關于夢想的作文通用15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于夢想的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于夢想的作文1
只要汗水與勇氣在我的舞臺，閉著眼我也能飛起來。——題記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變在成長，我也有我的夢想在堅定在堅強。未來的路坎坷難行，有時我也會慌張，會迷茫。但是，我知道我不會放棄夢想不會向命運投降。夢想的路上我努力過也失敗過，傷過痛過我都記得，但是我知道那是夢想在考驗我，讓我學著成長。
曾經的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢想，即使擁有夢想也無法實現。曾經的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經的我太倔強，把一次的失敗變成追夢路上的一堵墻，擋住所有的陽光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個人都為夢想而存在，為目標而成長，有一種期待叫做未來。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的是成長與堅強，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來陽光，信心變成信仰，我在有夢想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽光暖暖照在身上，我微笑著面對前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長，也不斷地成功和變得堅強。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長。我知道，終有一天，我會同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當你堅定你的夢想，你的前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢想！”
關于夢想的作文2
海，夢的幻想；夢，海的歸宿。
——題記
海，在我的心中有一個獨特的地位，在我的印象中有一個特別的印跡。它的深邃，它的多變，它的清純，它的美麗，無不使我難忘。雖然沒有真正領略，但是它的名字已足以讓我有一種道不出的快感！
海，它的顏色令人難以猜透。夕陽之下的火紅，給人以熱情狂熱跳躍之感，猶如等待騰飛的龍在扭動，內心的激情好像一觸即發；碧空下的深藍，其實才是海真正的本色。它藍得清純，如一位柔情少女羞澀的臉龐；它藍得出奇，當我們清清舀起，仔細欣賞它的幽藍時，它卻悄然褪了色，成了透明而晶瑩的水花，原來大海也會偽裝，這是海還是翡翠，怎么如此相似？殊不知是一個摹子里出來的？
海，它的性情更是令人難以把握。說它是一位窈窕淑女，它既不承認也不否認，因為它會突然搖身一變，變成張牙舞爪的怪物，掀起巨浪，與先前的窈窕淑女簡直是有天壤之別，這一切的一切發生得突然，消失得也突然，絲毫沒有預兆，所以它就如詭秘的魔術師一樣多變，但卻變得有意思，令人看不出“破綻”而來不及緩過神來，錯過了一系列的精彩……
海，啟迪智慧，陶冶人生。林則徐說：“海納百川，有容乃大。”說的就是人
海，啟迪智慧，陶冶人生。林則徐說：“海納百川，有容乃大。”說的就是人的心胸要寬廣如海，要學會包容，學會體諒。這不正是海的饋贈嗎？“學海無涯苦作舟。”
是啊，知識如海，而你我就是舟中之人，劃著勤奮的木槳，一直向前。只要木槳不停，成功的彼岸也一定不會遙遠的，不是嗎？
海，就是這么多變，這么多情，這么深邃，引人浮想聯翩；它的色彩，它的性情，它的詭秘，讓人捉摸不透。但是有一點是可以肯定的——
海，是你心中的夢想……
關于夢想的作文3
芽兒，是春的夢想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。
夢想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。
