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我眼中的安妮作文（精選34篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我眼中的安妮作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的安妮作文 1
安妮她約11歲，穿著瑪麗拉給安妮做的黃灰色羊絨裙。她的身體很瘦弱，臉上長滿雀斑，還有一頭深紅色的頭發(fā)，頭發(fā)編成了兩條粗粗的辮子。安妮還有一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛里充滿了活力。
安妮非常具有想象力。她想象自己有著一頭烏黑的長頭發(fā)，還想象胸前和頭發(fā)上都點綴著許多的珍珠，皮膚猶如象牙一般潔白。安妮如果遇到了她喜歡的一個地方，就會給那個地方取一個名字。她曾經(jīng)把一個普普通通的湖叫做閃光湖；把一條小路叫做情人的小路；把有一大片紫羅蘭的草地叫做紫羅蘭谷；把一片茂密的云杉林叫做鬧鬼的森林。
安妮通過努力，以優(yōu)異的'成績考上了女王學院，而且還拿到了艾弗里獎學金。后來瑪麗拉的眼睛出現(xiàn)了問題，安妮邊工作邊照顧瑪麗拉。現(xiàn)在的安妮已經(jīng)不再是那個整天只會幻想的小女孩了，她懂得了勇敢承擔責任。
安妮是一個勇敢，正直，富有想象力美麗的小女孩。
我眼中的安妮作文 2
我眼中的安妮是刻苦的，是可憐的，是活潑的，是充滿想象力的。她從小就是一個孤兒，爸爸媽媽得了熱病去世了。她自尊心強，學習勤奮，她不斷地闖禍，不斷地改正錯誤，最終得到了馬修和瑪麗拉的喜愛。她沒有屈服命運，而是戰(zhàn)勝它。
她通過自己的不懈努力，以優(yōu)異的成績考上了女王學院并拿到了艾弗里獎學金，獲得了在大學深造的機會。當馬修因為受到銀行的破產(chǎn)打擊突然去世，瑪瑞拉的眼睛也出現(xiàn)了問題與綠山墻面臨被出售的.危機時。為了回報馬修和瑪麗拉的愛，也為了充滿愛的綠山墻，安妮決定不去上大學，而是邊工作邊照顧瑪麗拉。此時的安妮不再是那個整天會幻想的小女孩了，她懂得了，愛其實就是勇敢承認擔當。
我們應該向安妮一樣，不管面臨多大的危險，都要勇敢、自信、樂觀地面對一切去追求人生的美好，我們要學會感恩珍惜每一個人。
我眼中的安妮作文 3
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，讓我情不自禁想說說她的外貌。安妮有一雙大大的眼睛，穿著一雙漂亮的衣服，一頭綠色的頭發(fā)，有一個小小的耳朵，露出了潔白的牙齒。
我知道了安妮是一個善良的小女孩。我從馬秀年紀逐漸大了，他已經(jīng)60歲了，干不動活了，然后安妮去幫他做任何的'事情。從這里讓我感受到了安妮非常樂于助人和善良。看著馬秀，我想到了我的爺爺。他也60多歲了，干不動活了。可是每天的家務都是爺爺來做的。他每天六點鐘就起床了，買菜，帶弟弟等等。現(xiàn)在我長大了，可以干力所能及的家務了。安妮，你真是一個樂于助人，善良的人，我要向你學習。從現(xiàn)在開始，我要行動起來，幫爺爺干一些家務了。
我眼中的安妮作文 4
安妮身上穿著一件灰色的棉絨裙，又短又緊，顯得非常難看。她頭上戴著那頂水手帽已經(jīng)很舊很舊，兩條粗粗的紅辮子，從帽子一直延伸到后背。小臉嫩紅嫩紅的，長滿了雀斑。她的眼睛非常靈活，富有感情。
我覺得最值得我學習的是安妮的知錯能改，她犯過的錯誤絕對不會再犯第二次。我本以為她會和戴安娜一起一悠閑的下去，每天一起做游戲，一起做功課，可讓我沒想到的.是，她憑借著自己的努力考上了女王學校，并拿到艾佛里獎學金。
我眼中的安妮是一個聰明懂事的孩子，也是一個想象力豐富的孩子，更是一個值得我們?nèi)W習的孩子。
我眼中的安妮作文 5
讀了《綠山墻的安妮》，我腦海中浮現(xiàn)出一個可愛的小女孩的形象。她長著一頭的紅頭發(fā)，穿著一件黃褐色的棉絨裙子，戴著一頂退了色的水手帽，扎著兩個紅色辮子，可愛的小臉上長著一些斑雀……
我眼中的安妮是一個看重友情的小女孩。戴安娜的媽媽不允許戴安娜和安妮一起玩耍，安妮就很傷心。但是安妮沒有一直悲傷下去，而是決定返回學校，這樣才能見到戴安娜。安妮也是一個很有想象力的'女孩，她想象自己是一只海鷗，自由地在天空中翱翔。
十月份的閱讀要結束了，我從這本書中我體會到了：我們做人一定要自信、樂觀，遇到困難的時候要像安妮那樣不怕困難要解決困難。
我眼中的安妮作文 6
住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹沒有孩子，他們想從孤兒院領一個男孩，孤兒院卻意外地給了他們一個女孩。她，就是安妮。
安妮是一個臉上有很多雀斑，長著一頭連她自己都嫌棄的紅頭發(fā)，而且是一個有說不完的話的女孩。雖然她從小被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的女孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她因為幻想自己是森林女神，不小心將鎮(zhèn)痛劑加到了蛋糕里。她把自己的頭發(fā)染成了綠色，甚至她還曾一時沖動把村里最德高望重的林德太太叫成了“豬”……原本寧靜的.綠山墻農(nóng)舍被安妮搞得一團亂。同時，也給農(nóng)舍帶來了不少歡樂。安妮熱愛大自然，對身邊的一草一木都充滿著愛心。她熱愛生活，結識了許多新朋友，學會了堅強樂觀地面對生活。
村里有了獎學金，誰得到了他就可以免費去大學讀書。這對安妮來說是一個很好的消息。她努力地學習，不知道熬過了多少個夜晚，最終她成功了。她對知識和學習的這股狂熱勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我學習。
