美麗與丑陋作文（通用40篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的美麗與丑陋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗與丑陋作文 1

　　誰都見過五顏六色的光彩奪目的珍珠，可是有幾個人見過產出這美麗的珍珠的河蚌呢？的確，我們只顧于欣賞珍珠的美麗，根本沒去想過河蚌是什么樣子的。今天，我看到河蚌是什么樣子的`，并一睹了珍珠在河蚌里樣子。

　　媽媽拿來了別人送的兩只河蚌，我好奇極了，想看看什么樣子，與我想象中的一樣不一樣。我小心翼翼地接過沉甸甸的河蚌，細細觀察起來。它黑黑的，呈扇形，上面有扇子一樣的花紋，顯出淡淡的銀色，邊上還有軟乎乎的青苔，上面滴著水，十分腥臭。與我想象中的截然不同。我一直認為河蚌一定是銀色的，干干凈凈。

　　不容我多觀察，媽媽已經拿來了菜刀，準備從河蚌體內取珍珠。我們將刀刃插入它的開口處，向里剖開，頓時路出了嫩紅的蚌肉，兩顆珍珠便從里面滾了出來，我欣喜若狂地撿起這圓滾滾的珍珠，珍珠呈粉紅色，閃著誘人的光，好似夜空中的星星。我們又從蚌肉中取珍珠，它們整齊地躲在蚌肉下。我們又以同樣的方式打開了另一只河蚌，取出了珍珠，不一會兒，所有珍珠都被取了出來，而且數量十分可觀，一共有65顆，并且其中米黃色的，粉紅色的，還有兩顆是紫色的。

　　珍珠是如何形成的呢？其實，起初只是小沙粒進入河蚌體內，河蚌用自己身體的組織在沙粒外面包裹，成年累月，這些沙粒便變成為了珍珠。河蚌并不是自覺為人類產珍珠，它只是一種自我保護行為，它用身體的血肉來對抗外來的傷害，長時間的生命的磨難，才形成了美麗的珍珠。

　　丑陋的河蚌，可憐的河蚌，令人感動的河蚌！

　　美麗與丑陋作文 2

　　在人們的腦海中美麗一直占著主導地位，其中也包括我，而從那件事之后我才知道丑陋也是一種美麗。

　　前幾天我和媽媽去水果店買草莓，我一眼便看中了擺在門口正中央的草莓，那草莓十分豐滿表面似乎還微微地反著一絲光亮，宛如一盆精挑細選后再進行精致加工的紅寶石，放在門口夠吸引人的了。我便要媽媽買這個，媽媽卻說這個太貴，指向室內門前那一堆又小又沒有光澤的老草莓，我十分不中意它們，在門外望一眼便能望見那上面飛的幾只蒼蠅，近看草莓上的籽沒有規(guī)律地粘在那失去光澤又有些潰爛的果皮上，就像孩童做的橡皮泥團，既丑陋又有些讓人厭惡，最后我還是央求媽媽買了好看的那個。

　　到家后，我迫不及待地把它們放入水盆中，在水中與它們嬉戲著，幻想著它的香甜從口中直竄入大腦深處，我于是拿了一顆放入口中，結果滿嘴都充斥著劇烈的酸味、還有些澀，我只得不加咀嚼直接將它吞進肚里，不等回味便喝下一杯水讓這味道徹底消失。我簡直無法相信剛才的一切。說來也巧，這時爸爸回到家也拎了一袋草莓，正是那看似丑陋的老草莓，洗完之后我便在一旁盯著它們心想要不要嘗嘗，我遲疑地伸出手拿了一個放到嘴里，沒想到香甜的味道如洪水般流向各個感官，它的汁液在我口中流淌著，我聽得見草莓籽在牙齒上粉碎的聲音，用舌頭感覺著這味覺上的`盛宴，一時間陶醉其中，這絕對是丑陋之中最好的美麗。

　　人不也是如此嗎？為了看似美麗精巧的物品而付出昂貴的代價，到頭來發(fā)現它除了外表美沒有其它好處，甚至讓自己嘗到辛酸，比起華而不實的，那些看似丑陋不入眼的物品卻有著超乎尋常的實用之美。

　　我繼續(xù)咀嚼著，享受著這丑陋之中的美麗。

　　美麗與丑陋作文 3

　　由于環(huán)境所迫，我們不得不離開原來美麗的的家園，搬到了森林邊，一條可愛的小河繞在房子旁，這讓我們全家都賞心悅目，可是，卻有一個令人毛骨悚然的鄰居與我們共享這醉人的美景----李梅太太。

　　她是一個年過六旬的老人，頭發(fā)被歲月熏陶成了銀白色，臉上爬滿了恐怖的`魚尾紋和黑痣，整日穿著一件暗淡的灰衣服，嘴里絮絮叨叨的，好像有說不完的話，我十分懼怕她，一遇見她，我就躲得遠遠的。自然，她的屋子也成了陰森恐怖的“鬼屋”

　　然而，越是我不想接觸的，又越會來到我身邊。一天放學，我興高采烈地踏出校門，心想：“終于又可以看“天天向上”了！”這時，那個李老太婆突然出現，好像在張望著誰，他平常不接近人啊！我不經冒了一身冷汗。“莫不是來接我的吧？”一想到這，我就將這個想法扼殺在了籃子里，這時，他似乎發(fā)現了我，邊招手邊喊：“金哲凱，快過來，你媽媽媽讓我來接你！“我簡直要昏厥了，只好硬著頭皮過去，她似乎津津樂道。坐在她家的豪華跑車上，她的問題想炮珠一樣向我襲來，我既氣憤，有悲哀，一句話也沒回答，只是默默地看著窗外。到家了，她又盛情的邀請我去她家玩，我剛要婉言謝絕，就被他連拉帶扯的拖進了大門，里面并不是什么陰冷的“地獄”，相反，還散發(fā)著一陣古樸氣息，令人沉醉其中。我發(fā)現，有許多年輕女子和孩子的照片，便忍不住好奇詢問她，她聽了，傷感的坐下，說：“這是我女兒和孫子，他們一個總要上班，一個總要上學，兒子是老板，他總會每月寄許多錢過來，這車和房子也是他送的。這些錢，除了生活費外，其它我都捐給了孤兒院，孩子，我好孤單啊……”我聽了，對她的仇恨煙消云散，信誓旦旦的說：“奶奶，我回來陪你的。”

