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校園里的酸甜苦辣作文

時(shí)間:2024-07-31 16:53:56 詩婕 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園里的酸甜苦辣作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的校園里的酸甜苦辣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園里的酸甜苦辣作文(通用36篇)

  校園里的酸甜苦辣作文 1

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校,心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,

  就會(huì)很高興的跑去和他(她)說話,對陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的.,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來,我們面對了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。 從二、三年級開始,學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了。考試考不好就會(huì)被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì)到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長與老師對自己的期望。 五、六年級是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題打仗,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的判斷出對與錯(cuò)。 回憶著一年級到六年級的經(jīng)歷,更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無知的孩童長成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。 五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長。

  校園里的酸甜苦辣作文 2

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧!

  酸:在四年級的.數(shù)學(xué)第一單元測試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說要請我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。

  甜:不料,在我第一單元測試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然,第二單元測試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。

  苦:三年級上冊放暑假前,我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè),害的我們發(fā)假時(shí)沒得玩我們心里比苦瓜還苦。

  辣:二年級時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話,不料給老師發(fā)現(xiàn)了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。

  在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。

  校園里的酸甜苦辣作文 3

  校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因?yàn)橛羞@些味道,我們才得以長大!

  酸。在學(xué)校里,上復(fù)課說話是難免的。有一次,我上美術(shù)課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭執(zhí)了起來。直到我看到班長怒目圓睜的臉在望著我,我才發(fā)覺自己說話了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎么辦才好。下課了,班長把名單交給了老師,老師對我說:這是第一次,下次不許再犯了。我死命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說話的道理!

  甜。呀!還有兩天就要考試了。我尖叫起來。伴著我的尖叫,全班都叫了起來。我的同桌說:你有沒有復(fù)習(xí)?我無力的搖了搖頭,意思是我沒有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑,說:我早就復(fù)習(xí)了。我一臉不屑地說:我有沒有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!他驕傲地說:那我們兩個(gè)比比賽吧!我一臉快活的說:好呀!我們倆比比,誰輸了,就幫對方打一個(gè)月的凳子。同意!從這以后的兩天里,我每時(shí)每刻都在爭分奪秒,因?yàn)槲冶仨毘^他。兩天后的考試,因?yàn)槲业臓幏謯Z秒,考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來了,我的成績比他高了三分,就因?yàn)檫@三分,還可以一個(gè)月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。

  苦。太苦了,大掃除真的`太苦了。這個(gè)星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿著抹布抹瓷磚,抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去。剛剛抹完瓷磚,他們的拖把又把瓷磚弄臟了,我只好再次去抹,可我回頭看時(shí),他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到:剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們大家弄臟兩次了。可他們卻不以為然:誰叫你抹的這么快呢?我氣急敗壞,可這又有什么辦法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起來了,真苦呀!

  辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字,男生全部尖叫起來:老師,我們也要練嗎?老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地,練的時(shí)候,我們?nèi)窟^關(guān),只有男生全部在那里叫苦連天:辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。我們卻在那里笑嘻嘻的看著他們。我們卻玩吧!別在這里看他們受苦啦!拜拜啦!受苦者!我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。

  校園里的酸甜苦辣是不是很有意思,快來我的校園體驗(yàn)一下吧!

  校園里的酸甜苦辣作文 4

  時(shí)間飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。 我曾經(jīng)在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園里的生活可真是有滋有味。

  記得三年級一次語文課上,我與同桌悄悄講話,被老師在課堂上公開地點(diǎn)名批評了一頓。我的臉霎時(shí)紅了,感覺十分地難為情,又十分地后悔。下課后,我一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上,想著自己剛才的表現(xiàn),心頭酸酸的。我認(rèn)識(shí)到自己是一名班干部,上課應(yīng)以身作則、專心聽講,可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看,天空沒有了平日的蔚藍(lán),好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了,紅艷艷的花兒紅的那么刺眼,這一刻,我覺得校園的生活酸酸的。

  我還記得四年級的校運(yùn)會(huì)的`壘球比賽,我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績,來為班級增添榮譽(yù)可是沒想到由于自己平時(shí)沒多練習(xí),比賽時(shí)還驕傲自滿,不但沒得分,還被同學(xué)們嘲笑了一番。一個(gè)同學(xué)說:“早知道你不行,不如換了我。”五月的太陽火辣辣地烤著我,好像對我十分地不滿,我心頭上有種辣辣的感覺。

  今年,我參加了學(xué)校籃球隊(duì),天天下午第三、四節(jié)課都去參加集中訓(xùn)練。為了讓我們?nèi)缗R比賽其境,我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上,我敢于拼搏,為班級爭奪了不少分。每當(dāng)我得一分,拿下一個(gè)籃板,助功成功一次,場下的同學(xué)們都會(huì)為我高聲歡呼。

  那時(shí),我感到十分高興,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到這是我們這些球員們齊心協(xié)力,取得的成績,我才感到了團(tuán)結(jié)的快樂。

  現(xiàn)在離畢業(yè)只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了,老師為了我們能考出較好的成績,努力地工作,我們的作業(yè)也隨之多了起來。每天放學(xué),望著一堆堆的考卷、練習(xí)題,我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想:還是幼兒園和一年級的小朋友好呀!他們作業(yè)才一點(diǎn)點(diǎn),回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,真快活呀!看到眼前的作業(yè)堆,心里不覺多了許多煩惱,我們要熬到什么時(shí)候才可以不用做作業(yè)呢?想著想著,心里有點(diǎn)苦苦的。

  六年的校園生活,使我嘗盡了酸甜苦辣,也經(jīng)歷著許多風(fēng)波,就像一位船夫每天開著船在大海上奔波,每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的,但是我仍喜歡多味的校園生活。因?yàn)樵谶@兒,我學(xué)會(huì)了怎么做人,懂得了許多道理,學(xué)到許多文化知識(shí),我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道,我今后的路還很長,但我會(huì)朝著自己的理想勇往直前!我熱愛多味的校園生活。

  校園里的酸甜苦辣作文 5

  轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間,這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有!

  所謂酸呢?就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng),每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁,喘不過氣兒來!讓人心中感到一陣陣的酸。

  所謂苦呢?我們揮灑著汗水,正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人。”

  所謂甜呢?也就是這學(xué)期我們班來了一位漂亮的女同學(xué),我們?nèi)嗟呐姆浅appy,她就坐在我的前面,我正好學(xué)學(xué)她的朗讀!

  所謂的辣呢?我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的比賽了,每次的'數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加,我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題,這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。

  說到咸,你可能會(huì)笑,這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的一堂有趣的科學(xué)課,是做鹽、酒精、味精、水銀、糖,全班十個(gè)組,我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn),我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們看了看別的組,她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽,“啊!這鹽好咸啊!同學(xué)們,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能嘗的,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦!

  這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩,我喜歡這樣的學(xué)校生活!

  校園里的酸甜苦辣作文 6

  校園百味俱全的,自然也會(huì)有校園里的酸甜苦辣味道。

  先說說酸吧,我一來教室老師就宣布考試,我愣住了,還以為老師在跟我說著玩兒。這時(shí)老師嚴(yán)厲的說,"姚星辰快進(jìn)來,快考試了,你怎么還在發(fā)呆呢?"我聽到老師的話,我隨著老師走到了座位上心想:哎!老師不早說,我昨天還在家里玩了一趟,完蛋了,這回肯定又考不好了。心里想著想著,老師發(fā)的卷試卷就發(fā)到了。我的`手上,我看了試卷,不管三七二十一,趕快了寫了起來。這時(shí),教室里邊傳來。"刷刷"的寫字聲和"哎!"的嘆息聲。不課鈴響了。我抓耳撓腮,看到一道特別特別簡單的題目我都沒有任何印象,我頓著腳,心里充滿了怒火!這時(shí)老師說"停筆收卷"40幾張?jiān)嚲砭驮诶蠋煹氖掷铩O抡n了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一會(huì)兒,一題一題的對答案。我心里充滿了淚水,因?yàn)槲蚁脒@次我一定考不好。

  再說說甜,第二天,試卷很快在老師的手里改完了,老師走向教室,微笑地對我們說。,"今天我們要好好表揚(yáng)一下姚星辰,93分!"我聽到。心里像吃了蜜的甜。下課了,我的好朋友對我說,"你真行。"

  然后再說一說苦吧。當(dāng)我還沉浸在成績好的喜悅當(dāng)中,

  然后說說苦。數(shù)學(xué)老師就出現(xiàn)在我們的眼前,說"今天我們來檢驗(yàn)一下這一學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,分桌子,開始考試!′我一下子就蒙了,不知不覺考卷已經(jīng)在我的手中。"唉,怎么寫呀?這道題真難。"當(dāng)我正愁在一道大題中不會(huì)寫的時(shí)候,看見老師說"停筆,不許寫"啊,怎么辦?我這道題還不會(huì)寫!我也不好再思考,只好無奈地把試卷交到老師的手中。

  最后說說最辣的部分!到第三天老師嚴(yán)厲的看著我們,把試卷重重放在講臺(tái)上。說"你們考的什么試啊!90幾分就那么點(diǎn)人!"聽到老師說的話。我更害怕我考不好,直到試卷發(fā)在我的手上時(shí),我不禁嚇了一跳,自言自語說道,"怎么只考了79分呢?完蛋了,回家肯定又請我吃"竹筍炒肉絲了′′

  我們學(xué)校的酸甜苦辣味,是不是特別吸引你?