就她在走向美好前程時，已經(jīng)失去哥哥的瑪麗拉雙眼即將失明，安妮也面臨艱難的選擇：是去上大學呢？還是留在農(nóng)舍照顧瑪麗拉？最后安妮毫不畏懼地肩負起屬于她的責任，依然選擇留在綠山墻照顧瑪麗拉。從這我感受到了安妮是個善良、懂得感恩的人，她這種舍己為人的精神令人贊嘆。
我喜歡《綠山墻的安妮》這本書，它讓我學會了熱愛生活、懂得感恩、刻苦學習。
我眼中的安妮作文 7
近段時間，我讀了一本有趣書，那就是《綠山墻安妮》。
這本書講的是：十九世紀末二十世紀加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長，這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表雖然不是那么美麗，但她很勇敢，很自信，樂觀地面對一切的挫折和誤解，追求人生的美好的.目標。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友，向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤，但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。
我喜歡的安妮自強，自立和懂得知恩圖報的精神。
我眼中的安妮作文 8
前段時間，老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》，書里故事情節(jié)豐富多樣，主人公安妮猶如紅發(fā)小精靈，她的形象時時浮現(xiàn)在我眼前。
剛開始，我認為安妮只是一個十一歲的孤兒，她一頭紅發(fā)，滿臉雀斑、整天幻想、頻頻闖禍，命運也總喜歡跟她開玩笑，給我感覺她是一個“倒霉鬼”。
當我讀完這本書，我被這個愛幻想、熱愛生活的女孩深深吸引。她經(jīng)常沉浸在自己美麗幻想中，把櫻花樹當成了鑲滿寶石的宮殿，把夜晚綠油油的小樹林，當成了妖怪棲息之地，她還把影子當成她的知心朋友，向它訴說心事。我被安妮帶進了神奇的童話世界里。從中可以看出她對周圍的'世界，對大自然的花草樹木，對親人，朋友，老師，同學，都充滿愛心，懷著一顆善良純潔的心。
因為愛幻想，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。正是她的聰明勤奮，她考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，她又不得不放棄學業(yè)。這舉動令我十分感動，我覺得安妮是一個知錯就改，懂得感恩的孩子。
安妮，我們一起做好朋友吧！你雖是孤兒，身世和遭遇都很不幸，但你通過自己的努力，讓夢想一個個變成了現(xiàn)實。我也要和你一樣，做一個善良純潔，懂得感恩的人。當遇到困難挫折時，我們一起勇往直前，不退縮！
我眼中的安妮作文 9
安妮她有一頭紅色的頭發(fā)，身穿著一件黃褐色的棉絨裙子，又短又小，十分難看。她帶了一頂退了色的棕色平頂小草帽，背后垂著兩條粗粗的火紅的發(fā)辮。蒼白而又瘦削的小臉上長滿雀斑，嘴巴和眼睛都非常大。一對眸子隨著光線和心情而變化，有時是綠色的，有時又變成灰色。
安妮出生在新斯科舍的博靈布魯克，安妮的父親，叫瓦爾特·雪利，母親叫伯莎·雪利。后來，安妮變成了一個孤女，在孤兒院生活了四個月，后來就來到了綠山墻。在綠山墻，安妮被卡斯伯特兩兄妹給收養(yǎng)了。
我眼中的安妮是一個純潔，正直，善良，感情充沛的`一個人。雖然身處逆境，卻對生活充滿了美好的幻想，她憑借自己的努力，把一個個幻想，紛紛變成了現(xiàn)實。
我覺得我們在生活中，遇到困難應該堅持不懈，克服困難，像安妮一樣，做一個純潔正直，善良的人。在學習中也要學習安妮刻苦勤奮的精神，好好學習，天天向上，長大以后成為對國家有用的人。
我眼中的安妮作文 10
剛看完綠山墻的安妮，我迫不及待想留下點什么。起初我是不喜歡安妮的。因為我覺得她嘰嘰喳喳，令人煩躁。但是越到后面我越來越喜歡這個紅頭發(fā)的小姑娘。安妮有豐富的想象力，我想就是因為她天馬行空的想象，安慰、陪伴她度過了悲慘的童年，讓她依然對生活充滿熱愛，所以第一次安妮到綠山墻，會留下那么不一樣的一筆。安妮是一個話癆，但是正是因為這些話，讓我看見一個更鮮活的小女孩。
一眨眼十月份馬上就要過去了，20xx年的十月份它是平平無奇的，但是對我來說是奇妙的。我認識了不管在萬丈深淵，還是人生巔峰都擁有美好的'心態(tài)的小女孩安妮。我覺得這是個奇妙的十月。
我眼中的安妮作文 11
讀完《綠山墻的安妮》這本書我知道了，安妮是一個沉著冷靜的孩子。
一說到安妮，我就想到了她的樣子。瘦長的身材，紅色的頭發(fā)，大大的`眼睛，滿臉雀斑。雖然算不上漂亮，可是伶俐可愛，笑容里洋溢著聰明活潑的神氣。她穿的棉衣已經(jīng)陳舊，而且似乎不太合身，一副落魄的樣子，看得出她缺少很好的照顧。
我覺得她的醫(yī)術高超。有一次，明妮梅生病了。可是醫(yī)生們都去開會了，戴安娜只好匆匆地跑到安妮家求助：“哦，安妮，快點來救救我妹妹，明妮梅病的很重。她患了喉頭炎，這是媽媽雇來的看護工瑪麗說的。爸爸媽媽都去鎮(zhèn)上了，沒有人能去請醫(yī)生。啊，安妮，我真是害怕極了。”安妮手腳麻利的戴上頭巾穿好外套。兩個小女孩匆匆地走出屋子，飛快穿過情人的小徑，穿越過被冰雪凍住的田地趕往戴安娜家。明妮梅只有3歲，11歲的安妮迅速著手救治工作。她吩咐瑪麗去燒開水，讓戴安娜去找些柔軟的不布來，自己幫明妮梅把衣服脫了，再放到床上。然后，她要想辦法讓明妮梅吃些土根制劑。等到醫(yī)生來了的時候，很是吃驚，因為安妮已經(jīng)代替他把所有事情做完了。他跟巴利太太說：“是那個紅頭發(fā)的小女孩，救了小明妮的命。那個小女孩有成熟的技巧和冷靜的頭腦，對于這個年紀的孩子來說，簡直是不可思議！
