小木偶的故事作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小木偶的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小木偶的故事作文1
從前，有一個小木偶，他有鼻子有眼，會說話，也有人類的表情。
一天，小木偶背著他心愛的背包在街上散步，他看見其他人都有朋友，心里十分羨慕，心想：為什么我不去找朋友呢？后來，小木偶貼了一張“征友啟示”，想有許多朋友。
后來，山羊、小狗、小鴨……許多想交朋友的動物都來了，小木偶很高興，對動物們有禮貌地說：“大家好！我的名字叫小木偶，請問大家愿不愿意做我的朋友呢？”動物們異口同聲地回答：“愿意！”小木偶高興極了，就和他們玩起游戲來，他們一會兒玩木頭人，一會兒玩排排坐，他們玩的不亦樂乎。
時間一點點流逝，朋友們都回家了，可小木偶還在那兒站著，他為什么不回家呢？因為他沒有家。
過了一會兒，小雞叫小木偶跟他去一個地方，小木偶到了那個地方，被眼前的一幕驚呆了，那兒有一座漂亮的房子，還是為他建的'，小木偶知道他有這么好的朋友，心里開心極了，連忙說：“謝謝你們。”
就這樣，小木偶和朋友們玩耍、嬉戲，生活的很幸福。
小木偶的故事作文2
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個紅背包，去上學了。
上學了，一年級有五個班，小木偶進了一班，一班的同學對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，于是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進了二班，“小木偶，你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學，小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學幫小木偶排座位，大家馬上干起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準備回去，同學們一個個送上了自己的'禮物。依依不舍地目送小木偶離開。
“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現(xiàn)在一個朋友也沒有，你能當我的朋友嗎？”小白兔傷心地說。“好吧！”小木偶爽快地說。
“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征。“孩子，你終于回來了！”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。
小木偶的故事作文3
后來，小木偶想再買一個背包，于是他找到了一家缺少伙計的商店，打起工來。
經過一段時間，覺得很郁悶，就想出去闖闖，他用打工錢買了一個背包和一些生活必備品，便出發(fā)了。
一天，他正走在一個大森林里的時候，他突然看見一只小鷹，它正在痛苦地呻吟著，“你怎么了？”小木偶問。小鷹回答說：“前兩天我在練習飛的時候練的時間太長了，后來沒勁了，便從空中空中摔了下來。”小木偶非常可憐它，便喂它水和食物。慢慢的，小鷹痊愈了，它很感激小木偶，便說：“小木偶，謝謝你，你需要我的時候我就會來。”說完，它就飛走了。
小木偶非常樂于助人，他還幫過很多動物朋友。
一天，小木偶正在遛彎兒，突然一只妖怪從林中跳出來，大聲說道：“此路是我開的，你這個小人竟敢不申請通行就走我亂世大王的路，我要吃了你。”小木偶很害怕，便把他的.動物叫了出來，動物們看他有危險，立刻行動起來：小猴用藤條做的圈把妖怪吊了起來，其他動物用石頭、枯木打它，把它打的屁滾尿流，再也不敢欺負他們了。
至今，小木偶還住在那里。
小木偶的故事作文4
自從小女巫把人類所有的.表情送給小木偶之后，小木偶就非常想學魔法。一天，小木偶去了小女巫家。小木偶告訴小女巫，它也想學魔法。小女巫爽快地答應了，但是小女巫提了一個要求：學會后，必須要幫助別人。小木偶也答應了，小女巫就開始教它魔法，小木偶非常用功，沒幾天就學會了很多魔法。
一天，小木偶在大街上散步，道路兩旁栽滿了大樹，陰涼極了。忽然，小木偶聽到了一陣哭聲，原來是小兔子在傷心地哭著呢。小木偶問小兔子“你怎么了？”,小兔子說：“我和朋友在打羽毛球，朋友打累了，就回家去了，我一個人就在這里練球，可是不小心打太高了，結果球掛到樹枝上面了，怎么也弄不下來。小木偶聽完，拿出了魔杖，用了魔法將羽毛球移了下來。小兔子說：“謝謝你，我可以和你做朋友嗎？”。“當然可以”，小木偶高興地回答，小木偶十分高興，因為它終于又有一個朋友了。
