它,一動(dòng)不動(dòng)地站在那,認(rèn)真地聽人們講話,聊天……
炎熱的夏天終于結(jié)束了,秋天終天被農(nóng)民伯伯盼來了。鄉(xiāng)下,到處一片豐收景象:高梁笑彎了腰,蘋果笑紅了臉……那一棵梧桐樹卻黃了葉,將要落盡枝頭,小朋友們在樹下盡情歡快的玩耍:撿葉子做標(biāo)本的,玩捉迷藏的,玩游戲的……
冬天,下雪了,雪把梧桐包了一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。一棵雪白雪白的樹出現(xiàn)在我眼前,再也分辨不出是棵梧桐樹了,它一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,是在睡覺嗎?它到底多久才會(huì)醒來?
春天又來了,梧桐樹又以新的面孔來迎接新春的到來……
梧桐樹的作文11
在我們學(xué)校的大操場上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹，好像守衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹，收獲還真不小呢！
梧桐樹的外形有什么特點(diǎn)呢？哦，不急讓我來告訴你。先看它的樹干，它的樹干真粗啊，要三個(gè)人才能夠圍起來，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹皮感覺凹凸不平，很粗糙，它的樹皮有的是深褐色的，有的是淺綠色的，整個(gè)樹干的樹皮顏色不一，像穿了一件迷彩服。順著樹干向上看，它長到兩三米高的時(shí)候就會(huì)向四面八方分樹杈了，你說奇怪不奇怪呀！
接著，我們又觀察了它的樹枝，發(fā)現(xiàn)時(shí)向四周伸展的，就像撐著一把巨大的傘呀！然后我們又觀察了它的樹葉，因?yàn)槭巧钋锪耍瑵M樹的葉子，金黃金黃的，再看滿地樹葉金燦燦的，就像金光閃閃的地毯，踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學(xué)們你撿一片，我撿一片，不一會(huì)兒就撿起來一大把，拿起來搖一搖，會(huì)發(fā)出清脆的聲音，像我們笑時(shí)候玩的玩具一樣。仔細(xì)看一看比一比落葉，可比我們的手掌大多了哦！
看著這些梧桐樹，我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，綠色的植物為我們制造氧氣，凈化我們的環(huán)境。單單我們學(xué)校的這幾顆梧桐樹功勞葉不少啊，夏天的體育課，我們可以在樹下乘涼，課間在它的下面盡情玩耍，梧桐樹下有我們童年的歡聲笑語和美好回憶！
我愛我們學(xué)校的梧桐樹，愛護(hù)我們地球這個(gè)綠色的世界！
梧桐樹的作文12
梧桐樹應(yīng)該是每個(gè)人都熟悉的，并且總是出現(xiàn)在路邊。但是很少有人仔細(xì)觀察它。但是我對它有一種特殊的愛，所以我很喜歡它...