我眼中的安妮作文 12
老師推薦了一本《綠山墻里的安妮》。讀完這本書，我覺得安妮是一個調(diào)皮、可愛、自由自在、善良、想象力豐富的孩子。
這本書主要講了長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮，來到了綠山墻之家。她以她的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。在美麗的綠山墻，紅發(fā)安妮開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
我羨慕安妮，因為她的生活里有一對善良樸實的.兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而她卻沒有。她從小沒有父母，親戚，雖然有許多人對她很好，可是爸爸和媽媽的愛是所有人都給不了的，沒有了爸爸、媽媽，是多么痛苦呀。
看完這本書讓我明白了，一個善良的人，她會永遠的幸福。我也學會了勇敢，正直，機靈，善良。
我眼中的安妮作文 13
在這碩果累累的十月，我和媽媽共讀了《綠山墻安妮》，我們度過了許多美好的夜晚。今天，我要介紹一下我眼中的安妮。
安妮身上穿著一件非常短、非常緊、非常臟的泛黃灰絨布罩衫，她戴著一頂褪了色的褐色水手帽，地地道道的濃密的紅頭發(fā)梳成的兩條辮子從帽子底下伸出來拖在背后。她那蒼白瘦小的臉上還長著好些雀斑。從這里可以看出安妮非常窮苦，從小就沒有父母照顧。她那非常短、非常緊、非常臟的灰絨布罩衫是她唯一的一件衣服，讓人非常同情。
盡管安妮非常窮苦，但她聰明伶俐。在《錄取名單公布了》這篇文章中安妮的考試成績竟然是第一，沒想到吧？一個窮苦伶仃的孩子竟然考到了第一，這更是讓我大吃一驚。
當然，安妮這個女孩子也非常粗心和淘氣。有一次，她在招待黛安娜時，不小心拿錯了酒，害的黛安娜喝醉了酒，讓巴里太太不允許黛安娜和安妮玩。還有一次在招待阿倫太太時，竟然不小心在給阿輪太太吃的`那個蛋糕上加了鎮(zhèn)痛涂抹劑，讓安妮被狠狠的罵了一頓。還有一次，她竟然在看守家門時買了一包綠色的染料，害得他頭發(fā)變成綠色的，上面還有一些原先有的紅色，為此，她一個星期不敢出門。她在玩游戲時扮演一位死人，結果躺在床上河水越來越湍急，她差點被沖進瀑布里，還好她的老冤人——吉爾伯特救了她。
這就是安妮，一個讓眾人又喜愛又煩惱的小女孩。
我眼中的安妮作文 14
安妮她是一個11歲左右的女孩，穿著一身難看又緊巴的黃灰色棉絨裙，戴著一頂褪色的水手帽。她的臉又瘦又小，長滿雀斑，一頭紅頭發(fā)，綁成兩條粗粗的辮子，垂在身后。她的嘴巴很大，眼睛也是，但如果細心留意的話，你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿朝氣和活力，有一種與眾不同的氣質(zhì)。
雖然安妮生下來三個月大的時候就已經(jīng)失去了父母，雖然她在寄養(yǎng)的幾個家庭里吃盡了苦頭，雖然她在孤兒院里沒有朋友，但是她還是非常的樂觀，想象力是那么的豐富。安妮雖然算不得一個漂亮的女孩，但是在我的`心目中，她永遠都是非常耀眼、動人的。為什么安妮想象力那么豐富呢？還是跟她熱愛生活有關。面對世界，面對一花一草，一樹一木，她都充滿了愛。她用一顆善良純潔的心對待家人、朋友，帶安娜的妹妹、幫馬瑞拉做家務。在學習上安妮也非常的要強，一點也不甘心落在別人的后面。在經(jīng)歷了很多磨難后，安妮最終成為了一位教師，陪伴著馬瑞拉，過上了平凡和幸福的生活。在我的心里安妮就是最漂亮的。
我要向安妮學習，在家里幫家人做家務，在學校要像安妮一樣好好學習，用一顆善良純潔的心對待家人和朋友。
我眼中的安妮作文 15
最近老師給我們推薦了一本書，它的名字叫《綠山墻的安妮》。安妮是一個特別愛想象的小女孩，長著一頭紅蘿卜顏色的頭發(fā)，戴著一頂水手帽，穿著一件灰色的棉絨裙又短又緊。安妮的小臉嫩紅嫩紅的，還長滿了雀斑。她的眼睛非常靈巧，富有感情。
安妮最值得我學習的就是她熱情，純潔，善良，積極向上，不怕困難，有孝心、知錯就能改，安妮犯過一次錯，再也不會犯第二次。
安妮還是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界，對大自然的一花一草一樹一木都充滿愛心。她對親人朋友同學和師長都懷著一顆善良、純潔、熱忱的'心。盡管有時候因為她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往的對學習知識有著一股狂熱的勁頭，那種勁頭向上、拼搏奮斗的精神令人興奮。
最后我想對安妮說，你做的選擇是正確的，沒有人會阻擋你。
我眼中的安妮作文 16
翻開這本熟悉的書，感受阿馮利那個愛幻想的姑娘安妮五光十色的幻想，體會他對馬修和瑪麗拉以及黛安娜熾熱的愛，在跟著他到女王學院去走一番……
當安妮再次來到我的世界，我感覺她似乎更加可愛更加機靈了。相比上一次的會面，這一次他給我的印象更加深刻。她的自尊心，她的幻想，她的矛盾……這一切的一切都更加清晰形象。
再讀“安妮”，記憶最深的是他假扮伊萊恩的.那個片段。鄭重其事的“黑色織錦”和“金色被單”最后成了安妮逃亡的負擔，誰讓平底船被樹樁劃破了呢？安妮牢牢地攀在老木樁上的樣子，我想我永遠不會忘記。出乎意料的是最后救安妮的人居然是吉爾伯特·布萊思。甚至他還向安妮提出和解。但安妮在經(jīng)過強烈的思想斗爭之后仍然義正言辭地拒絕了他。看到這里，我突然發(fā)現(xiàn)這個愛憎分明的小姑娘身上不僅僅只有快樂和美好，她也有矛盾，也會因為點小事而斤斤計較。但是，她坦然面對自己，事后承認自己內(nèi)心其實已經(jīng)沒有了對吉爾的怨恨。雖然，或許她也愛面子，不肯自己去向吉爾和解。可這正不是一個十三四歲的女孩應有的心理嗎？她也是慢慢成熟起來的，她也是在各種錯誤中一點點成長起來的，不是嗎？
