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關(guān)于生活的作文

理想生活作文

時(shí)間:2021-06-07 13:49:36 關(guān)于生活的作文 我要投稿

理想生活作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的理想生活作文6篇,歡迎大家分享。

理想生活作文六篇

理想生活作文 篇1

  每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想美女如云,左攬右抱;有的想浪跡天涯,尋覓出路;有的想一展才華,名利雙收;有的想快活自由,不受約束;有的想深居簡(jiǎn)出,享受寂寞……

  那么,理想生活是什么?

  希望,能夠和父母生活在一起,他們都很健康快樂,充分享受晚年生活。每當(dāng)傍晚,所有的子女像歸巢的小鳥,陸續(xù)回家,團(tuán)聚桌前,共用豐盛的晚餐,笑聲曼曼,其樂融融。而不是家人各奔東西,只有節(jié)假日偶爾聚集,像過客一樣短暫相聚,再繼續(xù)分離。

  祈求,擁有一位溫柔體貼的妻子,當(dāng)我踏著疲憊的腳步回來時(shí),看見她的笑容,就會(huì)拋掉所有的煩惱與憂愁,而不是都很忙碌,很晚才回家,已經(jīng)都吃過了晚飯,只是把家當(dāng)作住宿過夜的旅館。

  渴盼,單位同事們能友好相處,以寬容的友誼建立彼此互助的關(guān)系,發(fā)揮整體的團(tuán)結(jié)優(yōu)勢(shì),合力大于各個(gè)之和,為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭(zhēng)暗斗,互相提防,酒肉之交抱怨牢騷,甚至當(dāng)面口蜜吹捧,背后卻齷齪卑鄙。

  夢(mèng)想,有快樂輕松的生活環(huán)境,在這里安度我的余生,毫無顧忌奉獻(xiàn)我的思想、才智和體力,默默發(fā)揮我的作用,而不是緊張迫切,各方都有壓力,叫人喘不過氣來,只有集中全身心應(yīng)對(duì)繁瑣事務(wù)。

  總之,我的理想生活,它應(yīng)該包含廣博無私的愛,每個(gè)人都快樂無比,還有平淡自然的空間,即使沒有豐富的物質(zhì),仍有飽滿精神。這里沒有孤獨(dú)的漂泊,卻有平靜如水的長(zhǎng)廂廝守。有被理解和容納,沒有猜疑和排擠,有萬古長(zhǎng)青的自由,沒有甚囂塵上的喧嘩,有重于利益的人情,沒有麻木和淡漠,有花開四季的美麗舒適,沒有掙扎和擺脫。

  簡(jiǎn)而言之:美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟(jì)、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關(guān)心和關(guān)心你的幾個(gè)朋友。

  其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,他就在你身邊,要用心去發(fā)掘。

理想生活作文 篇2

  每個(gè)人的生活都不一樣,每個(gè)人想要的生活也不一樣,在自己心里都有一個(gè)理想的生活。現(xiàn)實(shí)是怎樣的生活,理想的生活也就會(huì)是與他是一個(gè)相反的樣子,但也總不會(huì)太脫離實(shí)際,不然就有點(diǎn)理想過分了。理想的生活是自己對(duì)未來的生活的一個(gè)期盼。

  在我看來,我的理想生活是,有一個(gè)自己的小公寓,不需要特別大,有兩室一廳就行,一個(gè)臥室,一個(gè)書房做辦公用和休閑用,我會(huì)自己去設(shè)計(jì)我想要的裝飾,自己動(dòng)手,不需要有多藝術(shù),只要溫馨就好。同樣的,家里的家具是自己喜歡的風(fēng)格,完全不需要他人都喜歡,每一個(gè)東西不一定是套裝,我可以自己去搭配,自己開心就好。

  房子里面的墻壁我想要弄成我自己喜歡的清新綠顏色,每天一回家,就可以看到自己喜歡的樣子,幸福感爆滿。裝飾完房子,就是自己每天想要的生活。買一些花回來,自己養(yǎng),每天給他們澆水,有個(gè)事情做,閑下來的時(shí)候就不會(huì)無聊了。每天早起起床跑步,鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。

  休假的時(shí)候,去學(xué)個(gè)甜點(diǎn),回家就可以自己做來吃,健康又實(shí)惠,還可以分給鄰居吃,聯(lián)系聯(lián)系鄰里感情。周末在家,去購(gòu)買一些自己喜歡的書籍,放在家里,閑暇的時(shí)候就去看會(huì)書,喝點(diǎn)下午茶,靜靜的做著自己喜歡的事情,不被其他的事情所打擾。

  長(zhǎng)假的時(shí)候,約幾個(gè)朋友出去旅旅游,看不同的地方的風(fēng)景,洗滌心靈;偶爾也一起出去爬爬山,看山頂?shù)娘L(fēng)景,體會(huì)不同高度的風(fēng)景;再有,一起出去購(gòu)購(gòu)物,買衣服鞋子,逛逛街,吃遍那一個(gè)地方的小吃,體驗(yàn)風(fēng)土人情。

  如果不想出去的時(shí)候,就宅在家里,哪也不去,自己在家做飯,自己想干什么就干什么,完全不需要?jiǎng)e人去插手進(jìn)我的生活,我也不去打擾人家的生活,我過我的安靜日子,在自己的世界里暢游。一個(gè)足夠安靜的環(huán)境才能夠讓人有反省自己的時(shí)間,去迎接明日的到來,也不會(huì)與別人有太多的矛盾。