梧桐樹枝葉的變化可以說是最明顯的。早春時(shí)節(jié)，光禿禿的樹枝像一個(gè)壞老頭一樣站在那里。然而，沒過多久，小樹苗就像小偷一樣探出頭來，小心翼翼地四處張望。過了一會(huì)兒，另一個(gè)角色發(fā)生了變化，公開出現(xiàn)了。微風(fēng)吹過，就像一個(gè)大肚子的富商，趾高氣揚(yáng)地四處走動(dòng)。
然而，夏天還有另一個(gè)場景。樹上有許多綠葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，它似乎在對蟬唱歌時(shí)拍手。“真的很好，唱得真的很好！”在路上，乘客在飛機(jī)樹下遮陽。它就像一個(gè)未知的奉獻(xiàn)者，奉獻(xiàn)給唯一的巨傘。
很快，夏天的炎熱被秋天的涼爽打破了，綠葉也被金子打破了。綠葉逐漸變成深綠色，從深綠色變成金黃色。夕陽下的樹葉看起來像金子。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過，飛機(jī)上的樹葉一片接一片地掉了下來，隨之而來的是里面的寒冷和寂靜...大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但是這種孤獨(dú)并沒有持續(xù)多久，新一輪的生活開始了。
印度河，一種普通的植物，帶來無限的聯(lián)想空。
梧桐樹的作文13
說起南京，給人印象最深的莫過于南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏筑成了綠色長廊，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學(xué)校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹干是那么粗那么直，樹頂是那么高，它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗，保衛(wèi)著我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì)從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發(fā)芽了，在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，仿佛從樹干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在爭看那春天的美景。夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團(tuán)扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，郁郁蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，像是在給我們唱歌。
秋天來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃。風(fēng)呼呼地刮了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優(yōu)美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
冬天來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個(gè)站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
梧桐樹的作文14
在我們家屋門前挺立著一顆又高又粗的梧桐樹。
春天到了，梧桐樹抽出了新的枝葉，嫩綠嫩綠的葉子挨挨擠擠的，迎風(fēng)搖擺，好像唱著歡樂的歌謠：春天真美啊！
轉(zhuǎn)眼間，梧桐樹開出了一朵朵小花，有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的，里面還有點(diǎn)紫，中間有三四條黃黃的花蕊。過了些日子，梧桐樹的花一個(gè)個(gè)地掉了下來，真像一只只蝴蝶，在空中飛舞著。我忽然覺得自己變成了一朵小花，隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢地落下來。
這棵樹帶給了我許多快樂。當(dāng)夏天來臨時(shí)，梧桐樹枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌。我和弟弟經(jīng)常來到梧桐樹下捉迷藏。我藏，弟弟捉。我圍著大樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弟弟怎么也找不到我。
這棵樹成了我的朋友。當(dāng)我看到姐姐拿著一把小刀子過來了，我不知道姐姐要干什么，原來是記量身高的。姐姐一刀劃下去的時(shí)候，大樹流出了一滴滴淚水。我立刻叫姐姐停手，說：“我們應(yīng)該保護(hù)樹木，你看它都流出了淚水。”姐姐二話不說，跑到屋里去了。我心想：姐姐應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了。
我非常喜歡我家的梧桐樹！
梧桐樹的作文15
記得那一年我才7歲，母親在自家的院子里種了一棵梧桐樹。
小時(shí)候不懂事，經(jīng)常跑去樹上玩。和小伙伴們你拉我我拉你的爬上梧桐樹。那個(gè)時(shí)候的梧桐樹還很小，不怎么壯，我們一坐上去就有一種搖搖晃晃的感覺，不穩(wěn)當(dāng)。算了，就當(dāng)作在蕩秋千吧！我們在梧桐樹上愉快的嬉戲著。猛地一下，一陣巨響。糟糕，梧桐樹的一個(gè)小枝干被我們給壓壞了，嚇得我們趕緊從樹上跑下來。小伙伴們趕忙跑回家，整個(gè)院子里只留下我一個(gè)人了。
傍晚，母親工作回來了。她輕輕的推開房門，看見我正在屋里看電視。
她說:“八點(diǎn)了，還不睡嗎？”“媽，還早，我再多看一會(huì)兒。”我回答，媽媽也沒有多說什么。
她輕輕的關(guān)上房門，坐在院子里面發(fā)呆。頭一轉(zhuǎn)，看見了被我們壓壞了的樹枝。她走過去，把樹枝拾起，淚不經(jīng)流了下來。
那個(gè)時(shí)候的我并不懂事，便去問:“媽，你哭什么啊？”媽媽抹抹眼淚，說:“孩子，這個(gè)是你姥姥留給我的信物。她死前說，等你長大點(diǎn)就把這個(gè)梧桐樹種下，并且好好培養(yǎng)，盡管她死去了就像她還在我們身邊一樣。”
我的思緒早已飄在太空之外去了。
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