描寫同學(xué)的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫同學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫同學(xué)的作文1
說到我們班的幾個(gè)“大王”，我再熟悉不過了，有“吃瓜大王”、“科學(xué)大王”、“睡覺大王”等，但在我眼中，令我最佩服的還是“搞笑大王”曹宇航。
記得一次上語文課，老師在講姓氏，我們都聽得津津有味。
不過后來，我們漸漸覺得枯燥無味，老師看我們這樣子，不得不請出“搞笑大王”來幫忙了。結(jié)果，“搞笑大王”曹宇航面不改色地說了一句：“同學(xué)們想象一下，如果一個(gè)姓西的人和一個(gè)姓紅的人，那不叫‘西紅氏’了嗎？”
話音剛落，全班人朝天狂笑起來：“哈哈哈哈，西紅柿？西紅氏？”
還有一次是在下課無聊的時(shí)候，曹宇航隨口說出了一首詩：“床前明月光，他喝酸梅湯，作業(yè)全不會，挨媽兩巴掌。”我們便又笑起來，笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校，傳遍了每個(gè)人的耳朵。
接著，他又說起來：“床前明月光，李白要喝湯，喝了一大缸，尿了一褲襠。”
這下，我們更是笑得不行了，有的笑得直不起腰，有的笑得在地上打滾，還有的笑得翻跟頭……
不管怎樣，我們班的“搞笑大王”曹宇航總是在我們最無聊的時(shí)候出現(xiàn)，逗笑我們，給我們增添了許多樂趣。
描寫同學(xué)的作文2
我的同學(xué)韓熠陽是一個(gè)個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑黑的小男孩。一張圓圓的臉，兩只小小的眼睛，一笑，就瞇成了一條線，一個(gè)小小的鼻子，一張能說會道的嘴。學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，平時(shí)喜歡捉弄人，有時(shí)候會把女同學(xué)弄得哭起來。我就有點(diǎn)看不過去，欺負(fù)人算哪門子事呢？可是有一件事改變了我對他的看法。
有一天，我們?nèi)ゴ河危サ氖怯谥t祠。一路上，同學(xué)們說說笑笑，很開心，有的拿出自己的游戲機(jī)不停地晚。到了于謙祠，大家都認(rèn)真地參觀了起來，參觀了以后，我們明白了于謙是個(gè)大清官，是個(gè)保護(hù)老百姓的好官，令我敬仰。
到了中午，老師讓我們各自在草地上安營扎寨，共進(jìn)午餐。我們在草地上鋪上墊子，脫了鞋子，自由自在地坐在墊子上，真舒服啊。我們拿出了各自帶的點(diǎn)心大口大口地吃了起來。這時(shí)候，韓熠陽發(fā)現(xiàn)陳振豪沒有在吃東西，就問他：“你怎么不吃呢？”陳振豪輕輕地說：“我沒帶。”“那你想吃嗎？”韓熠陽問。陳振豪點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見韓熠陽二話不說，從書包里掏出一個(gè)面包，遞給了陳振豪。我愣了一下，沒想到韓熠陽這么細(xì)心、這么關(guān)心同學(xué)。原來他是個(gè)挺有愛心的人嘛。我也掰下半個(gè)面包，分給了陳振豪·····后來我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
韓熠陽，你真是好樣的！
描寫同學(xué)的作文3
我有一個(gè)好同學(xué)—孟子涵，她是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的英語課代表。
有一次，我找她查英語作業(yè)，當(dāng)我把我寫完的作業(yè)本交到她手上時(shí)，我心想：這可是我認(rèn)認(rèn)真真寫完的，一定可以過關(guān)的。沒想到她仔細(xì)地看了又看，把手落在了本子上說：“你看，這個(gè)句子怎么沒有標(biāo)點(diǎn)呀，快回去改。”我說：“就一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，老師不會發(fā)現(xiàn)的，就讓我過關(guān)吧！”她卻嚴(yán)肅地說：“不行，如果老師發(fā)現(xiàn)了，你就不能加杠了，而且這種行為是不對的，好孩子要誠實(shí)！”我聽完，無奈地回去把標(biāo)點(diǎn)加上了，又找她檢查，她卻又說：“你看，這個(gè)逗號的圈不圓，不夠彎，一看你就沒有認(rèn)真寫。”我不高興地說：“你怎么查的這么嚴(yán)呀。”她說：“這都是為你好，你不想得一個(gè)名副其實(shí)的一百分嗎？”我想了想，只好又回去改了一遍。因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，所以我這次的英語作業(yè)得了滿分，還受到了老師的表揚(yáng)，我非常高興，并很感謝孟子涵，如果沒有她，我不會取得這樣的成績。
這就是我的好同學(xué)孟子涵，一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、肯幫助他人的好學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的作文4
我的同桌是一個(gè)非常可愛熱心的人。一張圓圓的小臉，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小口，特別的漂亮。
