成長的路上，她牽著我的手作文（通用53篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的路上，她牽著我的手作文，歡迎大家分享。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇1
媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中，影響我最深的是媽媽用一雙樸實簡單的筷子來教導我。
筷子自古以來就被中國人使用，兩根筷子齊心協力，筆直不曲，靈活多變，是中國古代人民的智慧結晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心，引領我向前。
在成長道路的起點，我還不能端正地做好一個人。那一天，我為了享受那剩余的“美味”，在吃完東西后，吸吮起了手指。媽媽看到了，二話不說，抄起她的筷子向我揮來!我來不及躲閃，手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印，于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻，不再吃手指，在當時那一個年齡受到很多人的稱贊，媽媽的筷子教我做人的準則。
在成長的道路上，我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵我，獎賞我。在這些時候，她總是以夾菜的方式給我更強大的動力，令我充滿信心，使我感動。
記得有一次，我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽，此時她十分理解我的苦楚，不但沒有懲罰，責罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜，給我繼續前進的信心和勇氣。
現在，媽媽已經很少用她的那雙筷子來教導我了。可媽媽的筷子就像一根指南針，指引我努力的方向;媽媽的筷子就像一根長鞭，約束著我的行為;媽媽的筷子就像一根指揮棒，調度著我的生活和我的為人。
成長的道路上，媽媽用她的生活經驗和實際行動引領我在成長的道路上走得更直，更遠。媽媽在我成長的道路上，牽著我的手，用“筷子”指引我前進的方向，帶領我走上一個新高度。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇2
從我呀呀學語時到我長大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人，任憑你在她懷里撒嬌，她都不會厭煩；要打我的時候，總是外婆搶先一步把我報走，保護著我。所以我小的時候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了，這樣我就不怕挨打了。
我們四個中，外婆對我是最好了。每個星期六我便會回去一次，外婆隔三差五便會把我叫到她的房間去，給我塞上一張錢，其實我并不喜歡這種做法，但外婆還是依舊。
晚上，我特喜歡躺在外婆的被窩里，聽姥姥講和小紅帽的。長大后聽媽媽說，我小時候最難伺候了，吃飯時，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我還不吃，還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是滿腹經文，一天三頓飯，外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時候，外婆回去探親。當外婆和外公坐上開往的車時，我望著遠去的，邊跑邊嚎啕大哭起來，可是我沒跑幾步，就被媽媽報走了。
今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就淚流滿面，總是想起她對我的好！
到了周六，外婆便會給我打個電話：“回來不？婷婷。”“嗯！”我答應到。到外婆家，她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大，外婆會牽著我的手伴我長大，我也會一直牽著外婆的手，到老，到老……
成長的路上，她牽著我的手作文 篇3
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學出去玩，一玩，我可就忘了時間，和同學一直玩到了晚上十點多！當我回到家后，爸爸立刻大吼道：你看看！都幾點了！？我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點什么，就走過來，說：煩熱好了，自己盛飯吃吧。在您的眼中閃出了一道光彩，我知道，那是寬容！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現在想起來了也沒有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時候一點魚都不下，剛剛放學就立刻下起雨！劍雨下得這么大，我只能勉強在學校中國一中午了！不過還好帶了點錢，可以買點零食當飯吃。突然，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！每次我沒有帶雨傘都是您給我送來！這次您說：真巧呀！我路過！您揮動手臂是這頭發上的雨水，我知道，那是慈愛！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時，您已經把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇4
我曾一直以為，成長只是一個長高的過程，直到那件事后，徹徹底底改變了我對成長的認識……
大概在我五六歲的時候吧，那是個周末，母親帶著我去魔幻世界玩。一出地鐵，我很興奮，如同離弦之箭一般，直接沖上了電動扶梯，卻萬萬沒想到，跑得太急，腳下一滑，“呯！”我往前倒去，膝蓋撞到扶梯臺階的邊緣上，瞬間鮮血從傷口中涌了出來，一股突如其來的疼痛感直擊心房。
我捂住傷口，痛得大哭起來，身后的媽媽趕緊抱起我，出了扶梯，把我放到一張椅子上。她也嚇壞了，一邊查看我的傷情，一邊撫摸我的頭，嘴里還不停說著：“不哭，不哭，玥玥最棒了！”那聲音仿佛來自遙遠的地方，語氣里帶著焦急、害怕。接著，她讓我動動腳，在傷口周圍按了按，安慰我說：“沒事沒事，應該沒有傷到骨頭，媽媽帶你去買藥膏涂傷口。”
詢問了附近的保安，聽說大概兩千米外的地方有一家藥店，發現很難打到的士，媽媽二話不說，直接背起眼淚直流的我，朝藥店的方向走去。當時，正值酷暑時期，太陽高照，周圍猶如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來，她大口大口地喘著氣，不時地用衣袖擦著額頭上的汗，我趴在她的背上，感受著她母愛的溫度，頓時感到鼻子酸酸的，轉了個頭，盯著她眼角的魚尾紋，我嗚咽了起來，而母親卻說：“是不是還很痛？寶貝，沒事，我們很快就能到了。”說著，便加快了腳步。我想，路上的行人，應該都能看到，一個背著孩子，著急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻，我第一次發現，我長大了。
我曾經摔過很多次跤，但沒有一次，像這樣令我心酸。我也明白了：在成長的道路上，你不僅要靠自已，還需要一個偉大的母親！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇5
一二年級時，大隊部對我來說是一個很可怕的地方。有時候我們干點壞事，被志愿者抓個正著，就會被志愿者帶到大隊部去“接受審判”。可能在大隊部老師面前，這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大，總是會很內疚。所以那時大隊部對我來說是一個教育性的“校園”。
長大一點，三四年級的時候，大隊部給我的印象變了。大隊部不再是那個魔鬼般的地方。取而代之的是一個賞罰分明，嚴肅但又有趣的大隊部。“星級班級”、“引導部”等新詞匯也是我在那時候才得知的。
再長大一點兒，六年級的我，成為了大隊委，成為了周四執勤組的一號組長，成為了“引導部”加“行規示范部”的負責人之一。大隊部漸漸步入了我的生活，充實了我的生活。大隊部在我的眼中逐漸從一個魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風景線，一個快樂的天堂，一個完整的小社會。大隊部，你是一個放松的“校園”。
在大隊部工作時，我也體會到了工作的艱辛。在一次行規示范部大會時，我提出了檢查光盤行動的意見。錸錸老師聽說后，馬上把我立為這個項目的負責人，并開始實施。沒想到說起來容易，做起來難。面對每天收到的50張工作報告單和如山般的制度漏洞時，我幾乎瀕臨崩潰。雖然最后的結果卓有成效，同學們都養成了光盤的好習慣，但是從中我發現了自己有很多的不足之處，例如我還沒有學會更好地去管理團隊，還不善于分配好自己的時間和精力。
大隊部，在成長的路上，你改善了我，你支持了我，也教育了我。大隊部，校園中的“校園”！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇6
我沿著歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出——文學世界。
每當我孤獨時，她總會悄悄來到我身邊，輕吟著“海內存知己，天涯若比鄰”帶著我的孤獨，靜靜的陪著我……
奢望成功，奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，渴望在一百零一次是打火。此時，縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”一邊又一遍的重復，讓我重拾信心，拾起我的夢想重新融成，放飛。或許是我的執著感染了上帝，終于成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我點頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫游……
我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引著我，而我則是來者不拒……
幾度花開花落，在她之間穿梭著，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時有，把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦，抒發“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，感慨這世態炎涼；更羨慕陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活……
在她的世界里，她牽著我的手，伴我一路走來，領悟人生的真諦。舒展我的情懷，啟迪著我的心智。
冥冥之中，我竟有“夢里尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺，或許，成長的路上，有她牽著我的手，才會品味到這人生的細致……
成長的路上，她牽著我的手作文 篇7
在我成長的路上，有風雨，有坎坷，就想念一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣。很多經歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次，最讓我刻骨銘心，使我獲益匪淺。
有一天下午，我將我同桌的橡皮給弄丟了，那是他最喜愛的，我還怪他不好，他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過，滴在我的手上，涼涼的。
下午，天空上起了閃電，雨像盆子一樣的往下倒，我只好在門口等待父母。正當我想沖出校門時，突然有人拍了我一下肩，我扭頭一看，原來是我的同桌，我想他可能要報復我，看我的笑話。
可他卻對我說：“你沒帶傘吧？”
“我不要你管。”我氣沖沖地對他說，心想：要想整我，門都沒有。
“要不要我送你一程？”他說。
“別在這里貓哭耗子——假慈悲了！”
我沖出校門，他也跟了出來，把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步，臉漲得通紅。
“對不起，是我把你的橡皮丟了，還說你不少壞話！”
“橡皮丟了還可以再買，友誼沒了可就糟了！”
在大雨中，我的心像翻了五味瓶，淚水在眼眶里打轉。
我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我心底，飄舞，飛翔。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇8