　　從此，我每次放學就去看奶奶，我漸漸發(fā)現，她雖然可怕，卻有一顆熱愛生活的心。她雖丑陋，卻有一顆美好的心靈！

　　美麗與丑陋作文 4

　　我是一只毛毛蟲,一只丑陋的毛毛蟲,一只自卑的毛毛蟲。

　　一天,我走在街上,有許許多多的蟲子向我打招呼,我卻不敢回應,因為我實在是太丑了,怕回頭會嚇到他們。這時我的耳邊又再次傳來了一次親切的“你好!”這句話在別人耳中親切、熱情,而且對方也會親切的回一句“你好!” 但在我心里,多么想回答一句“你好!”呀,可這對我來說,是遙不可及的。

　　在家里,我也過著和在外面一樣的生活。我關上窗戶,拉上窗簾,而且將家里的'鏡子都丟了,我在自己的房間里關上燈,把自己卷在被子里睡覺,睡上一個小時或者幾天,我很想在睡覺中死去,這樣起碼死的安詳。

　　有一次,我出去買水果,當然我不會就這樣出去,我穿上葉子做的衣服,戴上葉子做的面具出去。在收錢的時候,收銀員很顯然被我嚇了一跳,但我心想,總比被我的臉嚇到了好多了。我回家一定會經過一條馬路,我過馬路的時候腳滑了一下,滑到了,這時,一只小蝴蝶看見了,沖過來說:“我?guī)湍?”我收著自己掉的東西說:“不!用!了!”我大聲說。他沒聽我的話,說:“我來了!”他很快的幫我把東西收起來了,也把我推到了道路上。我本來不想對他說謝謝的,可誰叫他救了我呢。我靦腆的說:“謝...謝...”他問我:“你為什么戴面具呢?”“怕你看見我的臉會被嚇到。”“無所謂,我不會歧視丑陋的蟲子的。”我很感動,我脫下面具,現出我丑陋的一面,可他并不驚訝,反而笑著說:“這才是最真實的你,你就算很丑也要努力讓別人接受你呀。”我十分感到,說:“我們交個朋友吧!”“好!”

　　這只蝴蝶的話我永遠沒有忘記,時間一年,兩年的過去了,我也變成了蝴蝶,我已經不會自卑了。一次,我大膽的問很多蟲子同一句話“美麗或丑陋的蟲子,你喜歡哪一種?”他們都回答出同一句話:“無所謂。”這時,我才明白,美麗或丑陋都沒關系,心美才最美!

　　美麗與丑陋作文 5

　　讀了《漂亮朋友》后，抬頭望望那天空，便感覺到天，真美呀！其實，天空并不那么美麗，但是，它去不會矯揉造作東施效顰；它會保持自己的清純，；它不會因一度的失意而郁郁寡歡逐日消沉；它不會因為別人在前進的路上設下一層屏障就胃縮不前打道回府；它學會了寬容，學會了心與心才容易溝通，這，才是真正的美。 軍事上，解放叔叔最可愛，最美麗，他不不忘祖國，守衛(wèi)邊疆，為祖國灑熱血，拋頭顱，是他們的心血染紅了五星紅旗，才使得中國人民站了起來，難道他們不是最美麗的嗎？

　　生活上，父母是重要的，同時他們也是最可愛的，他不不為艱苦，努力奮斗，不就為我們有美好的環(huán)境，有很好的經濟條件嗎？世上最痛愛我們的莫過于父母啊！父母何常又不是美麗的？

　　學習上，老師是漂亮的，他們?yōu)榱伺嘤�祖國的下一代，不時辛苦，嘔心瀝血，他們把所有的'精力全放在了教育學生的事情上。是啊！老師是人類靈魂的工程師，他們怎么不就是漂亮的？

　　是的，世界上可愛的人很多，但又有多少人只在于物質上，身材上的美與丑了？

　　《漂亮朋友》里的他，雖然漂亮，但他卻讓人留了了可恥的印象，他以自己的容顏，騙取了多人的贊揚與支持，他以自己的容顏成為了一個暴發(fā)戶，難道金錢比一顆誠實美麗的心更重要嗎？金錢是重要，有大部分人都是為了錢而奮斗，我不敢說我學習不是為了掙大錢，但我可時確的說：“我是漂亮的！”我有一顆誠實美麗的心，我雖然見錢眼開，但是我將它視為一種學習的動力，以滿足我奮斗的目標。

　　美與丑只是一字之差，但這一字卻相差了十萬八千里。漂亮與丑陋不是外表的競爭，而是在于生活中的一舉一動，有很多心地善良的人得到了社會的回報，他們以自己獨特的美得到了一切的財富……

　　美麗與丑陋作文 6

　　“救命！救命！”一聲聲求救聲回蕩在陰沉沉的天空中，一雙稚嫩的手不停的在空中揮舞，水面上泛起一道波紋。

　　“哎喲”，一個大媽站在河邊，憐惜地望著在水中掙扎著的孩子，“又要死一條人命了”。“這年頭，連水都能害人”！一個穿著華麗的女郎蹬著高跟鞋看了一眼在水中拼命掙扎的孩子，嘆了口氣，“可憐這孩子的父母嘍”！一個年輕的小伙子走過河邊，看到河里的孩子，愣了一下，逃也似的跑了。

　　落水的那個孩子眼睜睜地看著河岸上的人，走的走，議論的議論，眼神漸漸空洞，手開始使不上力，呼吸越來越困難，絕望、恐懼與死亡在吞噬著他！“救命”！孩子用盡最后的力氣，喊了出來，一口河水灌進了他口中。為什么！為什么沒人愿意救我！意識越來越模糊，孩子絕望地閉上了雙眼……

　　“撲通！”一聲巨響，把所有人的'注意拉回了河上，只見一位中年男子奮力地朝孩子游去。“那人在作秀！”一個小伙子扯著嗓子對圍觀的人說，“那人根本不會救那孩子！”“你給我閉嘴！”一個白發(fā)蒼蒼的老人用拐杖指著小伙子，“你不是會游泳嗎？你怎么不去救！”小伙子的臉頓時一陣白一陣紅。“救上來了！救上來了！”“快打120！快！”孩子救上來了，大伙手忙腳亂地把孩子抬上車。