安妮是一個真實的、符合所有女孩子的心理的獨一無二的安妮！
我眼中的安妮作文 17
有一句話說，如果你吃了個雞蛋覺得不錯，那你又何必去認識下蛋的母雞呢？
盡管如此，我還是在網(wǎng)上看了安妮的相片。一連看了幾張都不愿相信，這個穿著黑色蕾絲裙的女子，她，安妮。
正如網(wǎng)上很多發(fā)帖說的那樣，“頭發(fā)并不如海藻一樣嘛“，“長得不怎么漂亮“，“怎么這么老“我初始的感覺，也是失望。安妮筆下的女子，都像是某種帶有向上張力的藤蔓植物，引用安妮自己的話，安靜地散發(fā)出幽魅氣息的曼陀羅花。她筆下的人物，也大多帶有憂郁而空洞的眼神。于是我們自然地認為，她，也該如此
隱約記得，照片上的安妮，帶著一種淡然的.微笑，不十分凄約，也不十分耀眼。更多地，則像是一種參透人生的豁然。古人云，相由心生。我想，也只有經(jīng)歷了太多滄桑的人，才會擁有這樣一份寵辱不驚的心態(tài)。
安妮說自己是個小資主義的人，她的胃只消化得了漢堡、薯條、比薩。很多人批評她。而我只是把它理解成安妮的一部分，并且選擇尊重。相應地，我想她若不是那么小資，又怎么寫出如此細膩，華麗而奢侈的文字？安妮并不暴風雨般地，而是一點一點，描述出她所要闡述的內(nèi)容。她不是要告誡你什么，仿佛只是寫出了她獨特視角里的生活。她在說，她寫在路上。
“只要我們以同樣的姿態(tài)閱讀，我們就能彼此安慰。“——安妮
有人說看安妮的文字會讓他感到寒冷。我則更愿意相信，安妮寫的那些人，是在拼命地學做一株藤，想要怕到更高的餓地方去觸摸太陽的溫度。可是他們無處可以依附，于是他們迷失在奢靡中。
“一個人抬頭仰望天空的時候，他不是尋找什么，他只是寂寞。“——安妮
安妮的心是漂泊的，她不需要愛情，也不相信愛情。她始終只是一個人。
或許安妮的文字是陰霾的并且消極，我想她還是一個堅強的人。比如她多次提到的白色棉布裙、陽光、平頭的男人帶著溫和的微笑，比如八塊錢的特醇紅雙喜，比如紀梵希小熊香水。
最后，引用安妮在里的一句話結尾：
“在黑暗中飛行的時候，我以為自己已經(jīng)是一只鳥。可是它的方向是下墜的。所以就沒有了方向。“
很像我在一幅漫畫上看到的，“我已經(jīng)把自己看得很輕，可還是不能和你一起飛翔。“
我眼中的安妮作文 18
打開書櫥,滿滿地放著過去讀過的書。書上已經(jīng)有一層薄薄的灰塵，我拿出一本《綠山墻的安妮》，拍拍書，坐在椅上看了起來。是什么時候看的這些書,這本書感覺我像是從未讀過，我很快地沉浸在這個講述兒童生活的故事當中。
《綠山墻的安妮》，一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公,有一頭紅色頭發(fā)的小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)。小孤女個性鮮明，富于幻想。她自尊自強，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，在朋友和老師的關愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎學金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的`想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批判太多，而表揚卻很少？家長總是認為我們是錯的，他們總是對的，總是以為他們經(jīng)歷的多就全應該聽他們的，而不尊重我們的選擇。
安妮就像一把明火，點亮了我的心靈！從此，哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來，哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手，我可以讓自己的世界變得格外精彩！我相信我自己！
我眼中的安妮作文 19
安妮身上穿著一件灰色的棉絨裙，又短又緊，顯得非常難看。她頭上戴著那頂水手帽已經(jīng)很舊很舊，兩條粗粗的紅辮子，從帽子一直延伸到后背。小臉嫩紅嫩紅的，長滿了雀斑。她的眼睛非常靈活，富有感情。
我覺得最值得我學習的是安妮的知錯能改，她犯過的錯誤絕對不會再犯第二次。我本以為她會和戴安娜一起一悠閑的下去，每天一起做游戲，一起做功課，可讓我沒想到的是，她憑借著自己的努力考上了女王學校，并拿到艾佛里獎學金。
我眼中的.安妮是一個聰明懂事的孩子，也是一個想象力豐富的孩子，更是一個值得我們?nèi)W習的孩子。
我眼中的安妮作文 20
一本讓人手不釋卷卻又不忍讀完的書。以前經(jīng)常聽人提及，卻一直沒有看。沒想到書一打開，便沉醉其中不能自拔。確實如周國平先生所言，這本書雖是經(jīng)典兒童讀物，卻對成年人也有教益：我們可以反思對孩子的教育，還可以反思自己的人生。
一部溫暖、有趣、充滿了愛與善意的小說，也是一部關于成長與教育的作品，讀來獲益匪淺，即使作為成年人，同樣也具有一定的教育作用。
小說主要講述了在美麗的愛德華王子島上，未娶未嫁的馬修和馬瑞拉兄妹隨著年事漸高，準備到孤兒院領養(yǎng)一男孩，便于將來幫忙打理農(nóng)場的活計。陰差陽錯的情況下領回了一個滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，愛說話充滿幻想的女孩。
本書會讓我們回憶起許多童年美妙的小故事，充滿童趣的書是點亮美好回憶的一把鑰匙。本書詮釋了一個深刻的道理：善良是會被以溫柔來回報的，努力奮斗出來的人生是精彩的。
讀完之后，仿佛重拾童年時光，無憂無慮，一縷芳香，沁人心脾。
這是一系列關于愛、關于勇氣、關于治愈的故事，它帶你重拾孩童般的幸福、孩童般的美好、孩童般的激情、孩童般的新奇、孩童般的眼光。
