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快樂童年作文八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的快樂童年作文8篇，歡迎大家分享。

快樂童年作文八篇

快樂童年作文篇1

　　童年時代的我們個是天真、純潔的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂的、幸福的。

　　年少的我經常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時候的我，還沒有到上學的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時的我們，總是能找到很多東西來玩。玩的最多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個童年。

　　我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時候栽種在院子里，在我的意識里它們存在的時候就是參天大樹了。看見那些高大的樹，我就手癢了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰爬得最快，誰第一個爬到樹的頂端還真是件快樂的事。秋天一到，我們更加喜歡爬樹了，因為樹上的果子成熟了。我們一個個像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達溜達，久久不下來，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂乎。

　　爬樹是一件歡樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會感到不舒服。這時我就會想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個人是玩不了的，必須有兩個或者兩個以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復著這個動作，不時彼此同時增加一人，不時會交換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長大。

　　時間一盞眼就過去了，我已經邁進小學，繁忙的作業以及年齡的增長，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時代。玩耍只能在放假里進行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時間盡情的玩耍。暑假是收割的季節，同時也是個繁忙的季節。那時候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長長的鞭子，把它放到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔心會被家人責罵的同時也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無盡的歡樂。

　　童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時光也總是短暫的。在歡樂的聲音中我們漸漸地成長，童年時代也漸漸地遠離我們，留給我的只是無限的回憶。

快樂童年作文篇2

　　挖泥鰍。小時候，我們村西有一個大水坑，坑底不深，常年有水，每年夏天的時候坑里就有無數的小魚和蝌蚪在里面無憂無慮地游玩。這個季節，這個大水坑就成了全村孩子們快樂的天堂。我們十幾個小伙伴光著脊梁光著腳丫在水里大聲地尖叫、盡情的嬉戲。有一年夏天，天氣干旱，坑里的水少的見了底，村里的孩子們撈光了水里的魚以后又開始拿著鐵鍬挖泥里的泥鰍。我們從早到晚都興致勃勃不厭其煩地聚集在那個臭哄哄的大泥坑里挖泥鰍，挖的汗流浹背，氣喘吁吁。挖泥鰍可不象抓魚那么簡單，泥鰍渾身象抹了一層油，滑溜溜的根本抓不住，無論你兩手攥的有多緊，它都能輕而易舉地從指縫里鉆出去。所以挖出泥鰍以后，不能用手去抓，而是把兩手并在一起去捧，然后快速地把它們放進事先備好的小桶里。那時候，家里就有一把鐵鍬，母親還要用它去地里干活，所以我經常偷偷地把鐵鍬藏起來，害的母親到處亂找，最后找不到只好去鄰居家借。后來父親專門給我做了一把小鐵鍬，我就每天扛著它趾高氣昂地走向村西的大泥坑，引得同齡的小伙伴們跟在我屁股后面嘖嘖地稱贊：嘿，這么小的鐵鍬！那時侯，如果趕上運氣好我一天能挖30多條大泥鰍，回家后母親把它們洗干凈了，放上蔥花、醬油、蒜瓣，在鍋里清蒸，誘鼻的清香讒的我口水不斷地從嘴里淌出來，那是我小時侯吃到的最鮮美的美味佳肴。

　　掏麻雀。麻雀在我們老家俗稱“家雀兒”，在農村那是最普通也是數量最多的一種鳥了。它們愛在房檐下做窩，但不象燕子似的那么講究和勤快地自己搭建，它們往往是隨便找個現成的窟窿就馬馬乎乎地住在里面了。每年的三四月份，它們就開始生卵孵化，剛孵出的小麻雀不長毛，肉呼呼的一個粉色的小肉球，握在手里軟軟的，熱熱的，很好玩兒。我小時侯膽子特大，三四米高的屋檐蹬梯子就能爬上去，我把掏出的小麻雀小心地捧回家放進一個大紙盒子里，然后偷偷地藏到一個不易被母親發現的角落，每天放學回來，把書包往炕上一扔，第一件事就是去喂那些張著鵝黃色小嘴的鳥兒。我把棒子面用水攪拌成粥樣，用一根牙簽挑著挨個送進那些伸長脖子“嗷嗷待哺”的小嘴里，等到把它們都喂養的長全了羽毛，自己能飛了，我就站在院子里很有成就感地把它們一個個放掉。因為大了的麻雀氣性很大，并且脾氣暴躁，它們懂事了以后就再也不肯被人飼養，這時候如果不及時地把它們放回自然，它們就會不吃不喝地跟人賭氣“絕食”，直到倔強地被活活餓死，也不肯吃“嗟來之食”。