　　那位救了孩子的中年人用手抹了一把臉上的水，轉身走了，只留下了一些濕漉漉的腳印。周圍的人都朝他投去了敬佩的目光。

　　美麗與丑陋作文 7

　　一個人的外貌丑陋，并不代表他內心丑陋，一個人的外貌美麗，也不代表他的內心美麗。

　　我記得那是一個早上，那時侯我還在讀小學。我那時正在早讀，老師突然喊停了早讀，說：“大家請安靜一下，我現在要宣布一件事，那就是本班將有一位插班生來讀書，現在用掌聲來歡迎他吧！”同學們聽了老師的話，都議論紛紛，都在談論這是一位怎樣的插班生。就在大家都在猜疑的時侯，老師從門口拉了一位男生進來，我一看，這個男生給我的第一印象就是非常丑陋；個子實在矮得不行，眼耳口鼻都好象是粘在一起了，縫松的頭發(fā)，寸托得他更丑陋了，而唯一讓人舒服的就是他一身的`衣著，非常整齊、而且沒有半點骯臟的感覺。老師讓他作自我介紹之后，就安排他坐在我旁邊的坐位。我看他坐在我旁邊，有點抗邁的感覺。

　　一開始的幾天，因為我看見他長得很丑，所以沒有跟他說話，班上的所有同學也因這個原因幾乎沒有一個人跟他說話。不過突然有一天，他終于開口對我說話了，說：“同學”“同學。”他對著我喊了兩聲，因為我看他丑，所以沒有理踩他。但他又喊了幾聲，我不耐煩地說：“怎么拉？”他這時從地上撿來20元錢給我，說：“這是從你口袋里丟的。”“我聽了，立即找了找我的口袋，果然口袋里原本用來體檢的錢不見了。這時我接過錢，臉突然發(fā)燙，很小聲地說了聲“謝謝！”他聽了之后，說：“不用謝，大家是同學，日后還可能我需要你幫忙呢！”這時我在再仔細看他，覺得他并不丑，而且還挺美麗。

　　一個人的外貌丑陋與否，不能只看外表，只要他內心美麗，即使外貌再丑陋，他也是一個美麗的人。相反，如果一個人的外貌美麗至極，但內心卻非比丑陋，那他就是一個丑陋的人。所以，“美麗也丑陋，丑陋也美麗”。

　　美麗與丑陋作文 8

　　自古以來，人們的思想中就已烙下了一個固定的審美觀念——以貌取人，認為一切外在美的東西都是美好的，美麗的。但是，不盡其然，你們還記不記得那個外貌丑陋的“我”的鄰居阿麻，他就是一個活生生的例子。

　　阿麻從小就不討鎮(zhèn)上的人喜歡，一方面是因為他愛管閑事，不諒解鎮(zhèn)上小孩的頑皮；另一方面是因為他長著一副丑陋的面容。但是，一個如此令人討厭的人，卻……

　　一次，鎮(zhèn)上唯一的`一座交通橋被水沖走了。正當鎮(zhèn)上的人們焦急萬般時，阿麻干起了擺渡的行當，載人過河，并收起了過度費。因為這事小鎮(zhèn)上的人罵他“黑良心，賺昧心錢”，可他都默默地忍受了。

　　可是誰能預料到，他“黑良心”賺來的錢并沒有裝進自己的腰包，反而是賠上了自己的所有家產，幫鎮(zhèn)上的人建了一座新的石拱橋。正當大家處在對阿麻的愧疚之時，他卻悄悄地走了，沒有帶走任何東西，卻將“美麗”留給小鎮(zhèn)上的人們，也留在了我們的心里。

　　誰說小人物沒有大作為？誰說丑陋的人沒有美麗的一面？再渺小的人物也有偉大的作為，再丑陋的外表下也擁有一顆美麗的心；看人不能光看外表，外表再美麗，沒有一顆美麗的心，也依然是丑陋的，令人厭惡。

　　因此，丑陋也有美麗的。

　　美麗與丑陋作文 9

　　美與丑是人們經常談論的話題，人們都希望得到更多的美，而不喜歡丑，其實美與丑本是這個世界存在的，就像是正與反，對與錯一樣，所以我們應該正確的.對待美與丑。

　　美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……可以說，有時美中見丑，有時又丑中見美。

　　擁有美麗臉龐的人不一定擁有美麗的心靈，擁有丑陋面龐的人可能擁有美麗的心靈。看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”。

　　我們在追求美的外表的時候，更應該追求擁有一顆美麗的心靈，這才被人們稱為真正的美麗。

　　美麗與丑陋作文 10

　　我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊，要讓美發(fā)揚光大，讓丑與世隔絕。

　　一天，一個男孩和他的媽媽去肯德基吃飯，服務員和氣地對他們說：“兩位，要點什么呢？”隨即，孩子和媽媽要了兩個漢堡和一杯可樂，就在這時，進來了一位穿著破爛衣服的流浪漢，對服務員說：“小姐，給我點吃的吧！”“趕快滾，你好好看看，這是你這種人來的地方么？”服務員憤怒地說。男孩問媽媽：“這個人怎么這么破呀？” “因為他從小不好好學習，成了流浪的人。”服務員說：“給你剩飯也 可以，就看你找的著嗎？”突然，男孩把自己的漢堡咬了小小的一口， 對服務員說：“阿姨，這個漢堡就是我吃剩下的'。”然后，男孩二話不說，把漢堡給了流浪漢，這一舉動讓媽媽和服務大吃一驚。

　　原來，只有展現美麗的心靈，揭露丑言惡行，才能讓我們的生活更美好。

　　美麗與丑陋作文 11

　　每個人的身上，都有美和丑的地方，美的地方可能是外表，更有可能是內心的想法。

　　從一年級開始我的體重就一直過輕，我反而覺得這是是我身上最美的`地方，因為苗條，因為清瘦，因為體重過輕，我就可以不用參加拔河。

　　拔河是一種激烈運動，全身使勁力氣，有時候還會流血。我很慶幸自己因為太瘦，不用參加這樣的活動。瘦一點，不能拔河，卻可以當飛毛腿，可以跑的更快，如果像我們班六十六公斤的那個同學，一定沒有辦法跟風一起飆速，只能輸給我了。

