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關于童年的作文

放飛童年作文

時間:2021-06-03 10:08:34 關于童年的作文 我要投稿

放飛童年作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的放飛童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放飛童年作文八篇

放飛童年作文 篇1

  每當唱起《童年》這首歌,我的心就不時蠢蠢欲動。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動地的,但是我的童年是歡笑的,是幸福的。對我而言我的童年不僅是那難忘的,還是那金婚般的金色童年。無法抹掉,無法用一切物質衡量的。

  記得小時候很調皮,總是被媽媽追著打,追著罵。但我也只是,左耳朵進右耳多出,時常把家弄得雞飛狗跳,不得安寧。大概讀三年級的時候,我慢慢開始懂事,記事起來了,也經常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲:長大了就是好,哪像小時候把家里弄得烏煙瘴氣,管也管不住。整天東跑西跑的哪像個女孩子家的風范呀。聽到媽媽這些嘮叨,我不時笑起自己來,想起小時候那憨態的模樣,覺得那真不像現在的自己。

  童年的生活就是這樣快樂,就是這樣幸福,總是會讓人情不自禁的愛上他,愛上他的一切。金色童年,金色夢想,謝謝你帶給我的歡聲笑語,謝謝你,我的朋友——童年!

放飛童年作文 篇2

  趴在窗戶旁,癡癡地望著天,幾只鳥兒在空中追逐嬉戲,那么和諧。我,就如同這些鳥兒,也擁有著美好的童年。

  小時候,我喜歡摘花,然后讓奶奶將花畫上本子,留下它綻放最美的時刻。

  “奶奶,奶奶!我又摘了漂亮的花花,快﹑快把花花畫上去,快!”尖銳響亮又稚嫩的童音從一個大約五﹑六歲,扎著清爽的馬尾辮的小女孩嘴里傳出。那,便是我。

  “哎喲,小祖宗,看你跑的,全身都是汗,先去歇會兒吧,不然一會兒讓媽媽看見,又要罵你了。”奶奶慈愛的看著任性的我,原本有些呵斥的言語,一開口,就變。

  “嗯~~,不嘛不嘛,奶奶,幫我先畫起來嘛,奶奶~~。”見奶奶想找借口,我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。

  每次我對奶奶用這招,她都會同意,正可謂是百試百靈。

  “好好好,奶奶幫你畫,真拿你這小祖宗沒辦法。”不出所料,奶奶寵溺的看著我,很無奈的同意了。

  奶奶拿著筆在本子上畫花,粗心大意的我并沒有注意到,奶奶的手上,不知何時多了幾條皺紋。

  不一會兒,一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下,我拿著這幅漂亮的畫跑出門,跟同學們四處炫耀,看著她們羨慕的表情,我更是得意。奶奶在遠處看著我,喃喃自語:“這孩子,什么時候才能長大。”然后慢慢的向廚房走去。

  童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容,讓我快樂的、無憂無慮的度過,但在不知不覺中,我長大了,奶奶變老了,不能再為我畫花,卻依然像小時候那般寵我。

  趴在窗戶旁,呆呆地望著小巷,幾個孩子在追逐嬉戲,他們臉上蕩漾著開心的笑容,銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開,我的,他們的,童年,因為有了奶奶,都是這般天真可愛吧。

放飛童年作文 篇3

  “童趣在春天,是一根風箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲呀飛上天……”每當聽到這首叫《四季童趣》的兒歌,我就覺得自己的童年時那么地幸福,那么地快樂。

  悄悄地,悄悄地,春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”活潑好動的我,當然不能浪費這么美好的時光。一放學,我就叫上一群要好的小伙伴,帶上我的“大笑臉”風箏,讓它去工業園區上空玩玩。

  “飛呀,快飛呀!”我高興地喊。可是我的風箏似乎有“恐高癥”,沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行,我一定要讓它克服“恐高癥”!于是我順著風跑,像百米沖刺似的,跑得飛快。“上天嘍,飛上天嘍!”終于,它克服了“恐高癥”,穩穩當當地在天上飄了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉,我也像個得勝的將軍一樣,心里樂開了花。

  “哦,我的風箏也飛上天了!”“我的風箏摔跟頭了,哈哈!”“他的風箏好漂亮啊!”……

  一時間,空地上,呼喊聲,笑聲,吼叫聲,歡呼聲混成一片,好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風箏,還有我們那無憂無慮的童年。