成長路上就像魔術師的萬花筒，顯得五彩繽紛;成長路上就像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長之路，也充滿了各種不同的味道，讓我回味無窮。你想知道嗎?請聽我慢慢道來。成長路上的酸：前天晚自習，當我正在認認真真地寫作業時，我旁邊的同學把沒喝完的酸奶倒到了我的桌子上，耽誤了我寫作業的時間。回到家，媽媽黑著臉地質問我為什么沒寫完作業。看著媽媽生氣的樣子，我嚇得低著頭一生不吭。唉，媽媽她那里知道，我是因為同學惡作劇，才沒寫完作業的!被媽媽冤枉時，我心里感覺酸酸的。成長路上的甜：上學期期中考試，因我驕傲自滿而沒考好。從那以后，我暗暗告誡自己：驕傲使人落后;從哪里跌倒，就從哪爬起!通過努力，期末考試，成績一下子又沖到了班級第二名!嘻嘻!我好開心呀!心里比吃了蜜還甜!成長路上的苦：我們的書包變得越來越重;我們的視力變得越來越差。你瞧，周末那形形色色的培訓班前川流不息的我們，個個已顯疲憊。好向往爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊!成長路上的辣：今天上奧數課，我寫完試卷后，便開始和同桌交頭接耳、竊竊私語------老師讓我帶回一張真實地反映我上課表現的家長聯系卡。當媽媽嚴厲地批評我時，我臉上感覺火辣辣的。唉，我真是感到無比的羞愧!在成長路上，豐富多彩、變化無窮的味道記載著我們純真的童年和稚嫩的語言，同時也鐫刻下了我們成長的腳印。瞧，在成長路上，那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------
成長的路上，她牽著我的手作文 篇9
成長就是我們牽著純真的衣襟跌跌撞撞的告別了稚氣。讓我們陷入一個陌生的環境。在陌生的環境中獨自一人學會成長。成長就是我們告別父母的依賴。成長。讓我們學獨自去面對生活的喜怒哀樂。成長是我們每個人都要經過的過程。成長是這世上最無遮掩的奇跡它使人在溫暖中學會關愛。它能把希望一次次點燃。將甜蜜一遍遍譜寫。但它分明又有著倔強的硬骨隆起。叫人在泥濘中懂得看堅強與責任。
在成長的路上我們有同學。朋友的陪伴。但有時候我們要學會獨立。不要一直依賴朋友同學。成長我們要越過很多坎坷。這些坎坷需要你抬起腳去跨過。曾經的我們有父母和老師帶你跨過。而現在只有你自己。記得在我升初一的時候。我并不知道我升初中意味著什么。剛上初中的我。小小個的……因為離開了父母自己總默默的流淚。沒有好朋友。也不認識新同學。自己一個坐在角落里哭。晚上睡覺也不再有媽媽來幫你蓋被子。只有安安靜靜的宿舍。只有同學的呼吸聲。那時候的我們不懂什么是成長。也不知道成長的路上有多坎坷。現在的我已是初三的學生了。我明白了什么是成長。也知道成長有多坎坷。在成長的道路上我們會遇到困難。也會遇到青春期上的煩惱。成長的路上我們有學習的陪伴。學習是那么幸苦。可是有誰了解我們心中的煩什么。
也不知道心中的事該向誰去訴說。成長的路上是那么另人有喜有悲……初三的我們已經是這學校的大哥大姐了。可我們已經在成長的道路中帶有一點稚氣。我們也不知道成長的盡頭在哪。成長的道路我也走得差不多一半了。可我們在成長的路上也經過了不少酸甜苦辣。我們誰也不知道我們以后的道路是什么樣也不知道有多坎坷。即將畢業的我們。也許會有的同學能讀上理想的學校。也許有的同學只能跟隨著父母。誰也預料不到我們剩下在一起學習的日子有什么事情發生。有些同學在一些傷痛之下成長。他們在傷痛中領悟懂事。而有些同學在開心快樂中領悟著懂事……而我是在既有傷痛有又開心的生活成長。我并沒有懂事。
父母也經常教導我說。已經是初三的大姐了。是時候變得更懂事。成熟。可是我沒有。我總覺得自己就像長不大的孩子。我多么希望自己能像別的同學一樣成熟。在成長中。我們有同學朋友的陪伴。在很多時候朋友和同學陪伴。當你生病時是你的好朋友帶你去校醫室。當你心情不時是你的朋友為你分擔。我們不再像小學那樣。可以哇哇大哭的向老師父母傾訴。而現在我們只能默默地哭。只有自己知道。也只有自己內心想的是什么。煩的是什么。
我們正在成長。成長的路上只有自己和小伙伴的陪伴。成長是離開父母的懷抱和依賴……我相信成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟。它是一種信念。讓我們知道凋零的可以是花。但覺不會是春天。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇10
成長的路上，有你們和我一起同行。從我上學前班那時起，就有一個永遠纏著我，想逃也逃不掉，想躲也躲不開的責任——作業。
作業無論多與少，也不在會與不會，只要你認真去做了，努力去做了，就是完成了一個使命，一個任務。
在我上學前班的時候，老師會留一些非常簡單而又容易完成的作業，比如：“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音，當時幼稚的我無知的我，非常喜歡每天去寫這么“有趣”的作業。天真的我還以為以后長大了，不論是上小學、初中、高中、大學……每天都會有這么簡單而又令人開心快樂的作業呢！
上了小學后，在一二三年級時還是這么天真的認為。直到上了四年級下半年時，才感受到作業是多么的令人苦惱，令人心煩意亂。無論是語文寫不完的生字，或是數學永遠也算不完的題，或是英語背不熟的單詞，還是科學那長篇大論的實驗，都會變為我的“敵人”，永遠也打不敗的“敵人”。我每天都在想，如果什么時候作業這個“敵人”被我打敗了該多好啊！如果世界上不再有作業，那又該多好啊！
但自從我上了初中以后，經歷了那么多場月考，期中考試還有期末考試以后，我對作業就有了一種莫名的喜愛。因為我通過那么多場考試又重新認識了作業，知道了作業為什么會存在，懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業，但我都不會抱怨了。因為我知道每天寫家庭作業就等同于再一次復習了，只有每天按時、認真的完成作業，等到考試的時候才會有好成績。
我現在不討厭寫作業，也不會每天都想著打敗它，放棄它。現在我和作業的關系不再像以前，是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是朋友，像朋友一樣對待它，在我成長的道路上，我與朋友同行；在成長的道路上，我與作業同行。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇11
人生就像一條漫長而又崎嶇的路，而在成長的路上我們會遇到一些人或事，或許有的事能讓我們懂得許多道理，或許有的人能讓我們刻苦銘心，但成長的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。
有時，我們走到了十字路口，我們會因分不清方向而苦惱，或許父親會幫助我們，但我們終究會長大，總會有離開父親，自己獨自生活的一天。在路上我們會遇到許多事，當我們遇到不順心的事就會失望，但每當越過一個坎我們總會往回望去。回想一下，其實壞事也并沒多壞，我們總是憧憬大人的生活，殊不知大認得苦惱。
當大人問我們長大要做什么時，我們總是說出自己的夢想，卻不曾想過在那條路上是多崎嶇，記得我第一次學騎自行車，摔倒了，哭著跑回家，告訴母親，母親說：“下次小心點，別放棄總會成功的”。可我是想得到母親的安慰。現在，懂得了母親的話，“多少次跌倒在路上，多少次折斷過翅膀”更說明了母親的話。當我們即將面對社會時，要學的東西將“不行，不行。我們小區里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。”媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了。”我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋的錢，去小區對面的農工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門口，對著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇12
每一個人在成長的路上，都要成長。而在通往成功的十字路口，時而向左，時而向右。當你在猶豫不決時，當你還在猶豫不決時，當你還在迷茫徘徊時。有一個人，他像園丁呵護花朵般無私無畏，他像陽光哺育大地般盡心盡力，他向地球循環月球般相偎相依。他是這般嚴厲，這般質樸，而又這般不凡。
不知為什么，一打開記憶的枷鎖。腦海中他對我的教育歷歷在目，如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他似乎沒有更高的奢求，僅僅是想我成為一個有道德的人，為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪。
那是一個秋高氣爽的日子，蔚藍的天空上那調皮的白云給人們玩著躲貓貓游戲，天上地下時而金光熠熠，時而黯然失色。我和鄰家的小妹妹笑笑在玩玩具車，我坐車座上使勁地瞪著，握緊車把，笑笑在后面笑嘻嘻的推著，我享受著又高出向下滑的刺激與由下推上的情趣，那種快樂的感覺現在早已被悲劇沖刷的看不到影子。“準備好沒？我們開始溜山坡咯！”我問笑笑。“呵呵呵。好咯”聽到了稚氣的笑聲，我把手放在車把、腳蹬在腳板上，“呼嗚——”走咯，就在這一瞬間，一切仿佛凍結了。溜溜的滑車聲和哇哇大叫的哭聲頓時傳到了我的耳朵里，我不知所措。面對著突發事件，我愣住了，不知道怎么辦才好。呆呆的站在一邊。看見一旁的老奶奶迅速的跑過來，扶起了笑笑，只看見眼淚如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮，露出了鮮紅的血液，還有灰色的石子，楚楚可憐的望著我。好像在責怪我的不是。我也不知道該做些什么，心里很糾結，身體很麻木。他匆匆忙忙趕了過來，問清楚什么事？就消失在我的視線，我的心里怕怕的。感覺什么都黑了。過了十多分鐘。你騎著摩托車，出現了。眉頭緊鎖著，給別人說了一些話。具體什么我也記不清了，將藥品給了別人，又幫忙包扎，責怪自己沒有看好孩子。回到家中，你沒有責怪我。只是嚴肅的教育我：“生活中難免會遇到多多少少的意外和不幸，但是你不能停歇，而是勇于承擔那份責任，挽回自己所犯下的過錯。”這或許也是做人的標準把。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經過了六個春夏秋冬。我十三歲了，在這六年中，犯下的過錯依然未曾間斷，只是我再也不會像以前那樣逃避現實，推卸責任了，只會勇敢的挑起擔子。
在成長的路上，他一直在不停的激勵，教育，呵護著我。他從來都是以自身的表現來糾正我的過錯，以自身的經驗來暢談我的人生，以自身的看法來告訴我該怎么面對突發事件。父愛如山，他用深沉而又偉大的父愛牽我走過了一個有一個人生的階梯。在成長這條路上，我會向前！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇13
風輕輕拂過我的臉頰，向后飄散，消失在我來的路上。背對著小路的我慢慢轉身，望向了沿途的風景……
路的開始證明著我的誕生，這一路度過的十余個青春年華，見證著我的成長。
那是一個盛夏的晚間，我靜靜的坐在書桌前，地上撒滿的七零八落的書似乎見證著剛才激烈的一幕，打印的成績單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐，深深刺入我的眼眶。“又是一年畢業季”的到來讓我在手忙腳亂中迷失了方向，最終得出了今日的“成果”：沒有達到理想高中的錄取分數線。在聽聞消息的一剎那間我心如死灰。回到屋中大發脾氣之余，還在不停地嘲笑著自己的沒用，原本幾率為0的幻想狀態在我奪取到指標生的瞬間恢復到90%，然而，最終的事實打破了我夢一般的世界。最終在職高和普高面前，我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年，又即將再伴我高中三年的學校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態下，昏昏噩噩的過了一個月，隨后我們進行的小測驗猶如一道絢爛的煙火般，成功的將我的“放棄”化為灰燼，重新點燃起我本應奮起的少年心。在老師，家人的勸說下，我開始改變著自己的心態，用努力和微笑面對這一切，我接受了這個現實。于是在期中考試結束后，優秀的成績迎來了我初生的第一縷陽光。“是金子，無論在哪兒都會發光。”當我明白了這個道理后，我就再沒有放棄過。因為我堅信：失敗不可怕，可怕的是你沒有勇氣去迎接失敗，沒有勇氣去面對失敗。自己選擇的路，即使再苦再累也要繼續走下去，在哪里跌倒，就要原地爬起，拍拍身上的灰塵，勇往直前，踏平困難。要相信，一朵長勝不敗的花，不需要美麗的容顏，不需要別人注視的目光，它們雖然只是百花中最不奇特的，但卻有著所有花朵都沒有經歷過的頑強拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華，真正頑強的內心才是永久不變的真情。
