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快作文

分享的快樂作文

時間:2021-06-07 08:20:55 快作文 我要投稿

分享的快樂作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的分享的快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的快樂作文(集合15篇)

分享的快樂作文1

  在我的生活中有很多的快樂和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。

  記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場里給我買了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學了起來。剛開始可真難,只要我一站起來就會自動的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

  過了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來,正在我沾沾自喜時,不知怎么了腿忽然一抖,只聽“噗嗵”一聲,緊接著傳來我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學了。媽媽看了皺了皺眉頭說:“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬事開頭難,慢慢來。”過了一會兒,我的氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學起來。功夫不負有心人,我終于會滑了,我成功了。

  中午我將溜冰鞋帶到廣場上,發現小伙伴奇奇也正在學,我滑到他身邊笑著對他說:“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導下,果然不到十五分鐘奇奇也會滑了。

  我們就在廣場上自由自在的玩了起來,我和他一起分享成功的快樂,多么幸福呀。

分享的快樂作文2

  培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在生活中,你如果真的這樣做了,你就會領悟到這是多么神奇。

  那天,我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒,有木偶。空竹等。我一拿到這些東西,就開心地不得了,甚至都不肯從手中放開。我自己拿著空竹在一旁擺弄著,沒過多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺得沒有什么意思。我趴在桌子上,思索著自己為什么會有這種感覺。突然,我腦子一轉,想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會不會有同樣的感受……

  也是這個偶然的機會,我真正地領悟到了那有多么神奇。

  當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時,他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我:“你不會是騙我的吧?你真的有“傳說”中的空竹?”我自豪地點了點頭,微笑著從身后抽出空竹,說:“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛不釋手。此時,我看著他那興奮。激動的樣子,自己也感覺開心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹,一點也沒有無聊的意思……

  到那時,我才真正地體會到,與朋友。伙伴分享自己的快樂時,自己又會是多么快樂!

  分享快樂的作文4

  一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。

  分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。

  你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中,你捐出了一件棉衣,奉獻了溫暖,那么災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。

  所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現在起,讓我們與他人分享吧!

分享的快樂作文3

  前一天,在學校舉行了義賣活動。今天老師說要在下午第三節課舉行分享會,我高興得哇哇叫呢!

  老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦!但我問他們會帶什么,他們卻說這是個秘密。不知道他們會做出什么會毒死人的毒藥!

  到了下午,我進到課室,我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒;吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊:至于馮浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然帶了我最討厭的腌白菜。

  上課時,我總是心不在焉。因為我想快點到第三節課。我呀,左盼盼。右等等。終于。第三節課的上課鈴響了。語文老師發下食物,并發下碗和筷子和紙巾。同學們把食物放在桌子上。然后,個個同學拿齊碗筷。準備要巡街嘗味呢!

  芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。別組的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個夠呢!他還在別組蹭飯吃。老師說發下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進肚子的念頭。

  通過這個分享會,我的收獲是;要學雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會有收獲!

分享的快樂作文4

  過了一個充實而又愉快的假期回到學校,學校的果樹已碩果累累:石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛,是不是很想吃?學校果樹結出的果子不僅為了吃、觀賞,還為了獎勵各個班的進步。

  今年我們班就是這樣分配的:

  學校下發到我們班有8顆石榴,數學老師一顆,語文老師一顆,現在只剩下六顆,所以只能分給六個人,到底分給了哪六個人呢?根據同學的投票,王慕琪、陳彥博、高一唐,這三個人可以得到石榴了。剩下的三個到底給誰呢?老師把寶貴的機會獎勵給了兩位進步最大的同學,最后只剩下最后一個名額了,不知從哪傳出聲音說:“給龔嘉瑤,龔嘉瑤每天都留下來打掃衛生,她的貢獻最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤,龔嘉瑤!”回想起以前,龔嘉瑤真的是每天留下來打掃衛生,沒有一句怨言,而且總是默默無聞地工作。最后老師也覺得這顆果實非她莫屬。

  放學了,龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學們,同學從她手中接過的不僅僅是石榴,還有她對同學的關心與無私!