又一天，小木偶在橋邊散步，忽然從橋底傳來呼救聲，原來是豪豬不小心滑了一跤跌到河里了，小木偶趕緊拿法杖，使用魔法把豪豬救上了岸。豪豬非常感謝小木偶，小木偶救了豪豬也非常高興。
沒過多久小鎮(zhèn)里的居民都知道了，有一個樂于助人的小木偶，小木偶也明白了一個道理：幫助別人，自己也會快樂。
小木偶的故事作文5
自從小木偶在藍鼻小女巫的幫助下，有了人類所有的表情后，他又穿著自己的`新衣服高興地在大街上走著。與此同時，小紅狐正背著從小木偶那里弄過來的背包，在街上大搖大擺地走著。
這時，小紅狐看見了小木偶，也注意到了小木偶穿著新衣服，他心想：這件新衣服真不錯，這個小木偶只會笑這個表情，我用上次的辦法一定能拿到這件新衣服。
小紅狐走到小木偶面前，假裝真誠地對小木偶說：“小木偶，上次的事對不起，如果你現(xiàn)在把衣服借我穿一下，我就把紅背包還給你。”小木偶聽說能拿回紅背包，就把新衣服給了小紅狐，可當他伸出手要拿紅背包時，小紅狐卻飛快地跑走了。小木偶愣了一下，就很快地追上去。
不巧的是，他們又碰上了熊警官，熊警官把他們倆正在搶的那件衣服，給拿了過來。熊警官問他們：“這件衣服是誰的？”他們異口同聲地說：“是我的！”熊警官看了看小紅狐，雖然他一臉憤怒，可是嘴角還透出了一點邪邪的笑。而小木偶即生氣又著急，一臉快要哭了的樣子。熊警官立刻明白了，把紅背包和衣服都給了小木偶。還用手銬把小紅狐給抓了起來。
小紅狐這時才知道了小木偶已經不只會笑，還會人類所有的表情。
從此以后，小紅狐再也不敢欺負小木偶了，他和小木偶道歉后，還和小木偶成為了最好的朋友。
小木偶的故事作文6
自從小仙女給了小木偶表情后，小木偶便開了一家服裝店，生意非常紅火。
有一天，小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一個小紅包上，小紅狐環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)竟然沒人，便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追，但是，最終還是無能為力，不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤，小木偶只好放棄。
過了幾天，小紅狐被熊警官追著，熊警官在后邊怒吼著："小紅狐，你快給我站住！"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前，心想：我要是躲進去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就會被熊警官抓住。“不行，還是躲進去吧！”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來，大聲呵斥道：“你又想偷什么東西？”小紅狐哆哆嗦嗦地說：“小……小木偶，對不起，可是熊警官在追我，你能讓我進去躲一躲嗎？”這時，小木偶語氣溫和了，它瞧了瞧后面說：“進來吧！”熊警官看見小木偶，停下來氣喘吁吁地問道：“小紅狐往哪跑了？你有沒有看見？”小木偶說：“我見它跑去前面了，快去追吧！”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的'向前跑去。這時小紅狐不好意思的從后面走出來，對小木偶說：“小木偶，紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地說：“你愿意和我一起經營服裝店嗎？”小紅狐毫不猶豫地點著頭：“我愿意。”
最后，在它們兩個的經營下，服裝店的生意越來越紅火，小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。
小木偶的故事作文7
自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有表情之后，他告別了老木匠和他的好朋友們，到外面去旅行。
小木偶來到了一個小鎮(zhèn)。
這個小鎮(zhèn)是個很神奇的地方，這里住著穿著五顏六色的衣服的`泡泡小人，還有透明無暇的透明小人，還有很有彈跳力彈跳小人。
小木偶來到鎮(zhèn)上，一個泡泡小人說道：“看，小木頭人。”
小木偶到了跟前，那些小人們就把小木偶團團圍住了，他們好奇的看著小木偶。過了一會兒，他們問小木偶：“你能像泡泡小人一樣有五顏六色的衣服嗎?”
“那你能像我一樣透明無暇嗎？”透明小人說道。
“我不能，”小木偶說。彈跳小人說：“你能像我比樹跳的還高嗎?”小木偶委屈地說：“我木頭人就不會跳啊!”