成長的路上見證著我的奇跡。由原來的一無所有，到現在我竭盡全力爭取到的累累碩果。也從原來那個天真無邪的小女孩變成了現在這個成熟穩重的高中生。一路的成長，我懂得了有舍才有得，收獲了成功后的喜悅，經歷過了最危急的時刻，也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長之路，遙遙無期，我人已在旅途中，小半程路便得到了意想不到的結晶。
風依舊輕輕地吹著，高處叢生的灌木擋住了我的視線，我從回憶中蘇醒，轉身，淡然地遠視著前方的路，是荊棘密布的叢林亦或是另一個平坦華麗的世界，面對著消失在天際的小路，我面帶微笑，從容地向前漫步……
成長的路上，她牽著我的手作文 篇14
如果有一天，你突然明白了。那，便是成長了。
成長，并不是一件容易的事。因為過程中，你會遭受挫折，會遭受磨難，但這只是你成長的一個過程，卻不是最終的結果。往往只在一件微小的事情之后，結果便表露出來。過程中，他并沒有那么艱辛，那么痛苦，但得來的結果，卻是令人滿意的。
但事事總有不幸的時候，當你經歷了挫折和磨難，成長了，得到結果了。但它卻不是你想要的東西，你會為此傷心，為此難過。很多人會不理解你，因為只有你懂得，這過程之艱辛，卻得來了不盡人意的結果。
世事無常！
雖然現在，我能做到侃侃而談，云淡風輕。但誰又會真正知道，當我在面臨成長時，又會是怎樣。沒人知道，就連我自己，有時也會被哄騙，成為這成長結果的奴隸，被奴役著，做著自己并不喜歡的事。被迫達到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的，但未免也太過殘忍了。
這樣的成長，塑造了更好的我們，但卻并不是真正的我們了。因為它會磨練你的意志，消磨你的頑性。使你慢慢成為一個成熟的人，使你從年幼無知，蛻變做成熟穩重。是，不可否認，這個結果是很盡人意，卻終究不是我們想要的。
也許它看上去十分體面，或是說十分的光鮮，長成這樣，大概人人都會喜歡吧。是的，當你真正得到別人的贊美時，你會覺得，這樣的成長很好，這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢，開心嗎？快樂嗎？只是為了些許贊美，而放棄了自己，這樣做真正值得嘛！
顯然對于許多人，這樣的做法是值得，畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西，不是嗎？
但是，卻不妨，在無人的房間里，卸下虛偽的包袱，一人獨自坐在窗邊，望著卸入屋內的一縷暖陽，品味著一路走來的艱辛。
人生的路很長，我們才剛剛開始成長，也許過程十分的艱辛，結果不盡人意，但卻都是你自己所經歷的，不是嗎？這樣不就足夠了嘛！
如若有一天，你能明白自己為什么而成長，那便是成長了。
很顯然，我們每個人都在這條路上，追逐成長！但，卻不是等待成長！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇15
我從小便喜歡旅行，耐不住性子，一心想往外面跑，去看看那人世間的山河之美。
每一個小孩都是時間的富翁。最好就是賴上爸爸的車，然后隨他拉我去哪里。拐過一個個街角，行入一個個山包，然后這天地經緯中最有人的氣息的便是這沒有盡頭的路了，兩旁紅白的路欄是永不停歇的哨兵，地上的黃線變戲法般或虛或實。沒有盡頭是好的，前方便無比的敞亮，情不自禁地哼起支歌，看著窗外沿路的景色，如同銀幕上的畫面，雖是千遍一律的綠色，但總像是看著多彩的劇情，樂此不疲。
名人故里，是第一道風景。拜訪了豐功偉績的偉人，緬懷了浴血奮戰的戰士，聆聽了詩人對他們的贊歌，使我心潮澎湃，慷慨激昂。看著國人慘遭殺害的場景，看著敵人猙獰無比的面容，我心生憤懣，悲苦萬分。現在的生活是多么來之不易，我要勵志讀書，不讓國家再受折磨。這一行，我收錄了一首令人振奮的強國之歌。
路過的城鎮，是第二道風景。阡陌交錯，繁華大廈令我嘆為觀止，霓虹滿天，車水馬龍使我應接不暇；可朝那街間角落一看，乞討的小孩蜷在墻邊，翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕許多人現在生活裕足，可仍有一些人食不果腹，我要抓緊讀書，讓社會更加幸福，這一行，我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。
山寺書院，是第三道風景。步入那古樸的書閣，嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦，能醉人矣，領悟著文人墨客的志向情懷，我要用心讀書，讓自己飽腹文墨。這一行，我收錄了一首令人陶醉的書香之歌。
終于離開了人煙，到了廣闊的天地之間。我立足于山頂之上，望著悠哉的云馱著驕艷的太陽，看著羞澀的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠方，我不禁感到心曠神怡。山川之美，自形于天地，被人類點綴，融于社會。
此行，我收獲頗多。看著一路的風景，伴著一路的歌我收拾好了自己的玩性，對著祖國山河高喊：學習，是成長之歌！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇16
成長的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長的經歷；成長的歲月像一首歌，歌里那一個個音符就是我成長的故事；成長的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長的見證。
記得在幾年以前我報名參加了藝術人才大賽的吉他比賽。可是由于準備不足我十分心虛，忐忑。
來到了比賽賽場，原本就緊張的我變得更加緊張了。看見人潮攢動，人山人海。有的背著小提琴，自信滿滿，看樣子他們是勢在必得啊，有的拉著自己的二胡正準備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮定自若，真叫人受不了啊！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽，和奶奶）在后面趕著，無奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進入考場，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評委們問好，接著我彈奏起了，與其說是彈奏，還不如說是鋸床腿，而且還錯了好幾處。鋸完床腿我沮極了。心想，下次一定要好好努力，準備充分。
機會終于來了，考級如期而至，總結了教訓，這次我發瘋似的練習，有時都忘記了吃飯，忘記了睡覺。
激動人心的時刻終于到來了，我自信滿滿走進賽場，好激動啊，但是這激動不代表著上次的恐懼啊，看我如何大顯身手。我帶著必勝的決心來到了考場，彈了一首張學友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時，一個裁判對我說可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長吧，成長的路上有媽媽的關懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇17
孫悟空陪著唐僧西天取經，途經九九八十一難，最終取得真經。
我是00后，當然離取得真經還遠著呢，所以還沒有遇到“妖魔鬼怪”，但也有些凹凸不平。
幼兒時常常聽到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時，急著上班的媽媽，總是匆匆拉著我的手，任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的痕跡。因為我對媽媽的依賴，所以每每上學時，我的淚水總是奪眶而出。這樣一個個現在看來有些可笑的想法，當時卻狠狠地砸在我的心上。可能那會我太過依賴吧！
那一天，第一次背上書包，將一本本嶄新的課本小心地放入書包，將知識背在肩上，邁著沉重的步伐，獨自一人通過這條路，走進知識的大門——小學。我是剛轉學過來的，對這里的一切都很陌生，同學們之間的交流都是普通話，我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了，一連好幾天都沒敢講話，生怕講忘記了被大家笑話。
如今，時光如白駒過隙，我仍然走在這條路上，只是這次要走的更遠，肩上的書包也更沉了。在這條路上充滿了爸爸媽媽的期望，老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進的身影，我知道這一切都將激勵著我一路前行。
驀然回首，剎那間我驚訝地發現自己在路上長大了。告別了依賴、軟弱，不再沒心沒肺，在路上我學會了堅強，獨立，勇敢向前。每個人在這條成長的路上都有曲折，有泥濘，它們見證了我們的成長。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇18
人生就像一條漫長又崎嶇的路。人生就像一個魔術師，給你變出許多想象在你的腦海中翩躚起舞。還像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣都有。
我不記得多久前，那時我發燒非常的嚴重，爸爸媽媽都不在家，我正在痛苦呻吟的時候突然傳來了電話聲，我仿佛聽到了救命的聲音，我趔趄的走過去拿起手機，呀，是爸爸！爸爸說：“等一會姐姐會過來，來了以后帶你去打針。”我聽到這句話就感到了幸福的歌聲從我耳邊飛過。我又一次回到房間抵擋不住倦怠的力量，睡著了。不知過了多久，我慢慢的醒來了，我只看到旁邊的姐姐，姐姐發現我醒后馬上帶我去打針。
到了醫院，我坐在位子上，過了幾分鐘，我只看到了一個尖利的針在我眼前晃來晃去，醫生拿起針在我的手上扎了好幾次，都沒扎進我的血管，我真想爆粗口罵她一下，可我還是止住了。姐姐卻看到那位護士阿姨豆大般的汗珠。最后終于扎進去了。我問姐姐：“為什么你沒責怪那位護士呢？”姐姐說：“人要將心比心，如果你是護士的話，你也給別人打針，也像剛才那樣，你還被別人說，那你的感受會怎樣呢？”
我聽了姐姐的話深受啟發，我非常后悔當時不該在心里罵那位護士阿姨！原來人與人之間要互相理解與寬容！我們就是這樣，在生活中不斷的領悟與成長！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇19
遙記童年，在回家的羊腸小徑上每天總有數不盡的風景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結成了愿望，幾日后又將化為美麗的夢想。走著相同的路，卻又有著不相同的風景，短短十分鐘的路程在當時得走上半個鐘頭。
等在大了一些，這條路卻以枯躁無味，煩惱于生活中的課業、人際......。回家的路已不復精彩，一樣的路、一樣的事物，直至某天看到了一個小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時的我，用那潔白的童貞在與世界交流，不知何時起那小孩以變成了一個少年。
再次慢下腳步發現，身旁的景致一樣的迷人，不同于以往的是世界變小了，但其實是我長大了。跌跌撞撞爬上的山坡，現在如此輕松。手大的蝴蝶，現在只指而立。兒時的夢想淡忘，又回到手中。
我們在成長的過程中，固然是用天真無邪的自我在換取成長。多少人在俗世里沉淪，忘卻路上的風景是如此的美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風景，是風景、也是回憶，更是我的成長經歷。
那天有空，歡迎你來欣賞我的風景，我也去欣賞欣賞你的風景。用兒時的眼睛，不代任何的心思。假如有那么一個人可以出現在我觀景的路上，那一定將會成為我的摯友。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇20
“啪啪啪，你這個兔崽子，看我今天不扒了你的皮，啊啊啊……”又是一陣痛苦的呻吟。這就是我考差之后的后果。老媽請我吃“竹筍炒肉”，直到現在我的身上都有我老媽的杰作，一道道青青的疤痕，一道道成長的印跡。
都說嚴父出孝子，在我家恰恰相反，我爸從來不會打我，頂多罵兩句，儼然一個慈父的形象，而我媽則動不動就是一頓暴打，她發火的時候像極了<三國演義>里的孫二娘，當然這一定是在我犯錯之后才會這樣，老媽平時還是很溫柔的，而且我媽對我的要求非常的嚴格，甚至有些蠻不講理，記得一次……
我踮著腳尖，輕輕的走向我的房間，像極了電影里的特務，生怕被敵人發現，一旦被發現，必定血流成河，果不其然，我就是上帝的倒霉孩子，現實總會和我想的恰恰相反。