  這是我的理想生活,不被打擾,有充分的時(shí)間去享受自我,感受自我,更是有足夠的時(shí)間去提升自我的一個(gè)空間,就是我自己的世界,一個(gè)我可以自己去想象、去創(chuàng)造的生活。

理想生活作文 篇3

  種子向往光明天空,豆芽向往綠色海洋,花苗向往芬芳世界,而我向往美好生活……

  我所向往的美好生活,有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽光悄悄地劃破天際的時(shí)候,沒有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí),沒有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜,多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼,很純,很真,沒有任何利益來攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛,不需要太偉大,因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起,只要平凡就好。父母的愛,不需要太無私,因?yàn)槟乔к娙f馬之勢(shì)我們承受不起,只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單,多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語,便能夠傳遞快樂,而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑,便能夠化解矛盾,而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問好,便能夠溫暖心窩,而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí),多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的充實(shí)。白天,課堂上有徐老師的淵深,有周老師的有趣,有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來很累,心上卻很充實(shí),而不是麻木地上著課。傍晚,電話中有與好友的談笑風(fēng)生,即使天氣非常非常地寒冷,心中卻很溫暖,而不是無奈地寫作業(yè)。夜晚,客廳里一家人聚在一起,即便一點(diǎn)兒話也沒有說,心里卻很幸福,而不是父親的滾滾濃煙,大魚大肉,毫無意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書香彌漫,甚是充實(shí)。多一份充實(shí),就會(huì)多一份美好。

  我所向往的美好生活,有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問題,即使意見不同,也不會(huì)吵得面赤耳紅,而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然,最燦爛,最美麗的笑容,沒有爭(zhēng)吵,沒有對(duì)峙,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,共同努力,共同進(jìn)步,共同分享,共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友,而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中,不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威,做什么都是對(duì)的,更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧,多一份美好。

  擁有一份恬靜,一份簡(jiǎn)單,一份樸實(shí),一份充實(shí),一份和諧,這便拼湊成了我向往的美好生活。

  種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……

理想生活作文 篇4

  初中,一個(gè)多么美好的字眼。但是在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。融入中學(xué)生活,一切都變了,耳邊已無父母的關(guān)愛和嘮叨,所有的一切都得這幾個(gè)字:自理,自立,自強(qiáng),我們也脫離了小學(xué)的生活,拋棄了那份無知的想法,不再嬉戲玩耍,而是在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的中學(xué)生活。

  我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿著樂趣,讓人全心全意地投入到學(xué)習(xí)之中,使我們?cè)趯W(xué)校中快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上,綠樹成蔭,彌漫著自然的清香;百花爭(zhēng)艷,處處散發(fā)著芬芳的花香;藍(lán)天綠地,吸引著無數(shù)莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿,不禁陶醉其中,將學(xué)習(xí)的壓力拋至九霄云外,使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。

  我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室,靜靜地捧起課本,仔細(xì)品味著書中的風(fēng)景:走近五千年的歷史長(zhǎng)河,欣賞著悠久的歷史;觀看奇妙的生物,與自然緊緊相連;自由自在地在數(shù)學(xué)世界中探游,用一連串的數(shù)字譜寫思維的樂曲;快樂地遨游在語文天地中,讓深刻的.文字蕩滌我們的心靈;無憂無慮地在英語王國(guó)中翱翔,用字母構(gòu)成心中最美的橋梁。當(dāng)老師和顏悅色地邁進(jìn)教室,便配合老師,放慢自己的腳步,跟上老師的節(jié)奏。讓思路隨著老師的想法靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。我理想中的中學(xué)生活是一首詩(shī)。

  我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當(dāng)烈日升到半空時(shí),我將走進(jìn)我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)樵谶@個(gè)家中,它能給我以溫暖。不論有什么不如意的事,還是有什么委屈,在這里都將煙消云散,因?yàn)槲矣幸蝗号笥眩业纳嵊选T谶@個(gè)“家”里,我們談笑風(fēng)生,好不快活!在這個(gè)大家庭中,難免會(huì)發(fā)生吵鬧和爭(zhēng)執(zhí),但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎?在離家甚遠(yuǎn)的學(xué)校中,也就只有朋友能填補(bǔ)心中的寂寞,給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線譜。

  初中生活,希望能如我所愿,是那么美好燦爛,煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活,新的夢(mèng)想將在此刻起飛!

理想生活作文 篇5

  歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。

  理想中的生活本該如此:

  春日晴柳下的高歌;

  樓臺(tái)亭宇里的平弦;

  深秋山林里的獨(dú)步;

  隆冬爐火旁的傾談……

  絕非"雕弓如滿月"那般緊張,絕非"如何過得今宵去"那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。

  在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩(shī)詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。

  看,這凝重而瀟灑的行楷,就是我在火熱的學(xué)習(xí)氛圍中的平臺(tái);那狂風(fēng)掃落葉般的行書,就是我在泥徑行來時(shí)的寫照;那清俊灑脫,放縱不拘的草書,就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無意間所犯過失的態(tài)度……

  理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人"小佇石橋風(fēng)滿袖"那般。

  然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)"乘風(fēng)破浪"。

  因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長(zhǎng)河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的"稍縱即逝"。

  理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。

  不信?--請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

  不信?--請(qǐng)靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。

  那就是我理想中的學(xué)習(xí)生活。

理想生活作文 篇6

  沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。

  沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃,遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

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