小鎮(zhèn)居民紛紛地展示著自己的特點，突然，不知從哪里掉出來一根針，一下子扎破了泡泡小人，泡泡小人一下子沒有了，透明小人得意的走了。
小木偶希望自己能變成透明的，結果，居民們把小木偶變成透明的了，小木偶很高興。
一天，小木偶來到河旁，看見小魚在水中游來游去，他也想 下去游泳，于是，小木偶下了河，發(fā)現(xiàn)自己怎么往下沉，原來是自己用玻璃做的太沉了，所以產生了下沉的現(xiàn)象。
最后，居民把小木偶又變了回來，小木偶漂浮在水面上，感到很高興。
“最棒的還是我自己”,小木偶不禁在心中回想。
小木偶的故事作文8
可愛的小木偶擁有了人類所有的表情后，他會哭、會笑、會傷心……于是，小木偶決定去警察局要回紅背包。
這天，陽光明媚，小木偶興高采烈地向警察局走去。走著走著，小木偶碰巧遇見了小白兔和老婆婆。小白兔和老婆婆皺了皺眉頭，異口同聲地說：“呀！他不就是昨天的偷包賊嗎？”小木偶聽了，傷心地哭了起來。邊哭邊說：“那是因為……老木匠只給我了一種表情——那就是笑，所以我不管遇到什么事，都只會笑。不過小女巫現(xiàn)在送給了我人類所有的表情。”“哦，是這樣啊，那我們錯怪你了。”小白兔和老婆婆低下頭，羞愧地說，“那我們陪你一起去要回紅背包吧！”小木偶破涕為笑：“真的嗎？太好了，謝謝你們！”
一進警察局，熊警官見到小木偶他們，臉立刻耷拉下來，怒聲怒氣地吼道：“你們竟然是一伙的'，還有臉來警察局！”小木偶把事情的真相一五一十一字不漏地講了出來。不知怎么的，熊警官原先的厲害勁兒也煙消云散了。熊警官臉紅紅的，慢慢吞吞地說：“對不起，我和你們現(xiàn)在去找小紅狐……要回你的紅…背包。”小木偶高興地蹦了三丈多高。
到了小紅狐家門口，小木偶按了幾下門鈴。小紅狐透過“貓眼”看到了熊警官和小木偶，貌似來者不善。小紅狐以迅雷不及掩耳地爬上窗戶，正要開溜。熊警官早已料到，于是在后面派兵把守，正好抓了個正著。小紅狐嚇得跪地求饒，可熊警官一點也不留情面。二話不說，把小紅狐扔進了監(jiān)獄。真是善有善報，惡有惡報啊！
小木偶的故事作文9
小木偶回了家，老木匠發(fā)現(xiàn)他的紅背包求見了，問：“咦，你的紅背包在哪兒呀？”于是，小木偶把事情經過講給老匠聽，老木匠很替小木偶高興：“你終于會人的七情六欲啦！”
再說小紅狐那邊，小紅狐得到一個背包后，對著朋友們自吹自擂：“你們看，我的本事多大！我只要說幾句話，做幾個表情就可以騙一個背包。我的辦法是天下第一好辦法！”小黃狐又嫉妒又羨慕，決定也去騙小木偶的背包。
第二天，老木匠為小木偶收拾了一個黃背包，把他送出了家門口。一出家門，小黃狐就圍上來了，他對小木偶說了和小紅狐一樣的話，小木偶以為他不是來騙包的。沒想到小黃狐背上背包也跑了。小木偶追上了他，拽住了他的尾巴。一位熊警官把他們分開，小黃狐又說了和小紅狐一樣的'話。熊警官看見小黃狐一臉無所謂（因為他覺得無論怎樣都能騙到包），小木偶一臉憤怒。熊把小黃狐扔到了小紅狐上。小紅狐氣死了：“你怎么坐在我頭上？！”“就因為你的騙小木偶背包的辦法不好！”小黃狐說，“就好！”“就不好！”“好！”“不好！”……吵著吵著，竟打起來了。小木偶看著，笑了起來。
小木偶的故事作文10
小木偶擁有了人類所有的表情后，很興奮，整天對著鏡子做表情。
從小木偶擁有表情那天開始算起，已經過了一年了，在這一年里它天天去森林里找小兔、小羊、小牛、小虎、小蛇、小馬……有一天，它在去森林的路上碰到了小紅狐，心想：“哈哈，真是天無絕木偶之路呀，小紅狐，今天，我就要把我的紅背包要回來。”它大步向小紅狐走去，小紅狐見了轉身就跑，小木偶怎么追也追不上，上小紅狐給跑了。小木偶心想：“可惡！被小紅狐給跑了，下次一定要抓住小紅狐，把我的`紅背包搶回來。”幾周后，小紅狐又在大街上走，小木偶發(fā)現(xiàn)了它，趕緊走過去，一把抓住小紅狐的尾巴然后說：“小紅狐，你好嗎？”小紅狐回頭一看是小木偶就想跑，可是它的尾巴已經被小木偶的木頭手抓得緊緊的，小紅狐只好帶小木偶去它家拿書包。誰知小紅狐走著走著就暈倒了。