”站住，你去哪兒呀，這次考得怎么樣呀“。我低著頭，極不情愿的挪著腳步向”武則天“【我私底下給我媽去的美稱】走去，交上一份打滿紅叉叉的試卷，老媽一看，體溫迅速增高，臉頰像是被烤熟了一般紅里透著鮮紅，立即將試卷撕得粉碎，”啪啪啪“之后就以迅雷不及掩耳盜鈴不及響叮當之勢將我趕出家門。我無助的看了看四周，心想”老媽怎么這么狠心，我再也不會理你了”我望著冰冷的家門，快步向遠方跑去。
夕陽帶著最后一絲溫暖緩緩落下，就這樣，夜晚拉開了帷幕，我獨自一人坐在公園的長椅上，回想剛才的一幕，眼淚不禁潸然落下，看著淚水沾濕的衣襟，我心里不禁一驚：怎么會，我自己也沒想到，我平時是那么的堅強，今天怎么會……一想到這眼淚又不禁奪眶而出。
秋風蕭瑟，夜晚的風更是透心徹骨，不禁又使我增添一絲涼意，就連天上的星星也張著大嘴，在盡情的嘲笑我。我蜷縮在長椅上，淚水就像決了堤的河岸，一發不可收拾。
”喂，兒子，醒醒，我是你媽呀“我揉了揉雙眼，眼前模糊的臉龐逐漸變得清晰，這是，媽。突然，啪啪啪，熟悉的聲音又在耳邊響起，不過老媽這次打得不是我，而是她自己。我用驚訝的眼光看著老媽：”媽，你……“還沒等我說完，老媽就說：“以前都是我的不對，我不應該動不動就打你，我……”還沒說完，又被淚水咽了回去。我一把摟住媽媽，靠在媽媽的肩膀上：都是我的不好，是兒子讓你操心了，我知道你都是為了我好”。此時，我們之間的矛盾好似迷霧一般，被老媽愛的陽光一照便煙消云散。就這樣，時間一點一點的過去，我和老媽之間的感情也在一點一點的增加。
在我成長的路上，我最感謝我的媽媽，雖然有時會“啪啪啪”，但，正因為這樣，我才有了學習的動力，正因為“啪啪啪”我才懂得了什么事‘嚴愛“，正因為“啪啪啪”我才成長為了現在的這個我。我想說：”啪啪啪“，愛不完。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇21
在人生的道路上，常會遭遇許多問題，而在做出抉擇時何嘗不需要“停、看、聽”？打從我們呱呱墜地開始，父母就竭盡所能的呵護、照顧我們，隨著年齡的增長，越來越多的事情需要我們自己做主，面臨這種情形時，我們應該如何將自己導向正確的選擇呢？
從出生起，每個人第一個接觸的就是家人，上學后還會遇到更多形形色色的人，再加上現在資訊的傳遞與取得越來越方便，許多青少年，因為交到了損友，而不懂的辨別是非，做出吸毒、竊盜搶劫等、違背道德倫禮的事，誤了自己的人生，因此交友時，務必要謹慎小心，免得到頭來才后悔莫夃，怨天尤人啊！
“天有不測風云，人有旦夕禍福”，車禍的發生，往往是人們心存著僥倖、“不會是我，我不會那么哀”的態度，因此闖紅燈或平交道，而造成了悲劇的發生。“馬路如虎口”人的一生不可從來，千萬不可貪一時之快，而造成“一失足成千古恨”的遺憾。
人生就像一場棋局，在下棋的過程中，敵人會進攻、防守、反擊，所以在保護自己，爭取精彩的人生棋局的過程中，一定要“停、看、聽”，因為“走錯一步棋，滿盤皆輸”。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇22
時間過的好快，一轉眼一年又過去了，還記得去年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟走了一趟農場之旅，一眨眼寒假又來臨了。
北風呼呼的吹著，吹走了一年，時間再也不回頭，一年的時間中，我都沒有好好善用，任憑他被吹走了。過去，已經消逝，現在又是一個新的開始。
過去的一年中，我曾經參加許多的活動，學會了長笛，參加了籃球小組，讓我享受了音樂的陶冶，也運動到身體強健了體魄，無論身體或心理都充分活動了，也為我的記憶增添許多美好的回憶。最憂慮的`還是不見起色的成績，雖然沒退步，但是也沒進步啊！這讓媽媽很煩惱，常常耳提面命，要我好好努力，當然我也有令媽媽高興的表現，爸爸常說：“你長大了，會照顧弟弟了，好棒！”，想一想，自己真的有長大的感覺。
時光流逝，我不能令他回頭，所以我要珍惜現在，好好計劃未來，我要改善自己壞習慣，努力用功趕上同學，充分利用新的一年，使今年收獲比去年多。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇23
個性好勝的我，永遠只準許自己往前走，不可，也不愿走回頭路。因此人生道路上只有左轉和右轉。
抉擇，人的一生中時時刻刻都在做出選擇。假如我今天不是選Ａ而是選Ｂ，那么，今天的我還會是以這樣的心情、想法、心態度過這日日夜夜嗎？我會是個眾人所疼愛的乖小孩，又或者是眾人所嫌棄的壞學生？每天都在做出的選擇，造就了今天的我。
小時候，因為父親的唾棄，母親將我和妹妹帶離了他身旁。過了許久，母親覺得我已經懂事了，能夠體會她的辛苦，因此將整件事情的來龍去脈一一的告訴我。
聽完之后，我只覺得，如果這也足以當作舍棄我們的理由，當初又何必和我母親在一起？又何必將我們給留下？只覺得有點太過于矛盾。我以輕松的口氣說：“反正這么小就沒爸爸了，沒什么差啦。”結束了和母親之間的對談。
在那之后我想了很久，我決定相信他是有其它的苦衷，在不得以的情況下才會如此對待我們。我決定釋懷這一切。我總是告訴自己，快樂過一天是一天，生氣過一天也是一天，又何嘗總是讓自己生氣的過著每一天呢？終究是會累的。
在那之后的不久，也就是今天。我很高興當初自己并沒有選擇憎恨他。如果當初我選擇恨他恨個一輩子，還有著要報仇等等這種可笑的想法的話；現在的我會是怎樣？或許會變成很有心機，變成會被世人唾棄的人？如果真是這樣，那我寧可選擇被我父親唾棄就好，我可不希望全世界都跟著一起唾棄著我呢！偶爾只是覺得，不想被放棄霸了。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇24
每天我都會幫忙做家務，經常做的就是洗碗，每次我在洗碗時，都不需要到五分鐘，但是，有一次我在洗碗，竟然把碗摔破了，那時我措手不及的將碗掃起來，怕家人會被玻璃割傷，一幅幅畫面浮現在我眼中，我頓時不知如何跟爸爸、媽媽有所交代。
我心里越來越緊張，但是，最后我還是決定把心中的大石頭放下，誠實的像爸爸、媽媽道歉，不過，他們竟然沒有生氣，反而還夸獎我很誠實，所以我從這件事中學到當我們做錯事情時，應該誠實的去面對它，不要去逃避它，況且誠實是美德，更是一種品格。
還有一次失敗是我二年級的時候，體育老師要我們比賽跑布，當時因為我太急躁而跌倒，結果沒有參加到運動會的比賽，我們人有時候會一的不小心，而失去重大的損失，所以我們做人要更謹慎。
失敗為成功之母，失敗給我們一種教訓，現在能力不好，不代表將來不好，我們應該有著勝不驕，敗不餒的態度。才能讓這個世界更美好。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇25
世界上沒有人是完美無缺的，也許出生時有如白紙一樣的潔白，在這個五花八門的大千世界里，難免會染上不良的氣息，所以造成每個人或多或少都有缺點。基于保護自己的本能，每個人一生之中都有說謊的時候，然而，說謊并不可怕，怕的是說謊之后還不知自己已犯了錯，而且也要知道最重要的是事后要勇于認錯，并確實的改過來。就像是美國總統華盛頓，他手持利斧，大力橫砍他父親最喜愛的櫻桃樹，但他勇敢且誠實的向父親承認，由于他的誠實，他的父親最后選擇原諒他。這個故事告訴我們，做錯事并不可怕，可怕的事你不敢去承擔，并推諉卸責，那么過錯永遠是過錯，永無改進的一天。
有一次，媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃，我依稀記得那碗含有天地菁華的中藥，是媽媽利用半天的時間熬煮出來的。但由于藥的味道十分的濃郁，非常的怪異，令我作惡，也非常的苦澀，于是喝了一口之后，便利用媽媽不注意的時候，偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉，隨著藥汁流入下水道，媽媽的愛心也跟著灰飛煙滅，化為烏有。事后，令我感到十分的不安與自責，并且暗自的告訴自己，日后一定要克服困難，勇敢的喝下由“媽媽的愛心”所凝聚的“甘泉”。
又有一次，由于晚起，上學時間十分勿忙，便抓起早餐袋直奔學校。氣喘吁吁的跑進教室，打開袋子一看，今天的早餐又是“玉米加松餅”，那是我吃膩了的餐點，我感到一點味口也沒有，而且由于天冷的關系，已經冷掉變得硬硬的，令我食不下咽，利用中午的午餐時間，當作櫥余丟掉。由于我的勿忙，造成浪費食物，想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒，三餐不繼的兒童，令使我十分的汗顏。況且“誰知盤中飱，粒粒皆辛苦。”我不僅辜負了媽媽的愛心，也辜負了農人的苦心，令我自責不已。
食物得來不易，那是很多人辛苦的結晶，不容我們糟蹋浪費。我們在世界上，時時刻刻在學習，也時時刻刻在犯錯。如果不犯錯，那就是神，那就是佛，那就是仙，所以平凡的我們是常做錯事的，但做錯事后，應要知曉其中的緣由，并勇于改過，才能避免重蹈覆轍。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇26
白云累的時候，懶洋洋趴在湛藍的天空；風累的時候，躲在樹林里，讓大家找不著蹤影；太陽累的時候，把大地變成一片漆黑，讓大家伸手不見五指；當你累的時候，會慵懶的躺在床上？還是輕松聆聽音樂美妙樂章？還是有更絕妙的方法消除疲勞，恢復體力，讓自己再度容光煥發呢？
每當我在運動場的跑道上賽跑時，有如飛躍羚羊在奔馳，自由自在，和風一起競逐。氣喘如牛的我，在喘息聲中，每個聲音都充滿生命的蓬勃。但跑完了，全身汗流浹背，伴隨著微風緩一下腳步，這時才覺得自己精疲力盡，手腳已不聽使喚，全身耗盡所有力氣了。
拖著疲憊的身軀回到家中，沖個熱水澡，將疲勞一掃而空，這時沉重的心情早已拋到九霄云外，全身暢快無比，快樂似神仙。洗完澡后，原本可以好好休息一番，可是，還有很多堆積如山的作業在等著我，我的心情又開始沉重起來！“今日事，今日畢！”還是盡快把老師交待的作業，有如拼命三郎似的趕快完成。
當我做完作業，已經腰酸背痛、全身無力，周公也來湊熱鬧，還向我揮手召喚！睡眼惺忪的我帶著睡意，這時，我才知道，累的時候，睡覺是最有效的方法，因為可以讓身體放輕松、紓解壓力，在夢鄉逍遙自在、無憂無慮，可以讓一天的疲勞消失得無影無蹤。
在我們全力以赴于自己的學業時，疲憊是在所難免的，要讓自己去除疲累十分簡單，只要充分休息，睡眠充足，俗話說：“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺；也可以聆聽美妙的音樂聲，讓心情更輕松愉悅；但絕對不能忽略“運動”這個項目，也要適度的舒展筋骨，讓身體更有活力，才不會動不動就有疲累的感覺。“路遙知馬力”勝利是堅持到最后的人，才能享有榮耀的。所以，大家加油喔！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇27
小的時候，爸爸告訴我一句很感動的話，那時候我非常的迷電腦游戲有時候我連功課也都不寫了，原因只有一個那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的一句話是：“不要太迷電腦，要好好的讀書，考一個好成績。”那一次我差一點哭了出來，因為我太迷電腦所以導致我不寫功課的習慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因為有人說過：“一個人不怕錯，就怕不改過，改過并不難。”現在我有變的比較乖，經過那一次的教訓，我都會主動看書，想考出一個好的成績給父母看，讓他們可以很開心，上課的時候要很專心因為胡適說過：“讀書有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。”這樣才算有專心的讀到書，我的成績才會更進步。
培根說過：“人的命運掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸，是他讓我改過了我的缺點，如果不是他提醒了我，我現在可能還在迷惘都不寫功課的日子，雖然我現在已經變好了，只不過我千萬不能忘了以前的教訓，勉勵我持續改進，所以我要不斷的進步，不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯。總而言之，我一定要記取所有人對我的教誨，也不要再讓我的父母傷心、擔心、難過，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現在是現在，所以我要比以前更認貞德學習，我記得有人說過：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強打者，隨時都可以揮棒。”所以我要把握當下，用功學習以回報父母栽培我得辛勞。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇28