  校園里的酸甜苦辣作文 7

  學(xué)校就像是們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧!

  酸:在的第一單元測試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說要請我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。

  甜:不料,在我第一單元測試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)上埋頭苦干。果然,第二單元測試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。

  苦:上冊放暑假前,我們的班主任黃春梅布置了一大堆比山還高的,害的.我們發(fā)假時(shí)沒得玩我們心里比苦瓜還苦。

  辣:時(shí)上個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話,不料給發(fā)現(xiàn)了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。

  在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會(huì)這些酸甜苦辣。

  校園里的酸甜苦辣作文 8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

  記得三年級下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個(gè)關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。

  要說“甜”,莫過于三年級入學(xué)考試的.那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級,我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績的,為班集體爭光的時(shí)候,覺得再大的辛苦都是值得的。

  還有一件事,也是發(fā)生在三年級。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。

  這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們在苦樂中成長。我愛我的校園生活!

  校園里的酸甜苦辣作文 9

  飯菜中有酸甜苦辣,校園生活中也有酸甜苦辣。不信?那就讓我給你們一一道來!

  酸

  前幾天,學(xué)校里舉行了一年一度的英語作文比賽,好多同學(xué)都爭著要去,我也不例外。老師見有這么多同學(xué)舉手,竟變得不知所措。經(jīng)過好長一段時(shí)間的深思熟慮,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名:“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯……”還差最后一個(gè)名額了,大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),這次應(yīng)該也沒有什么難度吧?我想。

  我悄悄地對霍老師說:“老師,能讓我去嗎?”老師瞧了我一眼,說:“你上次沒參加,沒有經(jīng)驗(yàn)。”可是,我上次明明參加了啊!正當(dāng)我想要解釋的時(shí)候,老師說:“來,張潔蔚,你上吧!”我的心一下子落到了谷底,為什么?上次張潔蔚只獲得了三等獎(jiǎng),為什么她能,而我不能?老師把我疏忽了,頓時(shí)感到心里酸溜溜的。

  甜

  記得在一次體育課上,楊老師帶我們玩“過天橋。”我們一個(gè)個(gè)興奮異常,可自由練習(xí)后,卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測驗(yàn)了,同學(xué)們反而變成了“縮頭烏龜”,都說:“你先,你先……”我大步走上前去,心里想:這有什么難的,要勇于嘗試。真的,我竟然很容易的過了50個(gè)空檔,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,有的說:“哇!你怎么過去的.?”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接讓我替他們測試。我頓時(shí)覺得心里甜滋滋的!

  苦

  你知道在學(xué)校里,上什么課最容易犯困嗎?答案只有一個(gè)——數(shù)學(xué)課。有一次,中午沒有睡午覺,下午有一點(diǎn)犯困,再加上下午有兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課,就更是哈欠連天了,我聽著數(shù)學(xué)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》,發(fā)現(xiàn)了一題的答案與老師的不一樣,便不由自主地找鋼筆橡皮,找來找去找不到,于是就向同桌借,事兒就出在這兒,在借橡皮的時(shí)候,正好被老師發(fā)現(xiàn),老師氣沖沖地走到我跟前,狠狠地將數(shù)學(xué)書打在我的頭上。明明是借橡皮,又沒有犯什么錯(cuò),干嘛這么兇啊!連問都不問一聲,唉!倍感苦澀。

  辣

  辣是什么滋味?不好說。不過,今天在學(xué)校里,我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下,哦!我可愛的腿,被蹭了一塊皮啊!頓時(shí),只感覺到一陣火辣辣的疼痛!

  酸甜苦辣,真是各有各的滋味,不過,我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生!

  校園里的酸甜苦辣作文 10

  時(shí)光荏苒,一晃六年的時(shí)光快過去了,我們現(xiàn)在處在畢業(yè)季,馬上就要和母校說再見了。這六年的時(shí)間說長,一眨眼就過去了,說短,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛發(fā)生在昨天。如果說小學(xué)時(shí)光像一桌菜肴,那么一共有四種菜和四種味道……

  酸——檸檬炒酸梅

  這可謂是小學(xué)時(shí)光里的一個(gè)黑暗料理,吃起來讓你酸得睜不開眼睛。四年級時(shí),有一次,語文老師特意交待:“今晚的課文資料好好搜集,明天沒有的有‘獎(jiǎng)勵(lì)’!”那晚上我查了很久,資料整理了整整兩頁,但我卻渾然不知惡運(yùn)已環(huán)繞在我身上了。早上到學(xué)校還沒等交作業(yè),我就被老師叫去改卷子,回來的時(shí)候同桌告訴我組長已經(jīng)把作業(yè)交了,讓我趕緊把作業(yè)給老師。可我把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,沒等我弄清楚事情,上課鈴已經(jīng)響了,語文老師走進(jìn)教室氣沖沖地說:“昨晚資料只有一個(gè)人沒交,給我站起來!”我心虛地站了起來。語文老師當(dāng)著全班的面把我臭罵了一頓。事后才得知組長替我交上去了,只是沒給我說,而那位真正沒交作業(yè)的同學(xué)卻“逍遙法外”了。我滿肚子的酸水不知對誰傾訴,真不愧為“檸檬炒酸梅”。

  甜——端午節(jié)的蜜棗粽

  小學(xué)時(shí)光里,最甜的就是友誼。有一次下著大雨,我沒帶傘,本想和同學(xué)打一把傘,可沒一個(gè)順路的,我心一橫,決定冒雨回家,雨滴打在頭上,冰涼地直打哆嗦。還沒走幾步路,突然感受不到雨了,扭頭一看,原來是好友在為我撐傘。還沒等我反應(yīng)過來,她就立刻開啟了損友模式:“以前都是我和你一塊兒回家,怎么會(huì)今天就不順路呢?也不過腦子想想,虧你還考得比我高,真是笑死我了……”雖然她說著嫌棄我的話,但我的心像吃了蜜棗棕一樣甜。

  苦——苦瓜拌黃蓮

  畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活很苦,苦到靈魂出竅。早上五點(diǎn)多就得離開溫暖的被窩,穿上冰涼的衣服,隨便扒拉幾口飯就得往學(xué)校趕。一節(jié)課接著一節(jié)課地上,每天轉(zhuǎn)得像只陀螺。不過忍幾年就過去了。把它當(dāng)成努力的證據(jù)吧!

  辣——紅椒炒青椒

  說起我們的課堂,那是真夠辣的.,不管哪個(gè)老師的課,講課的聲音像一道雷充斥在耳朵里,快把耳朵震聾了。如果此刻正好太陽照下來,一定會(huì)想睡覺,如果哪個(gè)倒霉學(xué)生被老師發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)被“提”出教室。怎么樣,夠辣的吧?

  這就是我們的校園生活,亦酸亦甜亦苦亦辣,都是我寶貴的回憶。

  校園里的酸甜苦辣作文 11

  我們每天都在校園里快樂、充實(shí)地學(xué)習(xí)著,時(shí)間久了,也對這個(gè)“家”產(chǎn)生了許多濃厚的感情。在這里,我們經(jīng)歷了無數(shù)次難忘的事情。其中,有人嘗到了甜,有人品到了酸,有人吃到了苦,更有人感到了辣。而我,就是那個(gè)“嘗到了甜”的人。

  記得在一個(gè)三年級的夏天,全校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我聽到這個(gè)消息以后,立刻毫不猶豫地報(bào)名參加了800米跑。雖然我從來沒有參加過800米跑比賽,但是從幼兒園中班開始堅(jiān)持每年的毅行經(jīng)歷,給了我挑戰(zhàn)它的勇氣。比賽那天,我滿懷信心地走進(jìn)操場。可當(dāng)我站在起跑線的那一刻,我的心開始“撲通撲通”地跳,懷里就像揣了只小兔子一樣,非常緊張。這時(shí),耳畔響起了媽媽平日里常常鼓勵(lì)我的一句話:“當(dāng)你遇到困難或者挑戰(zhàn)的時(shí)候,不要害怕,也不要退縮,心里默念‘我能行’,只要我們努力去做,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,結(jié)果就順其自然。”想到這句話,我的心慢慢平靜了下來。我立刻目視前方,聚精會(huì)神地等待裁判員的發(fā)令。

  “預(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,所有選手都以飛一般的速度沖了出去。我的手全速擺動(dòng)著,我的腳大步飛躍著。一圈又一圈地跑,轉(zhuǎn)眼跑到第三圈的時(shí)候,我的腿頓感沉重,腳步也慢了下來。“堅(jiān)持,堅(jiān)持!沈成悅加油!”耳邊傳來全班同學(xué)此起彼伏的吶喊聲、助威聲,頓時(shí),我感覺全身又充滿了力量,第四圈還剩下半圈的時(shí)候,我開始全力沖刺,“加速、加速,我要第一!”在這個(gè)信念的支撐下,我咬緊牙關(guān),緊握拳頭,使勁全身的力氣,向終點(diǎn)拼命地飛奔過去。就在我的腳躍過終點(diǎn)的一瞬,時(shí)間仿佛慢了下來,隨后竟停止了!突然,耳邊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,“第一名!”那一刻,我欣喜若狂,和同學(xué)們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  是同學(xué)們的`鼓勵(lì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是我的堅(jiān)持讓我取得了好成績。那天,在學(xué)校的操場上,我嘗到了成功的甜頭。這段美好的回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,它讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。我將把它作為我成長路上的風(fēng)向標(biāo),指引我,向著未來揚(yáng)帆起航。

  校園里的酸甜苦辣作文 12

  飯菜中有酸甜苦辣,學(xué)校生活中也有酸甜苦辣。不信?那就讓我給你們一一道來!