一個孤兒院的女孩，一臉雀斑，一頭紅發(fā)，因一次誤會，被帶到住在綠山墻房子里，馬修和馬瑞拉的跟前。這與領養(yǎng)男孩的計劃完全違背。
但，人與人的相逢，是不是有一種無法說清的神秘力量在推動？
安妮與馬修的短暫相識，便讓這個無法與除馬瑞拉以外的女性自然相處的馬修，頓時就產(chǎn)生了難以割舍的吸引力。
而一向冷靜、理智的馬瑞拉，到底無法抗拒內(nèi)心的善良和憐憫，默認般，接受了這個“美麗的錯誤”。
安妮熱情，善良，她全身散發(fā)著活力的光芒，這么一個讓人見到就心生歡喜的人，無法不被她吸引。就連害羞，沉默，不善言辭的馬修，在死的前夜微笑著說了一長段告白：嗯，我寧愿要你，也不要十幾個男孩。得到埃弗里獎學金的不是男孩，是個姑娘，我的姑娘，我引以自豪的姑娘！
安妮猶如一首輕快的小夜曲，打破了原先綠山墻的沉悶。
安妮生性活潑可愛，倔強勤懇，聰明勇敢，待人真誠。她擁有豐富的.想象力和好奇心。
馬修害羞，內(nèi)斂，不善言辭，卻是一個心地善良的人。
你陪我長大，我陪你到老。安妮為了照顧馬瑞拉和守護綠山墻，放棄了埃弗里獎學金，準備邊教書邊自學大學課程。用安妮原話，放棄了一條筆直的路，從彎道前進。
安妮就是一個太陽，她一來到綠山墻就把綠山墻點亮了。原來死氣沉沉的綠山墻頓時生機勃勃起來。
這是一個孩子的成長的故事，也是一個充滿了愛的故事。通過切身體驗安妮的成長路程和心路歷程，領會了安妮的人格魅力，從中獲益反省自己的人生。我們也要像安妮一樣，用樂觀，熱情，堅韌，坦誠的面對生活中磨難與不幸。用樂觀開朗人生觀去追求財富和人生價值。不管任何時候，都要充滿好奇心，探索人生的樂趣。
原來成長是如此的美麗。
嘰嘰喳喳、總愛犯錯、富有想象力的純真小女孩，一步步找到真誠的理想，崇高的工作，志趣相投的友誼…
綠山墻拯救了安妮，安妮守護了綠山墻。唯有熱愛可抵歲月漫長，唯有溫柔可擋艱難時光。
富有詩意的這么一本書，給人身心靈一種震懾力，如沐春風。清新、富有意境，我著實喜歡如果我們都能向安妮一樣，對世界保持一種好奇心，積極向上的心理，活得會更快樂些些。
愿每個人心中都住著一個小安妮，永遠心揣美好，富于想象，勤奮努力，快樂陽光，知恩圖報，勇于擔當！也愿每個人在生活里都能擁有芳香美麗靜謐的綠山墻。擁有戴安娜、簡、吉爾伯特這樣的二三好友，未來的路必然恬靜芬芳，充滿芬芳！
愿我們每個人的一生都可以接受到來自愛與治愈的力量。
我眼中的安妮作文 21
安妮她有一頭紅色的頭發(fā)，身穿著一件黃褐色的棉絨裙子，又短又小，十分難看。她帶了一頂退了色的棕色平頂小草帽，背后垂著兩條粗粗的火紅的發(fā)辮。蒼白而又瘦削的小臉上長滿雀斑，嘴巴和眼睛都非常大。一對眸子隨著光線和心情而變化，有時是綠色的，有時又變成灰色。
安妮出生在新斯科舍的博靈布魯克，安妮的父親，叫瓦爾特·雪利，母親叫伯莎·雪利。后來，安妮變成了一個孤女，在孤兒院生活了四個月，后來就來到了綠山墻。在綠山墻，安妮被卡斯伯特兩兄妹給收養(yǎng)了。
我眼中的.安妮是一個純潔，正直，善良，感情充沛的一個人。雖然身處逆境，卻對生活充滿了美好的幻想，她憑借自己的努力，把一個個幻想，紛紛變成了現(xiàn)實。
我覺得我們在生活中，遇到困難應該堅持不懈，克服困難，像安妮一樣，做一個純潔正直，善良的人。在學習中也要學習安妮刻苦勤奮的精神，好好學習，天天向上，長大以后成為對國家有用的人。
我眼中的安妮作文 22
你大概也有寫日記的習慣吧？少女的日記本該是記載日常的奇思妙想，情竇初開的悸動。平凡快樂的“流水帳”是青春期的文筆產(chǎn)品。卻同樣是日記，她的便多了一分沉痛的悲哀，但蘊涵其中更多的是令人憐惜與尊重的情感。
初讀[安妮日記]，便覺得安妮是一個天生的作家，她的日記中并沒有任何華彩藻飾，摯撲的言語中透露出早熟的氣息，她在用一種勾魂攝魄的力量感染著讀者，這便是青春的魅力。她在日記中描寫的生活仿佛是我親身經(jīng)歷的一般，感同身受，我觸到了戰(zhàn)爭的可怕，生活的艱辛，同類的凄慘……這不是真的，很難想象，一個只有十幾歲的孩子怎能承受的住這種撕心裂肺的'痛苦。書一頁一頁的翻過，心中的痛不斷牽扯——安妮的堅強，安妮的樂觀，安妮的活力撫平了我心中沉積的痛。我看到了一個充滿生命力的幼芽在密室中茁壯成長。
生活在與世隔絕，不見天日的密室中，處處不盡人意。因為戰(zhàn)爭的脅迫，在斷糧的日子中，只能吃著土豆，而最不能忍受的是行動受阻，總要小心翼翼，生怕發(fā)出響聲被打掃辦公舊樓的清潔工發(fā)現(xiàn)——這樣提心吊膽的生活，對一個生機勃勃的小姑娘來說，比在白天逼著她上床睡覺更無法忍耐。但安妮似乎隨時都能找到樂趣，在不能隨意活動的日子中，她沉迷于書中。書籍讓她得以喘息，忘記戰(zhàn)爭帶來的痛苦。回歸現(xiàn)實中去，性格怪僻的牙醫(yī)杜塞爾先生，她那說話帶刺，沒有耐心的母親，好激動易生氣的凡達恩夫婦挑剔著她的不是，她只想從父親的眼中找到一絲心靈的安慰，卻發(fā)現(xiàn)他更愛的是姐姐。這里似乎沒有人能理解她的感受。不過很幸運，還有彼得——那個在她孩提時代就心生愛意的男孩。她夢見了他，這意味著她對另一個叫彼得的男孩滋生的特別情誼。一段時間的相處，兩個孤單的少年，帶著羞怯，走得更近了。在閑暇時，安妮總會走上閣樓，向他傾訴苦水。在日記中，安妮會寫下彼得對她說的每一句贊美，并因此喜不自禁。青春中的一切都顯得自然。