我們班都管她叫馬大姐，因?yàn)樗振R又特別的熱心腸，既像一個(gè)大姐姐一樣，又像電視上那個(gè)馬大姐一樣熱心，所以就了這個(gè)外號。
你瞧，馬大姐又在給昨天請了病假沒有來上課的同學(xué)補(bǔ)課呢，講的那叫一個(gè)認(rèn)真，仿佛一錯(cuò)神就漏掉什么似得。
記得有一次運(yùn)動會，同學(xué)們都在操場上開運(yùn)動會，運(yùn)動會結(jié)束后，大家都沒有回教室，直接去食堂吃飯了。馬大姐上來之后，一看還沒有打掃衛(wèi)生，等下就是晚自習(xí)了，結(jié)果她一個(gè)人挽起袖子開始打掃衛(wèi)生，等她打掃完上課鈴聲也響起來了，自己也沒有吃上晚飯。她卻一副不在乎的樣子說自己不餓。
我這個(gè)同桌呀，既熱心又可愛，我們班同學(xué)都特別喜歡她，我也特別喜歡她。
描寫同學(xué)的作文5
＂大白＂是我私底下對他的昵稱，他長得挺逗，圓圓的腦袋，圓圓的臉，圓圓的大肚腩，胖乎乎的身材一看就知道因?yàn)闋I養(yǎng)過勝而嚴(yán)重＂超載＂。令人印象最深刻的是他那一張白里透紅的臉，吹彈可破的肌膚連女生們都羨慕不已。知道他是誰嗎？答對了，他就是我們班的賈郅偉同學(xué)。
＂大白＂不僅熱愛運(yùn)動，他還是位毅力哥，為了甩掉那一身上下亂顫的肥肉，他可沒少下苦功，天天堅(jiān)持著運(yùn)動。今兒跑步明兒跳繩，又是節(jié)食又是素食。累得上氣不接下氣，可收獲卻是微乎其微，那一身肥肉終始對他難以割舍不離不棄。看來瘦成一道閃電的夢想，還需要＂大白＂同學(xué)長期艱苦奮斗。
噓～告訴你們個(gè)秘密，＂大白＂同學(xué)還是個(gè)暖男哦。記得一次，媽媽送我上學(xué)，由于趕時(shí)間媽媽將我放在了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)十字路口。我一眼就看到了人群中的＂大白＂，向他揮手打招呼，看到我他的眼睛笑成了一條線說道：＂你們女生都沒有方向桿，來來來我?guī)氵^馬路。＂說完拉起我的手朝馬路對面走去。我的心暖暖的，想不到外表大大咧咧的他還有這么體貼細(xì)心的一面，真是令人大開眼界。
這就是我的同學(xué)＂大白＂，平凡的他，個(gè)性卻閃閃發(fā)光，想認(rèn)識他嗎？請來四年八班。
描寫同學(xué)的作文6
我在小學(xué)中已經(jīng)度過了四年，認(rèn)識了許多友善的同學(xué)，但我最忘記不了的一個(gè)人是——蔣詩瀅。
她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯炯有神的眼睛，還把一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，扎著一條辮子，一甩一甩地像馬尾巴，美麗極了。
我和蔣詩瀅曾二次成為同桌，又因?yàn)樘茫谏险n情不自禁地講空話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師怕影響我們學(xué)習(xí)，就把我兩個(gè)分開了。在這些年里，她幫助了我很多次。
第一次，還在兩年級的時(shí)候，他是我的同桌，那是一次語文考試，我的鋼筆沒有墨水了，我急忙碰了碰她的手臂，蔣詩瀅看看我馬上心領(lǐng)神會，拿了一只有很多墨水的鋼筆借給我，還提醒我下次別再忘記了。
第二次，是在我上三年級的時(shí)候，她坐在我后面，我的同桌換成了沈沁藍(lán)，那是一次英語考試，我的鉛筆弄破了，我向沈沁藍(lán)借，她不肯但我也沒有怪她。這時(shí)剛好蔣詩瀅看見了，就把一支削好的'新鉛筆借給我。
正是因?yàn)榈玫搅怂亩啻窝┲兴吞恳话愕膸椭也琶靼琢嗣總�(gè)人都要助人為樂，從此我就記住了充滿詩意的名字——蔣詩瀅！
描寫同學(xué)的作文7
在我眾多的同學(xué)當(dāng)中，我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲，個(gè)子在班里稍微有點(diǎn)矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛，睫毛修長。小小的鼻子下是一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲，顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學(xué)習(xí)十分勤奮，追求學(xué)問時(shí)如同楊時(shí)一樣——如饑似渴。上課時(shí)，她聚精會神聽講。下課了，同學(xué)們都出去放松心情，只有珂越在教室里獨(dú)立思考。文體課，同學(xué)們有的下棋，有的在做游戲，她卻捧著一本課外書，正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的房間還亮著燈，原來她是在溫習(xí)今天的功課。
我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮，我為有這樣的好同學(xué)感到高興。
描寫同學(xué)的作文8