  酸

  前幾天,學(xué)校里舉行了一年一度的英語作文比賽,好多同學(xué)都爭著要去,我也不例外。教師見有這么多同學(xué)舉手,竟變得不知所措。經(jīng)過好長一段時(shí)間的深思熟慮,教師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名:“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯……”還差最終一個(gè)名額了,大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng),這次應(yīng)當(dāng)也沒有什么難度吧?我想。

  我悄悄地對霍教師說:“教師,能讓我去嗎?”教師瞧了我一眼,說:“你上次沒參加,沒有經(jīng)驗(yàn)。”可是,我上次明明參加了啊!正當(dāng)我想要解釋的時(shí)候,教師說:“來,張潔蔚,你上吧!”我的心一下子落到了谷底,為什么?上次張潔蔚只獲得了三等獎(jiǎng),為什么她能,而我不能?教師把我疏忽了,頓時(shí)感到心里酸溜溜的。

  甜

  記得在一次體育課上,楊教師帶我們玩“過天橋。”我們一個(gè)個(gè)興奮異常,可自由練習(xí)后,卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測驗(yàn)了,同學(xué)們反而變成了“縮頭烏龜”,都說:“你先,你先……”我大步走上前去,心里想:這有什么難的,要勇于嘗試。真的,我竟然很容易的過了50個(gè)空檔,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,有的說:“哇!你怎樣過去的?”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接讓我替他們測試。我頓時(shí)覺得心里甜滋滋的'!

  苦

  你明白在學(xué)校里,上什么課最容易犯困嗎?答案僅有一個(gè)——數(shù)學(xué)課。有一次,中午沒有睡午覺,午時(shí)有一點(diǎn)犯困,再加上午時(shí)有兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課,就更是哈欠連天了,我聽著數(shù)學(xué)教師講《補(bǔ)充習(xí)題》,發(fā)現(xiàn)了一題的答案與教師的不一樣,便不由自主地找鋼筆橡皮,找來找去找不到,于是就向同桌借,事兒就出在這兒,在借橡皮的時(shí)候,正好被教師發(fā)現(xiàn),教師氣沖沖地走到我跟前,狠狠地將數(shù)學(xué)書打在我的頭上。明明是借橡皮,又沒有犯什么錯(cuò),干嘛這么兇啊!連問都不問一聲,唉!倍感苦澀。

  辣

  辣是什么滋味?不好說。可是,今日在學(xué)校里,我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下,哦!我可愛的腿,被蹭了一塊皮啊!頓時(shí),只感覺到一陣火辣辣的疼痛!

  酸甜苦辣,真是各有各的滋味,可是,我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生!

  校園里的酸甜苦辣作文 13

  眨眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的大學(xué)生了,回首小學(xué)生涯,那真是“酸甜苦辣”,一個(gè)不落啊!

  NO.1“糖”“醋”排骨

  一周一度的升國旗儀式即將開始,我表面風(fēng)輕云淡,但內(nèi)心波濤洶涌,心神不寧上周我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽,這周就要宣布比賽結(jié)果了。

  我站在那里,不安地聽著廣播里的聲音:“三等獎(jiǎng)的同學(xué)有”時(shí)間一分一秒地過去,我的名字遲遲還沒有出現(xiàn),我心中那個(gè)“我不可能得獎(jiǎng)”的念頭也開始肆無忌憚地在我的腦海里游走。三等獎(jiǎng)的同學(xué)們念完了,天啊,我不會(huì)連三等獎(jiǎng)都得不到吧?二等獎(jiǎng)?一等獎(jiǎng)?算了吧,這種好事兒輪不到我頭上。我酸溜溜地看了看上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),仿佛有一桶醋潑在我身上酸在我心里。

  二等獎(jiǎng)也念完了,就剩下一等獎(jiǎng)了,金豆豆在我的眼眶里幾經(jīng)打轉(zhuǎn),落在我的臉上。“六(7)班鄧雅琦”,怎么?!我竟聽到了自己的名字!這不會(huì)是幻覺吧?周圍的同學(xué)輕輕地推我:“趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀,小演講家。”我被喜悅沖昏了頭腦,整顆心都被浸在甜甜的蜜罐里了。

  哎,這領(lǐng)獎(jiǎng)的過程可真是讓我吃了等待的酸,又嘗了得獎(jiǎng)的甜嘍!

  NO.2“苦”瓜炒“辣”椒

  每個(gè)教室的后墻上,都有一塊黑板,供我們畫黑板報(bào),學(xué)過畫畫的我自然有份兒。我率領(lǐng)粉筆大軍氣勢洶洶地沖到黑板前,卻被潑了一盆冷水真的不好畫。我拿著粉筆畫花兒“畫錯(cuò)了!”我急忙擦去,黑板上多出了一塊兒紅暈。我加快了腳步,但半個(gè)小時(shí)過去了,我連黑板報(bào)的`四分之一都沒完成!我的心寒寒的,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  放下粉筆,我伸了伸酸疼的腰,只聽骨節(jié)咔咔響,苦死我了。我走出教室,狀似無意地瞄向別班的黑板報(bào)精美極了。我鼻子一酸,像吃了一把辣椒一樣,眼淚不要錢似的滾落下來:別班的黑板報(bào)那么好看,我畫的呢。

  酸甜苦辣,吾皆已嘗過,那就在現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí),以后只嘗甜。

  校園里的酸甜苦辣作文 14

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師快步走進(jìn)了教室。老師個(gè)子不高,一頭及肩的長發(fā)總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼鏡閃爍著自信、堅(jiān)定的目光。

  只見她一臉嚴(yán)肅、瞇著眼睛望了我們一眼,一字一句地說道:“同學(xué)們,先把第六、第七兩課的詞語抄寫兩遍。”我對這種任務(wù)十分熟悉,所以就馬上動(dòng)筆抄了起來。心里想著趕快完成作業(yè),下筆不由地快了起來……

  不到一刻鐘,我就抄完了兩課詞語。我信心滿滿地拿著抄寫本去給老師批閱。正準(zhǔn)備把本子交給老師的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)“努力”這個(gè)詞的“力”字一撇沒有出頭。我心中一震,暗暗祈禱老師不要看出我這個(gè)字的錯(cuò)誤之處。我雙手顫抖著把本子交給了老師。老師拿起紅筆,開始在我的本子上嫻熟地打鉤。老師準(zhǔn)備把本子交給我的時(shí)候,我心中長吁一口氣。突然,她雙手一縮,翻開本子說道:“楊逸帆,你今天真是太不認(rèn)真了!”我一聽到這句話就嚇了一大跳,喝下去的水都變成冷汗從頭上冒了出來。老師手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)“力”字,說道:“逸帆,你看看這個(gè)‘力’字寫得對嗎?”“不對,呃,這個(gè)一撇沒有出頭。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。“看來,你自己也發(fā)現(xiàn)了。我批評你,不是因?yàn)檫@個(gè)字抄錯(cuò),而是因?yàn)槟阍谶@種不該抄錯(cuò)的地方抄錯(cuò)字。我希望你學(xué)習(xí)的時(shí)候要更加踏實(shí)、認(rèn)真!”老師語重心長地說道。我回到自己的座位上,一筆一劃地訂正了這個(gè)字。雖然這堂課結(jié)束了,但是老師對我的諄諄教誨卻如黑暗中的燈塔,引導(dǎo)我走向光明。

  古人云:嚴(yán)師出高徒。這堂課令我收獲最大的并不是完成那幾項(xiàng)作業(yè),而是老師對我的'教誨。教誨的背后是老師的嚴(yán)格要求,而嚴(yán)格要求的背后卻承載著老師對我們的珍惜與殷切的期望啊!哈佛大學(xué)圖書館墻上寫有這樣一句話:“請享受無法回避的痛苦。”學(xué)習(xí)固然辛苦,但它卻像春雨一般滋潤著我的心靈,讓我健康地成長。請好好享受校園里的“苦”!

  校園里的酸甜苦辣作文 15

  NO.1學(xué)校環(huán)境之酸

  上個(gè)周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞教師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞教師的時(shí)候,門口卻出現(xiàn)了自然教師:“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然。”唉,為什么要我們補(bǔ)習(xí)自然要明白,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂課呢。想到那里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒啊!