簡愛——一個卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的夢想，堅強與骨氣抵抗權勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
堅強的“美人魚”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認卑賤。她面對陽光，讓美麗的夢成為了現實，她更通過網絡關心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網上賣工藝品。她為夢想拼搏，誰能不為此感動呢？。夢想啊，你是生活的目標，你是人生的一個期許。
朋友，夢想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用夢想讓人生充滿光亮;耳目失聰的貝多芬，用夢想把生命譜成樂章;兒時患病的杏林子，用夢想支持了希望。
在實現夢想時，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動的淚花洗過臉龐。藍天不會終究是黑夜，人生不會終究是雨天。
讓夢想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。
關于夢想的作文4
對于夢想，曾經迷茫，腦里一片迷霧，不知所措;對于夢想，曾經放棄，看見登天般的困難，半途退縮;但我堅信：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時候，總有人問自己長大有什么夢想。那時候的答案不過也就是“想當科學家”、“想當醫生”，再或者就是“想開小吃店”，被問到原因，便張著嘴傻傻的笑，“因為小吃店里有好多好吃的東西啊。”家人們以此為樂，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊地懂得了：夢想是好的。
后來，到了一年級暑假。我對這學業生涯毫無信心，用睡覺來打發時間，無聊至極。漸漸的，我喜歡起了看書。每天端著書，一看就是一兩個小時，不亦樂乎。就在那時，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了!正如其筆名，她的作品蘊含著“一片冰心在玉壺”的韻味，也讓我迷上了寫作。每天看了《繁星》，閉目沉思，腦里就會浮現出幾道靈感，便揮動筆墨，寫一篇作文一天一天過去了，我對寫作的興趣并沒有減少，反而隨著時間的沉淀，愈來愈高了。
到了三年級，我似乎有一點厭倦了：時不時的寫作，又沒獲獎，一來二去，十分乏味!想想以前，覺得浪費太多時光。但又無法放棄，我的最大特長就是寫作。漸漸的，我想開了，因為有句話叫“如果把夢想建立在利益之上，那將失去它原有的靈魂。”我心里開闊了許多，一種開朗的性感在心里彌漫，困惑也煙消云散了。“就算是沒獲獎又怎樣?只要做自己喜歡的事情，，再努力就好了!”這個念頭深深地在我腦海中扎根發芽，直到現在。
夢想不是想出來的，是做出來的。
關于夢想的作文5
夢想是普照的陽光，使巖石縫是的種子也能茁壯成長;夢想是一片綠洲，使漫漫沙漠也能開花結果;夢想是一點微弱的光芒，使茫茫大海上的孤舟不再迷茫。夢想的實現需要成長的支撐，成長過后自然也會鑄就夢想。
李嘉誠曾說過：雞蛋，從外打破是壓力，從內打破是成長。人類又何償不是如此呢?經歷成長和蛻變，才能鑄就最美的夢想。
主動面對挫折是一種成長。挫折是每個人成長的必由之路，你是選擇主動出擊或者被動逃避就顯得尤為重要了。他從小就只能倚靠輪椅生活，他不喜歡依賴別人的感覺，他也有自己的夢想和目標。他隨即決定自己練習扶墻走路，趁家里沒人時就努力練習，一次被母親發現了，見他滿頭大汗，雙腿有些不穩，勸他休息，他依然堅持，最后他站立在了美國總統的位置上。他就是羅斯福。無獨有偶，霍金、海倫.凱樂不都是有生理缺陷嗎?但不也都面對了這些缺陷并取得非凡的成就嗎?他們不都實現了成長與蛻變，鑄就夢想了嗎?
樂觀面對生活，開心過好每一天是一種成長。有些人的夢想很簡單，僅僅是想有安穩快樂的生活，然而有時這也需要很大的勇氣。西安交通大學的英語教師李艷芝，面對生活的玩笑不低頭，樂觀向上，就為了她對平凡生活的執著與夢想。她不斷學習專業知識，是同學心中的好老師，她的孩子有先天性缺陷，需要無微不至地照顧，她一個人挑起家庭的重擔。如果她因此面頹廢，她也不可能笑對人生，也就不可能達到她心中最簡單卻不平凡的夢想。