分享的快樂作文5

  我一天天長大,在成長道路中經歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。

  記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。

  這時弟弟已經把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。

  到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”

  “不行,我自己還沒吃呢。”說著,我拆開了包裝。

  “我保證以后有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求,“真的?”我問。

  “絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。

  我猶豫了一會兒,答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。

  通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。

分享的快樂作文6

  “下個星期三削蘋果比賽,請大家做好準備!”聽汪老師這么一說,我們都傻眼了:“啊!就只有四天時間了,怎么能完成啊?”

  于是,那天回到家我就趕忙練習起來。一開始,蘋果總是不聽話,我一會兒把蘋果皮削得薄,一會兒又削得厚,有時剛切下去皮就斷了,為此,我的手上還被刀劃開了好幾道口子。但是,我并沒有放棄。媽媽也一直在旁邊鼓勵我要堅持。慢慢地,我逐漸找到了方法,掌握了規律,那天,我一下子就削了三個蘋果。以后的幾天我也都在練習,漸漸地,我心里也有底了。

  星期二終于來到了,我一想到比賽,心里還是有點緊張。中午,我的心跳在繼續加速。評委老師走來了,隨著他的一聲“開始!”,我們便行動起來。我左手拿著刀,右手拿著蘋果,開始熟練地削起來。我先把不好的地方挖去,然后正式削蘋果皮。正當我要結束的時候,我突然發現還有一小塊爛的地方,可時間只剩下30秒了,我費了九牛二虎之力才把爛的地方挖掉。我檢查了一下削好的蘋果皮,有10多厘米長呢!評委老師來打分了,最高分是10分,老師給了我9分,我開心得一蹦三尺高。

  分享節讓我又學會了一項新的技能,使我在勞動中享受到了快樂

分享的快樂作文7

  今天是爸爸的生日,我和媽媽買了蛋糕和爸爸一起去飯店吃飯。吃完飯,我們開始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一層厚厚的奶油裹上松軟的面包,上面點綴著紅紅的草莓,看起來美味極了。

  我和爸爸、媽媽你一口我一口,吃的津津有味。這時一個聲音從鄰桌傳來,“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩。”我朝旁邊看去,一個小女孩在跟爸爸說話,還一個勁兒的要往我們這邊來。媽媽說:“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了。”媽媽揮揮手,把小妹妹叫來和我一起吃蛋糕。小妹妹的'爸爸媽媽叔叔伯伯爺爺奶奶都一個勁兒的夸我是個好孩子,小妹妹的爺爺還專門來到我們的桌前給我們說了很多感謝的話。

  和妹妹一起吃蛋糕,本來是一件很小的事,可是卻得到了那么多人的夸獎,我開心極了,爸爸說:“和別人分享快樂,自己就可以得到更多的快樂!”事實證明這句話真的很有道理。以后你們也要學會分享哦!

分享的快樂作文8

  今年狗年春節的新鮮事就是全國都普降大雪。這是我出生以來見到的最大的一場雪,我和弟弟打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。但漸漸的就高興不起來了,新聞不斷地報道說不斷降落的大雪已成雪災:重災區的房屋壓塌了, 電線壓斷了, 水管凍裂了,很多地方停水停電,災區的人民無家可歸,饑寒交迫。鐵路公路被積雪封凍,春運的腳步也被迫停止,車站里,廣場上到處是滯留的人群,挨餓受凍,有家不能回。我的老家安徽也是重災區,那幾天我和弟弟都在企盼,大雪快快停止,好讓我們回家狗年春節,也許我們的誠心感動了上帝,二月六日天終于放晴,我們順利地趕回了老家。

  大雪無情人有情,全國各地都掀起了振災捐助活動。我們家狗年春節開始的第一件事就是,媽媽宣布:每個人拿出一百元錢,捐給災區,盡我們的一點微薄之力,為災區人民送去一點溫暖,一份愛心。通過工商銀行網站上的全國紅十字會,我們匯出了四百元錢,雖然數目不大,但這是我們全家的一份心意,希望災區人民早日重建家園。捐完后我們很開心,因為我們做了一件好事。

分享的快樂作文9

  秋游結束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準備的野餐會。我們都特別興奮,盼望著早一點舉行。

  “開始了!”在同學們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對張斯嘉說“張斯嘉,給你一片。” 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。

  我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。

  我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點了點頭說:“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴,。我從他的眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂的事呵!我爽快的答應了并拿出來主動的放到他的手上。

  我的包里的東西越來越少,可我的心里卻越來越充實。我分享到的快樂是寶貴的,是無價的。分享讓我收獲了快樂,不僅是我快樂,別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個快樂的人!