我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一個(gè)人引起了我的注意，他叫黃郢智。他有一雙水靈的眼睛，兩筆月牙般的眉毛，微挺的鼻梁，兩葉較厚的嘴唇合并鑲嵌在一張迷人的臉上，和著一米五二的個(gè)子，顯得非常和諧。他常常穿著藍(lán)上衣、牛仔褲。他作文寫得很好，常常被老師當(dāng)作范文，還時(shí)不時(shí)夸他幾句。說他為人誠實(shí)，性格溫順，待人溫和，心思縝密。行事小心。樂于助人，拾金不味，尊老愛幼，尊敬老師，孝順長輩，絕對是個(gè)社會好少年。
就說上次，他在路邊看見一個(gè)老奶奶想過馬路，但又怕車開得快了，會被撞到。突然一個(gè)藍(lán)衣少年走了過去，他扶著老奶奶一步一步地向?qū)γ孀呷ィ莻�(gè)少年正是黃郢智。
黃郢智愛幫助人。還有一次，他鄰桌的同學(xué)的筆沒油了，向別人借，大家都不借，在他將近絕望的時(shí)候，黃郢智向他遞過去一支筆，這個(gè)看似微小的動作，卻把他心中最美的一面向我們展現(xiàn)了出來，也正是因?yàn)樗倪@個(gè)心理，我們對他比較友好。
這就是我在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)為的同學(xué)──黃郢智。
描寫同學(xué)的作文9
我們班有一位幽默的體育委員，他的一個(gè)動作，語言、眼神、都會使人大笑，他是誰呢？他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā)，他的眼睛炯炯有神，耳朵有點(diǎn)尖，尤其是他的那張臉，使人一看就知道他是一個(gè)幽默的人。他走路的樣子很滑稽，如果上課時(shí)看到他的眼睛，同時(shí)他也看到了你，他還會用他的眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時(shí)候，他總會面帶微笑，講出的話也會帶有一點(diǎn)幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”，說完后，全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴，一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時(shí)候，他站在我們前面，臉上面帶微笑，但卻有如是在傻笑一般，我們看著他的笑容，也會情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時(shí)候，“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”，這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時(shí)的動作，有時(shí)也會讓我們?nèi)炭〔唤Ｔ郯囿w育委員就是一個(gè)幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。
描寫同學(xué)的作文10
靈活的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，走起路來精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇，只要同學(xué)有困難，她都會主動上前幫忙。
那是一個(gè)星期一早晨，剛下第二節(jié)課，我突然感到肚子痛很想吐，可是，還沒等我跑出教室，就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物，教室里充滿了難聞的氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還故意說：“臭死了！”看見同學(xué)們的樣子，我傷心地哭了。這時(shí)，趙紫璇來了，她一邊用手輕輕拍著我的背，一邊關(guān)切地說：“你還好吧！”又拿出衛(wèi)生紙幫我擦去嘴邊和身上的污物，我感激地說：“謝謝你！”她什么也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃干凈。還笑瞇瞇地問我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感到暖烘烘的。
你說，這么好的同學(xué)，我能不夸夸她嗎？
描寫同學(xué)的作文11
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他叫王俊杰。
他是我們的班長，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，長得很精神。
王俊杰不僅成績好，而且團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡幫助別人，關(guān)心同學(xué)，是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友。曾經(jīng)有一次，我和他還有權(quán)昱錕結(jié)伴而行乘坐權(quán)昱錕媽媽的車去醫(yī)院看望因?yàn)殛@尾炎動手術(shù)住院的劉鑫宇。到了兒童醫(yī)院，我們找到了劉鑫宇的病房，王俊杰迫不及待地跑到劉鑫宇的病床前，拉著他的手問長問短：“我們?nèi)煌瑢W(xué)來看你啦！你好些了嗎？你要好好養(yǎng)病哦，缺的課，等你身體康復(fù)出院，我們幫你補(bǔ)上......”劉鑫宇非常感動，眼里含著淚花，久久說不出話來......