　　捉迷藏。捉迷藏又叫“藏貓貓”，是小時侯玩的最多的游戲了。盛夏的晚上，大人們坐在大街上搖著蒲扇納涼嘮嗑，孩子們便結集在一起滿村子亂跑。捉迷藏一般要把人平均分成兩撥，一撥面對著墻閉上眼睛，另一撥分散后藏在極其隱蔽的地方，藏好后由一個小朋友大聲的“噢兒”一聲，然后閉著眼睛的小朋友們變開始睜開眼睛去四處尋找，找到后就大聲尖叫著去捉，被捉的人也大聲尖叫著玩命的逃跑，直到被捉住為止。有一次，我在一個廢棄的豬圈里藏了好久也沒有小朋友找到我，后來他們都陸續回家了，我還一個人蹲在黑咕隆咚的豬圈里差點睡著了，直到母親在大街上扯著嗓子喊我，我才土猴子一樣迷迷瞪瞪地從豬圈里爬出來、、、、、

　　童年，因為簡單而快樂，因為快樂而難忘，童年的往事多少年過去以后依然還在腦子里記憶猶新。我的童年雖然沒有動畫片、機器貓、變形金剛，也沒有肯德基，麥當勞，瘋狂烤翅，但我一樣覺得幸福而快樂。

快樂童年作文篇3

　　那是四年級的時候，我們一家子一起去遠在江西的奶奶家，我們一起去鄉下，在奶奶家的村子里過暑假。

　　奶奶家的票子外面有一條大河，河邊有高高的垂柳和矮矮的小橋，小橋對面有一座水壩，許多的水從水壩上傾瀉而下，流入了下游的地方，十分美麗，我很喜歡來這里野浴、游泳。

　　河有兩旁長著各式各樣的水草，有許多的種類。有水葫蘆、蘆葦，還有許多我不認識的水草。黃昏的時候，我和爸爸來到河邊，還可以看到美麗的夕陽斜斜地在小河的后面，非常漂亮。

　　等太陽慢慢地要下山去了，我和爸爸就會來這里洗澡，把洗發液抹到頭上，使勁往水里跳，浪花就會溫柔的把頭發洗凈，洗掉了一身的汗臭。

　　有時候，我們會在水里玩抓人。就是一個人在前面游，后面的人抓，如果游的人被抓住了，那么他就輸了。游戲很簡單，但是充滿了樂趣。我一般會選擇抓人，因為我游的比較慢，還不想輸掉。

　　一次，我們玩抓人的時候，當然還是我抓，我們就一直游，游到很遠的地方。突然，我一腳踩空了，就使勁往下沉。爸爸聽到我的聲音趕過來，把我拉到岸上……

　　我懷念那小河，在那里我認識了大自然與鄉村的和諧之美。

快樂童年作文篇4

　　童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收獲。

　　小時候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。

　　果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的說：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

　　以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴唇沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說：“沒關系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

　　這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收獲了很多。

　　有收獲的童年真快樂！

快樂童年作文篇5

　　我的童年有很多有趣的事情，其中最有趣的兩件事是與小朋友捉迷藏和玩沙子。

　　我和小朋友們在天快黑的時候在院子里玩捉迷藏。小朋友們分成兩組，一組的小朋友藏起來，另一組的小朋友來找。我們組的小朋友先藏起來。有的小朋友藏在石頭后面，結果很快就被找到了。有的小朋友藏在白菜地里，另一組的小朋友找了半天才找到。我在院子里找來找去，突然發現墻角處有一堆干草，于是我就鉆了進去。另一組的小朋友從東找到西，從南找到北，怎么也找不到。后來我忍不住在草堆里笑出聲來，他們聽到了聲音把我從草堆里一把揪了出來。我雖然被找到了，不過心里還是很得意。

　　奶奶家門口有一大堆沙子，我和小朋友在白天的`時候玩沙子。我們拿著廢棄的碗和小盆互相揚沙子，常常弄得滿身臟兮兮的，我們也不介意。我們在沙子堆上挖大大的洞，把幾件東西放在里邊，然后埋得嚴嚴實實，隨后再挖開，把埋的東西一件一件拿出來。有時我們還拿著盆碗蓋沙碉、壘沙堡，然后把沙堡拆了，再蓋，再拆，再蓋，再拆……一遍一遍重復著相同的動作，我們卻津津樂道。

　　我的童年充滿了樂趣，我真希望有過不完的童年。

快樂童年作文篇6

　　從古至今,無數的學者,哲學家,都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可當的穿越時空激勵我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