  NO.2學(xué)校環(huán)境之甜

  “十一”放假回來的時(shí)候是星期天,教師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機(jī)課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е?這時(shí)候,心里那個(gè)美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的.甜。

  NO.3學(xué)校環(huán)境之苦

  每當(dāng)午時(shí)放學(xué)時(shí),總是我們班最痛苦的時(shí)刻。教師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng),擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計(jì)時(shí),然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時(shí)候,你就會(huì)聽到一陣哀叫――作業(yè)怎樣這么多啊~!可是痛苦之后,就會(huì)立刻收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運(yùn)的,8點(diǎn)就能夠做完;倒霉的呢,到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫啊,寫……

  NO.4學(xué)校環(huán)境之辣

  最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個(gè)剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動(dòng)作,扣分+罰站!上課答錯(cuò)題,扣N分(上課答錯(cuò)題的太多太多,估計(jì)是教師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位教師同情同情啊!我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難啊!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

  因?yàn)橛辛松鲜觥八拇笪兜馈保覀冊趯W(xué)校的生活才更趣味。最終,讓我們喊一句口號吧――酸甜苦辣,盡在學(xué)校!

  校園里的酸甜苦辣作文 16

  離開母校的我,度過六年小學(xué)生活,回頭看一看,呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。

  酸溜溜的話梅

  “嘿!魏紅妍你超線了。”“呸,這桌子你買下了?我超線怎么了,人生自由,無權(quán)干涉!”“喂!你怎么蠻不講理呀!明明是你超線了,還不承認(rèn),活得不耐煩了是不?”“呵,還出口傷人呢!不講理!”“你……你……”同桌一時(shí)語塞,這場面正巧被老師看到,嚴(yán)厲說道:“XXX,別說話,下課到我這兒來,怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點(diǎn)我名,但我心里酸溜溜的,像吃進(jìn)了話梅,連核都吐不了。

  甜滋滋的蜜糖

  經(jīng)過六年的磨練,看著家里的鮮紅的三條杠,競選時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我眼前:“我當(dāng)選了的話,一定會(huì)為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)……”結(jié)束了在臺(tái)上的演說,回到座位的我更是忐忑不安。“魏紅妍38票當(dāng)選了。”當(dāng)檢票員公布這一消息時(shí),我的心像吃了蜜糖一般,一直甜到了心底。

  澀澀的苦

  學(xué)習(xí),雖談不上苦,但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師的口令我們做著各種動(dòng)作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重。“唉,這么熱的天,還要這樣練,不熱死、累死才怪。”我唉聲嘆氣地抱怨。聽我這么一說,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭稱是。我想快輪到活動(dòng)了,誰知老師卻大叫一聲:“30米蛙跳。”頓時(shí)我四肢發(fā)軟,眼冒金星,頭暈?zāi)垦!!皨屟剑@種日子要到何年何月才結(jié)束呀!”我在心底里痛苦地吶喊。

  麻辣豆腐

  身為校級干部,處處應(yīng)以身作則,想起這句話,我的臉上火辣辣的。那是晴朗的一天,管衛(wèi)生的邢老師照例要檢查衛(wèi)生,我們班依然是全校最臟的。邢老師對我說:“身為一個(gè)校級干部,不僅要檢查別的班,也要把自己班檢查好,讓自己的班也能得到流動(dòng)紅旗。”聽了老師的'話,我就像吃進(jìn)了麻辣豆腐,這辣味一直滑到了我的心底。“酸甜苦辣”構(gòu)成了我的百味校園生活,其中有苦有甜,有辣有酸,是我在快樂、苦惱、慚愧、難過中成長,這就是我的校園生活中的“酸甜苦辣”。

  校園里的酸甜苦辣作文 17

  時(shí)間過得真快啊!眨眼間,六年的時(shí)光即將而去。在這既漫長又短暫的小學(xué)生涯,記憶起校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸滾涌而來。

  酸溜溜的話梅

  “唉!這次考試又考砸了!拿著一張打滿了一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主地流了下來。我恨自己的馬虎,恨自己不仔細(xì)檢查,也恨自己的……此刻,一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不停地往我嘴巴中塞,酸啊!同學(xué)們偶爾的議論和嘲笑,我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵(lì)。讓我再一次的理解到:沒有真實(shí)的付出既不會(huì)有回報(bào)。酸,我不怕!

  甜滋滋的蜜桃

  六年的同窗,友誼濃厚醇香,甜透心窗。同學(xué)從未知到熟知,從陌生到交心,大家快樂的學(xué)習(xí),盡情的游戲,老師帶領(lǐng)我們一次次跨過知識(shí)的門檻,體會(huì)新的成長。幸福就是這樣,也應(yīng)該就是這樣吧!的確!小學(xué)生活就像甜滋滋的.蜜桃一樣,其樂融融!

  良藥“苦口”

  大家總說有甜就有苦,果真不錯(cuò)!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)有的抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。到了晚上有的挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)培訓(xùn)班。唉,看把我累得“腰酸背痛腿抽筋”的。堅(jiān)持吧,“吃得苦中苦,方為人上人”。

  麻辣小豆腐

  “你在干什么啊!”“那是你擠我的!”“別超線!”“你超了吧!”“是你!”“是你!”想起來就可笑,畫三八線的習(xí)慣大家可是再熟不過的了吧!瞧,我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。“哪里有聲音?”不好,是老師來了,這不,把我倆好好教育了一頓。哎呀,心里火辣辣的,真不是個(gè)滋味!

  小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號時(shí),驀然回首,原來一切都是那么值得回味!仔細(xì)聆聽那個(gè)聲音——哦!原來是成長的號角在催促!

  校園里的酸甜苦辣作文 18

  校園生活像一個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣味味俱全,現(xiàn)在我給你講講我的多味校園生活吧!

  檸檬的酸

  今天,老師抱著成績單和考試卷子進(jìn)來了,我們緊張地望著老師,心里像有二十五只兔子——百爪撓心。老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的;老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的。糟了,肯定考砸了!大家嘴里都像含了一片檸檬,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),班長擦擦眼淚對大家說:“哭有什么有?我們得繼續(xù)努力!”話雖如此,試卷發(fā)下來時(shí),也不免滴幾點(diǎn)“金豆豆”。啊,真酸!

  蘋果的甜

  哇!經(jīng)過努力,我的作文終于得獎(jiǎng)了。當(dāng)老師在講臺(tái)上念到我的名字,叫我上去拿獎(jiǎng)狀時(shí),我的心特別激動(dòng),特別是看到獎(jiǎng)狀上的那三個(gè)金光燦燦的“一等獎(jiǎng)”時(shí),我的心更是像倒了蜜進(jìn)去一樣,真甜!我背著書包回家,小鳥在樹枝快樂地歌唱,仿佛在祝賀我獲獎(jiǎng),我快速走回家,把這份甜蜜帶給爸爸媽媽,讓他們分享我的喜悅。

  咖啡的苦

  “叮叮叮”放學(xué)了,同學(xué)們都斂聲屏氣地望著老師,而老師的撲克臉并沒有一點(diǎn)笑容,看著面前坐的端端正正的同學(xué)們,老師緊皺眉頭,生氣地說:“哼,這時(shí)候做乖面子有用嗎?上課時(shí)不認(rèn)真聽講,考試又考得不好,今天,你們的作業(yè),自己看看吧!”老師用力拉開黑板,看著滿黑板的作業(yè),我們心里不禁連連叫苦,有些同學(xué)險(xiǎn)些“暈”過去。

  辣椒的辣

  “考得真好啊!”聽著這話,我的`臉上辣辣的,心里也辣辣的,昨天那一幕像放電影一樣:那天下課后,老是要回辦公室,路上他的卷子掉了下來,我好心幫他撿起來,還給了他。第二天考試正好考這張卷子,可上面的題我真的一道也沒看,偏偏我考了100分,這下可好,同學(xué)們都說我作弊,我真是百口莫辯。唉,辣啊!

  我相信,在以后的道路上,這些酸,苦,辣都會(huì)化作甜!

  校園里的酸甜苦辣作文 19

  校園生活有酸、有甜、有苦、有辣……而我這次苦的經(jīng)歷,卻讓我刻骨銘心,使我明白道理。

  這件事發(fā)生在四年級一個(gè)星期一的早晨。我們喊著響亮的口號“一二一、一二……”正排著隊(duì)伍下樓參加集會(huì)。這一天艷陽高照,我們的心情分外舒暢,踏起步來更是氣宇軒昂,一直這樣認(rèn)真地走到了操場。

  升完國旗,值周老師開始報(bào)得到流動(dòng)紅旗的班級時(shí),我們都屏息凝神,想知道我們班有沒有得流動(dòng)紅旗。可就在老師剛報(bào)完三年級流動(dòng)紅旗得獎(jiǎng)的班級時(shí),天有不測風(fēng)云,幾團(tuán)像厚厚的軟棉被似的烏云如冷得發(fā)抖的娃娃一樣擠到一起。整個(gè)天似乎變了樣,大地也開始因?yàn)闆]有光而黯淡起來;花兒失去了笑臉,彎著腰,倒在草叢中;同學(xué)們開始發(fā)愁、議論;大樹也變成了灰色,沒有生機(jī)……過了一陣子,簌簌的小雨下了起來,我們漸漸地都被淋濕了,可也沒有誰跑回教室,大家都安靜下來,只是抬頭看看天,又看看五星紅旗。我心想:大家都堅(jiān)持地站在這里,我也要一直站到演講結(jié)束,何況,如果我們現(xiàn)在離開,那不就是對國旗的不尊重了嗎?我們身為少先隊(duì)員應(yīng)該把集會(huì)開設(shè)完再離開,這樣才是對祖國與“少先隊(duì)員”這個(gè)稱號的尊敬呀!心里這樣想,使我堅(jiān)持升完國旗的'勇氣又多了一分,我認(rèn)為,每個(gè)人只有都這樣想,都堅(jiān)持到底,才能把這個(gè)集會(huì)舉辦完吧,由此可以看出,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。集會(huì)結(jié)束后,雨仍然在下,我們迅速返回了教室,可我的心仍停留在操場上,那是我們每個(gè)人堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)的見證。