王俊杰就是這樣一位關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
描寫同學(xué)的作文12
他有巨鯨吞天的胃口，虎背熊腰的身軀，渾圓的南瓜臉上鑲著一對濃黑的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛，高鼻子下長著一張肥厚型唇的嘴巴。
記得一天早上，大家正在吃早餐，只見他三下二除五就吞下一份早餐，別的同學(xué)還沒吃幾口，他又去乘了，一連吃了三份早餐，要不是桶里已經(jīng)底朝天了，我看他還能吃得下。我總認(rèn)為他的胃像是個(gè)無底的深淵，吃多少也覺得不夠，一、兩節(jié)課后，他的大肚子就會發(fā)出雷鳴般的“警報(bào)聲”，這不，又開始抗議了。
他雖然能吃，但也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次，解題的時(shí)候我碰到一根“釘子”，絞盡腦汁都找不出解決的方法。他看見我抓耳撓腮的樣子，走過來問：“哎，欣哥，又遇到什么麻煩了？”我不耐煩地說：“不就是這道題咯。”他一看，高興了：“沒問題，小菜一碟。”他從我手中拿過本子，坐下來埋頭計(jì)算。只見他搔搔腦袋，眼睛盯著那道題，嘴里還喃喃有詞，“對了”一聲把我嚇一跳，原來他幫我找到了方法。我連忙道謝，他卻快樂地說：“不用謝，幫助你我都很榮幸。”
他這種憨實(shí)的性格我很喜歡，助人為樂的精神又值得我學(xué)習(xí)。哎呀！差點(diǎn)忘記告訴你他的名字：他就是周文龍。
描寫同學(xué)的作文13
我有一個(gè)好朋友，他也是我的同學(xué)，他的名字叫李孟澤。黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，透著聰明和智慧，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也愛助人為樂。
記得有一次，我和他放學(xué)一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著一輛大板車正在艱難的爬坡，里面放了很多的煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄臟了。可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時(shí)，只見李夢澤二話不說把袖子一挽，對拉板車的叔叔說：“叔叔，我來幫你推車吧。”然后，李孟澤就在板車的后面用力地推著，看到他的表現(xiàn)，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫著叔叔推著板車。在我們齊心協(xié)力的推動下，裝滿煤塊的板車終于爬上了坡，叔叔對我們說：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開心的笑著說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
李夢澤就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂的小男孩，我們的友誼也會天長地久的。
描寫同學(xué)的作文14
我們班有很多同學(xué)，但我最要好的朋友還是要屬從小和我住在一起的張景寓了。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛，見人就笑得彎彎的，很討人喜歡。她每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾巴，可是因?yàn)轭^發(fā)短，下面的梳不上來，只好下面又扎兩個(gè)小辮子，其實(shí)挺好看的。脖子長得長長的，很可愛。她還有一雙靈巧的雙手，很會彈鋼琴。她的性格很善良，很愛幫助人，是個(gè)天真的陽光女孩。
有一次課間休息，我在外面玩時(shí)，上課鈴響了。我以為來不及回教室了，于是就跑了起來。突然，我滑了一跤，重重的摔了下來，還把膝蓋那里砸了兩個(gè)大“坑”，火辣辣的疼。張景寓看見了，急忙跑過來，說：“別怕，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”現(xiàn)在傷已經(jīng)好了，但是留下了一個(gè)痕跡。每當(dāng)我看到這個(gè)痕跡，我都會十分感激張景寓。
你說，張景寓是不是一個(gè)愛幫助同學(xué)、很善良的人？
描寫同學(xué)的作文15
我有一個(gè)伙伴，他是下象棋的能手，無錫市象棋比賽第三名得主，他就是萬袁航。
萬袁航個(gè)子不高，戴著一副淺藍(lán)色的小眼鏡，上面還有星星做點(diǎn)綴。別人戴眼鏡顯得更有學(xué)問，而他戴眼鏡則顯得更加可愛了。他的眉毛不濃，微微往下撇，很有喜劇效果，讓人看著就覺得好笑。他有一雙大耳朵，聽力不錯(cuò)，在他后面輕輕地喊一聲，他就聽見了。他的個(gè)子雖小，但能量卻不小。他很容易出汗，每次上體育課時(shí)，在做準(zhǔn)備運(yùn)動時(shí)候，他的頭發(fā)就濕了。
萬袁航是個(gè)“下棋能手”。每次參加學(xué)校的“開心棋社”時(shí)，我們都要下上幾場。一次下棋的時(shí)候，只見他雙手插著腰，滿臉自信，準(zhǔn)備大干一場的樣子。我不甘示弱，一上來就用“車”猛攻，吃掉了他的一個(gè)“馬”和一個(gè)“炮”。他眉頭深鎖，托著腮幫子，思考著。突然，他想出了一步妙棋，控制了全盤，最后反敗為勝了。我不服氣，要求再來第二盤，他爽快地答應(yīng)了。萬袁航不動聲色，兩眼盯著棋盤，還不時(shí)扶一下他的小眼鏡，不一會兒，就輕松地吃了我的“車”，殺了我一個(gè)措手不及。我元?dú)獯髠藙僮窊簦A了第二局。
萬袁航還很幽默，經(jīng)常做出一些搞怪的表情，逗得我哈哈大笑。于是，我列了個(gè)算式：下棋能手+幽默大師=萬袁航。
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