失去了自由的安妮，猶如折翼的小鳥，透過窗簾后的玻璃張望著藍天和陽光。她渴望再過一次無拘無束的生活，哪怕只有一個星期，只有幾天，只有一個晚上——那卻只是奢望。面對種。種不幸，安妮失望過，但這并不意味著絕望，她總能樂觀地想：我們是幸運的，比成千上萬的人都要幸運，在別人生活在死亡的恐懼中時，我們甚至自私地聊著“戰(zhàn)后”。戰(zhàn)爭是如此殘酷，當時仰望幸福都變成了一種“自私”的資本。在不幸中，安妮已經(jīng)發(fā)現(xiàn)總還會剩下的美——在陽光中，在自然中，在自己的心里。她用這去尋找快樂的自己，還有上帝，去找回那些早已失去的平衡。“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福”。她從遙遠的國度跋涉而來，為了看看世間的陽光降臨到這里——雖然現(xiàn)實是殘酷的；她從死氣的天堂飛身而來，為了聞聞世間的氣息降臨到這里——即使生活是悲慘的。她不會一天到晚總吟苦難的詩，來尋找夢中遙遠的安慰。她深信日益臨近她的是美好，是快樂，是繼續(xù)幸福和學習的生活。“我很想幫幫你。”她總對彼得說。“可你一直在幫我。”他告訴她，“用你的快樂。”不管是誰，只要她幸福，她也能令別人幸福。擁有勇氣和真誠信念的人是永遠不會在不幸中消亡的。安妮用她的快樂傳遞著幸福。
她說她要做一個強硬的人，我想她已經(jīng)成功了，多舛的命運早以壓不垮她的肩膀，她用堅強負擔起幸福的責任，以蓬勃朝陽的青春扼制命運的喉嚨，她用她的笑容向一切的苦難挑戰(zhàn)，向全世界宣示著自己的強大。密室中的青春影響了一代又一代的孩子，我祈禱和平，愿戰(zhàn)爭不再，愿苦難不再，愿天下的孩子可以幸福成長。
我眼中的安妮作文 23
綠山墻的安妮這是一部描寫兒童生活的溫馨小說，一部描寫孤兒與關愛、青春成長的勵志故事。它講述了純真善良的女主人公安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的`關愛中戰(zhàn)勝困難，健康成長的動人故事。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化。故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。不僅成功塑造了女主人公安妮陽光燦爛般的性格，同時還成功刻畫了安妮周圍的人物。
小說中還出現(xiàn)了多處細膩的景色描寫。不論是花草樹木，還是天上的云彩，都是那樣的美麗動人。那里四季分明，景色迷人，氣象萬千，那種原始的生態(tài)之美，那種靜謐與安詳，令人心馳神往，如癡如醉。這真是一部感人至深的書啊！一個個小故事都牽動著我的心弦。
我眼中的安妮作文 24
有志者，事竟成
“這怎么可能！這不可能！馬修不會離開我們的……”安妮的臉色瞬間蒼白如紙。
這是《綠山墻的安妮》中的一個畫面。這本書向我們介紹了一位失去父母的愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她雖然很不幸，但并沒有被痛苦打倒。她憑借著自己的勤奮與刻苦考取了奎因?qū)W院，還獲得了獎學金。原本前途光明的她，為了照顧瑪瑞拉，又毅然放棄了學業(yè)。
合上書本，書中的一幕幕出現(xiàn)在我眼前。安妮決心已定：”我要是取得了學士學位，馬修該有多高興啊！一個奮斗目標實現(xiàn)之后，還會有更新更高的目標在等著我去奮斗，去實現(xiàn)，就這是人生的意義所在。”這句話在我腦海中深深響起。對比自己，我感到一份自豪，又有一絲羞愧。雖然說平時自己也會訂一些小目標，可是總有一兩個無法實現(xiàn)，就變得有些心灰意冷。安妮卻總是斗志滿滿，不斷勉勵自己。此時，唯有安妮在心里編織著未來花一般的夢。腦海中映出一幅畫，安妮面對著未知的卻又預示未來的成績已經(jīng)看淡了。想自己在成績公布前，緊握的雙手，不禁臉紅了。
在生活中，安妮靠著自己的努力，讓夢變成了現(xiàn)實。可我呢？一碰到稍難的數(shù)學題，總想著退縮，絲豪不愿意多思考。不是問同學、父母、就是想方設法去抄答案或是用父母手機索答案，想到這兒，我的`臉頰緋紅，安妮一人遠離他鄉(xiāng)，沒有依靠，依然讓所有人仰望。與之相比，我受到過的困難，算些什么呢？這種不思進取的態(tài)度，成了一只又一只的“攔路虎”攔住了前進的路，擋住了我上升的通道。今后，我一定要打敗這一只只“攔路虎”，使自己更上一層樓！
是啊，只有播種才會收獲，付出了努力才會有所回報，有志者，事竟成，今后的我，向往更高、更大、更強！
我眼中的安妮作文 25
在學校里有同學和我玩，在家里是波比和安妮陪我玩。
你們知道波比和安妮是誰嗎？告訴你們吧，它們是兩只小烏龜。
它們倆很淘氣。一次，我在做作業(yè)時，忽然，我聽到“撲通”一聲，有什么東西從高處掉下來。我急急忙忙地在地上找掉下來的東西。一閃眼，我發(fā)現(xiàn)安妮四腳朝天，拼命地想翻過來。我把安妮放回金魚缸里，原來，剛才安妮爬到了波比的.背上，從金魚缸邊上摔了下來，這樣的事發(fā)生過很多次。
安妮性格文靜。每次我逗波比玩的時候，它總是默默的在一旁睡覺。波比呢，很可愛，黑溜溜的眼珠子像兩顆小豆子，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
波比的食量比安妮大，每次它吃三顆烏龜食，而安妮只吃一顆烏龜食。
我眼中的安妮作文 26
紅火火的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，瘦小小的身體，造就了一個天性樂觀、活潑可愛的小女孩——安妮雪莉。
安妮是一個身世凄慘的小女孩，出身不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。后來到一戶人家看孩子，最后被送到了孤兒院。11歲時，住在綠山墻的馬修、瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑，因為天真愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當一名小學教師。