堅持心中的目標是一種成長。堅持不懈亦能鑄就夢想。屠呦呦堅持了十幾年的日日夜夜，研制出青蒿素，并獲得了諾貝爾獎。還有很多像她一樣堅守在自己工作崗位的人也是經歷了蛻變的人。他們的夢想或偉大或平凡或許只是想在某個研究道路上寫下“此路不通”，不過那又如何，我們經歷了成長與蛻變，實現了自己心中那個最好的夢想。
主動面對一些挫折，樂觀面對生活，保有堅持不懈的品質，就可以實現成長與蛻變，鑄就夢想。
關于夢想的作文6
我想我的高三年應該這樣度過：面朝大海，春暖花開，簡單而溫暖。
面朝大海
中考像一朵巨大的浪花把迷迷糊糊我打到馬路對面的重點高中——一中來了。一轉身，一回首，一抬眼，畢業了，初中時代在這個夏天逐漸遠去，高中生活也在這個夏天無條件地開始了。
仍然保持著初中時的懶散，使得高一才剛開始就給我來了個下馬威：期中考試徹底翻鍋。盡管班主任不斷安慰我：你還沒適應了高中，下次就好了之類的，但我仍有嘗《東邪西毒》中那壇“醉生夢死酒”的沖動。
我徹底覺悟了：高中不會是像初中那樣，奮斗上兩個月就可以考上重點，考大學的本質就是堅韌，就是接近一種思考的姿態。我的覺悟在于理想旗幟的飄揚，我深知：青春的道路只有一條，千萬個不愿意，也只有硬著頭皮走下去。我開始歸劃我的耒來。
我計劃的春天有童話的色彩，只是什么時候才會到來呢？
春暖花開
春天來了，仍舊很多理想是無法篡改的，可對于那些一篡即改的理想，教給我們大家要微笑以對生活，生活對大多數人而言，顯得如此美好。
教室的窗中正對著高三的那棟“監獄樓”高三的.學長學姐們懷著他們最初的夢想奮斗著，可最后的結果只有兩種：成功與失敗。成功的人都是一樣的，而失敗卻有不同的失敗。我很佩服高四的學長學姐，佩服他們的勇氣，如果是我，即使高考落榜也不會去復讀。既然這樣，我就必須順利用好這三年的時間，把三年的時間當作四年用。努力保持著心底堅持著的那份純真，懷著最初的夢想，帶上一絲感到而未來挑戰。
把一切都看淡。追求最簡簡最好的幸福：面前大海，春暖花開。
面朝大海，春暖花開
不管明天是什么樣，我都得去面對，遭遇明天是我無法避免的，或許一覺醒來，我發現一切都變了。可是最初的夢想：面朝大海，春暖花開。我將竭盡全力實現，必竟冬天來了，春天就不會遠了，不是嗎？
關于夢想的作文7
沒有任何一顆心靈會因為追求夢想而受傷。—題記
夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。夢想如一盞明燈，指引我們前進的方向;夢想如雪后的陽光，溫暖一個人的心靈;夢想如七彩肥皂泡，美麗但易碎。
小學時期，夢想給我們帶來了無限的歡樂，沒有任何一樣東西可以取代夢想在我們心中的地位。因為有了夢想，我們才對未來充滿了向往，充滿了憧憬。
初中時期，夢想給予了我們支撐下去的力量。當我們迷茫時，夢想會站出來給我們指引方向;當我們疲憊時，夢想會像大樹一樣讓我們依靠;當我們想要放棄的時候，夢想會站出來告訴我們：你一定要去為一開始就想要的東西而堅持。
高中時期，夢想讓我們明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力沒有白費，我門品嘗了收獲的“果實”，我們觀賞了夢之花的綻放。
夢想如火，正在燃燒的火，那么就讓夢想之火來點亮我們的人生之路。夢想如詩，正在畫寫的詩，那么就讓夢想之詩來譜寫我們的人生之路。夢想如歌，正在播放的歌，那么就讓夢想之歌來唱響我們的人生之路。夢想如光，正在閃爍的光，那么就讓夢想之光來照亮我們的人生之路。
夢想死明燈易熄滅，夢想似陽光易消逝，夢想似泡泡易破碎，那么就讓我們把夢想放在心間好好地保護，努力地追尋，享受夢想給我們帶過來的一切、
為夢想點贊吧！因為總有那么一個是我們一生所追求的。
關于夢想的作文8
初中第二次放假，爸爸沒有問我初中如何，也沒有問我作業是否很多，更沒有問我習沒習慣初中生活。而是問我，我的理想是什么。
我靜靜地思考了一下，想到了一首歌《好大一棵樹》，很羨慕“那棵樹”。于是，認真的說：“我想做棵樹。”
現在，我不是樹，我是樹上的果實，等我成熟了，我便能走出這棵樹，找向屬于我的位置。
樹上的鳥兒一個一個，來檢查我，來幫助我們。
樹教給我們唱歌、跳舞、寫作。
樹教給我們體育、地理、生物。
樹教給我們語文、數學、英語。
我在這棵樹的呵護下不斷成長。我再等幾年，就要遠航，去一個適合我的方向，好讓我飛翔。直到飛到我想去的地方。
