小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇1
今天，我既開(kāi)心，又委屈，先從開(kāi)心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了，圍繞讀閑書(shū)與不讀閑書(shū)，正方先辯論，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書(shū)會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道：那可以先寫(xiě)完作業(yè)，再看書(shū)。我說(shuō)：課外書(shū)看得再多，也是沒(méi)用的，考試又不考課外書(shū)所以應(yīng)多讀正科書(shū)。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來(lái)，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說(shuō)，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō)：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說(shuō)我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇2
愛(ài)是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。捧一顆愛(ài)心上路的人，一生了都將在愛(ài)里。
愛(ài)是一種非常券的人生情感，像花，開(kāi)出來(lái)，美麗別人，自己也結(jié)果實(shí)，為何要藏在心底？
喬治是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷員，有一次他為女友買(mǎi)花，認(rèn)識(shí)了一家花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他總共只在本的花店里買(mǎi)過(guò)兩回花。
后來(lái)，他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi)，被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄，他要坐１０年的牢。聞此消息，女友離開(kāi)了他。
１０年太長(zhǎng)，喬治過(guò)慣了熱烈、激情的生活，不知自己該如何打發(fā)漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
喬治在監(jiān)獄里過(guò)了郁悶的第一個(gè)月，他幾乎要瘋了，這時(shí)，一有人來(lái)看他。在華盛頓他沒(méi)有一個(gè)親人，他想不出有誰(shuí)不記著他。
在會(huì)見(jiàn)室里，他不由地怔住了，原來(lái)是花店的老板本。本給他帶一束花。
雖然只是一束花，卻給喬治的牢獄生活帶來(lái)了生機(jī)，也使他看到了人生的希望。他在監(jiān)獄里開(kāi)始大量地讀書(shū)，鉆研電子科學(xué)。
６年后，他獲釋，先在一家電腦公司做雇員，不久自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。
成為富豪的喬治，去看望本，卻得知本已于兩年前破產(chǎn)了，一家人貧困潦倒，舉家遷到了鄉(xiāng)下。
喬治把本一家接回來(lái)，給他買(mǎi)了一套樓房，又在公司里為本留了一個(gè)位置。喬治說(shuō)，是你每年的束花，使我留戀人世的愛(ài)和溫暖，給予我戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣，無(wú)論我為你做什么，都不能回報(bào)當(dāng)年你對(duì)我的幫助，我想以你的名義，捐一筆錢(qián)給北美機(jī)構(gòu)，讓天下所有不幸的人都感受到你博大的愛(ài)心。
后來(lái)，喬治果然捐了一大筆錢(qián)出來(lái)，成立了“華盛頓·本陌生人愛(ài)心基金會(huì)”。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，是每個(gè)人都很容易做到的事。一句話、一個(gè)微笑、一束花就夠了，這對(duì)我們并不損失多什么，卻可能因此幫助別人走出困境，同時(shí)也美麗了自己的一生，何樂(lè)而不為呢？
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇3
有一次，我乘在汽車上，到站了，上來(lái)了一位老奶奶，頭發(fā)花白，牙齒也掉光了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見(jiàn)人笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。
可是，因?yàn)檐嚿系奈蛔佣急蝗藗冏饬耍臆囎由先擞侄啵ぐD擠的，那位老奶奶一上車，車子猛一搖晃，她差點(diǎn)摔到了。這時(shí)候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來(lái)扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō)，只是握著他的手，微微地笑了一下。多么溫馨，多么另人感動(dòng)的畫(huà)面啊！雖然只是一件非常普通的小事情，但，這能充分體現(xiàn)出這位青年的樸實(shí)無(wú)華。車?yán)锏娜艘捕伎粗俏磺嗄辏抗饫锫冻鲑澰S。
只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛(ài)幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應(yīng)該代代傳承！
小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)事作文 篇4
在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的`衣服都穿上了，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。
那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò)，正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢(qián)，我等同學(xué)走后，掏出錢(qián)，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說(shuō)：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過(guò)得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。”讓我們用愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬，用愛(ài)來(lái)幫助他人吧！
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