  團(tuán)結(jié)的力量是很大的,我們在生活中也有很多地方需要團(tuán)結(jié),如同學(xué)團(tuán)結(jié),家庭團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)……我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該有團(tuán)結(jié)的精神。

  校園里的酸甜苦辣作文 20

  我的小學(xué)生活像一個(gè)巨大的調(diào)味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道為我的小學(xué)生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道后有不知不覺地向“成長”邁進(jìn)了一步。

  酸

  小學(xué)生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后,試卷發(fā)回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分?jǐn)?shù)。啊?怎么才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才后悔道:當(dāng)初為什么不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。唉!我垂頭喪氣地回到家里,媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺,哎!酸吶!

  甜

  天天和同學(xué)老師在一起上課游戲和學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少知識(shí),也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績或獲了獎(jiǎng)時(shí),全班同學(xué)便會(huì)一同鼓掌。歡呼,來一次欣慰的鼓勵(lì);如果到了什么節(jié)日,同學(xué)們又會(huì)一同慶祝,開一次大活動(dòng)或是什么的,那滋味就更不用說了。

  苦

  在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)特長班。哎,看把我累的`。

  辣

  到了四、五年級,就要開始寫作文了,學(xué)習(xí)的也不單單只是詞語,我們要增加閱讀量,也要懂得運(yùn)用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險(xiǎn)”,生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們,學(xué)習(xí)變得刺激起來,火辣辣的。

  小學(xué)生活,就快過去了,就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號了。

  校園里的酸甜苦辣作文 21

  我在校園里發(fā)生了很多事,有酸,有甜,有苦,也有辣。它們可是無處不在,隨時(shí)可以品嘗。天有不測風(fēng)云,萬事皆有可能的呀……

  酸

  一開學(xué)老師就指定了班長,沒經(jīng)過什么選舉,我們也沒有不太服氣。但沒過幾天,老師又把每人的職位降低了一級,把大隊(duì)長的職位給了李澤琨。說實(shí)在的,李澤琨學(xué)習(xí)一般,憑什么讓他當(dāng)呀!班長們(除了李澤琨)都很生氣,我心里也充滿了酸酸的同情。

  甜

  連續(xù)幾次不好的成績令我很失落,但很快又振作起來。在家我多做題,多看書,不會(huì)的`問家長。結(jié)果考試我考了99分!這可是我有史以來數(shù)學(xué)最高分?jǐn)?shù)了呀!我的心里比吃了蜜還甜。

  苦

  自從這個(gè)新老師來教我們后,我的生活就進(jìn)入忙碌狀態(tài)了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)非常多,相當(dāng)于付老師在時(shí)兩天作業(yè)啊!我都被壓的喘不過氣了。還有,老師平時(shí)上品德課很少,要不只講一點(diǎn),要不甚至一下也不講!剩下的時(shí)間肯定是做練習(xí)冊、背課文、提字、默古詩唄!唉,真苦哇!

  辣

  今天老師突然要提字,但我星期四下午請假了不知道作業(yè)。完啦完啦,只好“臨陣磨槍”了。不錯(cuò)多就行,我知道“不快也光”嘛!開始提后,我有幾個(gè)不會(huì)——算啦算啦,糊扯過去吧!最后一項(xiàng)——默古詩,這個(gè)難不倒我,我匆匆也交完了本子。心里也覺得挺沒底的。不出我所料,共錯(cuò)了6個(gè)。唉,雖然最有預(yù)料,但心里總不舒服,臉上也火辣辣的。

  我在校園中的酸甜苦辣就是這樣,其實(shí)還有很多沒寫完呢!它們就是這樣無處不在。

  校園里的酸甜苦辣作文 22

  在校園里會(huì)發(fā)生許許多多的事兒,有讓人開心的,有讓人自豪,也有讓人生氣和傷心的……這些味道就像酸甜苦,給你展現(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的世界。

  酸

  酸,是一種刺激的味道,但有時(shí)卻讓人勾起傷心的往事來。最近,我們班的謝燦琪同學(xué)住院了,老師一臉悲痛地告訴我們:解燦琪在洗衣機(jī)里撈衣服時(shí),被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的洗衣機(jī)打斷了手指,我們都沉默,都不僅為同學(xué)的安全感到擔(dān)憂,還受到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。真希望謝燦旗同學(xué)快點(diǎn)好起來,和我們一起讀書、學(xué)習(xí)呀!

  甜

  甜這味道是最受歡迎了。聽到它,我們都會(huì)想到開心的事。在學(xué)校,我一下課便和同學(xué)玩“三個(gè)字”的游戲,我和沈楚凡猜拳來決定誰來抓人,“錘子剪刀—布!”大家看到我獨(dú)特的.出拳方式都被逗笑了。原來,我一著急只伸出了一根手指,這一失誤讓大家笑個(gè)不停。“這是啥呀……”朗朗的笑聲在操場上回蕩。

  苦

  苦這個(gè)字給人的感覺很不好,傷心事用苦形容也很恰當(dāng)。我和幾個(gè)同學(xué)體表班級參加了年級奧數(shù)競賽,但結(jié)果卻令人大失所望:只要兩人獲得了二等獎(jiǎng)。老師聽說后既生氣又傷心,怪我們不爭氣,我也很慚愧。畢竟,考卷上兩道題目老師都講過,但我都忘了,真不該呀!我的腸子都悔青了。

  辣

  最近,我們資興市要?jiǎng)?chuàng)建全國“衛(wèi)生城市”,但要通過檢查,學(xué)樣是必檢單位,為此,學(xué)校組織了衛(wèi)生大掃除。老師帶了一些同學(xué)來打掃公共區(qū)域,拔雜草的拔雜草,撿垃圾的也在勤奮地?fù)臁T倏雌渌嗟耐瑢W(xué),都干得熱火朝天,一切井井有條,不一會(huì)兒,校園里變得干干凈凈。我們希望資興能早日成為國家級“衛(wèi)生城市。”

  生命因燦爛而美麗,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣才變得更加精彩,它們使我們的校園生活更精彩。

  校園里的酸甜苦辣作文 23

  生活中我們總有一些莫明的情緒無法言語,似微風(fēng)掠過峽灣,不同的階段,不同的感悟。

  回顧上一學(xué)期,我收獲了“酸甜苦辣”。

  初入校園——酸

  步入中學(xué),面對新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,心中微微一顫,原本熟悉的面孔消失,而我與家人則是一校之隔。相別五天四夜,對我來說,卻如一個(gè)世紀(jì)未見。同學(xué)呢,轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)走了,玩的好的我們隔得甚遠(yuǎn),見面也是匆匆打招呼。小學(xué)時(shí)對老師的懼怕,似乎在初中還會(huì)有點(diǎn)懼怕。一切都那么陌生,然而,相處一段時(shí)間后,老師的親切,同學(xué)的友善都讓我改變的大不一樣,也不再是“吳下阿蒙”了。

  逐漸適應(yīng)——甜

  自從不再是“吳下阿蒙”后,在新的班級中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),也結(jié)交了真摯的好友。走在路上也不會(huì)孤單,因?yàn)槲矣信笥选T谛W(xué)階段,我一直默默無聞,現(xiàn)在大不一樣,老師給我安排了個(gè)小官職,有什么事,我也樂意幫忙,不怕苦,不怕累,就怕沒人找安慰,雖然也不缺斗嘴的,但都可以一笑而過。

  新的啟程——苦

  初中,除了語文數(shù)學(xué)外,還多了四門科目,這可是我這記憶力一般的“白菜”所不能承受的。經(jīng)過我仔細(xì)的研究,除數(shù)學(xué)以外,都有不同程度的背書任務(wù),所以我的大腦像一臺(tái)掉線的機(jī)器,常常接受不到信號,此后可還真不能臨時(shí)抱佛腳啊!

  即將暫別——辣

  光陰似白駒過隙,我們相遇在189這個(gè)班級,當(dāng)然別離的`信號也即將傳來,期末來了,考完七門考試,就是說再見的時(shí)候了,相知、相識(shí)了一個(gè)學(xué)期,忽然要說再見,總覺得丟了什么一樣,心里很辣很辣。

  20xx年已經(jīng)來臨,把曾經(jīng)的失望失敗都拋開,開始新的一次體驗(yàn),新的征程,希望我們這個(gè)班越來越受老師的喜歡。

  校園里的酸甜苦辣作文 24

  在校園里,每一天我都過得豐富多彩。這使我不禁想起過去的幾年小學(xué)生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣噴涌而來。

  酸:

  “就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天,我又和張璇吵得不可開交,原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說話,張璇一直在背后叫我,我的注意力太集中了,根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時(shí)候,張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣,硬說我故意不理她,就這樣,我們就吵了起來……之后我們就不歡而散。走在回家的路上,我眼睛酸溜溜的,鼻子酸溜溜的,心里也酸溜溜的。我很委屈:我根本就沒有做錯(cuò),為什么還要吵架呢?