　　我在班上算是矮個子，我也甘之如飴，因為排隊時，就排在最后面，有時還可以和同學聊天、玩一下。天塌下來，反正有高個子頂著。多么美好的身材呀！

　　我們不可以取笑別人的丑，因為人人都是平等的，別人有丑，自己何嘗沒有不如人的地方呢？也不可以嫉妒別人的美，真正的喜歡自己，對自己有信心，做好自己就是最棒的了，你說不是嗎？

　　美麗與丑陋作文 12

　　汽車停了下來，上來一個年輕戴鴨舌帽的人，車上人山人海的，而他就站在我的前面，在一位老爺爺的身邊。我總感覺他鬼鬼祟祟的.。而且，他的身體總是側著的，像怕碰到我似的。我狠狠的瞪了他一眼。

　　在半路上我忽然看見一只骯臟的大手伸進了老爺爺的兜子里。心想：這個人真不要臉，竟敢在這么多人的眼睛下偷東西。喔想喊有小偷，誰知，才剛喊了一聲“有”，那個年輕人就用兇狠的眼神盯著我，好像在說：你要是在喊，我饒不了你。我立馬閉上了嘴，如果他要打我，我就慘了！

　　老爺爺終于發(fā)現了他的錢包沒了，痛苦了起來。車上的人紛紛拿出了自己的錢給了那位老爺爺。這時，那個年輕人拿出了20元錢，還假惺惺的說：“小偷可不管窮富，誰有錢就偷誰的。

　　在我們周圍，美與丑同時存在，特別是那些善于偽裝的，有可能是最丑陋、最骯臟的人！

　　美麗與丑陋作文 13

　　我心中的美與丑是什么呢？有同學說是相貌美心靈丑的人，又說是相貌丑心靈美的人。

　　相貌沒心靈丑的人我覺得應該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計。相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。

　　毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的`一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。相貌美心靈美的人我稱它為“花”。

　　花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠處，為地球添加更多的色彩。外表丑心靈丑的人我稱它為“果蠅”。

　　果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨占了蜘蛛的地盤。

　　也許，有時候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心，而不是外表，

　　美麗與丑陋作文 14

　　大家一定認為烏鴉是最丑的鳥了吧？那就大錯特錯了！

　　別看烏鴉的外表很丑，但是，它的'心靈很美。

　　俗話說：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，但是，有的人卻不能像烏鴉那樣，反哺父母，反哺社會。烏鴉雖丑，但卻心靈很美，這才是真正的美。

　　你聽說過嗎？烏鴉可以當“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區(qū)，吃爛魚、爛肉，及北京市內扔掉的垃圾，讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興，連市民和郊區(qū)人都高興。

　　學“烏鴉反哺”的人也不少，英國有個女人，見到自己的爸爸得了癌癥，吃不下東西了，就把自己的奶水喂他，使爸爸的病情得到好轉。讓這個世界更精彩了。

　　但是，也有人連烏鴉能做到的他都做不到，讓老人流浪街頭，讓老人傷透了心。

　　烏鴉并不丑，它的心靈更美，讓我們學習烏鴉，保護烏鴉吧！

　　美麗與丑陋作文 15

　　生活中何為美，何為丑。衡量美丑，要區(qū)分外表與內在，切不能夠美的外表掩蓋丑的實質，或以丑的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和丑。

　　有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅致美。丑也如此，有的人天生很丑，有的人之后變丑。

　　有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至于沒有社會涵養(yǎng)徒有美的.外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等于美德，也不等于潛力和修養(yǎng)，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質的涵養(yǎng)結合起來，美才會真正持久。

　　丑貌者不必因貌丑而自棄，才能和修養(yǎng)，同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，丑貌者不必自卑。

　　美貌，丑貌，最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味，也才能真正領悟美與丑的真諦。

　　美麗與丑陋作文 16

　　我們知道一個人的外表不能決定她的一生，一個人的內心的丑和美卻可以反映他的品質。一個人無法選擇她的外表，可是他可以控制自己的行為。

　　我曾聽說有一個外貌美麗的小姐，人們一看見她就會不由自主地喜歡她。可是有一天她在商場被警察給抓了，原來她偷了商店的衣服。人們紛紛指責她說：“你看她人那么漂亮，卻干那么丑的事，真不害臊。”她真是不知羞恥，她光有那么美麗的外貌有什么用呢！如果她有一顆金子般的心那該有多好呀！

　　而有的人雖然沒有吸引人的'外貌，但是卻有一顆金子般的心。像叢飛他長像一般，可是他默默地做了很好很好的好事啊！他不為名不為利把每次賺來的錢都會先寄給山區(qū)的孩子，我認為我們都要學習叢飛的品行，叢飛的大度，學習他有一顆善良的心。

　　我現在知道了世界上有兩種美，那就是容貌的美和心靈的美。外表的美能給人留下美好的印象，而內在的美會使人銘記不忘。

　　美麗與丑陋作文 17

　　有些人認為，外表沒才是真正的美。所以，往往一些長得丑的人被忽略。

　　在我的身邊，就發(fā)生過這樣的一個故事。

　　今天，我上完數學課回家，在廣場上就發(fā)生了這樣一件事：有一個農村來的女孩，聽路人說，她的.母親生病了，她進城來給母親掙錢看病，她的衣服很臟，長的也不是很漂亮。她一不小心撞到了一位衣著華麗，涂裝抹粉的一位城里女孩。她連忙道歉。女孩站起來，用不屑的目光掃了她兩眼，便說：“穿成這樣還敢進城？還有，看你長得樣子，像個丑八怪！再見了！丑八怪！”農村女孩聽后，便默默的走開了。

　　我心想：難道長得丑也有錯嗎？什么是美？什么是丑？難道面貌長相漂亮就是美嗎？又難道面貌丑陋不堪就是丑嗎？這樣是不是太庸俗了？其實，心靈美才是真正的美！

　　美麗與丑陋作文 18

　　在一個炎熱的下午，街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲，一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見，有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過，伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子，厭惡的說：“真掃興，剛出門就遇見這么個不干凈的東西，真是污了我的眼。”說完便揚長而去。這時，從人群中走出一位衣著樸素的女孩，絲毫不擔心老爺爺的衣臟是否會弄臟她的.衣褲，她只是默默的扶起老人，喂他喝下水，并把他送回了家。

　　在我們去尋找美時，應該透過現象看本質，弘揚美德，揭露丑惡。只要每個人都熱心幫助別人，那么我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人，傳遞美、發(fā)揚美、壯大美、保持美、成為美！