我現在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學校上課時間，晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業或是復習評量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語會話班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時候會有喘不過氣來的時候。
我知道上學是小學生的義務，所以我必須去上學，而完成家庭作業是我的責任，我也不能逃避；有時候放學后覺得好疲倦，我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認為錢已經繳了，我不能浪費錢，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經學了六年，我也有段帶的實力；鋼琴我學了三年，我已經可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語會話班可以加強我的英語聽力與會話實力，似乎也不應該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄，加上學校日與愈增的作業與練習，雖然我累得喘不過氣，我還是無法取舍，只好被這些生活課表繼續安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會有一種如釋重負和踏實的感覺，很高興自己又度過一次的困難和挑戰。
面對這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會趕快選一本喜歡的故事書，沉浸在故事的生動內容而感到心情愉快；或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來，一邊畫一邊幫忙情節旁白，我非常享受自言自語的時光；有時候我真的鬧脾氣了，媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我，讓我又有精力繼續努力去上課。其實，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對挑戰。
其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候，只能練習讓自己放松，享受忙里偷閑的樂趣，休息足夠就要繼續勇往直前了。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇29
累，會讓人不好受，也會幫助你成長。無論是工作、運動……等，都會讓人覺得累，很多事都會讓我們感覺到累，其實大家都會有過累的時候，相信你也曾感覺到。
很多時候我們有累的感覺。有時是心里累，有時則是身體累。之前我和家人一起出去玩。要坐火車時，一路上都沒座位坐，都是弟弟、妹妹在坐，而且下車后，一路上都一直在走路，我的兩腿酸痛到麻痹，累到幾乎走不動了，也幾乎沒有玩樂的心情，心里也覺得好累；再舉個例子，上個暑假，我和哥哥去球場打球，結果練了很久，球還是都沒有進，有點沮喪，而且我不但感覺到身體累，連心里也累了起來。
當你累的時候，你會怎么做呢？或許你可以跟我一樣，一個人靜靜的仰望著美麗的星空，享受那片刻寧靜。讓那美好的夜晚帶走一天所有的壓力。你也可以去做自己喜歡的事情，或是聽聽音樂或散散步、睡覺……等。做這些事情都可以幫助你讓心情變好。
我覺得每個人都會有累的時候，所以累是正常的，我們雖然我們會害怕累，但是只要記住一句話：“一個缺口的杯子。換個角度來看。它還是圓的”。所以累不代表不好。因為我們要有它才會有壓力，而有壓力，我們才會成長。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇30
有一件事讓我一直想不通？為什么有人語文考九十七分還要把考卷藏起來呢？還有人只是退步一分，心情就掉進十八層地獄、愁云慘霧、整日悶悶不樂、惶恐擔憂，怕回家被父母“罵”個滿頭包，還得嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味。考試只是為了分數嗎？還是為了贏得大人的肯定？
我認為考試不是為了分數，也不是為了得到大人的贊賞，而是為了檢視自己平常上課所聽所學的知識，有沒有吸收進去、融會貫通。現在看到同學考了高分就開心的手舞足蹈，好像中了彩票的頭獎，考了低分的同學就面有難色，好像世界末日來臨一般，分數的高低決定了心情的好壞，這是好現象嗎？
這次期中考，我考得非常不理想，自然和社會退步了十幾分，心里氣自己上課時，不該喜歡做白日夢，心飄到游泳池去玩水；回家時，又因為迷上了魔方，把自然和社會拋在一邊，分數會退步是可想而知的。我已經深深的反省過了，暫時把魔方這位好朋友關在玩具箱里，等到寒暑假再和它瘋狂的玩耍；上課時，也要把我的心從游泳池拉回學校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶，他們跟其它人不一樣，從來不會要求我的分數，只告訴我：“考試盡力就好！讀書重要，做人更重要！”我聽進去了。考試只是我生活中的一部分，不管考得好或好不好，我都會帶著笑容面對；就如同將來面對人生中的大大小小問題，我也會帶著笑容前進。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇31
10月份末的秋天有點寒意了，這幾天氣溫直線下降，前一天還陽光明媚，輕風溫和，似乎還停留在夏季，今天寒潮來了，溫度降了幾度，我的衣服仍是單薄，冷風一吹，著實讓人受不了，我提醒自己該加衣了。
走在路上，我發現這寒潮的來臨讓老人們猝不及防，他們每個人都加上了厚厚的衣服，疊穿起來就像臃腫的胖子，他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了，穿什么呢？穿那套很暖和的運動套裝吧，我可不想穿得像個胖子，厚厚的衣服穿起來不僅不便行動，而且還顯得十分愚鈍，何況明天還有體育課呢，穿得太多總不便于運動的，我覺得自己可以少穿點兒，長袖T恤外套一件運動服也足夠抵抗寒風的襲擊。
我規劃好了一切，哈！明天就按自己的計劃加衣吧。
一回家，奶奶過來了，手里拿了厚厚一摞衣服：“來，快把這些衣服全穿上，外面降溫了，可別感冒了。”說著，把衣服一股腦推進我懷里。
“可是奶奶，我……我……”我想說出我自己的想法，可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我。“這件穿里面，這件套外面，還有那件，那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦。”奶奶絮叨著，一邊認真地擺放衣服，我無奈的長嘆一口氣。
“奶奶！我不要穿這么多衣服的，天氣沒你說的那么冷，我自己會加衣，不會感冒的。”我把我肚子里的話全倒了出來，“我已經會自己照顧自己了，我能自己加衣服。”
奶奶卻絲毫不動搖，反而生氣了，語氣愈發激動起來：“你小孩子家懂什么！天氣這么冷，感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上，我從此以后再也不管你了！”
“可是奶奶，我真的……”話還剛剛送出嘴邊，傳來的是一聲重重關門聲。
看著床上擺放的一摞厚厚的衣服，我的心也像門一樣，被狠狠地撞了一下，心中的無奈也似這厚厚的衣服堆積起來。
也許天冷加衣是一件很小的事情，但多少小孩也跟我一樣，雖然已悄悄長大，然而長輩們依然將我們視作無知的小孩，他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強加在我們身上，我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無法自己決定，今后又如何選擇今后的人生道路呢？
成長的路上總要磕磕絆絆，自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇32
以前，我小時候長得肥嘟嘟的，非常可愛。五歲那年，我還在上幼兒園。我學會了做壞事；我學會了七個字，就大、小、人、上、下，又；我學會了做手工；我愛會了……其中有一次，幼兒園的園長對我說：“劉蓉，你的動手能力挺強的，你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭光嗎？如果愿意，那你就可以報名參加！”我聽了馬上欣喜若狂。第三天，我和媽一起做的手工出來了，是一個花盆里裝滿了無數朵鮮美的美的花兒。一個學期末過去了，我得到了“親子手工制作”評比活動榮獲二等獎的一張大大的獎狀。
六歲那年，我終于熬到了小學。來到教室，我新認識的班主任鄧老師批評了我，為什么呢？因為我遲到了。我明白了幼兒園和小學的改變，幼兒園早上學和晚上學都沒有什么不同，一樣可以。小學可就不同了，上了小學時候，我一定要早早起來吃早餐，因為八點鐘就上課了，從此我再也沒有遲到過了。
七歲那年，我上了二年級，我比以前成熟了一點。有一次，我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩，我突然發現她根本不會跳，我耐心地教她，一邊說，一邊裝著嚴肅：“來來來，我來教你，你先甩繩子，然后繩子快要到底的時候，你就跳起來，一直這樣，你多練習，一會兒，你就會跳繩的了。通過我反復教她，她終于學會了。
我們開開心心得一起玩。現在，我已經是四年級的學生了。有一次我們學校舉行學運會，我在兩百米比賽中，那一次孫老師站在我那條跑道上，“加油！加油！快快！快到了，加油！加油！老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次，我失敗了，是倒數第一，我嘆了一口氣，傷心地大哭起來。但是我還有更長的四百米還要跑，我沒有放棄，于是下定決心，我一定要跑到第一，倒數第二，第三也行，反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了，張老師問我要不要脫一件衣服，我說不用了。各就各位！呯！……賽跑比賽結束后，我一邊喘著氣，沈天樂突然間走過來說：“成績還不錯嘛，不是倒數第一。”我一聽便高興起來。時間過得真快，轉眼我就是四年級的學生了，童年的時光真美好，我要好好利用時間，使學習玩耍兩不誤。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇33
時間，稍縱即逝，總在無人察覺的時間點從指間竄出。人們都說“時間就是金錢、寸金難買寸光陰”...好多好多的諺語都是為了給人建立正確的時間觀念而產生的。而我自己也明白自己做事有時會拖拖拉拉，讓別人等，造成了自己與他人的時間一并浪費的狀況。若是單以我的狀況來說，我確實是一個缺乏時間觀念的人，我也曾經試著努力去改善，但終究是在進步了一些后進度又一直停滯不前。
這世界上，沒有任何一件事是不可能的，可以不可以都是取決于自己；我也知道克服我缺乏時間觀念不是我做不到，而是我缺少了一份堅持、我沒有很認真的去完成。
我曾想過自己的這份超級壞習慣就竟是在什么時候、什么地方顯現，又有什么不一樣的應對方式可以改進。經過了一段時間的自我觀察，我最大的問題竟是出在不懂得節制，常常因為玩手機、聽音樂、看書、練舞而忽略了長針與短針的移動，直到意識到時，已經是半個小時后的事情了。
因為時間的問題，我與父母發生過了無數次的口角，就算有時了解自己的錯誤卻仍舊拉不下臉挨罵，只好惱羞成怒的回嘴。
我想，在未來我會有更多更多需要虛心受教的地方，而我也會努力的學會克制自己的情緒，努力改正我所有的小缺點，這么一來人與人的相處應該會融洽許多。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇34
幸福像花兒一樣綻放在成長的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，多像孩子幸福的臉龐……
回頭望去，原來這條路已經走了這么長！
小時候，我總是很調皮。下雨了，我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池，濺起了一朵朵白白的水花。可真不巧，被媽媽發現了；不過沒關系，發現了就發現了吧。我笑著朝媽媽望去，看她半喜半怒的神色，玩得更起勁了。她不讓我踏，我偏踏，就算屁股上挨了兩巴掌，也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。
小時候，不論下雨還是下雪，臉上幸福的笑容始終不會改變。這不，又是一場雪！我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊，各隊中又分配了任務：“生產武器”——雪球啦，“站崗”的“放哨”啦，“指揮進攻”的啦，“突擊隊”啦……不一會，戰爭開始了。雙方你不讓我，我不讓你。一會兒那個中了一“槍”，一會這個“戰死沙場”。那歡聲笑語比槍聲更要震撼人心。