“小紅狐，沒事吧？你病了嗎？”小紅狐有氣無力地點了一下頭。小木偶一看心就軟了，將小紅狐背在背上去醫(yī)院找小馬醫(yī)生給小紅狐看病。看完病后，小木偶把小紅狐背回了家，按時煎藥給小紅狐吃。一天早晨小紅狐不見了，桌上放著小木偶的紅背包。上木偶沖出去，去找小紅狐，原來小紅狐向以前被它欺侮過的動物道歉去了。
大家要向小紅狐學習哦，不過不是學它偷東西，而是學它知錯就改！
小木偶的故事作文11
自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶后，小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。
不過，這幾天小木偶被一個問題困擾著，害的小木偶晚上睡不著覺，到底是什么問題困擾著小木偶呢？原來是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢？突然小木偶靈機一動，想到了一個好辦法。
趁熊警官放假的時候，它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中，大家有說有笑，非常開心，似乎忘記了紅背包的事。等小紅狐上廁所時，小木偶對熊警官說：“那個紅背包是我的。”
熊警官說：“你有什么證據能證明那是你的背包呢？”
“我的紅背包上有木頭的味道。”小木偶回答道。
熊警官拿起紅背包聞了一下，說：“嗯，確實有木頭的味道，但是上次為什么我問你的時候，你滿臉笑嘻嘻的.表情，好像特別不認真的樣子呢？”
“那是因為老木匠造我的時候，只給了我一種表情，我沒辦法表達其他的表情啊。”小木偶說。
聽了小木偶的話后，熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來后，熊警官把小紅狐帶到警察局，在老木匠那里了解情況后，將紅背包還給了小木偶。
小木偶的故事作文12
笑很重要，如果誰不會笑，就體驗不到生活的快樂。
如果哪一個人，一生只有一種表情——笑，那么他也無法體驗到生活的滋味，會被人冤枉，被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情，但他沒有想到，每一個人都要嘗到“喜怒哀樂”，喜歡時要笑，憤怒時要生氣，悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情，他難過時表現(xiàn)不出他的難過，著急時表現(xiàn)不出他的著急，還多次讓人冤枉。
在生活中笑是非常美好的，是很重要的，誰要是不會笑，就無法體驗到生活的美好，但生活是復雜的，除了一些讓人開心、高興的事外，還會有是我們傷心的，難過的'，不一樣的事會引起我們不同的感情態(tài)度，所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活，用不同的方式面對生活，不要每一件事都統(tǒng)一處理，這樣我們的人生就會缺乏真情實感，沒有人情味。
幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脫，讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味，所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下，把人類所有的表情都送給了他，現(xiàn)在他會哭，會笑，會生氣，會著急，和會向別人表示同情和關心了。
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那還是遠遠不夠的，我們還是要用真情去面對生活。
小木偶的故事作文13