　　美麗與丑陋作文 19

　　一天，太陽公公早早的升起來了。它把自己的光芒灑向樹林。抬頭望去，像剪碎的金子。白云像棉花糖一樣好看。春風也來湊熱鬧，花兒笑紅了臉。小草高興的點著頭。楊柳甩著她的長辮子。小鳥高興的歌唱著，好像在說：“看，春天來了，春天來了……”

　　這時候，從小路上走來了一位美女。她的頭發(fā)像瀑布一樣散著。金黃色的裙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常動人與美麗。她提著一個粉紅色的包，穿著一雙銀色的.高跟鞋。她如花似玉，就像一道美麗的風景線。

　　走著走著，她被一個小黑包給絆倒了。這時，美女破口大罵：“是誰這么缺德啊？敢在本姑娘面前扔東西？”

　　美女用腳狠狠地一踢，把小黑包踢到草堆里去了。突然，美女發(fā)現小黑包里露出了一張張百元大鈔，她驚叫道：“哇，好多錢啊﹗”美女蹲下身子，撿起起小黑包，迅速溜走了。

　　我想，外表美，內心丑陋，不是真正的美女。心靈美，才是最美的。

　　美麗與丑陋作文 20

　　一個師父在旅行，他跟門徒到了一家旅店過夜，那家旅店的老板告訴師父，他有兩個太太，一個漂亮，一個比較丑。

　　問題是，旅店老板說：“我愛那個丑的，恨那個漂亮的。”

　　師父問：“這到底是怎么一回事？理由是什么？”

　　那個人說：“因為那個漂亮的太意識到她的美，那個意識使她變丑。當你太過于意識到美，當然會變丑，另外一個太意識到她的丑，那個意識使她變美。”

　　那個漂亮的一直在想她是美的，所以變得很傲慢。當你傲慢的時候，你怎么可能是美的？傲慢就是丑，她變得非常自我主義，你曾經碰到過任何自我是美的嗎？自我怎么可能是美的呢？另外一個，她是丑的`，意識到她的丑而變得謙遜，謙遜有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的謙遜會產生美。

　　美麗與丑陋作文 21

　　一天，陽光燦爛，白云在天空擺出不同的圖案，就像一個貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風也來看熱鬧了，她撫摸著一個個行人的臉，連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。

　　這時候，走來一個漂亮的女人。她的頭發(fā)是金色的，裙子的.下擺有許多花邊，手里的包包是從外國買回來的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米！女人走起路來很有氣質，像一個模特。

　　突然，女人被一個小黑包絆倒了，她破口大罵，說：“是哪個缺德的把我絆倒了，真沒公德心！”

　　女人一腳把小黑包踢得老遠。忽然，她發(fā)現小黑包里露出一張百元大鈔，女人眼睛一亮，快速走過，把小黑包撿起來帶走了。

　　看著那個女人的背影，我覺得那個女人的身影變得很渺小。是啊，一個外表美麗內心丑陋的人和一個丑陋的人有什么區(qū)別呢？

　　美麗與丑陋作文 22

　　丑惡，一個個看不起的詞。它是人類社會的一個縮影，它不會使人們覺得它不完整。但丑惡也有可能使人覺得它丑惡。只要你善于發(fā)現它并發(fā)現它并改變你的生命，就會讓你得到別人的尊重。

　　丑惡也是一種可惡的惡果。比如說那些被認為是美德敗給他人的惡人，比如說被認為是丑陋的惡人他們都是殘酷的。丑惡的人們?yōu)榱说玫絼e人的尊重，而把它們的生命也置之不理。

　　丑惡就是惡人。比如說那些受到了別人的`侮辱，被認為是沒有尊嚴可以被人重復的惡人。那些受到的人們，他們就是因為自己是丑惡。但是有些人，卻沒有被認為是美德敗給了他人。

　　在我們的生活中，這樣的一種惡果有很多，如果你不認為它丑，那你就要像丑惡一樣去傷害別人，而且也不能去傷害別人。

　　我們都說丑惡是一種可恥的行為，因為丑惡會給我們帶來麻煩，讓我們失去自信，失去對自己的信心。但我覺得它并不壞。因為丑惡是美麗的，也是可怕的。丑惡只是一種表面現象，它可以讓我們更加痛心。如果我們不認為它美，那么丑陋也是可以讓我們更加痛心，更加痛心的事。所以說，不管丑有多大，都會有它的一個缺點。

　　我們要做一個善于發(fā)現它的人、一個善于發(fā)現它的人，因為只有我們善于發(fā)現。

　　美麗與丑陋作文 23

　　人世間有許許多多的評論，尤其是對于人的美與丑，僅僅指的是外貌，人們對于美丑只是觀看外表。其實這是不對的，因為一個人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來很美，很漂亮，但是內心猶如蛇蝎心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應該是漂亮呢？還是丑惡呢？

　　關于“美”的概念是這樣的，“美的基本形態(tài)是藝術美和現實美。其中現實美包括：自然美、社會美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀感覺。”也就是說美是一種讓人看到后心情愉悅的感受，稱之為美。現實生活中，我覺得能稱之為美的一定要是心靈美，一個人的心靈美，那么這個人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內心黑暗，那么這個人在漂亮也沒用，對人來說，這個人不值得交往。

　　什么叫丑？百度是這樣定義的“在美學中，丑指否定的審美形態(tài)。”，它其實是美的反義詞，是針對人的`外表來評價的。可是社會中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱贊地“美人”。

　　所以我覺得外表的美與丑不重要，重要的是內心。

　　美麗與丑陋作文 24

　　在很久很久以前，一個小村莊里住著一對相依為命的姐妹，姐姐長得奇丑無比，妹妹卻是美若天仙。她們的性格也不一樣，姐姐心地善良，妹妹心眼小還很自私。

　　一天，妹妹惠惠正在做飯，一位老婆婆來到她的身邊，可憐兮兮地說：“小姑娘，你能給我一點東西吃嗎?我已經餓了好幾天了。”妹妹聽了，擺著一副兇巴巴的樣子說：“你這個又老又丑的老太婆，憑什么到我們家里來要飯，快出去!”老婆婆聽了，失望地走了。