如今長大了，看看四周的景色，一切依舊那么美好。
爸爸媽媽的結婚紀念日到了，我也精心地做了一個禮物，雖然我并不知道他們會不會喜歡。“開飯了！開飯了！”看著眼前的美味佳肴，真是“口水直流三千尺”啊！二話不說，我們就開吃了。“嗯，這菜炒得真不錯！”“我更喜歡吃那個！”“我都愛吃！”不時傳來一陣陣歡聲笑語，看著爸爸把我的禮物掛在墻上，我的心里有說不出的喜悅。
長大了，朋友多了，那份珍貴的友誼也陪伴著我度過一天又一天。“今天去哪玩呢？”“你說吧！”“那就去大街上逛逛吧。”“好啊。”于是，幾個人手牽著手，走在人來人往街市上，不由得一陣會心的微笑，溫暖了彼此的心田。
幸福的花兒依然綻放在成長的路上，飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵，正是我幸福的臉龐……
成長的路上，她牽著我的手作文 篇35
每一個人在成長的道路總會經歷一些曲折，當我走不下去的時候，總有一雙手扶著我，讓我勇敢地邁步。
在幼兒園大班的時候，老師要挑班里口才好又大膽的小朋友參加“六一”兒童節演講比賽，于是就先在班級里比賽進行挑選。一聽到這個消息，我那膽小的心就猶如小兔在怦怦亂跳，怕得臉色都白了。
回到家后，我便緊張地向媽媽傾訴：“我們班上舉行演講比賽，講得好的就可以參加‘六一’兒童節演講比賽。”“好事呀，你要好好練，名次倒不重要，你要勇敢一點哦。”媽媽滿臉柔和地對我說。聽了媽媽這句話，我便大膽了許多，與媽媽一同練習起來。
每當回到家，我便聲情并茂地演講給媽媽聽，媽媽聽了直稱“牛”，就連鄰居張大媽也對我贊不絕口。為此，媽媽還組織了“聽眾團”，可就在這節骨眼上，我失手了。
那一天，我本來挺自信，可當對著聽眾團時，我卻驚慌失措，支支吾吾地落荒而逃了。媽媽并沒有責備我，而是和顏悅色地對我說：“你還沒有戰勝你自己。”說著，媽媽拿出一朵花對我繼續說道：“這朵花要經歷艱辛才開出美麗的花朵來，并不是一下子就開放了。所以，你要加油，戰勝自己！”
聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，抑揚頓挫地講著。雖然還沒有參賽，但對我而言已經足夠了，因為我戰勝了自己。
感謝媽媽，是您的鼓勵讓我戰勝了自己；感謝媽媽，是您的鼓勵讓我在成長的道路上邁出了堅實的一步。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇36
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，這就是我成長中的快樂。
去年暑假，爸爸給我買來了一對小白兔，非常可愛。每天晚上回家，我總是先看看它們。我把它們放在籠子里，籠子就放在陽臺上。后來，我就把它們放在一個紙箱子里面。
到了寒假的時候，有一天我剛從外面回來，一進門就發現紙箱子在動。我急忙脫下鞋，跑了過去，發現里面有六個粉嘟嘟的“小肉球”。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽。媽媽告訴我那只兔媽媽生下了六只兔寶寶！又告訴我千萬不要碰。我就又跑過去看，那六個“小肉球”還在慢慢扭動身體呢！
過了一個月，小兔子的毛都長了出來了，毛茸茸的，可愛極了！我看見小兔子一個個趴在地上，好像在伸懶腰。這時，兔媽媽就把它的孩子領到我的腳下，舔著我的腳，我很高興。有時候，它們還會縮成一個小白球來回滾動，還一直圍著我轉。它們長出牙后，我就天天去廚房拿些白菜給它們吃。它們吃東西的速度非常快，六只小兔寶寶圍著一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃著，吃飽了就跑到箱子里去睡覺，兔媽媽每次都后吃，它吃的總是兔寶寶吃剩下的，吃完就趕緊跑到箱子里照顧兔寶寶。
每次我晚上回家，兔寶寶就在門口“迎接”我，我就從左邊開始依次摸摸兔寶寶的頭，有時右邊的小兔子因為著急還會蹦蹦跳跳的，我會高興地先去摸它。有時我喂它們吃胡蘿卜時，會先切成一片一片的，不然我喂它們整根的話，它們就會互相擠著吃，還啃得亂七八糟，到處是殘渣，很難收拾。
小兔寶寶帶給我很多快樂，是我成長中一抹快樂的色彩。快樂是一種心境。心情好時，萬物有情，天地生輝。心境是自設，快樂是創造的。生活中一直有著這些小小的、快樂的事情，只要用心去體會，就感覺到成長的快樂。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇37
昏黃的燈光照耀著小巷，雨密密地斜織著，在光下閃著白光。雨點鉆進我的袖口，又一頭扎進地面，濺起一朵朵水花。天是冷的，我的心中卻溢滿了成長的溫暖。
我腦海中又浮現出那個畫面。父親把我推到墻角，用手指著我，那指尖的寒光，那暴起的青筋到如今仍像刀子一般一下又一下地扎入我的心。“說，你為什么騙人？”爸爸的面部已經扭曲，猙獰的目光讓我全身一陣抖動，“我騙就騙了，關你什么事！”只是因為我撒謊要了50元錢去買了零食吃，就換來了爸爸的惱怒，也太小題大作了！也不知哪來的勇氣，我嘴一歪，牙縫里擠出這句話。“啪”一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。我頭也不回的鉆進黑暗，鉆進雨中！
我毫無目的地走著，眼中，臉上早已全是雨，風呼嘯著鉆進我的衣服，一股深入骨髓的寒冷，整個世界只剩下我和雨，想到那最后的一巴掌，淚水就混合著雨水噴涌而出！一向慈愛的父親竟然毫不留情的打了我！難道真的是我錯了嗎？從我有記憶開始，爸爸就教我背誦：“人之初，性本善”“人無信則不立”……爸爸一直在教我“先成人再成才”！腦海中又浮現出爸爸被騙的那種失望的面龐，我的心漏跳了一拍，我辜負了爸爸對我的期望。雖然打我的那一巴掌仍在。心中，我已是矛盾萬分，我知道，確實是我錯了，我不該撒謊騙人！我后悔萬分，不該沖著爸爸大吼！
遠遠地，雨中傳來爸爸的呼喊，我看到雨中出現的模糊地黑影，那原本強壯的身軀似乎一夜間消瘦了很多，爸爸竟然冒雨出來找我！他終究是愛我的，怕我在成長的路上走了歪路，怕我在成長的路上不誠信做人！爸爸的那一巴掌打醒了我！
我猛地沖了回去，緊緊抱住爸爸，大聲的哭喊著：“我錯了！我錯了！我以后再也不撒謊了，一定誠信做人！”爸爸緊緊抱著我！
這一場大雨，下在我成長的路上，讓我終于覺悟：只有腳踏實地，誠信做人才能走得長遠！是雨的澆灌，讓我茁壯成長！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇38
我們每個人都有過一段成長的經歷，而成長的經歷概括起來不外乎酸、甜、苦這三種經歷，正是這三種經歷才構成了我們的成長之路。
酸
天下沒有不散的宴席。當初剛入小學的校門時，一眼就被她那燦爛的笑容所吸引，仿佛這個笑容是我在校園中見過最美的景色了，也讓我們彼此成為了朋友，放學時一起手牽手，一起說悄悄話，一起為對方慶祝生日，這些點滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長是需要分別的，只有分別時的悲傷才會讓我們深刻的記住這段回憶。
最后一年的暑假，街上的梧桐樹上，知了在吱吱喳喳的叫著，樹葉掛著灰土在枝上靜靜的耷拉著，悶熱煩躁。我們一起約好了逛街，你告訴我要離開這里去別的城市了，我們心里都酸酸的，面對離別很難過。
在我們成長的階段中，每個時期都有不同的朋友，每一段經歷都注定要成為回憶，或許這次的離別就是下一段的開始。“海內存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方，但心里仍會記掛著彼此的。
甜
成長是甜的，兒時的幸福也甜的。記得剛上幼兒園，我就喜歡看故事書，那時的幼兒園還沒有教拼音，每天晚上我和媽媽躺在床上，旁邊開著一盞昏黃色的臺燈，媽媽就拿著故事書細細的念給我聽。《賣火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個個香甜美麗的夢鄉。大概我小時候特別容易滿足吧，聽媽媽講故事就像貓喜歡吃魚似的。至今想起都會覺得那時的自己十分好笑。
苦
成長中也會伴隨著苦澀，被人誤會時的百口莫辯。記得以前有一次，班上的語文角中的書籍都是我管理借出和收回的，自己也記錄的很詳細。可是，有一天卻發現莫名其妙的少了一本，心里著急，問了全班的同學都說沒有拿，有的還說是我自己帶回家了沒有歸還，當時氣得我百口莫辯眼淚打轉，不過最后可能是哪個借書的發現自己忘了歸還，過了幾天偷偷的放在了語文書角里。
我們在成長的路上不斷地行走，而我們經歷的酸、甜、苦更是豐富多彩，也正是成長中不可或缺的生活經歷。所以說，成長的道路是五彩斑斕，珍貴無比的，成長更是人生中最令人值得回憶的。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇39
歲月河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，或深或淺，記載著歡樂，記載著憂傷，伴我一路走來。
有一天，媽媽買回來一臺咖啡機，這臺咖啡機十分漂亮。每次我想去摸一摸的時候，媽媽就會阻止。然后告訴咖啡機有多么的危險，稍不注意就會被燙著。媽媽越這樣說，我便越感到好奇。那天，媽媽又煮咖啡了。我剛喝完，覺得太好喝了，不由得產生了想摸摸咖啡機的想法。
客廳里，爸爸正在看書，媽媽也在那里收拾，于是我走進廚房看見咖啡機正在灶臺上，連忙用手去摸。“呀，好燙呀！”我驚叫了起來。媽媽聽到我的叫聲，馬上來到廚房，邊數落我邊給我吹手。
還有一次，我聽見媽媽在勸爸爸不要喝酒了。那天他們出去了，家里只有我一個人，我想，媽媽為什么會勸爸爸不喝酒，難道酒真的好喝嗎？我也喝點試試。我找出爸爸的酒瓶，打開蓋子，使勁喝了一口，然后不知不覺的睡著了。爸爸媽媽回來后看見我醉成這個樣，知道是怎么回事兒？
身后是一串串腳印，陽光下成了金色。那是通向成功，通向歡樂的腳印。其實，我們細心觀察，快樂的腳印永遠跟在我們身后，伴我們成長。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇40
小時候我很喜歡武打。看武打片時看入了迷，也情不自禁的跟著那上面做著一樣的動作，做的如癡如醉，連飯都忘記吃了。
那天，聽到媽媽要給我報跆拳道，我激動的跳了起來。星期六的早上，我走進了道館，媽媽叮囑我一定要聽教練的話，我當然同意了。教練看見我來了，就讓我把鞋脫了光腳進去，我看見很多小朋友已經來了，就趕緊找了個座位坐了下來。
當學生生們都來齊后，教練就讓我們站起來開始熱身，先是跑步。我們一個接一個的往前跑著，教練說遇到藍色格子就要跳過去。跑了整整五分鐘才讓我們停下來，又讓我們慢慢的走。后面我們又開始了其他的運動。
好不容易等到下課，我向教練敬了個禮。就低頭來到媽媽這里，很不高興。
媽媽問道：“你練的怎么樣啊？小伙子”我回答道：“媽媽！我太累了，我再也不想學武功了。”媽媽急忙說：“那怎么可以，你不是說你要成為武林高手嗎？”我回答說：“那好吧！我還是繼續練吧！”
就這樣五年的時間過去了，我成為了一個很厲害的孩子，因為我已經是藍帶了。我跟媽媽說：“媽媽，你看我已經很厲害了！”媽媽贊嘆道：“你又為你成為武林高手邁進了一步，媽媽為你感到特別的驕傲。”
今天我剛走進道館，教練就告訴我今天要打一場實戰。和我對打的是比我高一個等級的學員，是藍紅帶的。但我一點也不覺得害怕，最終我還是把他打敗了。
在成長的路上，不能受到一點打擊就放棄，應該要堅持下去，才能品嘗到成功的果實！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇41
一生總有那麼一段屬于自己的成長之路在這條寬敞的大道上會有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走，雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭吵與磨難，可是這條路的名字叫做成長之路，這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的，自然就是那個名叫回憶的禮物。那麼現在，這條路——打開了。
今天是我親愛的假期的最后一天，有了一些空余時間來靜靜坐在電腦前。
1號那天自以為是的以為是有史以來最快樂的一天。那天朋友叫我去他的家寫作業，在家里跟我的老爸磨了老半天，才允許我拿稍微多一點的作業。一路上幻想無數，到了他們的小區里，才發現里面的風景分外的清新，一灣淺淺的水塘呈現在了我們的瞳孔中，心中的一點緊張于激動的心情也散了。
看著天上嬉笑打鬧的流云，舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說這里的喜鵲并不怕人，看著喜鵲在我們面前蹦來跳去，好像向我們要點食物才認可新來乍到的我。