  甜:

  我考試不緊張,而發(fā)考試成績時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績的時(shí)候。極度的緊張很快就過去了,迎來的是甜蜜蜜的笑。看著我的成績單,高興得合不攏嘴,這是,我感到甜甜的,一直甜到心里。

  苦:

  那時(shí),我才剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校,對所有的一切都很陌生。有一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場單元測試,天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢,而且又可憐的遇到了“攔路虎”,“攔路虎”還沒解決,考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分。看著同學(xué)們議論紛紛,我心里直喊苦。

  辣:

  有幾個(gè)星期,老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”,每周一早上交。有一次,我忘了填了,要上學(xué)了才想起來,我緊緊張張的`,趕緊簡單完成了它,才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí),我感到臉上火辣辣的,這種滋味真不好受!

  校園生活的酸甜苦辣,是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。

  校園里的酸甜苦辣作文 25

  酸

  曾記得我在二年級的時(shí)候,那時(shí)的我還是一個(gè)語文組長。有一天,我把自己的語文作業(yè)忘記帶了,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他說:“還當(dāng)什么語文組長啊!連自己經(jīng)的作業(yè)都不交,不要臉!”經(jīng)他這么一說,當(dāng)時(shí)的我心里可酸得比吃的醋還要酸!

  甜

  四年級的時(shí)候,參加了一次作文比賽,比賽的前一天,我一直都在看相關(guān)的作文書籍,看到十二點(diǎn)半才睡覺呢!第二天早上,上課前,依舊跟以前一樣跟著班長讀課文,但是我感覺自己的手一直在發(fā)抖并且冒著冷汗,緊張的我,都感覺到自己的聲音跟平時(shí)都不太一樣。當(dāng)老師把作文的題目寫在黑板上時(shí),我的心都快蹦了出來,因?yàn)檫@次的作文題目正是《母親的愛》,再說我昨天晚上已經(jīng)收集了很多關(guān)于母親的愛的句子和詞語,當(dāng)時(shí)的我不知道多開心。 過了幾天,成績出來了,我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。

  苦

  不說平時(shí)了,每到期末的時(shí)候那才是最辛苦呢!每天都有源源不斷的語文、數(shù)學(xué)、英語這三門功課,甚至連其它的課都給占用了。每天都有我們抄不完的筆記、做不完的課堂作業(yè)。到了晚上更是這樣,做不完的作業(yè),到了三、四年級美術(shù)課又要考試了,就叫我們在圖畫紙上畫畫,我除了只會(huì)在上面畫幾顆星星,畫幾個(gè)月亮……而讓我們最開心的體育課,也都變成了“魔鬼課”,每天一上課首先就到下面操場去跑兩圈,然后再讓我們比賽,不是50米,就是100米有時(shí)甚至是400米!這一段日子對我們來說是最苦不過的了。

  辣

  臨近期末考試的`時(shí)候,天天晚上都得復(fù)習(xí),因?yàn)閺?fù)習(xí)得太晚了的原因,一到睡覺了躺在床上了,想到自己復(fù)習(xí)的程度如何,但是想想竟然把所有復(fù)習(xí)過的內(nèi)容都給忘記得差不多了。到了真正考試的那一天,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我一看到試卷,心里面就不停的念這道題怎么做?那道題怎么做?我的心就好比吃了幾千斤的辣椒還要辣!

  這就是我日常生活中所嘗試到的酸甜苦辣的生活經(jīng)歷。

  校園里的酸甜苦辣作文 26

  成長,對每個(gè)人來說都是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。成長,承載著太多太多的夢,卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上,有你有我;成長的'味道,酸澀甜美… 酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。

  當(dāng)受到老師批評時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對。

  成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。 甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡笑,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也要自己付出努力,而不是單單靠著別人的給予。

  因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。 苦,是成長中都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?——苦中作樂。

  辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解而疏遠(yuǎn),同學(xué)因看不起而躲避,都會(huì)使人心中被火燒一般,誰會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人在成長中,他就必須面對,并且克服這些困難。才會(huì)真正成長。 如此可見,成長就像五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。

  成長,又像流水一般,在慢慢的變化,時(shí)有洶涌的激流,時(shí)而寧靜無聲。它們永不停息的變化著,每刻都沒停止過。

  校園里的酸甜苦辣作文 27

  這個(gè)星期,我校五年級同學(xué)來到佛山市禪城區(qū)中小學(xué)德育基地進(jìn)行為期五天的軍事培訓(xùn)活動(dòng)。在軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)到了許多在平日里學(xué)不到的東西,同時(shí)也嘗到了軍訓(xùn)的酸甜苦辣。

  酸:畢竟是第一次那么長時(shí)間離開爸爸媽媽,我們宿舍有許多同學(xué)都哭了。一到晚上,哭聲、抽泣聲就充滿了整個(gè)宿舍。我也不例外,只要一想到爸爸媽媽都不在身邊,眼睛和鼻子就會(huì)酸酸的。

  甜:每一天吃飯前,教官總讓我們跟五連比賽,看誰做得好。有一次,營長讓大家唱《一二三四歌》,我們班的同學(xué)為了比五連唱得更好,個(gè)個(gè)扯著嗓子使勁唱,結(jié)果被營長表揚(yáng)了。我們扭過頭去看教官,只見教官一向都板著的臉舒展開了,朝我們笑了笑。教官笑了!我們的心里都甜滋滋的。

  苦:我們每一天早上都要站十分鐘軍姿。第一天,當(dāng)聽到要站十分鐘軍姿時(shí),平時(shí)連站一分鐘都覺得多的我們,嘴巴立刻變成了“0”型。沒辦法,我拼了!之后,教官開始講要求:腳跟并攏,腳尖分開60,抬頭挺胸,手要貼緊褲縫。唉,就這么個(gè)站軍姿都有那么多要求。才站了可是一分鐘,我的手就控制不住了,老想活動(dòng)活動(dòng),可那里是軍營呀!算了,我忍!三分鐘過去了,四分鐘過去了,五分鐘過去了,我的'腳疼痛難忍。接下來的每一分鐘,對于我來說,都是漫長的等待。不知過了多久,教官才說:“好了,活動(dòng)一下手腳。”唉,真沒想到,原先站軍姿是那么辛苦的。

  辣:“齊步走。一二一,立定。”“都說了一百遍了,踏步走的時(shí)候要對齊唉!”結(jié)果你猜怎樣著?我們被罰做體能訓(xùn)練了。圍著基地跑了三圈,還要做俯臥撐和蛙跳,都快累死了。那天太陽是火辣辣的,我們的臉上也是火辣辣的。

  軍訓(xùn)之中,酸甜苦辣俱全,我期望把種種味道匯聚在一起,在我的腦海中留下一段美味而永恒的記憶佳肴。

  校園里的酸甜苦辣作文 28

  成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下。

  甜

  想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢。穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑郏蛳阍硭M(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達(dá)。

  酸

  慢慢我們長大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏,酸的你牙痛。

  苦,酸,酸,甜

  少年時(shí)期,我們面對著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的`時(shí)候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂。

  進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;

  成長,我們在成長中學(xué)習(xí),成長使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國,它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。

  校園里的酸甜苦辣作文 29

  眼中景,心中情,筆下珠璣粒粒明,浮云天際行。

  一層石,千層浪,紙上波瀾滾滾音,終日未息寧。

  語文之境,豐富于它的化開化意造聲造景;語文之趣,蘊(yùn)含于它的察言察色悟事悟理;語文之情,精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣:語文之酸楚,便是這世上瘡痍的呻吟;語文之甘飴,便是這社會(huì)和樂的贊歌;語文之愁苦,便是這人間悲情的流露;語文之潑辣,便是這生活不公的控訴。

  我相信,惟有真性情才能賦予語文以生命,然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀,愈久彌香。熱愛文字的人,也是個(gè)懂得生活的人。

  “我有太多的話語/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民,艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨(dú)特的`觸感,撩動(dòng)心底最脆弱的那根弦絲,訴說一個(gè)時(shí)代的滄桑與凄涼。“黛娥長斂,任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓,過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼,傾吐著揮散不去的離憂。

  似乎語文總是寂寞靈魂的吟唱,若其間閃現(xiàn)著高調(diào)靈動(dòng)的音符,便覺得罕有而珍貴。畢竟,生活不盡是悲苦啊。孟郊及第,披著紅花,坐著高頭大馬,也曾吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的詩句。杜牧秋游,駕著木車,也曾感嘆“停車坐愛楓林曉,霜葉紅于二月花”,喜從中來。文字讓那份欣悅橫穿時(shí)空。

  語言文字不是借以揚(yáng)名煊赫的風(fēng)箏,而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達(dá)心靈,霧海茫茫,那必以語言作舟,文字為槳;如果說有一劑藥可以醫(yī)好心傷,膏血汪汪,那必以語言作引,文字為湯。駕馭著筆墨的人,有一種飛翔的力量,能穿透這世間的辛酸悲苦,明曉這世上甘甜酥辣,然后把它們制作成舟槳,研磨成良藥,幻化為詩行。

  若是有人要我為語文寫副對聯(lián),我會(huì)寫上:“春夏秋冬筆間輪轉(zhuǎn),酸甜苦辣墨中交融。”橫批是“洋洋大觀”。

  校園里的酸甜苦辣作文 30

  在我的成長歷程中,有的事令我開心,有的事讓我苦惱,有的事讓我悲傷……下面,我就來寫一寫我成長的酸甜苦辣吧!

