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生活作文

時間:2022-11-22 18:42:25 關于生活的作文 我要投稿

【推薦】生活作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生活作文三篇

生活作文 篇1

  早上天剛蒙蒙亮,公雞開始啼鳴:喔喔、喔~喔喔、喔……好像在說:“快起床,快起床!”

  雖然今天是周末,但我還是早早的起床了。洗漱完畢,吃過早飯。準備到田野去散步,俗話說:飯后就走一走,能活九十九。看到了清澈見底的小河,就像一面打磨的鏡子。在陽光的照耀下,顯得更加晶瑩剔透。鴨子在水面上,自由自在的游著,不時的把頭扎到水里覓食。河水中倒映著幾株竹子、桃樹、梨樹,和零零星星的野花、野草。與蔚藍的天空,相映出一幅美麗的畫卷。

  中午,我來到田野,看見一只山羊被拴在大樹邊,他在低頭吃草,時不時還發出“咩……咩……”的叫聲。小鳥在空中掠過,忽地就沒影了,我想到了李白寫的《獨坐敬亭山》:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑……望著路邊的草叢,我想起一年前被我放養的小倉鼠……

  傍晚,月亮出來了,河面很寧靜,水中倒映著圓圓的月亮。樹叢中,不時響起了紡織娘的'歌聲:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”聲音真好聽,賽過催眠曲。我們的音樂王子——小青蛙,也不甘寂寞:“呱,呱,呱……”的唱起歌來,正上演著夜色交響樂。夜幕降臨了,勞累一天的人們,很快就進入了夢鄉。

  鄉村四月真是一道獨特、迷人的風景。

生活作文 篇2

  生活是一本豐富多彩的書,值得我們仔細閱讀。

  題 記

  年少時,對生活的理解仿佛就是吃飯,睡覺,做游戲,天真的思想里似乎還不懂什么是生活。而今,時光帶走了年少無知的我,當年的男孩已成長為一名青年。在時光流轉中,我明白了,要讀好生活這本書。

  讀 繁華世界

  從出生的那天起,觀察的眼睛就張開。對兒時的我來說,一切都是那么的奇妙美麗:五彩繽紛的霓虹燈,美輪美奐的摩天樓,神秘的金字塔,古老的長城……

  后來,觀察的對象開始變化,我發現了另一片神奇的大陸,那就是人性的美麗:人民教師在三尺講臺的奉獻,交通警察在十字路口的堅持,清潔工人在凌晨街頭的辛苦;還有抗震救災時的眾志成城,一方有難、八方支援時的愛心接力!

  我讀懂了,世界是這么的美好,而我要做一個對世界有所貢獻的人。

  讀 苦辣酸甜

  上初中后,生活開始逐漸變得緊張,為了實現自己的目標,我在求知的道路上跋涉,在知識的海洋里泛舟,可是理想與現實總有那么一段距離,取得的成績還是不盡如人意?粗鴲廊说某煽儐,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,仿佛嘴里嚼著一枚青橄欖。

  “哭,哭有什么用?考試不相信眼淚!卑嘀魅螌ν瑢W們說。

  “對,是男子漢就要頂天立地,奮勇前進!蔽覍ψ约赫f。

  于是在一次次跌倒后爬起來,不斷總結失敗經驗,逐步調整自己的學習方法。

  終于有一天,我登上了領獎臺。聽著掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,此刻,苦辣的滋味也變成香甜的了。

  我明白了,生活就像一杯苦丁茶,要你細細去品嘗。當你揮灑了拼搏的汗水,經歷了奮斗的艱辛,一定會苦盡甘來。

  讀快樂法則

  高中,又是一個充滿挑戰的地方,那里有更加緊張的生活,更加豐富的課程,更加激烈的競爭。

  可忙碌的生活中,并不乏快樂的音符。

  看,籃球場上,同學們個個生龍活虎,你爭我搶,肆意揮灑著豪情跨步,過人,上籃!昂们!”喝彩聲,歡呼聲,此起彼伏。熱鬧的場面,矯健的身姿,無不展現著青春的.活力。

  辯論賽上,同學們個個意氣風發,激情四射。鮮明的觀點,智慧的語言,嚴謹的思維,無不綻放出青春的色彩。

  我發現,當你用心感受生活時,就會發覺生活是多么的豐富多彩。

  雖然有做不完的試題,但當我們刻苦鉆研,攻下一道道難題時,笑容蕩漾在同學們的臉上;雖然有想不到的困難,但當我們冥思苦想,圓滿解決問題時,喜悅掛在同學們的眉梢。是的,前進路上還會有荊棘,還會有磨難,還會有坎坷,但成功的夢想足以讓我們的腳步鏗鏘有力。我相信有一天,終究會“面朝大海,春暖花開”。當我們享受勝利時刻時,就會發現生活充滿無窮樂趣。

  生活就是那本讓人百讀不厭的書,我們只需明白:我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。

  生活,讀你、愛你。

生活作文 篇3

  吃晚飯了!

  我們三個大人圍在飯桌前坐下,那個小丫頭卻遲遲不肯過來。看來她在幼兒園吃得很滿意,不準備再錦上添花了。好吧,隨便你了,想看書看書,想玩玩具玩玩具,想自言自語就自言自語吧。今天,《彼得兔的故事》到了,她特別喜歡,等不及我給她講,她就已經以自力更生的姿態開始看圖說話了。

  她是不會甘于獨自寂寞的。

  不一會兒,跑過來:“看,我穿了裙子,還套了個小棉襖!背裘。哪一天你不穿裙子啊?剛才在路上還念叨著要媽媽給自己扎漂亮小辮子呢。

  又不一會兒,又跑過來:“爸爸媽媽,你們吃飯,我給你們放音樂吧?”小樣,就你,還會放音樂?

  音樂當真響起來了,是王一寧最喜歡聽也最喜歡唱但是總也唱不清楚的《三只熊》。

  不會吧?

  我和暢暢媽四目相對。

  趕緊站起來跑到客廳。

  這個小丫頭正在電腦前得意地扭著呢:“爸爸,你喜歡我放的音樂嗎?”

  是的.,我是打開了電腦,但是……沒有教過她點鼠標更沒有教過她哪個文件是“三只熊”啊——我的桌面上有三個音樂文件,她還真點中了它?

  我關掉播放器:“再來一次,妞。”

  她笑嘻嘻地用小手抓住鼠標,找到“三只熊”,果斷點擊——開始了!

  這個……只有嫉妒。你老爸我到十六歲的時候才第一次看到電腦……而你這個三歲小妮兒都會自己欣賞音樂了。

  時代在前進啊,后浪推前浪!

  王一寧的網絡生活是怎樣進行的呢?回憶起來,她對電腦最初的印象呢,是:“爸爸,你又在寫東西嗎?是在寫我嗎?”后來:“爸爸,你給我放個動畫片吧!痹俸髞恚骸鞍职值碾娔X里沒有嗎?那就給我下一個吧!”

  前一陣子,我和暢暢媽開通QQ農場新鮮一下下,王一寧呢,很熱乎地幫我們收了一次菜,就失去了興趣。

  姥姥回來的時候問:“暢暢,你爸爸媽媽星期天干什么?”她很不屑:“種菜、偷菜!”

  然后就忽然有了想法:“爸爸,你給我下個小游戲玩吧?就是小朋友玩的那種!

  唉。

  為孩子的健康成長與網絡這一重大課題,開始思考與實踐了!

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