不論你是一個有點爛的小果實，還是一個小小的果實，不要自卑，抬起頭，也許不認命的你也可以成為最美的樹，生長在果園里。
快樂地生長在果樹上，盡情享受著果實的恩賜。
我知道，我有一天，也會成為一棵樹，我也十分渴望成為一棵樹。
那時，小鳥兒站在我的枝頭，我的小果實們也在燦爛的陽光下沐浴，享受著我對他們的諄諄教誨。
小鳥兒和果實一起聽我上課，下課了，我陪他們做游戲。
有時，小鳥兒，會幫我檢查樹葉是否全了。我也很感謝小鳥兒的幫助。
大樹呀！我忘不了你對我的敦敦教誨，忘不了您對我無條件的幫助，忘不了您對我一次次的關心和關愛，相信我，長大后，我一定會向您教我一樣，來教我的小果實們的。
星期天里，我堅定了做一棵樹的夢想。
關于夢想的作文9
春天，我撒下了夢的種子。
春天是播種的大好時節。我顧不上欣賞美麗的春景，每天都在努力著。太陽還未出來，我便早已在桌前苦讀；月亮主宰了天空，我依然在練習冊中游走。這一切，都只為了能夠讓剛剛撒下的種子盡早生根、發芽。但我知道，這還遠遠不夠。
夏天，我仍在辛勤耕耘。
夏天的悶熱壓得人喘不過氣來。但我還是在一片蟬鳴蛙叫中苦讀“蟬噪林愈靜”，在暴風雨中大聲地誦讀“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”……啊！那顆種子已經發了芽，將要開出美麗的花朵，結出飽滿的果實了！我日日夜夜在期盼著收獲的日子。
秋天，是收獲的季節。
曾經不起眼的小種子，經過辛勤的勞作和雨水的滋潤，已經長成了一棵參天大樹，結出了金燦燦的果實，在豐收中“聽取蛙聲一片”實在是令人喜悅。“秋日”的確勝過“春朝”，但我也明白，沒有“春朝”的努力，又怎么會有這令人喜歡的“秋日”？但夢想絕不會因為豐收的“秋日”而終結。
冬天，是積蓄的季節。
若僅僅因為環境不適宜耕作而無所事事，倒不如好好準備一下來年即將播下的種子，為明年的發展好好規劃一番。
也許種子的萌發到收獲不僅僅需要一個春夏秋冬的輪回，也許夢想的實現不僅僅需要一朝一夕的努力。但無論如何，我一定會為自己夢想的實現而不懈奮斗，直至種子能夠結出果實，夢想能夠最終實現。
朋友，讓我們對自己忠誠，對自己的夢想忠誠，不要懼怕，不要放棄，成功就在于我們對夢想的執著和那“數十年如一日”的毅力與恒心。
為了自己的夢想，追吧！
關于夢想的作文10
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因為他們，我便從小立志要成為一個作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場合談論我的夢想。我要成為一個作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因為那束縛了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會開心地寫下去。
我要成為一個作家。因為這樣，我可以讓青少年遠離垃圾文學。如今的大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們在傳播著低俗的思想，給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學沉浸在網絡言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個作家。因為這樣，我可以為民族文化的發展盡自己綿薄之力。當我聽到莫言獲得諾貝爾文學獎時，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個作家，我便可以站在時代的前沿，為中華文化貢獻更大的力量。
人生的夢想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會為自己的夢想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。
關于夢想的作文11
當我拿到了這本書，就津津有味地看了起來，有時候潸然淚下，有時候微笑著并不時地點點頭，有時候感慨萬千……因為它講述了一個個感人的故事，一個個勝利的故事，一個個令人回味的故事……它把發生在運動員們身邊的故事，一點一滴地講給我們聽，讓我們學習他們的精神。它講述了“飛魚先生”馬克·施皮茨，“世界女飛人”喬伊娜，“跳水女皇”伏明霞……在眾多運動員中，讓我記憶最深的是“射擊老將”王義夫。