  酸

  有一天,爸爸媽媽都不在家,家中只有我一個(gè)人,閑著沒事干。突然,我的視線里發(fā)現(xiàn)了我的衣服;又黑又臟。這時(shí),我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)想法;讓我來把我的衣服洗一洗。想著想著,我便開始動(dòng)工了。

  我先把衣服浸泡在水里,然后,我又加了一點(diǎn)鹽,書上說:鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后,我又把衣服取了出來,用兩只小手搓呀搓,沒想到,污漬盡乖乖的從衣服上掉下來,我高興極了,書本上的知識(shí)可真管用!

  晚上,爸爸媽媽回來了,看見了我洗的衣服,笑瞇瞇的說:“侯翔,你洗的衣服可真干凈!明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧!”我聽了,心里酸酸的不知是哭還是笑。

  甜

  暑假里,我去西安看望哥哥,順便在西安游覽了一番。

  有一天,我們?nèi)ゴ笱闼瓮妫K于找到去大雁塔的車了,我們急急忙忙的'坐上了車。這時(shí),一個(gè)老奶奶很吃力的上了車,但是,車子里沒座位了,老奶奶只好站著。“奶奶,來,您坐。”我說著,就把老奶奶拉到座位上,老奶奶先是一愣,然后高興地說:“你真是一個(gè)好孩子!”我聽了,心里甜滋滋的。

  苦

  “侯翔,快點(diǎn)寫作業(yè),寫完作業(yè)把課時(shí)作業(yè)做了。”“侯翔,寫完課時(shí)作業(yè)把英語卷子做完。”這些話聽得我頭都大了,便悄悄咕噥了一句,“唉,學(xué)海無涯苦作舟呀!”媽媽聽到了我在說話,立馬跑了回來,說:“期中考試沒考好,我還沒說你呢!如果期末考試再?zèng)]考好,看我怎么揍你!”聽了這些話,我像吃了苦瓜一樣,特別特別苦……

  辣

  有一天,我起床遲了,醒來一看,已經(jīng)是6:50了。我趕緊起床,洗臉、刷牙、吃早飯,做完這些后,已經(jīng)7:15了,我趕緊向?qū)W校跑去,去了學(xué)校,同學(xué)們都到齊了,只有我沒來。老師雖然沒有批評我,但我心里感到火辣辣的。

  這就是我的酸甜苦辣生活。

  校園里的酸甜苦辣作文 31

  我們班的語文老師楊老師是一位非常奇怪的老師。楊老師身材胖胖的,一副大大的眼鏡架在鼻梁上,頗為氣派。她對我們這些學(xué)生很嚴(yán)格,但也很愛我們。這就要從她對我們的酸、甜、苦、辣來分析。

  "酸",這是因?yàn)闂罾蠋熖蹛畚覀兞恕2还茉谌魏螘r(shí)間、任何地點(diǎn),只要我們做了錯(cuò)事,她都會(huì)愁眉苦臉地對我們說"寶貝——女兒——兒子——"之類的話。特別是當(dāng)著大家的面說被說得心里火辣辣的,心里想老師可真"酸"啊!

  "甜",那可真是高興的事。楊老師挺大方的,她布置的作業(yè)、試卷只要你做得干凈、整潔,那就可以得一個(gè)橡皮擦,甚至老師可以親自教你寫一些不會(huì)的.難題。這下可便宜了我們,以前只能在散學(xué)典禮的時(shí)候才能得到本子,現(xiàn)在只要認(rèn)真就能得到。現(xiàn)在,不管是作業(yè)、試卷、成績,質(zhì)量都提高了。楊老師真好,很有一套。

  "苦",也就是楊老師對作文的要求太嚴(yán)格了,我們無論如何也達(dá)不到楊老師的要求絞盡腦汁也只能得個(gè)93分左右。冰凍三尺非一日之寒,這樣對我們也有好處,能讓我們奮勇向上,寫出更好更優(yōu)異的作文。

  "辣",課間,我和幾個(gè)同學(xué)到樓下去玩雙杠,結(jié)果玩著玩著,上課鈴的聲音都沒聽見。在玩的瞬間,突然間我想起了要上課。這時(shí),我拼命地跑了起來,到了教室門口,楊老師看見我,對我說:"這位大哥,您到哪兒神游了。"全班哄堂大笑。我紅著臉站在門口,楊老師訓(xùn)斥著:"上我的課居然遲到了,放學(xué)留下來!我要你做出深刻的檢討。"這該怪誰,還不是怪自己。

  雖然楊老師對我們酸、甜、苦、辣,但有一點(diǎn)是不變的,那就是對我們深深的愛!

  校園里的酸甜苦辣作文 32

  當(dāng)我們班的“字圣”也不容易,可我就獲此殊榮。

  一次,我剛剛在寫作業(yè),一個(gè)人走了過來說他明天要給阿姨一篇作文讓我給他抄上去,我說我還要寫作業(yè)呢!他說沒關(guān)系等你做好了我再來給你,我沒理他就埋頭做了起來。等我做好了他又來了,說現(xiàn)在可以了嗎?我回答說:“好吧!”他高高興興的給了我,我給他抄好還給了他,他笑著說真不愧是我們班的“字圣”,我也笑了笑沒說什么。

  還有一次,我正在寫作業(yè)楊麒送過來說陳佳囡讓我去寫字,我很懷疑讓我去寫什么字呢?班上都喜歡自己寫,可現(xiàn)在讓我去寫什么呢!楊麒送對我說:“潘寒冰,你給我們?nèi)憥讉(gè)毛筆字。”我馬上拿起毛筆就寫,我剛剛要寫下去時(shí),我突然想到了什么,我便問:“陳佳囡,這字怎么寫啊。”陳佳囡說:“隨便。”

  我便刷刷刷的寫了起來,可我剛寫了一半,事情就出現(xiàn)了,陳佳囡說這樣寫不行要重新寫過,這時(shí)放學(xué)鈴響了,我便走到湯老師那給媽媽打電話,現(xiàn)在我要問清楚了,不然再寫不好我可沒面子了,現(xiàn)在先讓楊麒送畫圖畫,再我寫,我寫了一會(huì),陳佳囡說這樣不行,我下了一大跳,她說我的字要移點(diǎn)過去,楊麒送的畫也移過去點(diǎn)這樣就好看了,我和楊麒送都不愿意,都說:“可以了,都30分了,再弄就不能回家了,再加現(xiàn)在不是很好看嗎?為什么要重寫呢?”陳佳囡說:“隨便你們,如果通不過就找你們倆。”

  我們只管自己寫字,畫畫,等我寫好我們快走是楊麒送夸我真不愧是“字圣”寫出來的字也有聲有色的',我也便夸大其實(shí)的說,你這個(gè)“畫圣”也不賴啊,畫出來的畫像真的一樣,可以叫你“神筆馬良”,楊麒送接過話茬說:“顏真卿。”我們說著笑著回了家。

  當(dāng)個(gè)“字圣”還真不容易,我的抄寫詞語要我來批改了,難免有人說我偏見,可我也打不好,自己字寫的沒別人好,就一昧的說我老給別人打3分,給他打1分,我給她看別人的字他又不要。這樣讓我非常的難過。

  當(dāng)個(gè)“字圣”的酸甜苦辣還真不少。

  校園里的酸甜苦辣作文 33

  開學(xué)時(shí),老師讓我們毛遂自見當(dāng)班干部,我一馬當(dāng)先搶了個(gè)一人之下,萬人之上的職位——副班長,后來還順手撿了“英語師傅”當(dāng)當(dāng),大大滿足了我的“官癮”。你以為當(dāng)“官”很了不起,很威風(fēng)?才不是呢!看了下面的故事,你就對“官”望而生畏啦!