分享的快樂作文10

  一轉眼,春節就到了,我剛進門就聞到了濃濃的香味。

  我連忙跑到樓上。哇!好多可口美味的菜呀,有紅彤彤的香腸,有綠油油的青菜,還有肥肥的雞……我們一家人坐在一起津津有味地品嘗,有說有笑。

  該放鞭炮了,我和妹妹急忙拿出鞭炮,用火點燃,我拿著它甩來甩去,好看極了!還有摔炮,只要扔下一粒,就會發出巨大的聲響。還有的是往上沖的,在天空閃閃發亮,也很好看。還有的鞭炮就像雨傘,在地下不停地轉動,而且還會發光,有時會突然爆炸,我和妹妹都快被嚇壞了。還有的也是沖上天的,不過它是從底到高的,而且像發瘋一樣,往四周一直發光,我和妹妹都害怕得都到門后去了。

  這個春節我真開心,既吃了美味的飯,還玩了顏色不一、千奇百怪的鞭炮,希望明年的春節會像今年一樣美好。

分享的快樂作文11

  今天又可以上學了,又可以和同學們一起玩了。今天真開心,沒想到這么快就放學回家了。時間過的太快了吧。時間呀時間你能不能轉慢一點。這么快時間就到啦。

  今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺。下午上學是我的媽媽送我去的,因為姨婆家里有事回老家了。下午也是我的媽媽來接我放學的。

  今天下午有一節英語課我太高興了。蔡老師獎我兩朵小紅花。上完一節英語課太開心了。第二節本來是上體育課的,但是郭老師家里有事,另一個我不認識的老師來給我們放動畫片看。真爽啊,看了一整節課的動畫片。

  放學以后我的媽媽來接我。放學排隊的時候我看呀看看呀看,一直找我的媽媽,后來我終于找到了。這是開學以來我的媽媽第一次來接我。今天實在是太開心了。

  今天放學后爸爸回來了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車。這是我第三次練騎自行車。我已經會了。我已經可以平衡了。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車了。我最要感謝的人是爸爸,因為是爸爸教會了我騎自行車。我以前怕也是因為不能平衡,怕摔跤。現在不會了。爸爸覺得他自己很有成就感。

  姨婆不在明天就是爸爸接送我了。

分享的快樂作文12

  今天上午上美術課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你,陳陳!”我高興地說。

  中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書。”媽媽說:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發現里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!

  最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!

分享的快樂作文13

  我一直都認為快樂是自己的,每個人都有快樂,可是當有人告訴我說給你的快樂和悲傷與他人分擔時,你悲傷就會減少一半。我當你的快樂與他人分享時,你就會更加快樂。我看到這句話的時候總覺得莫名其妙,直到后來……

  一次美術課的時候我帶來了一疊白紙,有人向我走來,問道:“你能借我張白紙嗎?”我小心翼翼地把白紙往書桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直視對方眼睛,表現出一臉的不情愿。他見我這樣便一聲不吭地走了。可是我又想了想,我不該不借他,只是一張白紙,有何不可呢?想到爸爸媽媽經常教育我要學會分享,我便沖出了教室,跑到他的面前說:“這張紙給你。”,他笑了笑,向我說了聲謝謝。那一刻我感覺自己比得到了禮物還開心,原來分享真的能讓人變得快樂呀!

  下課了,我肚子開始咕嚕咕嚕地叫,可是我沒有帶吃的,只能看著別人津津有味地吃東西,口水流下了三千尺。突然,我似乎聞到了一股巧克力的香味,睜大眼睛一看,原來是那個我借他白紙的人遞給了我一塊巧克力。我開心地跟他說了謝謝,原來,分享是互相的,分享可真讓人快樂!我像一只活蹦亂跳的小兔子在那手舞足蹈。

  我懂得了分享的快樂,當你學會分享,你就會獲得不一樣的快樂!

分享的快樂作文14

  在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。

  清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學來家里慶賀生日呢?

  請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。

  過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?

  分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!

  懂得分享的人,才會真正得到快樂。

分享的快樂作文15

  在六一兒童節里,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱。回到家里后,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物,不能送給別的!

  小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節禮物,他很可憐的!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

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