　　過了一段日子，那個老婆婆又來到了村莊，這時，姐姐玲玲正在水井打水。老婆婆走到她身邊，說：“孩子，你能給我點水喝嗎?我已經渴了好幾天了。”玲玲聽了，同情地說：“老婆婆，請您稍等，我馬上給你水喝。”說完，就急忙從水井里打上了清澈甘甜的水，遞給老婆婆。老婆婆看到了兩個姐妹的所作所為，決定詛咒妹妹只要一開口說話，嘴里就跳出又臟又丑的`癩蛤蟆，讓姐姐吐出又白又亮的珍珠。老婆婆施展了魔法，便轉身離去。當姐姐想追上她時，老婆婆已經走遠了。

　　從此以后，妹妹只要開口說話，嘴里就會跳出癩蛤蟆，姐姐如果開口說話，嘴里就會吐出珍珠。

　　美麗與丑陋作文 25

　　在繁星閃爍的夜空中，每一顆星星都是美麗而又明亮的，一個人也猶如夜空中的星星那樣，閃耀著自己獨特的美麗。

　　在一個炎熱的夏日，一位默默無聞的清潔工，汗流浹背，辛辛苦苦的把馬路打掃的干干凈凈，但自己的衣服卻很臟很臟，但在他的心里，卻是無比的快樂、開心，看著一塵不染的地面，在那流著汗水的臉上露出了一絲笑容，啊，這是多么美呀！

　　我們的生活中，美與丑共同存在，我們的身邊，既有無私奉獻、心靈美好的人，但仍然有一些外表華麗、心靈丑陋的人，他們手戴各式各樣的金銀珠寶，衣服十分個性時尚，但他們的一言一行，一舉一動都令人生厭，這樣的'人，為我不齒。在我看來，榮華富貴，外表美麗并不代表美，美的本質在于你有一顆普通但卻美好的心靈。

　　它，樸素，善良，端莊，淡雅，真誠，熱情，坦率。

　　愛美之心，人皆有之，大作家契訶夫就曾經說過：“人的一切都應該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想。”十全十美，我們雖然無法達到，但卻是值得我們用一生去追尋！

　　美麗與丑陋作文 26

　　我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊，這個世界上有許多美也有許多丑。揭露丑言惡行，使我們的生活更加美好。

　　一次放假，媽媽帶我坐車到奶奶家。在車上，我問媽媽：“媽媽，你說什么是美？什么是丑啊？”媽媽說：“你說呢？”我說：“美就是長得很漂亮，丑就是長得不好看唄。”媽媽說：“你真的認為是那樣的嗎？”

　　這時，車到站了，上來一位老奶奶，在她旁邊坐著一位年輕漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨，趕緊站起身來，對老奶奶說：“大娘，您坐這吧，我馬上下車。”媽媽悄悄地對我說：“你說她們倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是，車一站站的停，那位讓座的`阿姨一點也沒有要下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。

　　終于到終點站了，我和媽媽下了車，我對媽媽說：“媽媽，我知道了，其實外表的美并不是真正的美，心靈的美才是真正的美！就像那位長得并不好看的阿姨，我認為她才是最美的。”媽媽贊許的點了點頭，對我說：“女兒，你真的長大了。”

　　美麗與丑陋作文 27

　　美 它在世人的心中是一潭圣潔的泉水。它是不用任何東西修飾的，它來自于一種自然的，一種凡人所達不到的境界。只有那些不與世俗同流合污，那些心地善良，本質淳樸的人才能配得上它。

　　它一直是平靜的，可是一件事情卻讓它在我心里泛起了層層的漣漪。

　　那天，媽媽踩著單車背著我上郵局辦事。因為下過雨，所以地上坑坑洼洼的部分都集滿了雨水和爛泥。辦完事后，我們就準備回家，由于我沒有坐穩(wěn)，地也滑，我和媽媽就從車上翻了下來。這時，旁邊一個賣鳥的人連忙過來把我們的車子扶了起來。我們剛想跟人家道謝，旁邊就傳來一陣嘲笑聲。我看見有三個女的正站在一旁捂著嘴巴，旮旯旮旯的笑呢。她們穿著很時尚，把手指甲涂的五顏六色，穿著增高鞋，把自己打扮的漂漂亮亮的。可是有什么用呢？那些華麗、艷麗的外表，根本就遮不住她們自身的丑陋。她們一點也沒有想到自己的`這些行為被旁人一點一滴的記在心里，早已丟失了高貴的人格。相反，那個衣著樸素，甚至有點破舊的賣鳥人，卻像若無其事的走了。簡陋的外表，并沒有蓋住這個人熾熱的美麗的 心。

　　我們會把這份謝意永遠埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種美麗！！

　　美麗與丑陋作文 28

　　媽媽去商場購物，我們餓了，我就說：“去那兒吃面條吧！”媽媽答應了。

　　我們來到面條館，可是，面條館已經沒有座位了，唯一的辦法就是在別人的桌子上和別人共同進餐了。我們來到一個人旁，他是一位黑大漢，我一看，就覺得這人好黑呀！真難看！我就忍著不說，我們吃完飯，媽媽這位購物狂說：“趕快去購物，不然就沒有時間了，我和媽媽以風馳電掣般的速度跑出了面條館，而那個黑大漢卻一聲不吭地吃著面條。

　　我和媽媽左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的東西。媽媽突然問我：“錢包呢？我的`錢包呢？”我說：“會不會放在面館里了？”我們倆又飛速跑到面條館，快速地搜尋起來，我們發(fā)現黑大漢不見了。我想：會不會是那個黑大漢拿走了包？我們尋找著，突然一個熟悉的背影出現在我們面前，原來是黑大漢，他說：“你的錢包丟了，我去找你們，原來你們在這里呀！”他把錢包遞給媽媽，“拿好！別再丟了！“我和媽媽連聲道謝，說完，他就走開了，看著他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“

　　看來，看一個人美不是要從外表來看，而是要從一個人的內心來看。

　　美麗與丑陋作文 29

　　記得一位名人說過，美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發(fā)出的。

　　放假了，媽媽帶著我坐車去爺爺家。車上的人很多，十分擁擠，我和媽媽費了九牛二虎之力才找到了兩個座位。我心急如焚，以每小時“十萬八千里”的速度飛奔到座位，坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的阿姨，我問媽媽：“你說什么是美？什么是丑啊？”媽媽說：“你說呢？”我說：“美就是長的漂亮，丑就是長的不好看唄。”媽媽笑著說：“你認為是那樣嗎？”