安妮雪莉在我心目中十分的堅強、善良、活潑，對生活更是顯現(xiàn)出了極大的樂觀態(tài)度。當她的父母雙亡時，他沒有哭泣，沒有對生活失去信心，而卻依舊保持著快樂的天性。她的想象力非常豐富，每天都沉浸在自己的幻想中，她把鏡子里的自己和回聲想象成自己的知心朋友，把冷杉林想象成鬧鬼的林子，還把小溪想象成森林女神的水泡……因為想象她還搞砸過許多事情呢！她的樂觀精神讓我十分佩服。在生活中，我也是一個非常愛幻想的孩子，雖然沒有像她那樣入迷，但也因為幻想辦過錯事。
更讓我佩服的是安妮憑著自己的刻苦和勤奮考上了那里最好的學校——女王學校。一想起這件事，我就禁不住為她高興，安妮的夢想也一個個實現(xiàn)了，這都是安妮努力學習的結果。但是，讓我的心為之一振的是：安妮考上大學后，并沒有去上學，而是在家鄉(xiāng)當小學教師，這都是為了照顧生病的瑪莉拉，由此可見，安妮更是一個知恩圖報的孩子，我們應該像安妮學習。
看完這本書后，每當回想起安妮兒時的趣事，我就忍俊不禁，對安妮的印象更加深刻了。安妮最終成了我的一位知心朋友，她的幻想給我?guī)Я藷o限的樂趣，為我的`童年增添了一道美麗的彩虹。
放下書，我想起堅強的安妮是需要多么的勤奮和聰明，她沒有被命運所低頭,而是憑著不懈的努力和頑強的信心考上了人們都羨慕的學校。而我雖然生活在一個衣食無憂的時代，家庭的溫暖好像與我無緣，永不滿足，抱怨父母，抱怨社會，只想索取，不想回報。不刻苦學習，沒有上進心，我的心胸比起安妮來是多么的狹窄呀！
我以后要改正缺點，以安妮為榜樣，向安妮看齊，讓我與安妮的純潔友誼天長地久吧！
我眼中的安妮作文 27
剛看完綠山墻的安妮，我迫不及待想留下點什么。起初我是不喜歡安妮的。因為我覺得她嘰嘰喳喳，令人煩躁。但是越到后面我越來越喜歡這個紅頭發(fā)的.小姑娘。安妮有豐富的想象力，我想就是因為她天馬行空的想象，安慰、陪伴她度過了悲慘的童年，讓她依然對生活充滿熱愛，所以第一次安妮到綠山墻，會留下那么不一樣的一筆。安妮是一個話癆，但是正是因為這些話，讓我看見一個更鮮活的小女孩。
一眨眼十月份馬上就要過去了，2019年的十月份它是平平無奇的，但是對我來說是奇妙的。我認識了不管在萬丈深淵，還是人生巔峰都擁有美好的心態(tài)的小女孩安妮。我覺得這是個奇妙的十月。
我眼中的安妮作文 28
讀了《綠山墻的安妮》，我腦海中浮現(xiàn)出一個可愛的小女孩的形象。她長著一頭的紅頭發(fā)，穿著一件黃褐色的棉絨裙子，戴著一頂退了色的水手帽，扎著兩個紅色辮子，可愛的小臉上長著一些斑雀……
我眼中的'安妮是一個看重友情的小女孩。戴安娜的媽媽不允許戴安娜和安妮一起玩耍，安妮就很傷心。但是安妮沒有一直悲傷下去，而是決定返回學校，這樣才能見到戴安娜。安妮也是一個很有想象力的女孩，她想象自己是一只海鷗，自由地在天空中翱翔。
十月份的閱讀要結束了，我從這本書中我體會到了：我們做人一定要自信、樂觀，遇到困難的時候要像安妮那樣不怕困難要解決困難。
我眼中的安妮作文 29
安妮她11歲左右，穿著一身難看又緊巴的黃灰色棉絨裙，戴著一頂褪色的水手帽。她的臉又瘦又小，長滿雀斑，一頭紅發(fā)編成兩條粗粗的辮子，垂在身后。她的嘴巴很大，眼睛也是，但如果細心留意的話，你就會發(fā)現(xiàn)她的眼睛里充滿朝氣和活力，有一種與眾不同的氣質(zhì)。雖然安妮的外表長得不是特別好看。但她擁有真正的美麗，真正的美麗其實就是內(nèi)心的美麗和自信。
安妮她非常愛幻想。她常常想象自己有著黑色的長頭發(fā)，穿著白色花邊的禮服，花邊垂在地上，胸前和頭發(fā)上都點綴著珍珠，皮膚如象牙一般潔白。
安妮如果遇到不喜歡一個地方或者一個人的名字，就喜歡給他們?nèi)∫粋�新名字。她把一個普普通通的湖，叫做“閃光之湖”；一方小池塘取名“垂柳池”；一株開花的櫻桃樹，稱為“白雪皇后”；一條小路叫作“情人的小路”；一塊洼地叫作“紫羅蘭谷”；一片茂密的`云杉林，起名叫“鬧鬼的森林”；一小圈白樺樹圍起來的空地，起名叫“閑野”。
我眼中的安妮是一個美麗，愛幻想的小姑娘。
我眼中的安妮作文 30
我眼中的安妮是善良、聰明、天真和富有幻想力的。因為不管對誰她都盡力幫助，這難道不是善良的嗎？她每一次遇到難題都很快解決，這難道不是聰明的'嗎？她每次的幻想都是那么的奇特，那么美，這難道不是富有幻想力嗎？今天就由我來分享《綠山墻的安妮》這本書。
故事的開頭講述了安妮的父母得了熱病死了，安妮流浪四方，被孤兒院收留，最后到了綠山墻農(nóng)舍。這其中還隱藏了很大的痛苦和忍耐力，因為她還曾被瑪麗拉嫌棄。不過故事很快就發(fā)生了反轉(zhuǎn)，安妮不但留在了綠山墻農(nóng)舍，而且還找到了一個知心朋友——黛安娜。可是，好景不長。安妮剛上學沒幾天就在學校闖了禍，又被老師誤會。安妮告訴瑪麗娜她不再去上學了，就這樣她留在了家里。接著又因為一次誤會導致巴里太太不再讓黛安娜和安妮玩了，不過沒過多久她們兩個又和好了。最后安妮克服重重困難，靠自己的才智考上了女王學校，還得到了獎學金。不過安妮放棄了，因為她已經(jīng)有了自己的計劃可以安排好以后的生活。
《綠山墻的安妮》告訴了我們?nèi)绻谏詈蛯W習中遇到了“擋路虎”也不用退縮，就算失去了知心朋友也不要輕易放棄，要勇敢面對。整本書都告訴我們要勇敢、自信、樂觀的面對自己的人生，克服困難，積極向上地生活。
我眼中的安妮作文 31
大文豪馬克·吐溫評價過：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”這是評價哪本書？沒錯，就是《綠山墻的安妮》！我第一次打開這本書時，立刻便被書中那個想象力豐富和心地善良的安妮深深地打動和吸引了。合上書，我覺得意猶未盡，于是再翻回去，再細細回味精彩的片段、緊張的情節(jié)，讓我愛不釋手。