1962年出生的王義夫從小就顯示出他的與眾不同。當王義夫在體校訓練時，他還在上學，所以他必須每天凌晨3點多就起床去訓練，回家吃飯后又去上學，正是這樣的刻苦訓練，功夫不負有心人，他接連在世界大賽上取得好成績。他身體情況經常不好，再去亞特蘭大之前，他一直在發燒，但是他卻說“死也要死在戰場上”他是做著輪椅來到亞特蘭大的，最后暈倒在賽場上，他是憑著為國出力為國爭光來到賽場上的。在雅典奧運會上，他已經是一個四十多歲的老運動員了，雙眼視力加起來才1.1，并身患浮腫癥，頸椎又落下來陳疾，腦部長年供血不足……他居然在2004年的雅典奧運會上憑著頑強的毅力，在最后一槍中，以0.2環的優勢射落了這枚沉甸甸的金牌。
通過了解王義夫的感人經歷，我真為他那刻苦耐勞、奮斗不息的愛國精神所感動。從中我知道了刻苦耐勞是成功的基礎，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們應該刻苦學習，將來為國家貢獻自己的一份力量。除了刻苦耐勞還不夠，還要樹立為國爭光的遠大理想，只有有了遠大理想，才能有奮斗目標！不管前進的道路多么千轉百折，只有有了奮斗目標，努力拼搏才能達到成功的彼岸。
關于夢想的作文12
夢想為何物？
我想它不是夢，更不可能是空想。夢想不是想要得到就可以得到的，也不是不努力就可以獲得成功，更不是光有機遇就可以完成的。而是要去奮斗，拼搏，直至抵達夢想的那座彼岸！
想那德摩斯梯尼因為夢想，堅持每天面對大海朗誦，克服口吃，最后成為古希臘最有名氣的演說家；齊白石因為夢想，每日堅持做畫，除身體不適外，從不間斷，最后成為中國著名的國畫大師；范仲淹因為夢想不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志，經過刻苦攻讀，最后成為偉大的文學家。為什么他們能夠成功？因為夢想讓他們有了前進的動力，他們為自己的夢想而努力拼搏著。
從古至今，我相信那些成功人士，站在頂端的人都是因為有了夢想。他們為之不斷努力。因為有了夢想，縱使前行之路有再多的艱難險阻，他們也繼續往前沖；因為有了夢想，使他們的人生充滿了精彩！
站在街上，看著來來往往的行人，有拿著個公文包匆匆趕路的人，有帶著小孩逛街的人，有拿著一把掃把在掃地的清潔工，有在大街旁賣菜吆喝的人，有維護市民安全的警察……看著這些人，他們中有人是為了完成夢想而正在不斷努力，；有的是因為生活所迫，夢想的熱情都被磨滅了，遇到困難就退縮了，所以只能夠做現在的工作。
我們就如海邊的貝殼，乍一看以為一模一樣，可是認真端詳起來，它們的形狀，重量，顏色都有很大的差異。每一種形狀，重量，顏色不同的貝殼都在訴說著不同的故事，多么獨一無二！也許希望被海水沖到不同的地方，領略不同地方的景觀，他們也是有夢想的。
縱使通往夢想的那座彼岸有許許多多的困難，我們也要把他們一個一個都消滅掉。朋友們，不管你的夢想是多么的遙不可及，只要努力過，拼搏過，即使到最后失敗了，亦無悔。
關于夢想的作文13
當夕陽之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉，世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界，有風，有葉，有人。而我正夢幻著明日的奔跑。
“聞說雞鳴見日升”，鄉間小雞咕咕地叫，我睜開蒙隴的雙眼，打開窗簾，一陣忽暗忽強的陽光射向充滿黑暗的臥室，黑暗被一點一點地沖破。
我換上一雙陳舊的運動鞋，奔跑在竹林中，清新的空氣已經置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動，看著一切。草已被清晨的露珠滋潤過，它正視著強悍的太陽，它的世界的色彩不再有鮮艷，它沒有視覺。可是依然向著太陽，它要光明，它要希望。
我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間，看著停棲在樹上的鳥兒，愉悅地歡唱。竹葉仍擺動著，對它而言，在它的世界里，沒有振動，沒有聲波，沒有一支一支的曲子為它哼唱，可是它依然豎立，它在沒有聽覺的世界里，暗自唱著不成調的曲兒，它堅信，它即使沒有聽覺，它也要努力，因為生命依然延續。
而葉下的花兒，輕輕地搖墜。美麗開放著，在她的世界里，她不曾聞過泥土的渾濁味，不曾聞過千家萬戶燒出的飯香，可她卻依然釋放出花香。她確實失去了嗅覺，可她卻從不后悔，從不放棄，她希望所有的人都能感受到她的存在，她會發出香味，她希望有一天她的努力能得到回報，她能聞一聞自己的味道……