  酸——

  今天,我的英語徒弟故意讓我難堪,他指著一個(gè)單詞像個(gè)小老師似的問我:“這個(gè)讀什么?”唉呀,忘了,我一拍腦袋,“嗯嗯,啊啊……”地不知該說什么好,他心里的不服氣全寫在了臉上,在一旁說起了風(fēng)涼話:“哼,師傅都不會(huì)讀,讓徒弟我怎么知道呀!……”說得我心里酸溜溜的,咧著嘴半天沒合上,臉像湯鍋里的蝦公——紅通通,恨不得馬上挖一個(gè)洞鉆到地里去。

  甜——

  當(dāng)“官”的體會(huì)最多的自然是甜。考試成績下來了,“yes,一百!”這個(gè)讓我盼望已久的分?jǐn)?shù)果然沒讓我失望。同學(xué)們都投來了羨慕的目光、嫉妒的目光、超越的目光……當(dāng)官的甜可不止這些,平時(shí)協(xié)助老師開班會(huì),事先表演小品啊什么可有挑戰(zhàn)性了,讓我既鍛煉了能力,又發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)才能。

  苦——

  說起我的工作啊,要花上一節(jié)課的時(shí)間才能詳細(xì)了解。早上,我要領(lǐng)著那些頑皮的同學(xué)晨讀;課間,看著同學(xué)們不準(zhǔn)吵鬧;中午,我要出一黑板的.題目讓同學(xué)們做;傍晚,我要留下來和班干部“開會(huì)”……這些重任壓得我喘不過氣來。我總是以“一分耕耘,一分收獲”來安慰自己。唉,沒辦法!不過,想想這也是事實(shí)啊。

  辣——

  “啪”一張扣分表“光榮”地來到六(5)班,“班級衛(wèi)生不是管得很嚴(yán)的嗎?怎么會(huì)……”自言自語的我真懷疑哪里出了錯(cuò)。課堂上,看得出,老師以前的笑容沒有了,她雖然沒有批評我,但她那失望的目光和一些被我批評過的同學(xué)的譏諷像一只只辣椒塞滿了嘴,使我說不出話來。

  當(dāng)“官”的酸甜苦辣我算是領(lǐng)教了。朋友,你呢,覺得怎么樣?

  校園里的酸甜苦辣作文 34

  回首一段陽光燦爛的日子。人生百味,在時(shí)間的沖刷下,最后空余平淡。只剩下記憶畫卷下濃墨重彩的一筆。

  記憶中,與她的相識(shí)在剛開學(xué)的注冊上。當(dāng)天下著小雨,水霧朦朧,天色灰白陰沉,可我卻覺得是個(gè)難得的好天氣,煙雨涼而不寒,夏花艷而娟麗。我來到班上,正愁于擇選座位時(shí),她朝我招了招手,笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時(shí),她一不高興就有一種天要塌下來的陰沉感覺。

  她似乎特別擅長調(diào)皮搗蛋,總是給我單調(diào)的生活添上有趣的色彩。有一次,因?yàn)楹笞廊菒懒怂愠煤笞啦蛔⒁猓低的昧怂墓P盒,悄悄藏在我的抽屜里,還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因?yàn)樽脚说呐d奮而覆上異樣的.神采,我忍俊不禁,又覺得她會(huì)令我深陷水深火熱之中。后來,后桌發(fā)現(xiàn)了異樣,抬眸審視她,她裝作正經(jīng)的樣子,看上去格外清純無辜,又帶有一絲妖氣,沒堅(jiān)持多久卻立馬破功,抿緊嘴唇,一副想笑又不敢笑的模樣,白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢已去,便想著轉(zhuǎn)移贓物,順手丟出窗戶了。看后桌急急忙忙地往外趕,我們不由得放肆大笑起來。要不是此刻這么美好,我怎么能夠想象,若是她真的離開了,日子會(huì)多么單調(diào)。

  那段陽光燦爛的日子,也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

  記得她曾經(jīng)說過,她可能要轉(zhuǎn)學(xué)了,但憑著她盈盈的眉眼,我只當(dāng)做一句她興致的玩笑話聽罷了。如今看著空蕩蕩的座位,心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來,明明只相處三月,卻情同手足。日子一天天過去,那個(gè)名字漸漸淡忘在了細(xì)水長流的時(shí)光里。只有我知“月有盈虧花有謝,想人生最苦離別。”

  雖然我現(xiàn)在不太清楚她的樣貌了,但卻深記得她眼波流轉(zhuǎn)間,明澈如水的莞爾一笑,住在我心中那段陽光燦爛的日子。

  校園里的酸甜苦辣作文 35

  “五塊五塊”,“六塊五,只有這個(gè)價(jià),我們還要成本呢!”“賣不賣,不賣我可走了……”校園里遍布著這樣的聲音,偶爾還會(huì)有兩聲蟬鳴,可不一會(huì)兒就被喧鬧的討價(jià)還價(jià)聲給壓了下去。學(xué)校中心路上的書攤宛如一個(gè)小小的商場,人們互相爭斗,互相競價(jià),爭取以最少的書賣出最高的價(jià)錢。而這次活動(dòng)對我們六年級更是有著特殊的意義,因?yàn)檫@是我們在這個(gè)學(xué)校參加的最后一次跳蚤書市活動(dòng),大家都很努力,爭取不給自己留下遺憾。

  “咦,你是你是高子涵,我認(rèn)得你,這里的書給我打骨折!”對面走來了一個(gè)老師驚喜地說。因?yàn)榕龅搅死蠋煟咦雍筒缓靡馑甲h價(jià)了,微笑著不吱聲。“老師,您看這樣行吧?這本書原價(jià)17元,我給您五塊錢可以吧?”我插嘴道。“五塊錢太貴了,這書都這么舊了,一塊賣不賣?”“這怎么能賣呢?我們沒法跟同學(xué)交代啊!”陶陽急著插嘴道。老師一聽不大樂意了,五指捏做錐狀,佯裝朝陶陽“攻擊”了過去。“老師,這樣不好吧,您的眼光那么好,您挑的書肯定是好書是吧?真不好再降了!”我見到此景,閃到旁邊說道。最后在高子涵的調(diào)和之下只好以一元的價(jià)格,賣了出去。

  “老這樣賣肯定不行!”大家議論著。所以我們開始了一種新的營銷方法,化整為零,也稱兜售,剛開始還好,但是越來越多的人采用了這個(gè)方法。一路走下來,我竟遇到五個(gè)同行。沒辦法,我們分組把書攤流動(dòng)起來。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),我們把書攤上的'部分書抱到了人最多的地方,簡單來說就把書一分為四。多多少少還是有了點(diǎn)效果。

  賣書已經(jīng)接近尾聲,“狩獵者”開始展露他們的“獠牙”,加快速度去尋找使自己心動(dòng)的寶貝。而我們幾乎每100米都有一個(gè)小攤,因?yàn)橛行烊A文的奉獻(xiàn),書還是很充足的。我們利用最后的時(shí)間,終于把書賣了還剩二三本。大家坐在地上,開心滿足地笑了。

  這次賣書,我不留遺憾!雖費(fèi)盡口舌,汗流浹背,但收獲滿滿。總之,做生意真不容易啊……

  校園里的酸甜苦辣作文 36

  今年暑假期間,媽媽為了讓我知道大人找錢不容易,并且改掉亂花錢的毛病,所以決定讓我約幾個(gè)好朋友一起去賣報(bào)。那時(shí),我只是認(rèn)為賣報(bào)好玩,于是就滿懷信心地答應(yīng)了。那天晚上,我打電話告訴我最要好的朋友----胡杰、胡欣、張婷婷,讓他們與我一起去賣報(bào)紙。

  賣報(bào)的苦

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就被“寶寶起床,寶寶起床......”的鬧鈴聲驚醒了,我一看鬧鐘,才五點(diǎn)鐘,我?guī)е鴿鉂獾?睡意問媽媽:“媽媽,你這么早叫鬧鐘“喊”我干什么呀?”媽媽反問我:“你不是要去賣報(bào)嗎?怎么?你忘了?報(bào)紙批發(fā)點(diǎn)過了六點(diǎn)鐘就不批發(fā)報(bào)紙了。”我只好一番洗漱后,連早飯也沒有吃,就帶著零錢出發(fā)了。我和幾位好朋友一起來到批發(fā)點(diǎn),每人只批發(fā)了十份報(bào)紙,便匆匆地離開了。我們來到彈子石宏聲廣場,準(zhǔn)備賣報(bào)紙。可是,這時(shí),我才想起一個(gè)關(guān)健的問題----該怎么賣報(bào)紙呢?我磨蹭了幾分鐘,終于不好意思地向一位叔叔走過去,小聲地問叔叔:“叔叔,您需要一份報(bào)紙嗎?”可是那位叔叔頭也不回地走了。我失望極了。只好繼續(xù)問下一個(gè)人。可是一連問了好幾個(gè)人,也沒有一個(gè)人愿意買我的報(bào)紙,都找了幾個(gè)借口走開了。我又繞著彈子石宏聲廣場走了好幾圈,腳都麻了,一步也走不動(dòng)了,可是還是一份報(bào)紙也沒有賣出去。

  賣報(bào)的辣

  一轉(zhuǎn)眼間,中午到了,火辣辣的太陽毫不

  留情地照著大地,我頭皮發(fā)燙,晶瑩的汗珠從我的臉上,身上一滴滴地往下淌,我們受不了了,于是,便躲到樹蔭下乘涼去了。

  賣報(bào)的甜

  終于,經(jīng)過我們的努力,把十份報(bào)紙賣了出去,算上在批發(fā)點(diǎn)買報(bào)紙時(shí)用的錢,我們只賺了二、三元錢,可是我們知道了真正的快樂是什么樣的。

  這次賣報(bào)使我懂得了爸爸、媽媽掙錢不容易,我以后再也不亂花錢了。

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