小木偶從藍鼻子女巫那里拿到了人類的表情，決定要拿回自己的書包。
小木偶上路了，他第一個碰見的是正在和小袋鼠們玩耍的袋鼠媽媽，他帶著笑容問袋鼠媽媽：“您好，您看見小紅狐了嗎？”袋鼠媽媽停止和小袋鼠們玩耍，和藹可親地說：“見了，見了，他背著那個紅書包真漂亮！我也真準備給小袋鼠們一人縫一個呢！”小木偶謝過袋鼠媽媽，急急忙忙地上路了。
小木偶第二個碰見地是小鳥阿姨，小鳥阿姨正在孵蛋，小木偶還是笑著問小鳥阿姨：“您好，您知道小紅狐在哪嗎？”小鳥阿姨回答說：“小紅狐呀，一直往東走就能找到他。小紅狐的媽媽真細心，給小紅狐做了一個那么漂亮的紅書包。等我的孩子出世后，我就去問問小紅狐的媽媽是怎么縫的紅書包，你也趕快去問問去吧！”小木偶說了聲：“謝謝，小鳥阿姨！”說完便朝東跑去。
果然，小紅狐在不遠處和熊警官炫耀自己的紅書包。小木偶快步追上小紅狐，便跑便喊：“小紅狐，還我書包。你別以為你狡猾就可以蒙騙了警官。快，還我的書包！”
小紅狐一聽，扔下書包就跑。
等小木偶拿到書包時，小紅狐早已跑地無影無蹤了。
熊警官這才知道錯怪了小木偶，趕忙說：“對不起，小木偶。我錯怪了你了。”
小木偶笑著說：“沒關系。”
就在這時，藍鼻子女巫出現(xiàn)在了他們面前。“我現(xiàn)在把你變成一個真正的孩子，希望你誠實守信。不要像小紅狐一樣狡猾，不守信用！”
藍鼻子女巫用摩棒在小木偶的`頭上，輕輕一點，小木偶就變成了一個真正的孩子。
這個故事告訴我們，誠實守信能改變人的一生，言而無信必將會毀了你的一生。
小木偶的故事作文14
小木偶有笑、哭.、關心、 同情等人類所有的表情，小木偶決定把紅背包要回來，再給警官說明。
小木偶找到了小紅狐。說：“小紅狐，你快點把書還給我！不然，我就報告給警官了，我勸你最好快點還給還給我！”小紅狐憤怒地回答：“哼！誰搶到了就是誰的了，你、你休想再要回來了！”正巧熊警官路過這里：“喂！你們怎么又吵起來了，到底有完沒完 完了。”小紅狐再撒了一個謊：“報告警官，它又來搶我的`包。”“小木偶，又怎么啦？”
小木偶把事情的經過講給了熊警官，它說：“小紅狐慚愧地低下了頭，低身說：“對不起 ，小木偶，我撒謊了，我以后再也不撒謊了，能原諒我嗎?”
小木偶要回了紅背包，小木偶回家去了，看到了老木匠。老木匠問：“小木偶找到 幸福了嗎？”小木偶回答：“我已經找到幸福了。”老木匠奇怪地問：“小木偶，我不是只刻了笑嗎，你怎么什么都會呀？”“這都是藍鼻子小女巫的功勞，是她讓我會了所有的表情。再見，我先走了。再見。”
小木偶開始了新的路程，那就是尋找快樂！小木偶來到兔子. 老婆婆的身邊。他們在說小木偶的壞話，小木偶跑過去說了一遍經過。老婆婆和小兔子恍然大悟地說：“對不起，我們給你道歉。”這下小木偶的事情終于真相大白了。
下面，小木偶要去尋找真正的幸福……
小木偶的故事作文15
小木偶獲得人類所有的表情，開心極了。它興高采烈地回到了熱鬧的市場上。在路上有許多好心人幫助了它，給了它許多錢。小木偶興奮極了，心想：我有了這么多的錢，應該把一半的錢分給老木匠，是他讓我有了生命，讓我看見了整個世界。想完小木偶就來到了老木匠的家。叮叮按了兩下門鈴，可是沒有人應答，于是小木偶就把錢放在了門口悄悄地離開了。
小木偶又回到了市場上，看見了一個熟悉的黑影，仔細一看，這不就是上次那只可惡的狐貍嗎？是它讓老婆婆和小白兔對我失去了信任。小木偶向小紅狐沖去，一邊說：你這只可惡的狐貍，給我站住。小紅狐連忙撒腿就跑。就這樣一個跑，一個追。小木偶有兩條靈活的腿，不大一會兒就追上了狐貍，從后面一把抓住了小紅狐。小紅狐在小木偶的`懷里亂動，想乘機逃脫。這時那只熊警官出現(xiàn)了，對小紅狐說：這事我我調查清楚了。這個紅背包是小木偶的，不是你的，快點物歸原主吧。小紅狐見事情已經水落石出，只好把背在肩上的書包還給了小木偶。
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