我驚訝地凝望著這個世界，我加快速度，繼續奔跑，我知道了他們的堅強。我又有什么資格悲哀呢？我要奔跑，向太陽升起的地方奔跑，向小溪的源頭奔跑，向世界的未端奔跑……我要向夢想追去。
追逐夢想作文三
關于夢想的作文14
魚兒的夢想我是一條小魚兒，生活在一條清澈見底的小河中。小河中有五彩繽紛的鵝卵石家族；有弓著腰一蹦一跳的小蝦弟弟；還有那擁有著婀娜多姿的身軀的水草姐姐……水中的世界多豐富！但凡地球上的生物，都有一個“偉大”的夢想吧？我也一樣。我的夢想是——在天空中飛翔！
你可能會奇怪吧？我把這個夢想告訴了好朋友小紅魚，她曾勸導過我：“水中的世界多好呀！你瞧——水底有鵝卵石家族，還有小蝦弟弟，時不時還會出生蝦米寶寶。在水中游時，水草姐姐還會和你聊聊天，給你講故事呀什么的……終有一天，我們能夠隨著河流找到‘龍門’越過‘龍門’后，我們就能成為真正的龍了！……”小紅魚一臉憧憬。“我爺爺在很久很久以前告訴我，在很遠很遠的地方有一處很大很大的‘河’，爺爺說，那叫‘海’。海里有珊瑚，有海星，有水母……
還有好多好多叫不上名的東西，漂亮極了！聽爺爺說，這條河的盡頭就是‘海’啦！”小烏龜也來勸我。聽著他們的話，我感到了同伴對我的友好，但我念念不忘那只小黃鳥說的——那天，雨后的樹林，空氣格外的清新。我浮出水面，盡情地呼吸著那帶有雨露氣息的空氣。這時，一只小黃鳥飛來，說：“你好，小魚兒！”我也笑著回應：“你好！能說說你在天上的事嗎？”“好呀！”小黃鳥絮絮地說著天空中的事。小黃鳥和我聊了一個下午，我仔細地聆聽著小黃鳥描繪的天空。
小黃鳥飛走了，她的面影在我的記憶中漸漸模糊，只記得一個大致的輪廓；但小黃鳥的聲音和她說的話卻已深深地刻在我心中。從此，我便想飛。雖然這個夢想有些荒唐，但我依然執著地，想飛……
關于夢想的作文15
夢，絢麗多彩，燦爛輝煌。每個人都有自己的夢，而我有著美麗的中國夢——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。
每當坐在明亮的教室里，我便夢想長大成為一名優秀教師，為人師表，教書育人，關心愛護學生，促進學生在德、智、體全面發展，像園丁一樣辛勤地澆灌祖國美麗的花朵。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將好好地培養新一代兒童，讓祖國的接班人健康成長，實現他們的夢想。古人說：“少年富，則國富；少年強，則國強。”把下一代培養好了，祖國就變得更強大了。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將用生動的語言為同學們講課，把課文中的人物展現得活靈活現。如果我是一名教師，一名真正的教師，我將培養他們良好的思想品德，不亂丟垃圾，尊老愛幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會認真批改同學的作業，見證他們的進步。如果我是一名教師，一名真正的教師。同學們犯了錯誤，我不會急著責怪他們，而是循循善誘，引導他們改正錯誤。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將會讓他們多看課外書，積累好詞好句，增長知識。如果我是一名教師，一名真正的教師。我將在下課時，和同學們面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內心世界，幫助他們解決困難。假如我是一名教師，一名真正的教師，我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天，我帶他們放風箏，捉蝴蝶；夏天，我帶他們劃小船，捉蜻蜓；秋天，我帶他們采果實，收集葉子；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，這樣可以增長課外知識。我不信，這樣的生活，學生寫作文會無話可寫；我不信，這樣的童年生活，學生們會輕易忘懷。
我相信，只要朝著這個目標努力，我就能實現我的夢想。我的夢想是一個小夢，所有中國人的夢想可以編成一個大夢，就成了一個偉大的中國夢。
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