【熱門】我和字的故事作文300字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文300字 篇1
書，這個字眼對我來說很重要，書，能給我帶來快樂，也能給我帶來“災難”。
這是我最常見到的微小的“災難”，每當我上衛生間的時候，就會偷偷地拿一本我想看的書，然后坐在馬桶上讀，有時，讀著讀著，我就忘記了時間;有時當覺得那時已不再適宜再讀下去的時候，我便會想再讀一小會兒就不讀了。可每當我讀得正入迷的時候，媽媽就會用鑰匙把衛生間的門打開，給我拿走書，再吵我幾句。這便是微小的“災難”。
每次讀書的時候，我都會感到快樂，特別是我喜歡讀的書。就比如：前幾天，我開始讀《水滸傳》，有一天晚上，該睡覺了，我特別想看《水滸傳》。于是就拿了節能燈和書，在被窩里看了起來。過了好大一會兒，我想看看幾點了，一看表，我驚呆了，已經快十點了。于是我就不再看了，開始睡覺。
啊，書！我愛你，你是我一生的伙伴。
我和字的故事作文300字 篇2
我喜歡讀書，特別是好書。不管出自誰的筆下，無論是什么樣的書，都能給我帶來心靈的愉悅。猶如炎炎夏日里的一杯冰水，讓人無比的清新與涼爽。
我從識字不久后就開始讀書，從小時候的連環畫到現在的古典名著。是書讓我慢慢認識了這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書開闊了我的視野，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增加而漸漸變多。
記得在三年級的時候，我借來了一本插圖版的《三國演義》，我非常喜歡那本書。有一天，我正在看書，弟弟到我家來玩，我就把書放在凳子上陪他玩，過了一會兒，我去上廁所，就在我上完廁所的那一瞬間，我發現凳子上的書著火了，我發瘋似的跑過去，用腳使勁去踩，火終于熄滅了，可我心愛的書卻殘缺不全了，我的淚水不由自主的流了下來，就在我絕望的時刻，弟弟卻笑嘻嘻的拿著我的書走了過來。看到我的書完好無損，我破涕笑了。
這只是我和書之間的一個小故事。此事之后，爸爸、媽媽還給我買了許多的書，隨著時間的推移，我和書的感情越來越深了。
我和字的故事作文300字 篇3
不要！我與書的`故事，至今還記憶猶新。那是一個陽光明媚的下午一，我正在悠閑的看著以本《老鼠記者》。突然一陣吼叫傳到了我的耳朵里，“樊恒宇，我要出去了，我回來時必須寫完作業”。我沒有理，只剩下一張卷，我回頭再寫。便又進入了“書的世界”。
媽媽回來了，我還在“書的世界”遨游，媽媽見我還沒有寫，便一把奪過我的書，說：“你怎么沒有寫作業！又看閑書，是不是要我全部賣給回收站，你才寫作業！”我說：“不是，我只剩一張卷，一會兒再寫，先讓我看完！”“哼，我不會讓你再看閑書了……”媽媽便去找了一個袋子，要全部賣掉閑書，我就哭了起來，“不行，它們是我的伙伴，不能賣掉！”我哭喊著。“不寫作業，看什么閑書，全部賣掉！”我說：“那我以后不看了，不要賣掉！”媽媽這才放手，走了出去，我半個月沒有理媽媽。
從此，我便不能光明正大的看閑書，只能偷偷的看，但是，偶爾也會被發現。
我和書還有很多不得不說的事兒。
我和字的故事作文300字 篇4
今天我和爸爸一起看了童話書“機靈鬼灌水取球”的小故事，深刻明白了嘗試新的方法，才有可能解決問題，改變自己的夢想。
故事講的是宋朝時候，有一個小孩叫文彥博，他聰明過人，腦袋里常常會冒出一些新奇的點子。一天，文彥博和他的小伙伴們去郊外踢球，幾個孩子把球踢到了一課老樹的樹洞里。有個小孩趴在地上，試圖把球取出來，可是他胳膊太短，摸也摸不到球。這下大家犯了難，你看我，我看你。“我們去找大人幫忙吧!”小孩說完，一溜煙找救兵去了。過了一會，大人來了，也試圖把手伸進洞里去，可是也不行，大人也來了就拿出竹竿，想把球拔出來，但是竹竿也派不上用場。大人嘗試了好幾次辦法全都失敗了，也只好搖搖頭走開了。 這下大家都失望了，只有文彥博眼睛一骨碌一轉，大聲叫到：“我有辦法了!大家快去提幾桶水來!” 大家一起把水桶里的水往樹洞里灌，不一會，樹洞就滿了，球也忽忽悠悠浮了上來。小伙伴又開開心心地玩耍起來了。
看完這個故事后使我明白了深刻一個道理：在今后的學習中要勤奮動腦筋，勇于嘗試新的辦法，只有這樣才能實現我自己的遠大夢想!
我和字的故事作文300字 篇5
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經結下了不解之緣。
一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城后，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風景線》看了起來。我聚精會神的看書，優美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時間過得真快，不知不覺已看了兩個多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中，眼前不時浮現出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手，不然我就遭殃了。
讀書真好呀！書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風破浪，今天，我將用知識創造屬于自己的世界。
我和字的故事作文300字 篇6
閱讀是一種享受，是一種快樂！它給人以知識，給人以力量，給人們帶來了無窮的樂趣。
在我小的時候就與書結下了不解之緣。那時媽媽每天晚上都給我講著百聽不厭的故事，每一本書、每一塊故事、每一句話都會告訴我們一個道理。讓我們懂得友愛、善良……
我最最喜歡的書是《橘子味的夏天》。放暑假時，老師讓我們去讀這本書，我把這本書買到手，就開始像一匹餓狼，貪婪地讀著。我仿佛走進了這位名叫駱雨澄主人公的世界里，有時我感覺真想走進去在她傷心的時候安慰她，在她有困難的時候幫助她，在她做出選擇的時候支持她。但是，這本書最大的優勢就是它會讓我們去理解小主人公不想和別人分享她爸爸的愛，雖然這樣是自私的，但是如果是我們可能也會這樣做。
書是全世界的營養品。這句話說的很對，正是這樣，如果我們沒有書就不會得到知識，更不會明白各種道理。
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