  冬天到了,雪花姑娘穿著雪白的紗裙,踏著優美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時光了。哼,學校里不讓玩,我就回家玩去。將書包往家里一放,就迫不及待地沖出家門。

  男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了,我就堆個雪人吧。我先做個小雪球,在雪地上不停地滾。雪球越滾越大,越滾越大。呵呵,雪人那大大的,肥嘟嘟的身子完成了。我再做個小雪球,作為雪人的頭。要做最重要的部分啦,我找來兩塊碳,鑲嵌在雪人頭上,兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來一根插上,匹諾曹的長鼻子有了。紐扣沒地方找,我就用紙片剪了三個圓形按上。“手呢,雪人的手該怎么做?”我犯難了。哦,有了,看到不遠處的樹枝,我眼睛一亮,跨步向前……大功告成,看著自己親手做的雪人,雖然有些怪模怪樣,我還是像撿著了什么寶貝似的,大聲喊起來:“快來看哪,我堆了個雪人,大雪人!”

  夏天的時候,雖然太陽是那么地炙熱,空氣是那么地沉悶,我們也不會閑著,去舞龍峽,去夾溪風景區,去橫店水上樂園……我們有的是功夫,有的是快樂。

  童年的時光是那樣的短暫,一轉眼,我都已經讀五年級了,所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風箏和雪地里的笑聲,帶著我們的童年放飛吧!

放飛童年作文 篇4

  一個沒有夢想、沒有志向、生活沒有目標的人,無論他所擁有的外在因素多么優越,自身綜合素質多么優異,都只能使他最后淪為平庸,永遠也無法實現自己人生的價值,到達成功的彼岸。

  只要心有夢,美麗就不再遙遠。每個人都應該擁有一個夢想。夢想,就是一個人在自己有限的生命過程中實現,最終擁有的能力、地位、智慧、物質財富和精神思想,以及對社會和人類文明所作的貢獻,而體現出來的'人生價值和生存意義。立志,就是樹立一個實現這個夢想的、堅定的決心,這是每一個想實現自身價值的人首先要做的事情。

  偉大的夢想成就偉大的人,美妙的夢想給你一個美妙的人生。

  什么樣的夢想才是偉大的、美妙的呢?偉大的夢想就是一個人運用自己所擁有的一切條件,突破各種因素的影響,在人類社會歷史的變遷中發出主動作用,而其力量足以在其所活動的領域內產生重大的影響,并在人類文明的歷史上留下施惠于后人因而值得懷念的業績。所有達到這種業績而為人類文明作出貢獻的人就是這里所指的偉人。

  比如,你想成為一位偉大的科學家,經過多年努力工作,發現一個自然規律或創造發明了一項新的技術或事物,足以改善全人類或大多數人的生存條件和生活水平,其影響也是長遠的。那么,夢想就會因此而偉大,而你,就會成為偉大的人。你的夢想是當一名偉大的政治領袖,就得為人類文明的和平進程而努力,并推動人類文明有序的穩定前進,從而拯救并改變許多人的命運,惠及以后的許多代人,這樣,你才會顯得偉大。

  這類夢想有很多,不一而足。每一個已經成就歷史的偉人,都是因為有一個正確的、偉大的夢想而偉大。只要樹立一個偉大的夢想和實現夢想的決心,相信,下一個偉人就是你!至于所謂的偉人的界定,不是本書內容所涉及的范圍。

放飛童年作文 篇5

  “我要快樂的成長,聰明伶俐的追我的夢想,揮動童年的翅膀,我要飛翔,迎著風兒大聲唱……”

  這是阿U的主題曲,這首歌中的童年才是真正的童年!我還聽過這些話:“小時候,你剪短我的翅膀,如今卻要我飛翔!、我們生下來不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開翅膀飛翔!”是啊,現在我們的壓力的確很大,每月的月考,加上配套的練習,還有配套的卷子,再有每天如山似的家庭作業,壓得我們喘不過氣來。然而還不止這些,許多篇英語課文和語文課文,我們只能望“書”興嘆!那一次不是死記加硬背,才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過去,本來我們有10分鐘的下課時間,如今,有8分鐘的預備鈴,再加上我們的課余作業以及上廁所的時間,我們的休息時間還剩多少?2分鐘?不比這還少!中國的教育比外國相差多大啊!外國的小朋友們,沒有枯燥無味作業,只有滿是樂趣的實踐活動!假如你在日記里寫我長大要當小丑,中國老師會說:“朽木不可雕也!”外國老師則會說:“愿你把歡樂帶給全世界!”這就是我們國家和外國老師的差距!