進到他們家中才發現家中有一些亂，便幫他們一起整理了一下。接下來的一天中我們在一起寫作業，玩耍……我突然發現今天寫的作業比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球，我在教朋友的時候，順便練習了一下，看看最近技術有沒有提升。我們玩到了10點多才慢慢回了家去。
今天已經開學了，新的學習已經開始。作業被我以各種理由拖到了最后。今天在學校那個我最討厭的同學調到了我的前面。
據打聽才知道，原來的那個同學被調到了前面，人只有失去一樣東西才知道珍惜，我也發現原來的那個同學是如此的可愛，唉！時間不早了，洗洗睡吧！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇42
從小到大，我都是一個不乖的“乖乖女”。隨著時間的年輪一圈圈增多，我非但沒有被時間磨平棱角，反而更加“鋒芒畢露”了。一路走來，我在成長這條“不歸路”上留下了太多回憶，也留下了哭與笑、怒與囧，真好。這里，永遠有我成長的蹀躞，但彌足珍貴。
小學二年級的時候，我和一個好朋友鬧翻了。誰也不理誰，見面就吵架。平日的好姐妹們都站在我這邊，沒人理睬她。她的個性好強，想和好卻不愿低頭，每次我們玩兒的時候，她都會跑過來舊事重提，一吵架兩人就臉紅脖子粗，雙方總是以兩敗俱傷的結局結束吵架。后來，一個姐妹當上我的軍師，給我出了個錦囊妙計。只要以后她再來煩我們，我們就佯裝聽不見或捂上耳朵。就這樣矛盾愈演愈烈，全面升級。有時，甚至上課回答問題我們都捂起耳朵不聽。她悶悶不樂的神情可能被她媽媽看見了，問她怎么回事，她就告訴媽媽。她媽媽就告訴了我們班主任。老師勸了好幾回，都無濟于事，反而令我們更“憎惡”她了。再后來，媽媽也知道了，她好說歹說我都不接招，最后她便使出了殺手锏——“以其人之道，還治其人之身。”我只要對媽媽說話，她就捂耳朵，我終于明白了這是多么難熬，多么痛苦。幡然悔悟之后，我給那個好朋友道了歉。做任何事都要將心比心啊。
還有一件事也令我難以忘懷，就是練攤兒生涯。媽媽批發了很多文具讓我賣。一來勤工儉學；二來鍛煉膽量。剛開始，別人問價，我都嫌丟人，頭都不敢抬，臉紅到脖子根兒。慢慢地，我的膽兒大了起來，不僅應對自如，還推出促銷方案。一個月下來，我擁有了自己自食其力賺的“小金庫”了。這筆錢我一直都視若珍寶。我的膽量因此有了質的飛躍。很多事情都不膽怯了，而且還主動積極了。
成長的路上還有很多久久無法忘懷的事。問路問到了啞巴，走路踩到了狗便便，到一個橋上恐高蹲下不敢走，玩了還后怕的“激流勇進”……成長的路還很長、很遠。成長的故事還有很多，很多。記得我曾經裝著老成地說著“再不瘋狂我們就老了”，記得小學畢業我們誰也不愿說再見，記得我與朋友們坐在旋轉木馬上傻傻地笑……
一切一切，隨風飄逝。
面對成長，我身為一個有些自戀的零零后文藝女孩兒，只想大聲地說：致我終將逝去的童年！
謹記此文，向我點點滴滴成長的故事——致敬！
成長的路上，她牽著我的手作文 篇43
七歲那年我還在上學前班，我以前還不懂事，但我有時候幫助親人或身邊的陌生人。
那天，我正在過立交橋，遇見了那位老奶奶。我已經不是第一次看見她了，她和我們生活在同一片區域，有時候在菜場看到她，有時在廣場上看到她，有時在路上看到她。
只見她拄著拐杖，走路前，用拐杖敲著前面的路，她這是在探路，看看路面有沒有凹凸，路的欄桿在哪里。等探好了路，她才小心翼翼地邁開腳步，往前走。她的腳步不像我們這樣堅定、結實，每一步都是試探的、提防的。
我以前都是遠遠地看著她，今天離得這么近，我就打了個招呼。她的耳朵很靈敏，一聽到我的聲音，就咧開嘴、露出雪白的牙齒，笑著說：“小朋友，上哪兒啊。”那聲音完全不像在和陌生人講話。
見她這么親切，我連忙跑過去，攙起她的手。老奶奶的手枯瘦，好像還在輕微地顫抖。
“沒事的，這段路奶奶熟悉。”她把另一只手搭在我的手上，一陣溫暖的感覺涌上心頭。我執意要送她過立交橋。老奶奶一邊走，一邊說：“你心地怎么這么好呀。”說得我臉上紅彤彤的。
我們走過立交橋，順著樓梯走下去。老奶奶右手還是拿著拐杖，不過拐杖已經不再敲打地面。她一步一步走得很踏實、很快。我心里樂滋滋的，這是我第一次近距離接觸她。
我告別了老奶奶，走了，這一段路一直留在我的腦海里。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇44
今年的我已經13歲了，我們都應該走過一樣的階段吧，從出生到幼兒園再到小學再到這初中，我學習到了很多的知識，遇到了很多老師，同學朋友們，他都會教我許多事情。
教會了我大方，以前的我是非常小氣的，別人碰到我的東西我就會很討厭別人，我遇到了一位恩師，他告訴我，如果別人是不小心碰到了，那別在意自己把東西放回原位就行，如果你改掉這個習慣，那么你的朋友將會越來越多，我聽了老師的勸導，我的朋友果然越來越多了，我很開心，也很感謝老師讓我嘗到了友情的味道。
教會了我不要內向，想學的時候我一直是一個很內向的孩子，不敢上學舉手回答問題，知心的朋友也就一兩個，六年級畢業時，我的一個好朋友對我說，你哪里都好，就是太內向了，你要變得勇敢一些，遇到事情不要退縮，相信自己是最棒的是啊，這畢了業到初中去，我又沒有朋友了，我只有變得開朗自信，這樣朋友才會更多啊，到初中去，我努力改變了自己的性格，讓自己活潑起來，果然不和以前一樣只有一兩個朋友，現在的我的朋友至少也有七八個了。
我的缺點呢，可能也是讓我自己最頭疼的吧，我有強迫癥應該是中度強迫癥，我要把自己的東西擺放的整整齊齊就連手表戴的角度都要調整好，可說必須對整齊地磚的邊緣作業的書寫必須自語字對齊，我很想改掉這些毛病，我相信總有一天我會打敗這些毛病，讓自己變得更加完美的。
我的優點呢，我自己也只發現了一個，就是脾氣太好，別人不論做錯什么我都不會亂發脾氣，只是偶爾說他兩句，但我的脾氣一上來就是我自己也可能壓不下去，所以我很少發脾氣，或者根本不會發脾氣，因為我知道，發脾氣是一種不好的現象，也是作為朋友或者老師或者父母是一種極大的傷害，俗話說沖動是魔鬼，但是沖動起來真的控制不住自己，也只有控制住了自己才是強大的開始。
這就是我這十幾年來我改變了許多，但是我的夢想從來沒有改變過，那就是當一名醫生，我會從現在開始為了我的夢想奮斗，為我的夢想改變我自己，改變所有的一切，這就是現在的我吧，我會繼續努力，不負老師同學家人們的期望，一直奔跑沖向終點，永不停歇，因為在我們的背后有一群一直支持著我們的人，不能讓他們失望，不能讓別人嘲笑自己，更不能讓自己都看不起自己。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇45
彩色的氣球升上藍天，我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠，但是那些美好的回憶并沒有消散，而是留在我的心里，直到永遠……
成長的路上，我學會了理解和包容。
記得還是小學五年級的事。一天晚上放學，媽媽沒有來接我。平常都是媽媽來接我，今天早上媽媽對我說：“兒子，今天你自己回來吧，媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開玩笑，誰知到她來真的啊！我生氣到了極點，我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……
校門口的路燈早就打開了，昏黃的光線溜進里邊，無力的切割著黑暗的空間，天變得黑暗起來，又下起了雨，多虧今天我帶傘了，不然就更慘了。我想不等了，自己走吧。我撐起傘，一步步走下臺階，我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了，我走在路上，有些膽怯，在一個路口，我停下了，不敢過去。媽媽在的時候就不一樣了，她和我一起過，我就不害怕。可是現在，想到這，我更生氣，路旁的大樹仿佛也在潮笑我，我冷靜下來，心想光害怕有什么用，不還得過嗎！我等到紅燈的時候，和行人一起過，我過來了。但自己也高興不起來，打著傘繼續向前走。
一路上再沒有什么困難，到了下一個路口，有了上一個過路的經驗，這回就不害怕了，突然過來一輛車，濺起的漣漪仿佛在打擊著我的自信心，我沒有退縮，我成功了。回望自己走過的路，忽然，我發現一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？為什么來接我，又不吱聲，我沒有理媽媽。
到家后我也沒和媽媽說話。晚上躺在床上，睡不著，我聽到爸爸和媽媽在說話，爸爸說：“你沒有去接孩子嗎？”媽媽說：“我去了，但沒讓他看到我，我是想看看他在遇到困難時能不能自己解決，不退縮。這樣得到鍛煉，以后遇到困難時，他就會自己想解決的辦法，而不是等別人來幫助。”
我聽到媽媽的話，才明白媽媽的用意。我想媽媽是對的，我應理解媽媽，包容媽媽。
第二天醒來，我對媽媽說：“媽媽今天我自己回家，你不用接我了，以后我會學很多事情。”
在成長的道路上，父母對我們的愛是無微不至的，我們應理解，包容父母為我們做的一切，克服一切困難，茁壯成長。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇46
在我們成長的過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶等。這些記憶如同春雨滋潤我們；雨露呵護我們；陽光溫暖我們。我們的心靈和心智，得到了更好的教育。成長路上的陽光，有幸書香的熏陶來滋養著我們的心靈和心智。
四歲那年，我才剛會識幾個字，那是簡單而又普通的吧！記得，父親說過，爺爺的毛筆字是寫得非常好的。這便引起了我對寫毛筆字的興趣，對能像爺爺那樣寫一手好的毛筆字的向往。之前，只是聽說，現在可以趁回鄉拜年的機會，看看這個好似有大書法家韻味的老爺爺，但比起王羲之、顏真卿、蘇軾等他們應是天差地別吧！親眼所見，爺爺正在寫一手毛筆字，字的一筆一畫，從主要筆畫，到主要偏旁，到結構這樣一個循序漸進的過程，真是美妙。我們回來沒曾想打擾他，只是默默的在一邊觀看。“哇，爺爺寫得好棒啊！”我不停蹦起來拍手夸贊他。爺爺并未得意，只是說：“你想學習寫毛筆字嗎，我教你如何？我毫不猶豫地說：“好啊，好啊。”我不確定我只是圖一時的新鮮，還是屬于一個孩子的好奇心呢。
記得爺爺握著我的手，一筆一畫地寫著，富有中華上下五千年悠久的歷史的毛筆字被一張白色的宣紙渲染出顏色。剛學了兩三個星期，我卻很傲嬌，不耐煩地在宣紙上亂寫亂畫，把毛筆賭氣地扔在桌上，生氣地說：“爺爺，您為什么一直教我寫‘一’次，我不想寫‘一’字，我想寫我的名字，我認識的字罷了。”爺爺他哈哈大笑而講道理一本正經地說：“哈哈哈，傻丫頭，你說，剛出生的鳥兒還沒有學會在地上怎么走，就想在空中翱翔嗎？”我小聲地抽泣，洗耳恭聽地傾聽。
初中最特別的是，一個星期有兩節興趣小組活動，每個人都按自己的愛好來選擇，我參加了“書法”項目。因為它是有熟悉的味道的。然而，相同的足跡，老師也在走相同的道路。兩三個星期過去了，老師依舊像爺爺那樣教我們寫‘一’字。他開玩笑地說：“一字是基礎，只有‘一’字寫好了，你們寫的其他字自然而然，可以寫一副對聯嘍！”然而，像往常一樣，老師會在講臺上教完課后，分為五個小組來一個個指點。記得，有一個書法比賽由老師挑選參加比賽的人選，只有四個名額。我猜想，我一定落選了，心中有些坎坷不安。他讓我們每人寫一兩個字看看，待到他久久的看著我的“楊”字時，心中時而緊張時而欣喜。他拿起我的宣紙說：“這個字寫得真好，問我是否以前學過。”我卻毫不猶豫而自豪驕傲的說：“我的爺爺會寫一手毛筆字，都是他教給我的。”我很感謝爺爺，因為有他對我兒時的啟蒙，終究，我被選上了，然而，我會利用多余時間練習，終于，功夫不負有心人，在比賽中，我取得了出乎意料的第一名好成績。老師肯定了我這幾天辛苦的努力，表揚贊不絕口的評價我：有目標而努力前行“眾人拾柴火焰高，十指包拳力千斤！”在成長路上的陽光，因為有爺爺和老師的教導，才有了不一樣的收獲。
成長路上的陽光，使我們更有價值的去儲存它，記住它。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇47
在我牙牙學語的時候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時的生活幸福得無與倫比。隨著我的長大，尤其是上學后，學習成績成了家中最重要的事，成績的高低成了家里最主要的話題。
媽媽為了讓我有更多特長，六歲的時候開始讓我學習二胡。媽媽的高標準嚴要求有時讓我痛苦不堪，面對煩躁至極的我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結束一天的練習，從煩燥變成憤怒的我會把自己關起來暴打毛絨玩具來發泄自己的情緒。一次我走進衛生間看到媽媽偷偷抹淚時，內心五味雜陳，原來媽媽打了我，她心里更難受。每個家長嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？