這本書的.主要內(nèi)容是：馬修與馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平平淡淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。不料陰差陽錯，送來的竟然是一個紅頭發(fā)、喋喋不休的小女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”“如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事”她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……然而，由于非常喜歡想象以及“愛美之心”，安妮惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；大罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。不過，她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、大自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她得到了回報，讓她生活得開心快樂、生氣蓬勃。夢想是每個人必不可少的，安妮最拿手的就是夢想，她有遠大的志向，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。安妮既聰明有勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業(yè)，令人十分感動。在朋友、家人和老師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人！
一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。話不多少，請您趕快拿起這本書品味吧！
我眼中的安妮作文 32
《綠山墻的安妮》這本書寫的是一個關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰陽差錯，孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅頭發(fā)小精靈——小女孩安妮。獨特的個性使她頻頻闖禍，又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活，并時刻牽動兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著她自己的努力學習考取了大學，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學，選擇了做一名教師。
瘦弱的安妮雖然從小就失去了父母，但是她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀向上，刻苦努力，富有豐富的想象力。安妮還是一個純潔正直，性格倔強，心地善良的紅頭發(fā)小精靈。
這個紅頭發(fā)小精靈非常讓人著迷，惹人喜愛，比如：她看見一棵開滿白色櫻花的.櫻花樹，就給她取了一個好聽的名字，叫做：“白雪王后”；要是看見一個很清澈，如一面鏡子的湖，就將它取名為：“閃光之湖”……有了幻想，我們才會有目標，才會有動力，才會有追求，才會有奮斗，可以說：“人類的成功進步都處于出于源于幻想與追求！”
我也是因為這些特點深深地被這本書吸引。
我眼中的安妮作文 33
最近老師給我們推薦了一本書，它的名字叫《綠山墻的安妮》。安妮是一個特別愛想象的小女孩，長著一頭紅蘿卜顏色的頭發(fā)，戴著一頂水手帽，穿著一件灰色的棉絨裙又短又緊。安妮的小臉嫩紅嫩紅的，還長滿了雀斑。她的眼睛非常靈巧，富有感情。
安妮最值得我學習的就是她熱情，純潔，善良，積極向上，不怕困難，有孝心、知錯就能改，安妮犯過一次錯，再也不會犯第二次。
安妮還是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的世界，對大自然的一花一草一樹一木都充滿愛心。她對親人朋友同學和師長都懷著一顆善良、純潔、熱忱的心。盡管有時候因為她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的`笑話，可她卻一如既往的對學習知識有著一股狂熱的勁頭，那種勁頭向上、拼搏奮斗的精神令人興奮。
最后我想對安妮說，你做的選擇是正確的，沒有人會阻擋你。
我眼中的安妮作文 34
從前有一只小兔子，她叫安妮，住在茂密的大山林里。
安妮長著純白色的毛發(fā)，耳朵上帶著紫色的蝴蝶結，漂亮極了，可是安妮沒有家人，因此她感到很孤單。
一個圣誕節(jié)的夜晚，外面下著鵝毛大雪，小兔子安妮出去散步，她來到了一棵樹下，猛然看見松樹一家在過圣誕節(jié)日，小兔子安妮在樹下大聲喊道：“我能參加你們的圣誕節(jié)日宴會嗎？”松鼠一家說：“歡迎你參加，可是你不會爬樹，怎么參加啊？”小兔子安妮只好垂頭喪氣地朝家走去，小兔子安妮來到小河旁，忽然看見河貍一家也在過圣誕節(jié)日，安妮又大聲喊道：“我能參加你們的圣誕節(jié)日宴會嗎？”可是河貍一家的聲音太大了，它們聽不見。小兔子安妮繼續(xù)朝家走去，走著走著，突然，小兔子安妮高興地笑起來，她想：我雖然沒有家人，但我有這么厚的皮毛，不怕寒冷的，這點，我比他們強。
想著想著，一場突如其來的'大雪把路埋起了來，小兔子安妮迷路了，正在小兔子安妮愁眉苦臉的時候，小兔子安妮聽見遠處有哭聲，小兔子安妮走過去想看個究竟，原來是一只小鳥凍僵了，小兔子安妮連忙用自己的皮毛蓋住小鳥，小鳥睡著了，小兔子安妮也睡著了。
第二天早上，小鳥的家人找到了小鳥，還有已經(jīng)凍死的小兔子安妮，大家為了紀念小兔子安妮，特意做了塊石碑，立在小兔子安妮死的地方。
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