  所以,請老師們給我們一個快樂的童年,讓我們快樂的學習!

放飛童年作文 篇6

  十月,秋高氣爽,此刻是放風箏的好時機,這不,我和小伙伴拿著五彩的帆布風箏,興沖沖地來到了廣場。

  “快,快讓我們的風箏飛到天空吧!”小伙伴直催我。“那總得取個名字吧!”我說。小伙伴思索了一會兒,突然眼前一亮:“就叫‘童年’吧這個風箏象征著我們五彩的童年!”我直拍手:“妙!妙!”

  小伙伴端端正正地舉著“童年”,我拿著線軸,飛快地迎著風向前跑,可是風箏在半空中亂竄了一陣子,就“線直下降”。

  小伙伴無奈地撿起落在地上,拍去上面的灰塵。我對她說:“別泄氣,風箏不是一放就會飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”說著,我用手撕掉一小截“尾巴”,又重新開始。我喊了一聲“放”,小伙伴趕緊松開手。我拽著風箏又跑了一陣子,邊跑邊放線。終于,我們的“童年”穩穩當當地飛上了天空。那風箏好象一團彩色的旋風,可美了!

  這時,一群小鳥從天空的那邊飛了過來,看,我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩!我樂得直拍手,高興得喊道:“我們成功了!太棒了,太棒了!”

  我們的“童年”越飛越高,它載著我們的夢想,載著我們的快樂,也載著我們的童心,越飛越高……

放飛童年作文 篇7

  童年的生活,就好如一幅五彩繽紛的畫卷,讓人心曠神怡;童年的生活,就宛若一只悅耳動聽的歌,讓人沉醉其中;童年的生活,就如同一座花團錦簇的花園,讓人流連忘返。

  時光如流水般永不止息地流淌,轉眼一瞬,童年已過去了大半。回想起來,童年是多么豐富多彩!仔細品味,童年是多么興味盎然!

  記得有一次,父母帶我去旅游,當時正值艷陽高照的盛夏。在陣陣歡聲笑語中,我們抵達了目的地。我暢游在廣闊的大海之中,聆聽海浪翻滾的聲音,我感受到的,是海的激昂;我在海灘上盡情的打著滾,與伙伴們嬉戲著,玩鬧著,我感受到的,是奔跑的快感;我徘徊在瓜田中,迷醉于成片的西瓜里,在其中尋找著那最甜的瓜,我感受到的,是泥土的芬芳;我品嘗著雪糕的甜美,冰涼的感覺直入心間,我感受到的,是舌尖的涼爽……我歡快無比,這充實的一天,就在歡樂中度過了。

  第二天,我漫步在海洋公園里,傾聽著無數海洋生物的心聲。從鯊魚鋒利的牙齒間,我讀出了威嚴;從企鵝行走的姿勢中,我讀出了可愛;從水母輕盈的跳動中,我讀出了活潑;從海豚快速的游動中,我讀出了快樂……這千千萬萬種生靈,給我留下了深刻的印象。

  童年總是多彩的,它充滿著無限的歡樂,洋溢著無盡的笑聲,我寧愿不要長大,也要把童年放飛在那自由的天空,永遠永遠!

放飛童年作文 篇8

  天湛藍藍的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動的片片云彩。可能長高了吧!真的長大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

  童年的天,也是湛藍藍的,只是藍天下面多了一群快樂的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風箏。那時候,我能把風箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢想乘著風箏飛到遙遠的地方。那時,真不知道,我的心可以遨游到多遠。

  長大了,線慢慢地收了回來,心也跟著被收了回來,被捆住了,這就是大人們所說的沉著。小時候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長大后,心告訴我,不是的,因為木馬始終在原地旋轉……心被捆住了,夢想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現在……直到懂得自由的價值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢想,選擇自己的路呢?或許因為童年的我太天真,太無知了,或許,童年時,我的心可以飛很遠很遠。

  翻開童年被塵封的相冊。相片的順序被媽媽細心地整理了,從剛出生到十三歲,后來就沒有照過相了,因為不能面對鏡頭自然地笑開來。看著一張張的笑臉,默然地,心被打動了,因為想起了童年的夢想。那時,我夢想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢想過到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時候的夢想就這樣簡單,而我也會因為有這樣的夢想而快樂著。

  再回首,童年的時光已匆匆地流走,而童年的夢想還在我心中,因為,那時,心有多遠,夢想就能飛多遠。

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