　　我喜歡閱讀，遇到自己喜歡的文章，就像跟千年難覓的朋友交談，我喜歡與他們談春季的鳥語花香，談夏季的雷鳴雨飄，談秋季的梧桐落葉，談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書，我會讀上幾個小時，幾天，甚至讀到深夜，直到夜鶯為我唱起搖籃曲，我才會放下書。沉浸在書里，仿佛我就是一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我在這片海里，是如此的自由快樂。時而我是蓋世英雄，會輕功，會打狗棒法，還會那降龍十八掌；時而又變成沙場上的領兵將軍，與敵人刀鋒相對，和他們奮勇拼搏；我隨書，書隨我，我喜書，書喜我。

　　讀書是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩，讓我的每一天都充滿快樂。好書會讓我心潮澎湃，當我讀到烈士壯烈犧牲的時候我既為他感到悲傷，也會心生敬意；當我讀到叛徒背叛祖國的時候我既感到憤怒，為他的所作所為感到羞恥；書中人物悲傷時，我會擦拭一下淚，書中人物歡喜時，我會不由得隨著仰天大笑；書中人物相聚時，我的心中會泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書不僅增長我們的知識,開闊了我的視野，帶我了解歷史，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

　　同學們，書是人生長河里的一葉偏舟，是我們走天下的“尚方寶劍”，魯迅先生曾經說過:尚能生存，我當然仍要學習,這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開讀書的。書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起在書的海洋里幸福地遨游吧！

快樂童年作文篇7

　　我的童年趣事，如同一個個足印，有深有淺，印在我人生的道路上。今日，就要我給大家詳細介紹詳細介紹吧！

　　兒時，我十分想干一位成功的商人，由于生意人掙了錢，能夠買許多物品，例如：漂亮衣服、好玩的玩具、美味可口的零食……因此，我后悔莫及，從儲蓄罐中取下錢，買來些小玩意兒，送到院校去做“小生意”。

　　一下課，我就如一陣風快速從背包里取出這些五顏六色的小玩意兒，有發夾、筆、本子h……我口中還一邊宣傳著：“大伙兒快討論一下，快看來，這里有很多新奇的小玩意兒：發夾能給你美的像小公主；筆十分好用，并且外觀設計美觀大方新奇；本子h品質十分好，你能安心使用。”

　　我內心想：如果碰到富豪，坑他一大筆，我就發財了。

　　有一次，一個同學帶了二十塊錢來我這里買筆，我覺得一直狡猾的狐貍，眼球一轉，想著：我一定要坑這一同學一把。也沒有表露成本價，從容不迫地外伸三個手指，說：“這一價。”同學開心地說：“太棒了，要是三塊錢！”我趕忙說：“誰跟你說要是三塊錢，后邊加個零。”同學猛然發生變化臉，揭穿著問：“二十塊錢，可以嗎？”我遲疑一下，厭煩地搖搖頭，說：“行行行，簡直劃算你呢。”實際上，哪個筆壓根就值不上那么多錢。

　　同學們了解后，競相說我是黑心商家，幸虧哪個同學轉校了，要不然我就慘了。

　　我的童年生活是歡樂的，這些有趣的事兒，如同一顆顆燦爛的耀眼明珠，藏在記憶里中。

快樂童年作文篇8

　　童年是五彩的繽紛的，也是自由自在的。我的童年趣事就如同天上的星星一樣，數不勝數，就讓我拿出兩顆最閃亮的星星，講給你們聽吧！

　　在一年暑假的一天，我和爸爸一起去清澈的小溪邊抓螃蟹。我先在水淺的地方仔仔細細地翻動著每一塊石頭，我每次翻動一塊石頭，水都會很渾濁，而我每次都是把手伸進去，摸一下是否有螃蟹。幾分鐘后，還是一無所獲，我帶著沮喪的心情再一次翻開一塊石頭，垂頭喪氣的摸了摸，“嗷”我大叫了一聲，原來在渾濁的水中，隱藏的一只螃蟹，他看見我手伸下去抓他，他還以為我要攻擊他，他就反擊，用力地使用鉗子夾了我一下。爸爸發現了，立刻把蟹鉗給分開了。

　　還有一次，雖然那時我還小，才只有三歲，但是我非常淘氣，隨身總會帶一支筆，和一根針，在別人家的墻上亂涂亂畫，拿那根針亂扎人。三歲時，媽媽就送我去金華的一個托兒所。我在一個大樂園里玩滑滑梯，滑梯只有出入口，中間全都封閉著，可能是為了讓小孩不會摔下來，我艱難地一步一步向上爬，自言自語地說：“怎么這么難爬。”我玩了一遍又一遍幾次后，我感覺那里好悶，我滑到一半，用九牛二虎之力使我固定在那，然后狠狠地用針扎在上面，結果卡住了，我掙扎了一下沒用，我再次掙扎，卻滑了下去。

　　這就是我的童年趣事，多精彩呀！我每次想起這些趣事，我就不由自主地捧腹大笑。

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