　　這時慢吞吞的汽車終于到站了，我心想：還有三站，快點走，快點走，這時車上上來了一位老奶奶，她拿著東西，慢慢地向車后面走去，可是沒有位置，就在過道上站著，在她旁邊有一位很漂亮的阿姨，和一位并不怎么好看的阿姨，那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒有看到。這時，那位并不漂亮的.阿姨站起來說：“大娘，您做這吧，我馬上下車。”媽媽對我說：“你說她倆誰美？”我說：“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎？”可是車經過了好幾站那位讓座的阿姨沒有一點下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。

　　美必須是干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心更是如此，人的內心是一面鏡子，美與丑都會盡現其中。

　　美麗與丑陋作文 30

　　美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……能夠說，有時美中見丑，有時又丑中見美。

　　如何來正確理解美與丑呢？我覺得美能夠表此刻優(yōu)良品德、高尚情操的內心美上，也能夠表此刻衣著漂亮、儀表美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更為重要。

　　且看，海虞北路上一個個橢圓形的花壇里擺放形態(tài)各異的花兒，美麗至極，成了常熟城里一道最亮麗的風景線。這時，一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來，伸手摘起一朵鮮花，獻給自我的`親友。這一舉動引起了我的注意，我覺得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只為自我的利益著想。

　　再看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”，這才是令人敬佩之“美”。

　　同學們，讓我們擺正“美”與“丑”的關系。讓我們的生活更完美，讓我們的心靈更純潔。

　　美麗與丑陋作文 31

　　同學們什么是美，什么是丑？難道面貌長得讓人如癡如醉的人就是美？面貌長得難看的人就是丑？這樣的想法是不是太庸俗了？有這樣一則故事，從前有一個美若天仙的富家小姐，還有一個奇丑無比的窮農婦，她們之間發(fā)生了一件這樣的事情。

　　一個孤苦伶仃的'小孩，沒有飯吃，就快餓死了。他凄慘的倒在富家小姐的面前。

　　他乞求得到一點食物，哪怕只是一面包渣也好。可我們再看看富家小姐。她嫌小孩臟，不但不給小孩吃的，還放狗咬他。富家小姐救一個人是多么容易啊！

　　可她卻放棄了做好事的機會。難道這就是美？

　　可憐的小孩餓昏在農婦的腳下，農婦全然不顧家庭的種種困難，毅然收養(yǎng)了小孩。

　　雖然收養(yǎng)小孩之后生活會更加困難，但是農婦不怕，因為有一種力量支持著她，那就是愛，是讓她不顧家庭條件，收養(yǎng)小孩，從此他（她）們過上相依為命的生活。這才是美。

　　有多少人才因為貌問題而被心宜公司拒之門外，他們也有努力過，可為什么他們還是無法獲得本屬于他們的工作。

　　同學們讓我們公平對待每個人，拋棄以前丑陋美丑觀，精神上的美才是真正的美，我們看得是實質而不是外表,這就是美.

　　美麗與丑陋作文 32

　　一天，陽光燦爛，我哼著歌走在放學回家的路上。

　　迎面走著一位非常漂亮的大姐姐，她長得就像洋娃娃一樣，不過她卷卷的頭發(fā)是黑色的，如果有那白雪公主一樣的皮膚，就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚，穿著高跟鞋走起路來“嗒嗒”響，她連吃雪糕都是一小口一小口的，動作真優(yōu)雅。

　　終于她把雪糕吃完了，可她卻把雪糕紙隨手一扔，只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上，漂亮姐姐早已踩著高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝，更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地，順手就把那位姐姐扔的紙撿起來，并把地上的'灰塵掃得干干凈凈。這位清潔工穿著橘黃色的制服，制服有些臟兮兮的，如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很丑，但是這個時候我卻覺得她才是最美的！

　　通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。

　　美麗與丑陋作文 33

　　生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

　　在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的'汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動移動。”可是沒有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動。”這時才有人向后稍微移動移動。

　　汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著

　　一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？

　　我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”

　　爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”

　　聽了爺爺的話，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！

　　美麗與丑陋作文 34

　　在普通人群中，他們認為的“美”與“丑”實際就是外貌的“美”與“丑”。而在我看來，卻是心靈和行為……

　　愛美是人人都有的天性，但美與丑總是形影相隨，也就是美中有丑，丑中也有美，還有時往往集于一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面丑而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有丑，丑中有美嗎？

　　如何來正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現在優(yōu)良品質，高尚情操的內心美，也可以表現在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得丑可以表現在行動、舉動上。

　　且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的.親友。隨后來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個不好的榜樣，從中看出了美中有丑。

　　再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪里都一塵不染，而他們身上卻非常臟。從中我看出了丑中有美。

　　同學們，請你們擺正“美”與“丑”的觀點，正確理解“美”與“丑”的意思，分清善惡美丑。

　　美麗與丑陋作文 35

　　前兩天看了英文故事《拇指姑娘》，里面有好多生詞，我一邊看翻譯，一邊看英文才把它看完。

　　對于里面寫的一些觀點，我有點兒不能茍同。

　　就癩蛤蟆媽媽把小拇指姑娘偷走給她當的兒子當媳婦的行為，的確是不妥的。但是文章中好像特地把它們刻畫的很丑陋，而且說著癩蛤蟆的兒子只會叫喚，不會說話，言下之意就是很傻的意思。然而從癩蛤蟆把拇指姑娘帶回去之后，對她還是很尊重的，只是價值觀不同，她以為自己精心裝飾的泥屋給新媳婦當洞房，拇指姑娘會開心，而且做為長輩，她居然在見到拇指姑娘的時候還行了屈膝禮。想一想，如果說作者刻畫了小癩蛤蟆的傻，也襯托了他那為他操碎心的.老母親的不容易呀。

　　文章最后是拇指姑娘在花叢中見到了自己的同類，和她一樣小的人兒，其中就是一位帥氣逼人的王子，而在王子眼中她又是讓人驚艷的美的不可方物。

　　我印象很深的是讀者很多評論道，沒想到最后就是一看臉的結局呀，話語中多了點嘲諷。

　　也許作者是為了描寫美好的事物，但是對于一本兒童讀物，總覺得有點教會人以貌取人的感覺。

　　美麗與丑陋作文 36

　　愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一個只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界，有美麗的蝴蝶，也有丑陋的蒼蠅，有芳花，也有毒草，給人喜悅，又帶有遺憾。