不知從哪天起，一刻都離不開媽媽的我，開始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長都希望自己的孩子出類拔萃，用自己的思維想象出一個乖寶寶，并讓孩子執行。而孩子又希望家長可以理解自己。
仔細想來，誰的立場也是正確的一面，也有不正確的地方，其實家長也未經過培訓就上崗，他們也沒有完全正確的經驗。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。
聽到段老師講我是一切的根源，我開始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對自己叛逆的行為做出反思；
一．應該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭吵解決問題。
二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學習連自己都不滿意，憑什么要求父母和顏悅色。
三．在生活和學習過程中，要懂得只有付出才會有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽。
親愛的爸爸媽媽，在我成長路上，希望你們陪我一起長大，更希望我們能互相懂得。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇48
成長的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動聽、溫柔。在寧靜的夜晚，我一次又一次的祈問：我的未來是什么樣的？
于是在一個有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫下美麗而婉轉的句子，自己也陶醉這無盡的遐想中……
成長的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學后，騎上自行車，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過馬路的老人家。于是以后，總能看見一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風雨無阻。
成長的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛歌曲，快樂時、悲傷時，我們都愛唱歌，讓歌來解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂會結束時，我突然有所感悟：其實生命本是一首歌，只不過，需要我們自己來填詞。每個人的樂曲又有所不同，有的開頭低沉，卻又逐漸高亢；有的開頭歡快，結尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節奏與旋律完全取決于我們自己的創造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達勝利彼岸！
成長的路上，就像《紅樓夢》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫院的情景。趴在母親的背上，感覺母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛子之心；風啊，別再這般無情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫院，我哭了，我發誓，我決不會讓母親在受苦了。
成長的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說，成長是磨煉孩子的過程，我也知道，成長是永恒的話題。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇49
頑強的板根，讓早已泥濘不堪的山徑，更加支離破碎。透過清晨薄霧，回望低海拔的竹林，只見一團迷離綠影搖曳，并伴隨著一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽，在樹干上，小塘里，玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地，還有扎營痕跡，在參天古木群中格外顯眼，勾起我半年前來此地的回憶。
黃昏，將所有影子拉得既斜又長，在晚風中不安的搖晃。人行的小徑旁，無數的獸境內，夜行性動物的騷動傳染開來，連山蘇葉的輕顫，也蒙上了點仲夏夜即將來臨的野性光輝。我和父母稍時休息，同時一起決定下過夜地點，我希望能向上走一小段夜路，以趕上明日朝陽，父母卻指指身旁空地，示意我扎營。
當下有些委屈，想起當初上山，便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞，若于此逗留，恐怕會失了時機。但一天跋涉的勞累，令我無力開口，思緒像營釘上的系繩，于心中糾結，盯著剛升起的小篝火，我暗自思忖。
夜，總是將事物蒙上一層詭秘，于是用完晚膳，即入帳篷中，不想再暴露在令我有些不自在的夜林中，父母身影卻被火光映于外帳上，繞四周一圈，似乎在檢查什么。爸爸一入帳，即說：“今晚可能會下雨！”“那是入山前氣象站所提供的消息，為免你心煩，所以現在才說。”媽媽柔聲道。是夜，果然落雨，沖散了我的疑問與不快。
現在，我又來到此處，完成未竟的旅程。帶著半年前所學的細心，以及充分的準備，我決定拍下自己和云海的合照，紀念一個我和他人意見不同的時候。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇50
成長的路上難免會有磕磕碰碰和墊腳石，也有可能會遇到影響你一生的人或事。在我成長的道路上，雖然還沒有遇到影響我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學那時候充滿了回憶與童真，苦難與心靈的撞擊在目前看來全部都在初中了。還記得三年前，我剛踏入初中，對新事物都充滿了熱忱。可是呢，事實并不如愿，我剛進入初中時因為笨手笨腳被老師安排到了倒數第二排的位置。于是，我開始努力變得機靈些，更聽話一些。
終于我在初一要結束時候被調到了第一桌的位置。這個位置一直沒變，直到我上初三了因為身高的問題坐在了第二排。僅僅是一個位置的變動，那我也覺得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時候，我們進行了初中結業考試，心靈的巨創又隨之到來。考前每天都跟著復習的我還沒有天天玩手機的同桌分數高。成績出來之后，感覺心底盡是眼淚。這種感覺不但沒有打倒我，反而驅使我要為了中考更加努力。之前，我總是無能地認為我不想做什么人上人，但苦難也沒有放過我，為什么上天要這樣對待我。但現在不一樣了，我會時刻記住：吃得苦中苦，方得人上人，這人上人我是做定了。
今年八月份，我進入了高中，接受新的課程，從各方面進步一步提高。再次苦讀三年寒窗，拿出最好的自己迎戰高考。
成長的路上，我一定要發光。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇51
在我成長的路上，發生過許多大大小小的，甚至是奇奇怪怪的事，但有那么一件事，總令我難忘……（回憶法開頭很好）
那是一次數學考試發卷子的時候，剛開始發下來時，我連忙用手捂住分數，生怕考的太差，我慢慢地打開試卷……第一個數字：1，我的心“咯噔”了一下，記得以前我數學總是考不好，有一次還被老師罵了，回來后，我的臉羞得通紅，同學們嘲笑了我一整天。第二個數字：0，這時，我已經崩潰了，我才考了10分？就在這時，我的手不小心松開了，哇！我吃驚地叫了起來，原來，1后面有兩個0正朝我微笑呢！（此處心里描寫生動形象，把看成績的過程中的心理也隨著數字的變化而跳動）
我又瞄了一眼全班數學最好的王明同學的試卷，耶！第一保住了！只見王明的考卷上寫了一個大大的99分，他還在那兒笑呢！我立刻把我考卷放到他眼前，我一拍桌子，大聲吼道：“怎么樣，一百分！”突然，王明的臉由晴轉陰，眼睛灰蒙蒙的，仿佛一灘沒有漣漪的死水。嘴巴有上弧線變成了下弧線，由正“U”形變成了倒“U”形。（神態描寫形象）不過，她還是半信半疑的和我對考卷。對到最后一題了，王明的臉色有些不對，接著他開心地對我說：“看看，為什么咱倆答案一樣，卻一對一錯呢？”“是嗎？”我好不相信地結果考卷，沒想到，真是一個對一個錯，而且不但答案一樣，連解法都一樣！真該死，我又仔細的演算了一遍，原來我們都做錯了老師卻給我判對了。我心想，要是剛才不借他對就好了，記得前天我還和爸爸保證過這次肯定考一百分，而且爸爸也說，只要我考了一百分，他就獎勵我一個大玩具。但我如果考得不好的話，肯定會挨一頓批評,有可能還會挨頓打！想到這里，我不禁打了個寒顫，不敢再想。我又一想，不如這樣吧，不用改了，但當我看見桌子上那本《小學生守則》是，在誠實和利益的考驗時，我還是選擇了誠實。于是，我顫顫巍巍地向辦公室走去，一邊走一邊想我一會兒怎樣和老師說，不知不覺就到了辦公室門口，我的手顫抖地敲著門，老師讓我進去后，我立刻把手中的試卷交給老師，結結巴巴地說：“老……老師，這……這題您給我畫錯了！”我緊閉著眼睛，等著一頓罵的來襲，沒想到，等著我的居然是老師溫和的聲音：“啊，這題啊，沒關系，我就不給你扣分了，你自己回去想明白就好了！”說完又沖我笑了笑。我差點一蹦三尺高，于是，我蹦蹦跳跳地回了教室……
這次，我的誠實給我帶來了好運。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇52
在我成長的路上，傾注了爸爸媽媽無限的愛。
三年級的那個暑假，我忙得不可開交，舞蹈要考級，英語考三星，還要參加揚琴的考級。一連串的考級任務壓得我透不過氣來。
可偏偏不巧的是，當警察的媽媽在世博園工作時又弄傷了眼睛，醫生再三關照她要注意休息。
有一天的考級輔導課，由于爸爸出差去了，我想：今天，雨下得那么大，算了，我就停課吧。可到了下午，生病躺在床上的媽媽毫不猶豫地說：“君君，我陪你上課去！”
“你？那怎么行呢？你還蒙著紗布呢！再說，外面下著大雨，停節課有啥關系！”我不以為然地說。
“不能停課！”媽媽堅決地說，“我只是一個眼睛受了傷，另一個眼睛不是還好好的嗎？快去準備書包，我們早點走！”
一路上，無情的風雨直往我們的傘里鉆，媽媽把我摟在懷里，生怕雨水打濕我的衣服，而她，全然不顧自己。
走著走著，一個水塘出現在我們面前，媽媽怕我踩進去，一把把我推開，而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風趣地說，“‘獨眼龍’走路還真艱難呢！”
聽了媽媽的話，我沒有笑。相反，心里卻酸酸的，我暗暗地對自己說：“今天的課，我一定要認真聽講，因為一路上，我們來得太不容易了！”
那天的三節輔導課，我受到了三個老師的表揚。事后，我不禁想到：這些表揚其實應該送給我的媽媽。
成長的路上，她牽著我的手作文 篇53
我是不拒絕淚水的。我并非生來就是一個堅強的人，而是淚水，讓我堅強。是的，別人都厭惡淚水，因為很少有人在激動、快樂時流出淚水的，所以淚水——往往代表著失敗。但我以為，神圣之花是經過淚水洗濯的，也只有淚水能把真正的成功給予我們。當一個人流不出任何淚水時，只有兩種可能——自殺或者滅亡。而一個人如果還有淚水，那么他就還有路可走。
強者以淚勵已，弱者以淚示人。遙想當年，越王勾踐敗于吳王夫差，漫漫數年，終回吳國。其后，不忘亡國之恥，心中出淚泉，日日以淚洗面，臥薪嘗膽，積弱而強，終究滅吳。如果一個人天天流淚而不加思考，不去努力實現自己的抱負，而做樣子給旁人看，那么他他便是懦夫，他的淚便是毫無意義的。每個人都會流淚，但并不是要用淚水的多少判斷一個的的成就，而以于淚水的價值。如果浪子因這淚水而回頭，那這淚水比金還貴，如果這淚是做給旁人看的，那這淚連糞土都不如。“天下皆之美之為美，斯惡矣;皆知善之為善，斯不善矣”。
不是么?當一個人的生命中的一切都一帆風順的話，那他的人生便是枯燥無味的。經歷過失敗，才知道成功的滋味，經歷過苦澀，才知道甘甜的滋味。所以，沒有慟哭，你就體會不到成功的滋味。成長的道路永遠不會平坦，也沒有鮮花來迎接你，也沒有風會擦去你的汗珠，更沒有甘甜的水讓你暢快地解渴，等待你的只有坎坷不平的土路，長滿了刺的荊棘，在寒冷的風雨中不一定會有給你打一把傘，在泥濘中掙扎也不一定有人遞上一支拐杖。相反，你不僅要扛住這一切，你還要為干旱的田地裝滿甘露，還要在絕望的人的耳邊留下鼓勵與祝福。這一切都等著你去做，而只有淚水才會幫助你——翻山越嶺以及完成你的職責，讓你更好地成長。——成長的路上，我的心靈會向淚水敞開大門。
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