　　美與丑總是形影不離。看，兔子雖然善良，卻又弱小；老虎雖然勇敢，但又太兇殘……歷代名人中也有此類情形，如，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……可見，人人皆有美與丑。

　　而美有內心美與外表美，丑有內心丑與外表丑。當然，寧可不要外表美，也要內心美；寧可外表丑，也不要內心丑。公園里，風度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是丑呢？答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素，貌不驚人，臟兮兮的，但所到之處卻是一片潔凈。這是美還是丑呢？答案是貌丑心，是真正令人敬佩的`“美”。

　　大家一起做一個內心美的人吧！即使你的外表丑也沒有關系。如果每個人都有一顆美的心靈，那么世界將處處充滿美

　　教師評語：沒有想到，小小的你，對美與丑卻有如此深的認識，真是讓老師出乎意料，這也許是你平時注意觀察生活和博覽群書的結果。你有帥氣的外表，相信你的心靈一定會更美！

　　美麗與丑陋作文 37

　　現在的城市人啊，真是講衛(wèi)生多了。你看她家的蔬菜，理了又理，淘了又淘；買回的西瓜桃子，用洗潔精浸泡用自來水沖洗，其目的是除去農藥殘留物、腐敗物和寄生蟲。買回的糕點過了三天就棄之不吃，避免腐爛食物中毒。這些都是文明生活的美德，每一個人都該效仿。可是，我又發(fā)現了文明后面的.不文明，美后面的丑。我就寫寫我的發(fā)現吧！

　　六一兒童節(jié)，姨媽帶我去外面玩。她給我和姐姐各買了一碗刨冰。正當我和姐姐吃完，去丟垃圾的時候，一股臭氣撲鼻而來，臭得我和姐姐趕快捂住鼻子，剛才吃的刨冰都要從肚子里吐出來了。原來，那些丟垃圾的人不丟到垃圾桶里，而直接扔在地上。你注意觀查，公共場所的座位附近或垃圾桶附近，常有西瓜皮或香蕉皮，一腳踏上，準會來個人仰馬翻。一天，我看見一個人路過一棟樓的旁邊，突然遭“傾盆大雨”的襲擊，氣得那個人望著樓上大罵了一通。就在今天早上，不知是樓上哪一家人，將吃剩下的生日蛋糕連同包裝紙從窗戶扔到路上，好似一堆牛糞，見者惡心……

　　人類的美好生活環(huán)境，靠每一個人維護。只有環(huán)境衛(wèi)生好了，個人的衛(wèi)生才有保障。

　　美麗與丑陋作文 38

　　“人人都有愛美之心”。自然之美賞心悅目；藝術之美令人著迷。然而，并不是每個人都能追求和創(chuàng)造美。這里是美丑問題。

　　自然美是一種美；生來“對不起觀眾”，也算是丑。父母給的樣子很難改變。但在現實生活中，人們對美的追求往往只注重外在的美，而忽略了內在的修養(yǎng)。這樣的美是片面的，膚淺的，缺乏力量的。不是嗎？有些長得丑的可以通過整容和裝飾暫時給人一種美感，但時間長了還是會覺得丑。

　　那么，美的重要標準是什么呢？托爾斯泰說：“人不是因為漂亮才可愛，而是因為可愛才漂亮。”可見，“可愛”是美的重要標準。

　　《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋，但他有一顆美麗的心。人們同情他，被他的行為所感動。而太陽神，雖然有著美麗的外表，卻在做著非常邪惡的事情。還有誰會覺得他漂亮？

　　事實上，真正生命力的美在于頭腦、思想和能力。俗話說，花之美在外，人之美在內。它體現了古今中外人們的.審美體驗。

　　所有可愛的東西都是美的；可恨的都是丑陋的。

　　美麗與丑陋作文 39

　　著名的雕塑家羅丹曾經說過這樣一句話：“美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。”我曾經就用我的眼睛，發(fā)現了生活中的美與丑。

　　那是一個炎熱的夏天，我們剛剛上完體育課，便一窩蜂似地往小賣部處擠。天氣很熱，買東西的人也很多，就快上課了，他們這時也顧不得那些所謂的文明禮儀。當我快要擠進去的時候，突然聽見了“哇啦哇啦”的'、感覺很柔弱的哭聲。我向四處張望著，找不到那個女孩，在隊伍的盡頭，一個很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有著幾朵“晶瑩的淚花”。

　　看到這，我顧不了那么多了，趕忙上前去詢問事情的經過。過了好長時間，我才知道是怎么一回事。原來是一位六年級的大哥哥不小心推了她一下，就這樣，女孩摔倒了。

　　在我想的時候，幾個大姐姐帶她去醫(yī)務室擦藥，并送小女孩回教室。現在，這位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！現在算一算，這個小姑娘已經上三年級了，應該能保護自己了吧！

　　在人們的生活中，并不是沒有美，只是缺少發(fā)現美的眼睛！

　　美麗與丑陋作文 40

　　在我們的生活中，美與丑除了代表外表上的美丑外，其實最重要的是還是心靈上的美與丑。

　　一個冬日的下午，天空上一群穿著白色衣裳的'小精靈飛舞下來。我們在院子里開心地玩耍，有的打著雪仗，有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著雪人，有時我們還會開心地打雪仗，正在我們玩耍的時候，忽然，遠處傳來了一個二年級女孩哭聲，我們立馬過去，原來，這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗，不小心將一個雪球打在了一個穿著時髦的阿姨身上，那位阿姨還在打著電話，一看自己的名牌衣服被染上雪球之后，十分生氣。對著小孩破口大罵。結果，那個小女孩被嚇哭了，過了一會兒，女孩的母親來了，那位阿姨卻更加過分，竟然向女孩的母親勒索500元，在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后，這事終于了結了。

　　雖然在生活中，有些令人氣憤的丑事，但還是有很多美好的。

　　在一家生意不太好的牛肉拉面館里，一個小女孩向來到店里的一位客人小聲地說：“叔叔，今天是我媽媽的生日，但她一直省吃儉用，不肯為自己買一碗面，叔叔，今天你能多點一碗面嗎？”這一句話傳入到我的耳朵里，聽起來微不足道，但卻是女兒對母親的一片孝心啊！

　　生活中的美與丑不在外表，而是在心中啊！

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